第一部分 板块一 第2讲 中华文明的确立与巩固——秦汉时期(公元前221—220年)-【创新教程】2027年高考历史大二轮专题增分方案学生用书

2026-10-26
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内容正文:

历史 3.C[根据材料结合所学可知,青铜器本为礼器,到春秋 战国,随着社会经济的发展,礼崩乐坏,青铜器走向轻便 适用,由图腾意味的纹饰走向现实性的动物性纹饰,说明 青铜器作为礼器的功能在弱化,C项正确;宗法制度在春 秋战国时期逐渐走向崩溃,但宗法观念依然存在,排除A 项;青铜铸造鼎盛时期是在商周时期,排除B项;材料没 有提到青铜器作为农具使用,且根据所学可知,青铜农具 大多作为礼器用于祭祀,很少作为农具使用,春秋战国时 期农耕工具发生显著变化是指铁农具使用,排除D项。] 4.B[根据材料“西戎及其先民尚西”以及“春秋时期的墓 葬多为西向头”两条关键信息,并结合所学知识可以推测 春秋时期可能深受西戎风俗影响,B项正确;根据所学知 识,春秋时期才产生华夏认同观念,排除A项:材料主要 强调的是墓葬头向所体现的不同地区的风俗差异,而非 各族同源观念的发展,排除C项;材料仅指出了不同时期 墓葬头向的情况,不能得出“各地区文化传统趋于稳固” 的结论,排除D项。] 预测演练 1.D2.C 核心点三 经典再研 [解析]孔子周游列国必过问诸侯政事,孟子希望出仕 安定天下百姓,墨子不惜劳苦也要做有利于天下的事,三 者都体现出对天下治理、民生安定的担当,符合追求家国 情怀的特征,B项正确;天人合一探讨人与自然的和谐, 而材料聚焦于社会政治关怀,未涉及天人之际的哲学命 题,排除A项;自强不息强调个体的进取品格与刚健精 神,但孔孟墨的言论在于对社会的责任担当,而非内在的 道德砥砺与自我精进,排除C项:和而不同主张在差异中 寻求和谐,是处理人际关系与文明交往的理念,其前提是 承认“不同”,而材料未涉及尊重差异或调和矛盾的相关 信息,排除D项。 [答案]B 真题视角 1.D[根据材料及所学可知,春秋战国时期,社会处于大 变革阶段,周王室衰微,礼崩乐坏,各学派为应对社会变 动,需构建理论体系以阐释现实问题。不同学派对历史 的差异化叙述,本质是为自家学说寻找合理性依据,D项 正确:仅儒、墨部分思想带有复古倾向,韩非明确反对复 古,邹衍侧重历史规律,排除A项;学派分化的根源是社 会阶层立场与治国理念差异,历史认知是理论工具而非 分化主因,排除B项;诸子对历史的叙述多为“借古喻 今”,而非客观“还原”,如韩非的历史阶段论服务于现实 变法,排除C项。] 2.C[齐国侵扰鲁国边境,鲁桓公认为边境事务的关键在 于“防备意外”,应当尽力做好一切防备。这体现了居安 思危的思想,与“于安思危,危则虑安”的前瞻理念相符, C项正确;“国虽大,好战必亡”大意为国家即使强大,若 穷兵黩武也必然会灭亡,即反对挑起战争,而非备战防 患,排除A项;“数战则民劳,久师则兵弊”大意为频繁的 战争会使百姓劳苦,长期出征会导致军队疲惫,同样是反 对战争,而非居安思危,排除B项;“不战而屈人之兵,善 之善者也”大意为不用交战就能使敌人屈服,才是最高明 的(手段),意在强调用谋略取胜,而非备战防患,排除 D项。] 3.C[周人政治理念的核心之一就是“德治”,重视君主之 德、以德配天。墨子、庄子、荀子、韩非子都在讨论“德”与 统治存续的关系,这些论述根植于周人重德的政治理念, C项正确;诸子虽然都提到“德”,但诸子的政治主张差异 8 巨大,目标并不相同,并非殊途同归,排除A项;诸子论 述“德”和政权兴衰的关系,属于诸子的主观认识,并没有 揭示天下兴亡的客观规律,排除B项;民本思想强调重视 民众,诸子论述的是君主之德,没有体现以民为本,并非 源自民本思想,排除D项。] 