1.1国家是什么 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

而目前世界上一共有230个国家和地区 全世界总共有197个国家被国际普遍承认。其中193个为联合国会员国。梵蒂冈，巴勒斯坦，纽埃，库克群岛等4国被国际普遍承认，是非联合国成员。其中，梵蒂冈和巴勒斯坦为联合国观察员国。 你知道世界上一共有多少个国家和地区吗？ 选择性必修一 《当代国际政治与经济》 第一单元各具特色的国家 第一课 国体与政体 1.1国家是什么 坚持并自律，终将赢得蜕变的自己 课程标准 学习目标 核心素养 了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。 1.明确国家的基本要素、性质及其决定因素。 2.理解国家的职能、民主的本质属性、民主与专政的关系。 3.通过对比,阐释我国社会主义民主的特点。 4.全面阐述国体与政体的关系。 【政治认同】认同马克思主义关于国家的理论，维护我国主权独立和领土完整，坚持人民民主专政。 【科学精神】了解国体与政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性，树立科学精神。 【法治意识】树立依法维护人民民主的意识。 【公共参与】明确公民对国家的责任，增强参与国家建设的意识和能力，积极参与社会主义民主政治建设。 贝壳 01 03 02 要求：浏览课本P2—5，找出以下问题的答案并圈画好。 04 05 自主学习 1. 国家的产生 4. 国家的本质 2. 国家的构成要素 5. 民主与专政的关系 6.国家的职能 3.国家的性质 06 07 7.我国民主与资本主义民主的比较 一、国家是什么 一、国家的本质 想一想：人类历史上出现过几种类型的国家？ 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 思考：国家是随着人类社会的产生而产生的吗？ 回顾必修一知识：人类历史上的国家类型 一、国家的本质 1、国家的产生 ①国家是一种历史现象，不是从来就有的。也不会永远存在。 ②国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家是阶级统治的工具。 原始社会瓦解 私有制出现 阶级形成 矛盾不可调和 国家产生 生产力发展 统治阶级与被统治阶级的根本利益是对立的，阶级矛盾是不可调和的，但是可以缓和。 国家具有历史性：国家是一个历史范畴，它不是从来就有的，也不会永远存在。国家随着阶级的产生而产生，最终也将会随着阶级的消失而消失。 一、国家的本质 国家存在和发展的基本条件；缺一不可 人口 领土 政权 主权 国家的社会基础，是主权国家的第一个基本要素。 国家的自然基础，指国家主权支配下的地球表面的特定部分，包括地下及上空。一般由领水、领陆、领空组成。 政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关（国家权力的中心和体现） 地位：是最重要的要素，是国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。 含义：指一国按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事物的权力。 表现：对内：至高无上性；对外：独立自主性 2. 国家的基本要素 奴隶主阶级/奴隶阶级 奴隶主占有生产资料 地主阶级/农民阶级 地主土地所有制 资产阶级/无产阶级 资本主义私有制 人民/敌人 生产资料公有制 思考： 1.这些国家的政权掌握在谁的手中？ 2.国家的性质由什么决定？ 统治阶级 占统治地位的阶级（统治阶级）的性质决定的！ 一、国家的本质 3. 国家的性质：国体 国家性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手里，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 （1）含义： （2）决定因素： 统治阶级的性质决定国家的性质。 《中华人民共和国宪法》第1条规定了我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4. 国家的本质： 从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。 （国家是阶级统治的工具。） 国家性质（国体）：以具体国家为研究对象，反映社会各阶级在国家政治生活中的地位，即“哪个阶级是统治阶级”‌。 （具体国家的特殊性，即个性） 一、国家的本质 注意：国家本质（共性）≠国家性质（个性） 国家本质‌： 马克思主义认为，国家是阶级矛盾不可调和的产物，本质上是统治阶级对被统治阶级的专政‌。（国家的普遍规律，即共性） 民主 专政 区别（对立） 含义 在统治阶级的范围内，按照多数人的意志，实现国家职能 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志 对象 统治阶级 被统治阶级 实施方式 按照少数服从多数原则 凭借国家权力 联系（统一） ①民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政。 ②民主是专政的基础，专政是民主的保障。 【提醒】 ①专政≠专制，不能认为民主制国家没有专政。 民主制国家：民主+专政；专制国家：专制+专政。 ②民主与专制是根本对立的；民主与专政是对立统一的。 ③没有全民的超阶级的民主。民主只存在于统治阶级中，对被统治阶级而言是没有民主的。 5. 