2.《烛之武退秦师》同步练 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

烛之武退秦师 一、挖空练习 晋侯、秦伯围郑，以（① ）其无礼于（② ）晋，且（③ ）贰于楚也。晋军（④     ）函陵，秦军（⑤ ）氾南。 佚之狐言于（⑥     ）郑伯曰：“国危矣，若（⑦ ）使烛之武见秦君，师（⑧ ）必退。”公从之。辞（⑨ ）曰：“臣之（⑩ ）壮也，犹（⑪ ）不如人；今老矣，无能为也已（⑫ ）。”公曰：“吾不能早用子，今急而（⑬ ）求子，是寡人之过（⑭ ）也。然（⑮ ）郑亡，子亦有不利焉（⑯ ）！”许之。 夜（⑰ ）缒而（⑱ ）出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既（⑲ ）知亡矣。若（⑳ ）亡郑而有益于君，敢（㉑ ）以（㉒ ）烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉（㉓ ）用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为（㉔ ）东道主，行李之（㉕ ）往来，共其乏困（㉖ ），君亦无所害。且君尝为（㉗ ）晋君赐（㉘ ）矣，许君焦、瑕，朝济而（㉙    ）夕设版（㉚ ）焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东（㉛ ）封郑，又欲肆（㉜ ）其西封（㉝ ），若不阙（㉞ ）秦，将焉（㉟ ）取之？阙秦以（㊱ ）利晋，唯（㊲ ）君图（㊳ ）之。”秦伯说（㊴ ），与郑人盟（㊵ ）。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃（㊶ ）还。 子犯请击之。公曰：“不可。微（㊷ ）夫人之力不及此。因（㊸ ）人之力而敝（㊹ ）之，不仁；失其所与（㊺ ），不知；以乱易整，不武。吾其（㊻ ）还也。”亦去(㊼    )之。 二、知识梳理 （一）通假字 1．行李之往来，共其乏困（ ） 2．失其所与，不知（ ） （二）古今异义 1．贰于楚也 古义： 。 今义：“二”的大写，数词。 2．若舍郑以为东道主 古义： 。 今义：泛指设宴请客的主人。 3．行李之往来，共其乏困 古义： 。 今义：指外出之人随身携带的物品。 4．微夫人之力不及此 古义： 。 今义：尊称一般人的妻子。 （三）词类活用 1．既东封郑（ ） 2．阙秦以利晋（ ） 3．越国以鄙远（ ） 4．若亡郑而有益于君（ ） 5．烛之武退秦师（ ） 6．越国以鄙远（ ） 7．臣之壮也（ ） 8．今老矣（ ） 9．邻之厚，君之薄也（ ） （ ） 10．且贰于楚也（ ） （四）一词多义 1．之 ①子犯请击之（ ） ②是寡人之过也（ ） ③臣之壮也，犹不如人（ 2．而 ①今急而求子（ ） ②夜缒而出（ ③若亡郑而有益于君（ ） ④因人之力而敝之（ ） 3．为 ①无能为也已（ ） ②若舍郑以为东道主（ ） ③且君常为晋军赐矣（ ） 4．焉 ①子亦有不利焉（ ） ②焉用亡郑以陪邻（ ） ③若不阙秦，将焉取之（ ） 5．其 ①以其无礼于晋（ ） ②君知其难也（ ） ③吾其还也（ ） （五）特殊句式 1．因人之力而敝之，不仁／失其所与，不知／以乱易整，不武（ ） 2．夫晋，何厌之有（ ） 3．以其无礼于晋（ ） 4．许君焦、瑕（ ） 5．敢以烦执事（ ） 6．晋军函陵，秦军汜南（ ） 7．夫晋，何厌之有（ ） （六）文化常识 1．《左传》：是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《公羊传X谷梁传》合称“春秋三传”。 2．公侯伯子男：春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。 3．子：古代对男子的尊称。 4．寡人：即为寡德之人，是古代君主、诸侯王对自己的谦称，意为“在道德方面做得不足的人”。中国古代讲究“以德治国”“以德配天”，就是说君主、诸侯王的权位是上天赋予的，但上天只会把天下给有德的人，君主、诸侯王如果失德就会失去尊贵的权位，所以君主、诸侯王就谦称自己是“寡人”。另有称“不谷”和“孤”的。 5．执事：办事的官吏，也用于对对方的敬称。 6．大夫：官职等级名。夏商周时，官分卿、大夫、士三级，大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。 7．东道主：古时中国民间宴请款留宾客的主人。客人由西来，则称主人为东道主，客人由南来，则称主人为北道主。泛指接待或宴客的主人。 实词梳理 解释下列多义词。 1.