预测演练 1.A2.D 大题突破1典题例析 (1)价值:对研究商朝社会制度、礼制、生产技术、思想文 化(特别是文字)的发展、生活习俗、与周边地区的经济文 化交流等,具有重要的历史价值;有助于了解中华文明多 元一体发展的历史;以实物资料证实中国社会已经结束 “史前时代”,进入文明社会:进一步充实了河南地方史的 物证材料。 (2)特征:书写材料不断改进;文字更加简便;彰显国家走 向统一,奴隶制文明发展为封建文明。 创新演练 解析:据材料“是年代为战国早期的礼乐之器”可知,曾侯 乙青铜编钟作为礼乐之器,蕴含着先秦时期丰富的礼乐 文化思想(礼乐制度文明);据材料“是青铜人像中难得的 佳作”可知,见证了中国古代高超的青铜铸造技术;据材 料“内容为编号、记事、标音及乐律理论”可知,反映了战 国时期就已形成相对全面的乐律体系;据材料“横梁木 质,绘饰以漆”可知,编钟的造型和雕饰展现了战国高超 的装饰艺术:据材料“曾侯乙编钟出土于湖北随州曾侯乙 墓”可知,体现了先秦时期贵族阶层的审美文化;结合编 钟的史实可知编钟是中国古代文化辉煌成就的集中体 现,也是人类历史文化宝库中的珍贵遗产。 答案:曾侯乙青铜编钟作为礼乐之器,蕴含着先素时期丰 富的礼乐文化思想(礼乐制度文明);见证了中国古代高 超的青铜铸造技术;反映了战国时期就已形成相对全面 的乐律体系;编钟的造型和雕饰展现了战国高超的装饰 艺术;体现了先秦时期贵族阶层的审美文化;编钟是中国 古代文化辉煌成就的集中体现;是人类历史文化宝库中 的珍贵遗产。 第2讲中华文明的确立与巩固一秦汉 时期(公元前221一220年) 核心点一 经典再研 [解析]《悬泉汉简》中对马匹的信息(马名、性别、年龄、 体貌特征、伤病、死亡等)记录得非常详尽,体现了汉代邮 传机构对马匹管理的细致规范,反映出当时文书制度的 严密,A项正确;材料中仅提及邮传机构对马匹的管理记 录,未涉及边境贸易的相关信息,无法体现边境贸易活 跃,排除B项;题千仅说明邮传机构对马匹的管理,没有 体现汉匈战争频繁的背景信息,排除C项;马匹伤病死亡 记录是邮传机构对马匹的常规管理内容,不能直接说明 敦煌郡自然条件恶劣,排除D项。 [答案]A 真题视角 1.D[材料提到,《春秋决事比》以《春秋》的内容为审判之 依据,“比”为一种汉代法律形式,再结合《汉书·刑法志》 提到的“死罪决事比万三千四百七十二事”,意思是死罪 的判案依据(判例)有万余件,这与古代法律体系中“例” (判例、成例)的功能相似,D项正确;“律”是中国古代法 律的主体部分,具有稳定性与普遍性,而“比”是基于具体 案件形成的判例,并非稳定的“律”,排除A项:“令”是中 国古代关于国家体制和基本制度的法规,秦汉时期的令 指的是法律文告,而“比”是司法实践中的判例,并非法律 文告,排除B项;“谕”是中国古代帝王、臣僚使用的下行 文书,常见于上对下使用,而材料强调的是法律判例,排 除C项。] 2.C[秦律对百姓前往外地的审批流程作出严格规定,违 反者受罚。这些规定能够强化地方政府对其治下人口流 动的监管,体现了秦对基层社会的严密管理,C项正确; 材料未涉及保护耕作、顺应农时等与农业生产相关的内 容,而是针对人口流动,排除A项:秦律规定允许百姓经 批准后外出,并非完全禁止人口流动,这说明政府目的是 管理而非禁止,排除B项;条文针对的是百姓前往外地的 行为,未涉及道德风化、礼仪习俗等内容,与社会风俗整 顿无关,排除D项。] 3.B[汉朝的行政中枢是丞相,九卿只是分管具体事务的 执行机构,并未成为朝廷的行政中柩,①错误;南越国“居 室”沿用汉朝的官制职能,“大鸡官”是南越本土设置的职 官,这体现了南越官制融合了中央官制与地方习俗,②正 确;“大鸡官”名不见于正史,依靠考古出土的木简才得以 知晓该机构,出土木简弥补了正史记载的缺失,③正确; 材料只提到“大鸡官”养鸡用于占卜,未涉及五行“相生相 胜”的相关内容,④错误。