民主与专政的关系 一、国家的本质 误区：超阶级的民主、全民的民主（ ） 【例题】列宁指出：凡是存在着土地和生产资料的私有制、资本占统治地位的国家，不管怎样民主，都是资本主义国家，都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器。至于普选权、立宪会议，那不过是形式，不过是一种空头支票，丝毫也不能改变事情的实质。这说明（ ） ①国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性 ②民主和专制是统一的 ③世界上不存在全民的民主 ④资本主义国家只有专政，没有民主 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 针对训练 6. 国家的职能 （1）政治统治职能（根本职能） ：即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这就是专政。军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。 （2）社会管理职能：如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境等；这就是民主。 二者关系： ①社会管理职能是政治统治职能的基础； ②政治统治职能是社会管理职能的保障。 国家性质 决定 体现 国家职能 ①履行国家职能的主体是各级各类国家机关：人大、政府、监察委员会、法院、检察院等 ②中国共产党、各民主党派、政协、社会团体、村委会和居委会等不是国家机关，都不能履行国家职能。 一、国家的本质 比较 社会主义国家 资本主义国家 享有民主 的主体 绝大多数人民 资产阶级 专政的对象 对极少数敌对分子实行专政 对大多数的人民实行专政 民主的特点 最广泛、最真实、最管用 虚伪性和欺骗性 本质 人民当家作主 资产阶级专政 联系 ①都是现代民主制度，在统治阶级内部实行少数服从多数的原则，都与专制相对； ②都是民主与专政的统一，都服务于统治阶级，都具有鲜明的阶级性。 结论：社会主义民主优于资本主义民主。 新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征。 7.国家的类型 一、国家的本质 美国总统特郎普 俄罗斯总统普京 法国总统马克龙 中国国家主席习近平 德国总理默茨 日本首相高市早苗 因为每个国家的国体和政体不同 思考：为什么这些国家领导人的称谓不一样？不同国家领导人的称呼的不同是由什么决定？ 01 03 02 要求：浏览课本P6—7，找出以下问题的答案并圈画好。 04 自主学习 1. 国体与政体的含义 4. 代议制 2. 国体与政体的关系 3. 影响政体的因素 二、认识国体和政体 探究与分享 古往今来，世界上的国家千姿百态、各具特色， 而国家性质只体现为几种类型。所以，不能说国体决定政体。 所谓国体决定政体，意味着有什么样的国体，就有什么样的政体。所以，只能有一种政体适合特定的国体。 国体决定政体， 地理环境、文化传统、外来势力等因素也可以影响政体。 如何理解国体与政体的关系？ 二、认识国体和政体 （1）国体即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。 即国家政权掌握在什么阶级手中，谁是统治阶级、谁是被统治阶级。 （“谁掌握政权”）（权力归属）——内容 1. 国体与政体的含义 （2）政体即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。 （“如何掌握政权”）（权力分配）——形式 回顾：我国的国体和政体是什么？ 我国的国体：人民民主专政 我国的政体：人民代表大会制度 中美两国政体 问题：中国和美国分别采取什么样的政体来管理国家？ 问题：中美两国采取不同政体的主要原因是什么？ 人民民主专政 资产阶级专政 国体决定政体，政体体现并服务于国体 人民代表大会制度 总统制民主共和制 2. 国体与政体的关系： （1）国体决定政体，政体体现国体，政体服务于一定的国体 （2）国体与政体的关系，是内容与形式的关系。 古代奴隶制和封建制国家大都实行专制政体，现代国家大都实行民主政体 决定 体现 国体 人民民主专政 人民代表大会制度 政体 国家政权掌握在谁的手中 (权力归属) 国家政权如何 组织和运行 （权力分配） 决定 体现 内容 形式 （3）政体具有相对独立性 二、认识国体和政体 影响政体的因素有哪些？ 情境探究 2017年4月，土耳其修宪公投结束，修宪草案获得通过，政体由议会制转为总统制。 1925年土耳其获得独立，废除了封建的政教合一制度，建立了资本主义议会制政体。 纵向：一个国家的政体不是一成不变的 君主立宪制的政体 英国通过资产阶级革命推翻封建制度后 民主共和制的政体 法国通过资产阶级革命推翻封建制度后 横向：世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的， 政体具有 相对独立性 3.影响政体的因素 （1）决定性因素：国体变化，政体发生根本性变革 （2）其他因素： ①一国经济、政治、文化等条件的变迁；政体内容形式会不断变化（纵向看） ②地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政体的因素。（横向看） 国体 政体 决定 影响 经济、政治、文化等条件的变迁 地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度 二、认识国体和政体 一个国家的政体不是一成不变的 世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。 