鄙 [教材梳理] (1)蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富(《为学》)_______________________________ (2)肉食者鄙，未能远谋(《曹刿论战》)____________________________________ (3)敢竭鄙怀，恭疏短引(《滕王阁序》)___________________________________ (4)越国以鄙远，君知其难也(《烛之武退秦师》)____________________________ (5)孔子鄙其小器(《训俭示康》)__________________________________________ [高考演练] (1)(2021·浙江卷)景山前书主文辞而言，故有是云，襄岂敢鄙文词哉？(《答谢景山书》)________________________________________________________________ (2)(2017·全国Ⅰ卷)亲戚争财，为鄙之甚。(《宋书·谢弘微传》)____________________________ (3)(2012·四川卷)钦少颖敏，习举子业辄鄙之曰：“为学止于是耶？”(《镇海县志》)卷二十一(《人物传二·明一》)__________________________________________ (4)(2008·江西卷)子产使都鄙有章，上下有服。(《左传》)_____________________ 2.辞 [教材梳理] (1)归去来兮辞(《归去来兮辞并序》)______________________________________ (2)皆好辞而以赋见称(《屈原列传》)_______________________________________ (3)臣死且不避，卮酒安足辞(《鸿门宴》)/辞曰：臣之壮也，犹不如人(《烛之武退秦师》)_______________________________________________________________ (4)我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城(《琵琶行并序》)_______________________ (5)大礼不辞小让(《鸿门宴》)____________________________________________ (6)明于治乱，娴于辞令(《屈原列传》)_____________________________________ (7)臣以供养无主，辞不赴命(《陈情表》)___________________________________ (8)今者出，未辞也，为之奈何(《鸿门宴》)_________________________________ [高考演练] (1)(2025·北京卷)客有见田骈者，被服中法，进退中度，趋翔闲雅，辞令逊敏。(《吕氏春秋·士容》)________________________________________________________ (2)(2024·新课标Ⅱ卷)今公诚能无爱金玉璧帛，令太子为书，卑辞安车，因使辩士固请，宜来。(《史记·留侯世家》)________________________________________ (3)(2023·全国乙卷)公子见使者，再拜，受其餐而辞其璧。 (《韩非子·十过》)_________________________________________________________________ (4)(2022·新高考Ⅱ卷)吴汉为人质厚少文，造次不能以辞语自达。(《东观汉记》卷十)__________________________________________________________________ (5)(2021·全国甲卷)钦若至，未及有言，准遽曰：“主上亲征，非臣子辞难之日，参政为国柄臣，当体此意。”钦若惊惧不敢辞。(《宋史纪事本末·契丹盟好》)_________________________________________________________________ (6)(2020·天津卷)姑嫁石氏，归宁，食有笼饼，亟起辞谢曰：“昏耄不省是谁生日也。”(《放翁家训·序》)________________________________________________ (7)(2019·全国Ⅰ卷)贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。(《史记·屈原贾生列传》)_____________________________________________________________ 3.