B项正确。] 4.A[根据材料可知,汉代悬泉置遗址出土的简牍侧面刻 齿符号与文书数字相符,这一现象反映了当时物资管理 中对数据核对的重视,从而强化了物资管理的准确性和 可核查性,体现了汉代行政管理的严密性,A项正确;刻 齿符号用于“物资出入管理”,而非“政令传递”,并不能有 效保障政令的传递,排除B项;刻齿符号应用于官方机构 的物资管理,与民间贸易发展的关联不大,排除C项;文 书体例的规范化侧重书写格式,而刻齿符号是文书侧面 的物理标记,属于“辅助核对手段”,并非文书本身的格式 规范,排除D项。] 5.C[根据材料及所学可知,昆仑山的命名是汉代通过文 化符号整合西域地理的关键举措,其核心意义在于将西 域纳入华夏文明的“天下观”认知框架,推动了华夏文化 认同的空间拓展,C项正确;西域都护府设立于汉宣帝时 期,与汉武帝时期无关,排除A项:统一多民族国家的形 成主要依赖政治军事扩张(如汉武帝击匈奴、张骞通西 域),昆仑山命名属于文化认知层面的建构,对“国家形 成”的直接推动作用有限,选项夸大了其政治影响,排除 B项;汉武帝时期佛教尚未传入,时间不符,且命名与佛 教传播无直接关联,排除D项。] 预测演练 1.A2.B 核心点二 经典再研 [解析]西汉时期蜀郡输出到平壤的漆器,由“成都郡工 官”“广汉郡工官”这类官营作坊制造;东汉同类外销漆器 出现“卢氏作”的私人作坊标识,说明原本官营负责的外 销漆器生产业务,转交给私人作坊完成,反映了私人作坊 承接了官营手工业务,B项正确;工商食官格局在春秋战 国时期就已突破,与东汉的时间节点不符,排除A项;平 壤出土蜀郡漆器可以反映跨区域贸易,但材料设问针对 的是铭文的变化,贸易繁荣不能够解释落款由官署转为 私家标记的现象,排除C项;材料未涉及两汉漆器工艺水 平的对比信息,无法体现漆器制作技艺的进步,排除 D项。 [答案]B 2 讲解册参考答案 真题视角 1.C[题干描述汉代与东南亚之间通过出口丝绸、陶器等 换取金银、香料、木制品,且双方往来频繁,“中国往商贾 者多取富焉”,这直接表明双向的商贸活动不仅实现了物 品互通,更带来了人员的频繁交往与财富积累,C项正 确;材料描述大量商人去往东南亚,说明当时政府对海外 贸易的管控并非严格,排除A项;整段话的重心在于贸 易交换过程及人员往来,而非论证官营手工业的生产水 平,与材料主旨不符,排除B项;汉代国家的经济基础是 农业,主要财政收入来源是田租、口赋等,工商业远未成 为国家收入的主要支柱,该说法与史实不符,排除 D项。] 2.C[依据材料可知,当时普通民众可因生计窘迫自由买 卖土地并以粮食核算地价,说明土地能够在民间个体之 间流转交易,这是土地私有制的表现,土地归属个体且个 体拥有自由转让权限充分印证土地私有制在东汉民间的 发展,C项正确;材料仅客观记录了当事人兼营农业与手 工业的生计模式,并未体现家庭手工业受到打击,排除A 项;材料围绕民间土地交易展开,未涉及朝廷管控商业的 政令变化,无法反映抑商政策有所放松,排除B项;材料 只体现普通小农之间的田地流转,没有豪强大量兼并、图 积土地的相关内容,无法反映地方豪强势力膨胀,排除 D项。] 3.A[东汉庄园内部分区规划涵盖居住、仓储、手工生产 及市场销售,规模宏大、功能完备,表明豪强地主拥有强 大经济实力和独立经营能力,其势力在东汉时期得到显 著发展,A项正确;材料仅描述庄园分区涵盖多种功能, 未提供各庄园布局模式对比,无法判断是否“整齐划一” B项错误;庄园只是把部分剩余产品售卖,其经济主体是 自给自足,不能代表整个民间商品贸易繁荣,C项错误; 材料涉及手工制品和日常饮食生产,未提及耕作工具改 进、耕作制度变化或粮食产量提升等农业技术进步信息, D项错误。] 