君主立宪制 总统制共和制 二、认识国体和政体 4、代议制 （1）含义：由选举产生、代表民意的机关来来行使国家权力的制度 （2）原因：（必要性） ①只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体； ②不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 （3）作用：代议制是公民与和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。 注意：代议制本质上是一种间接民主。 典型国家的国体与政体 国家 国体 政体 中国 人民民主专政 人民代表大会制 美国 资产阶级专政 总统共和制 英国 资产阶级专政 议会制君主立宪制 德国 资产阶级专政 议会共和制 法国 资产阶级专政 半总统半议会共和制 日本 资产阶级专政 君主立宪制 俄罗斯 资产阶级专政 总统共和制 共同点 代议制 1.1国 家 是 什 么 国家的本质 认识国体与政体 1.国家的产生 2.国家的基本要素 3.国家性质决定因素 4.国家的本质 5.国家职能 6.民主和专政的关系 1.国体和政体的含义 2.国体和政体的关系 3.代议制 阶级矛盾不可调和的产物和表现 人口、领土、政权和主权 由统治阶级的性质决定的 阶级性是国家的根本属性 政治统治职能和社会管理职能 国体决定政体，政体体现国体 政体具有相对独立性 代议制是现代民主政体的共同特征 国家性质和国家政权组织形式 7.我国的国体 人民民主专政 课堂小结 我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度 我国的国家制度 包括国体和政体，这是从广义上来说的，狭义的国家制度是指国体。我国的国体是人民民主专政的社会主义国家 我国的根本制度 是社会主义制度，它是社会主义经济、政治、文化等制度的总称 我国的根本政治制度 是人民代表大会制度 我国的基本政治制度 是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 我国的基本经济制度 公有制为主，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制 1.国家伴随人类社会发展的始终。（   ） 【详解】× 国家具有历史性，它不是从来就有，也不会永远存在。 2.国家的基本要素包括人口、领土、政权、主权，其中最重要的要素是政权。（ ） 【详解】× 最重要的要素是主权。 3.民主制国家意味着全体社会成员都享有民主权利。（   ） 【详解】× 民主具有鲜明的阶级性。任何民主制国家，民主都只适用于统治阶级内部。 4.国体相同的国家，其政体也必然相同。（   ） 【详解】× 国体决定政体，但政体具有相对独立性。受地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等影响，世界上没有任何两个国家的政体完全一样。 5.所有现代国家都是民主与专政的统一体。（ ） 【详解】× 实行民主制度的国家，都是民主与专政的统一体。 6.国体是指国家政权的组织形式，即统治阶级如何组织自己的政权机关。（ ） 【详解】× 国体是指社会各阶级在国家中的地位，即国家性质。政权组织形式是政体。 易错易混 1、（2026.浙江卷1月.T17）随着全球气候变暖，海平面上升，有些岛国面临被淹没的生存威胁。面对威胁，新加坡重金打造海岸线防御体系，基里巴斯则向他国购置土地安置国民。由此可见（    ） ①领土是一个国家存在和发展的基本条件   ②保持领土完整是维护国家安全的核心 ③经济实力是维护国家安全的重要保障     ④坚持总体国家安全观应以经济安全为基础 A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 链接高考 A 2.在现代资本主义国家中，英国和日本都是君主立宪制政体，美国和德国都是民主共和制政体，但不同国家的政体在具体实施上又存在很多的差异。这是因为    ①政体选择受地理环境、历史渊源的影响 ②各国在国家性质上存在差异 ③文化传统、社会习惯、发展程度等影响政体的选择 ④一个国家的政体是一成不变的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 课堂练习 3.列宁指出：凡是存在着土地和生产资料的私有制、资本占统治地位的国家，不管怎样民主，都是资本主义国家，都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器。至于普选权、立宪会议，那不过是形式，不过是一种空头支票，丝毫也不能改变事情的实质。这说明（ ） ①国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性 ②民主和专制是统一的 ③世界上不存在全民的民主 ④资本主义国家只有专政，没有民主 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 课堂练习 C 4、习近平总书记指出，“美国有美国式民主，中国有中国式民主，都符合各自的国情。中国全过程人民民主基于中国国情和历史文化，体现人民意愿，我们同样感到自豪”。这传递的信息是( ) ①维护广大人民的切身权益是各国民主的真谛 ②国情是影响各国民主发展模式的重要因素 ③中国式民主是真正的超阶级的民主 ④不存在适用于一切国家的政治制度模式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 课堂练习 D $