过 [教材梳理] (1)雷霆乍惊，宫车过也(《阿房宫赋》)/从轩前过(《项脊轩志》)________________________ (2)子卿不欲降，何以过陵(《苏武传》)___________________________________ (3)过蒙拔擢，宠命优渥(《陈情表》)/以其境过清(《小石潭记》) ______________________________________________________________________ (4)今急而求子，是寡人之过也(《烛之武退秦师》)/则知明而行无过矣(《劝学》)_______________________ (5)闻大王有意督过之(《鸿门宴》)________________________________________ (6)得夜见汉使，具自陈过(《苏武传》)_____________________________________ (7)揭其剑，过其友(《战国策》)__________________________________________ (8)日过午已昏(《项脊轩志》)____________________________________________ [高考演练] (1)(2024·新课标Ⅰ卷)迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。(《读通鉴论》卷三)___________________________________________________ (2)(2023·全国甲卷)泫然流涕曰：“过是，虽欲竭力，复可得乎？”(《隆平集·儒学行义》)______________________________________________________________ (3)(2023·新课标Ⅱ卷)坚曰：“但却军，令得过，而我以铁骑数十万向水，逼而杀之。”(《百战奇略》)___________________________________________________ (4)(2023·全国乙卷)昔者晋公子重耳出亡，过于曹，曹君袒裼而观之。 (《韩非子·十过》)________________________________________________________________ (5)(2022·全国甲卷)故楚之土壤士民非削弱，仅以救亡者，计失于陈轸，过听于张仪。(《战国策·秦策二》)_______________________________________________ (6)(2021·新高考Ⅰ卷)裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也，君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。(《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)___________________ ____________ (7)(2021·浙江卷)襄之为文，无能过人，其句读高下，时亦类乎古人，无足怪也。(《答谢景山书》)_______________________________________________________ 4.微 [教材梳理] (1)微夫人之力不及此(《烛之武退秦师》)___________________________________ (2)愿陛下矜愍愚诚，听臣微志(《陈情表》)_________________________________ (3)行为迟，动刀甚微(《庖丁解牛》)_____________________________________ (4)猥以微贱，当侍东宫(《陈情表》)______________________________________ (5)烟涛微茫信难求(《梦游天姥吟留别》)__________________________________ (6)微闻有鼠作作索索，盆器倾侧(《口技》)________________________________ (7)其文约，其辞微(《屈原列传》)_________________________________________ (8)见微知著(成语) _____________________________________________________ [高考演练] (1)(2024·全国甲卷)此固数人者之忠义，而备亦必有深结其隐微而不可解者矣。