预测演练 1.B2.B 核心点三 经典再研 [解析]题干展现了从百姓谷物分配到国家田亩、赋税、 工程计算,反映基层治理事务规范细致,D项正确;简牍 《算术》侧重实用计算,并非儒家思想教化,与题意不符, 排除A项;题干中涉及的内容是赋税、工程、丈量等计算 问题,不是法律条文,排除B项;材料未体现对农业与商 业的政策对比,无法得出结论是重农抑商的社会风气,排 除C项。 [答案]D 真题视角 1.C[根据材料及所学可知,秦统一后推行“书同文”政 策,以小篆统一文字。秦朝覆灭前后,六国文字的复现, 反映了六国故地对秦文化政策的抵触。统治基础不仅包 括政治军事控制,还需文化认同的支撑。秦未能消弭六 国的文化传统,导致地方势力在秦末迅速脱离,印证了统 治基础的薄弱,C项正确;秦推行“书同文”本意在促进交 流,但题干现象表明其效果有限,地方仍固守原有文化符 号,这不利于各地文化交流的加强,排除A项;题千强调 的是“六国故地的人”恢复文字,属于地方社会与中央政 权的文化矛盾,而非统治阶层内部的斗争,排除B项;士 人阶层的崛起与战国时期“士”的活跃相关,但题干未提 及士人在恢复文字中的作用,排除D项。] 5 历史 2.A[根据材料结合所学可知,秦国在军事征服过程中仿 建六国宫室,将各地建筑风格引入咸阳,这是不同地域文 化交融的体现。统一进程打破了地域隔阂,推动了文化 交流,①正确;《史记》记載秦国仿建诸侯宫室,考古出土 的楚、燕形制瓦当直接佐证了这一史实,体现了文献与考 古的相互印证,③正确,故①③符合题意,A项正确;丝绸 之路开通于西汉武帝时期,而秦国仿建诸侯宫室是战国 末期至秦统一前的行为,时间不符,且题干未涉及丝绸之 路,②错误,排除B、D两项;材料仅表明素国主动吸收六 国建筑风格,并未说明各地建筑风格“实现统一”,④错 误,排除C项。] 预测演练 1.D2.A 大题突破2典题例析 (1)变化:版图范围明显扩大;开始对河西走廊和西域地 区进行了有效管辖。机构:在河西走廊设武威、张掖、酒 泉、敦煌四郡,在西域设西域都护府进行军政管理。 (2)原因:中原政权的政局动荡、更迭与强大,影响对西域 的控制程度;不同的少数民族势力的兴衰;中原王朝的地 理环境,农耕经济发展的需要;新疆的农业优势。 创新演练 解析:(1)内容:本小题要求总结盐铁官营的内容,需要根 据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。 根据材料从垄断范围、经营方式、机构设置、法律惩戒等 方面分析。 (2)原因:本小题要求分析材料二中肯定或否定盐铁官营 政策的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全 面、准确进行概括。肯定原因(桑弘羊/马端临等):根据 材料从财政支撑、中央集权等方面分析;否定原因(贤良 文学/司马光/王夫之等):根据材料从百姓负担、体制弊 端、儒家思想等方面分析。 答案:(1)内容:将盐、铁等重要物资收归国家专卖(或专 营);政府垄断(控制)盐铁的产销,控制价格和利润:设置 专门机构管理盐铁事务;严禁私人煮盐、冶铁,违者受罚。 (2)原因:肯定原因(桑弘羊/马端临等):认为盐铁官营能 增加国家财政收入,为对外战争和中央集权提供物质基 础;认为官营有利于抑制地方豪强商贾势力,加强中央对 经济的控制,维护国家统 否定原因(贤良文学/司马光/王夫之等):认为官府与民 争利,加重了百姓的经济负担;认为官营体制腐败,效率 低下,产品质次价高,扰乱了社会经济秩序;从儒家仁政、 德治思想出发,认为政府不应过度干预经济,应与民休养 生息 第3讲中华文明的曲折发展与繁荣—魏晋与 隋唐时期(220一907年) 核心点一 经典再研 [解析]战国军功爵制尚武;两汉察举制文武兼收;南北 朝九品中正制重门阀文才,武将仕途、社会地位走低,世 人厌习武、避讳将门身份。选官制度的调整直接改变社 会价值取向,是风气转变的主要原因,A项正确;奢靡之 风与社会对习武的态度无直接关联,排除B项;南北朝长 期战乱分裂,社会秩序动荡,排除C项;民族交融加深会 带来尚武风气,无法解释“厌恶习武”的变化,排除D项。 [答案]A 真题视角 1.B[据题干信息可知,唐朝天宝年间西州严格遵循朝廷 历法调整马料支出,可以印证唐王朝对西域实施有效管 28 辖,B项正确;天宝十三载为754年,而安史之乱爆发于 755年,时间不符,排除A项;材料只涉及驿馆后勤管理, 没有中原与吐蕃茶马贸易的相关信息,排除C项;文书中 只是体现了历法日常使用记录,无法体现天文历法技术 取得突破性创新,排除D项。] 2.D[依据题千可知,汉代对盗铸钱币相关行为处罚极 重,唐代将盗铸钱币犯罪行为更加细化,相关刑罚从汉代 的死刑、肉刑变为唐代的流刑、徒刑、杖刑,整体刑罚力度 有所减轻,体现出古代量刑标准趋于宽缓,D项正确;律 法量刑的调整是古代法律体系完善、礼法结合发展的结 果,是制度进步的体现,并不能由此得出盗铸钱币现象日 益猖獗,排除A项;唐代律法细化了盗铸线币的犯罪情 形,根据不同犯罪程度设置不同刑罚标准,盗铸钱币的监 管标准更精细,体系更完善,并非铸币监管松动,排除B 项;唐代律法细分犯罪层级,量刑标准更细致完备,律文 相较于汉代更加周密,并非愈加简省,排除C项。] 3.D[依据题千可知,唐代区分官、吏职权,官员主要掌握 行政决策权,吏员主要负责具体事务执行,且严格限制吏 员晋升高官,这实现了决策权与执行权分离,优化了官僚 权力结构,D项正确;唐代科举制发展完善,社会阶层流 动性增强,严格限制吏员晋升高官这一制度设计的核心 目的并非固化阶层,排除A项;官吏分层治理可一定程 度上保障行政运转,但权力分割、层级限制可能会降低行 政效率,且提高行政效率并非该制度设计的核心意图,排 除B项;吏员人数庞大、专职处理政务,会增加行政人力 成本,无法起到降低经济成本的作用,排除C项。] 4.D[据材料“〔宋〕范仲淹:昔炀帝盘游淮向,违远关中, 唐祖据之,隋室遂倾”和所学知识可知,范仲淹指出隋炀 帝因长期巡游江淮地区而忽视关中战略要地,导致李渊 趁机占据关中并最终颠覆隋朝,这强调了政权更选中地 理因素的重要性,D项正确;据材料可知,A项中李渊的 批评主要针对隋炀帝的个人行为(巡幸无度、穷兵黩武 等),并未直接否定运河作用,排除A项;据材料“〔唐〕罗 隐:当时天子是闲游,今日行人特地愁”可知,诗句表达的 是对隋炀帝巡游的讽刺及物是人非的感慨,而非直接关 联运河荒废与扬州衰败,排除B项;据材料“〔宋)张洎:炀 帝开畎以奉巡游…终为国家之用者”可知,张洎认为运 河虽为巡游而建,但客观上长期发挥经济作用,未提及隋 亡必然性,排除C项。] 5.D[根据材料及所学可知,“大輔”作为朝廷特许的官民 聚饮,本质是统治者强化权威、凝聚社会认同的政治仪 式。武则天以女性身份篡唐建周,颠覆传统皇权继承逻 辑,面临巨大的合法性危机。由此可见,武则天高频次、 超规格赐大酺,核心意图是在称帝前后快速建立政治认 同,宣扬新政权的合法性,D项正确;大酺频次与时长的 增加,本质是对李唐旧礼制的突破,而非“规范”,排除A 项;武则天通过大酺等仪式,将政治认同从李唐皇室转移 到武周政权,意在形成“新朝气象”的社会认知,并非出于 发展社会经济的需要,排除B项;大酺的参与主体包括 “官民”,并非单纯的“君臣”,排除C项。] 