(《廿二史札记》卷七)______________________________________________________ (2)(2023·全国甲卷)尝知汀州宁化县，提点刑狱杨纮入境，微伺刺史善否，有被刑而耘苗者，纮就询其故。(《隆平集·儒学行义》)_____________________________ (3)(2021·天津卷)虽复名微众寡，地小力穷，官渡受围，濮阳战屈。(朱敬则《魏武帝论》)_______________________________________________________________ (4)(2020·江苏卷)居尝语子：“吾今裕，故能施耳，不若先姑贫而好施也。若所以有兹日，微先姑之德不及此，子孙无忘先姑哉！”(《外大母赵太夫人行状》)____ _____________________ (5)(2019·浙江卷)古之豪杰于辞者，往往志有所相合而不相下，气有所不相入而相为用，则岂尽人力哉？盖亦有造物微旨矣。(《〈宗子相集〉序》)________________________________ 参考答案 一、①因为 ②对 ③并且 ④驻扎 ⑤驻扎 ⑥对 ⑦假如⑧军队 ⑨拒绝 ⑩助词，取消句子独立性 ⑪尚且 ⑫语气助词，表示确定 ⑬才 ⑭这是我的过错 ⑮然而 ⑯语气助词，啊 ⑰名词作状语，在夜晚 ⑱表修饰 ⑲已经 ⑳假如 ㉑自言冒昧的谦词 ㉒用，拿 ㉓哪里 ㉔把……作为 ㉕助词，取消句子独立性 ㉖缺少的资粮 ㉗给予 ㉘恩惠 ㉙表承接 ㉚修防御工事 ㉛名词作状语，在东边 ㉜延伸、扩张 ㉝疆界 ㉞侵损、削减 ㉟从哪里 ㊱来 ㊲表示希望、祈请 ㊳考虑 ㊴同“悦”，高兴 ㊵订立盟约 ㊶于是，就 ㊷没有 ㊸依靠 ㊹损害 ㊺结交、同盟 ㊻表示祈使 ㊼回去 二、（一）1．“共”同“供”，供给 2．“知”同“智” （二）1．从属二主，动词 2．东方道路上的主人 3．外交使者，出使的人 4．那个人 （三）1．使动用法，使……成为疆界 2．使动用法，使……得利 3．意动用法，把……当作边邑 4．使动用法，使……灭亡 5．使动用法，使……退却 6．形容词作名词，远地 7．形容词作名词，壮年 8．形容词作名词，老年人9．形容词作动词，变雄厚 形容词作动词，变薄弱10．数词活用为动词，从属二主 （四）1．①代词，秦国 ②结构助词，的 ③结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性 2．①表顺承 ②表修饰 ③表顺承 ④表转折 3．①动词，故 ②动词，作为 ③动词，给予 4．①句末语气词，啊 ②疑问代词，怎么，哪里 ③兼词，从哪里 5．①代词，指郑国 ②代词，这 ③句中语气词，表祈使语气 （五）1．判断句 2．宾语前置句 3．状语后置句 4．省略句，省略主语“晋惠公”5．省略句，省略介词宾语，指灭郑之事或退兵之事 6．省略句，省略介词“于”7．省略句，靠“之”字帮助，提前宾语，“有何厌” 实词梳理 1.[教材梳理] (1)名词，边疆地区，边远的地方　(2)形容词，庸俗，浅陋，鄙俗 (3)形容词，谦辞，鄙陋　(4)动词，把……当作边邑　(5)动词，鄙薄，轻视 [高考演练] (1)鄙：动词，轻视　(2)鄙：形容词，鄙俗　(3)鄙：动词，轻视　(4)鄙：名词，边远的地方 2.[教材梳理] (1)名词，古代的一种文体　(2)名词，文辞，这里指文学　(3)动词，推辞，不接受　(4)动词，离开　(5)动词，讲究，计较　(6)名词，辞令，应酬的言辞　(7)动词，辞谢　(8)动词，告别，辞别 [高考演练] (1)辞：名词，言辞、话语，与“令”搭配构成并列结构，共同表示“应酬、交际时的言语”　(2)辞：名词，言辞　(3)辞：动词，推辞，谢绝 (4)辞：名词，言辞　(5)辞：动词，推辞　(6)辞：动词，婉言道歉　(7)辞：动词，辞别 3.[教材梳理] (1)动词，走过，经过　(2)动词，胜过，超过　(3)副词，过分，过于 (4)名词，过失，过错　(5)动词，责备　(6)名词，经历、过程 (7)动词，拜访、探望　 (8)动词，偏过 [高考演练] (1)过：名词，被掩饰或粉饰的对象，即过错或过失　(2)过：动词，经过，过了　 (3)过：动词，渡过　(4)过：动词，路过，经过 (5)过：名词，错误　(6)过：名词，错误　(7)过：动词，超过，胜过 4.[教材梳理] (1)连词，没有，用来表示一种否定的假设或条件　(2)形容词，微小 (3)形容词，轻　(4)形容词，低贱，卑微　(5)形容词，迷漫而模糊 (6)副词，隐约，有一点儿　(7)形容词，含蓄隐晦　(8)名词，微小的事情，一点儿苗头 [高考演练] (1)微：形容词，隐秘，不易察觉　(2)微：副词，暗中　(3)微：形容词，低微　 (4)微：连词，没有　(5)微：形容词，精妙 85 学科网（北京）股份有限公司 $