6.D[据材料“故农人日困,末业日增”可知,两税法规定 户税征钱,农人缴纳困难,促使从事商业等末业之人增 多,一定程度上促进了商业发展,故选D项;税法以土 地、财产为主要征税标准,并非以人丁为主,排除A项; 材料“物轻钱重”指通货紧缩、货币升值,农民需多卖实物 换钱纳税,负担加重,而非货币贬值所致,排除B项:以庸 代役属租庸调制内容,利于农业,但两税法已取代之,排 除C项。][第一部分]板块一中国古代史 第2讲中华文明的确立与巩固一秦汉时期(公元前221一220年) 时空定位阶段特征 封建国家的国家治理与社会治理 刺史制度、 文景之治、 外戚、宦官 皇帝制、郡县制 察举制、 光武中兴交替专权 三公九卿制 郡国并行制 中外朝制 党锢之祸 …秦朝 西汉 东汉- 空定位 前221年前209年前207年前202年 9年 25年 184年 220年 大泽乡 西汉强盛 王莽政 东汉 “黄巾军” 东汉 秦朝建立 起义 秦朝灭亡西汉建立 权建立 建立 起义 灭亡 统一货币 编制户籍 改革币制、平抑物价、疆域开拓、《史记》 《汉书》 统一度量衡 焚书坑儒 尊崇儒术、丝绸之路、西域都护府 《九章算术》 造纸术 统一文字 佛教传入 统一多民族封建国家的建立与巩固 统一的多民族封建国家形成和巩固,秦汉中央集权制建立和巩固,封 政治 建社会政治制度基本确立。 秦汉(公 小农经济下的经济与社会生活获得发展,农耕经济进一步发展,汉武 元前221 经济 帝时达到了强盛期。 220年)是中 国历史上统 经历了从“百家争鸣”到尊崇儒术的演变,儒家思想成为中国封建社 段特征 一多民族封 思想 会的正统思想;科技、文学得到初步发展。秦汉文化作为先秦文化成就的 建国家形成 总结和升华,为后世文化的进一步发展奠定了基础。 和发展的时 期,也是中 民族 秦汉王朝加强对边疆地区的有效管辖,拓展疆域,加强内地同边疆地 华文明的形 关系 区的经济文化交流,统一的多民族封建国家形成并不断发展 成和发展 阶段。 对外 开辟陆上和海上丝绸之路,中国对外交往的范围扩展,对外友好交往 交往 的格局初步形成。 核心提炼主干夯实 一、政治文明与国家治理 视角 内容精要 1.秦朝 (1)皇帝制度:皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊。 (2)中央:三公九卿制。 (3)地方:郡县制全国推广,官员由中央任免和考核。 政治 (4)文书:各级官僚机构以文书推行行政管理。 制度 2.两汉 (1)中央:汉武帝时设置中朝,加强皇权,削弱丞相权力。东汉增强尚书台的作用;严格控制 外戚干政。 (2)地方:汉初,实行郡国并行体制。东汉晚期,形成州、郡、县三级制 15 历史 续表 视角 内容精要 1.选官 官员 (1)秦朝:官员选拔主要是“以法为教”“以吏为师”制度。 的选 (2)两汉:汉武帝推行察举制。此外,征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充。东汉末 拔与 年,豪强大族控制了地方选人权。 管理 2.秦汉官员的考核办法主要是上计制。 法律 1.秦朝:颁行法律,以法家思想治国,推动了律的编纂。此后,历朝法典多以“律”命名。 与教 2.两汉:汉朝沿袭秦律,制成《九章律》。秦汉朝廷发布法律文告,称“令”。 化 1.秦朝:设典客、典属国等官职来管理民族事务。秦朝北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越,设 民族 立南海郡、桂林郡、象郡等。 关系 2.两汉:设大鸿胪管理民族事务。西汉在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡。派张 骞出使西域,设西域都护府。汉朝政府在边疆推行屯戍政策,向北方移民屯田。 对外 汉朝对外已打通陆海两个通道。陆路经河西走廊向中亚、西亚延伸。97年,甘英出使大 交往 秦,抵达波斯湾一带。东汉时期,倭国派使臣来朝。 1.货币 货币 (1)秦朝统一货币。 与赋 (2)汉武帝改革币制,将铸币权收归中央。 税制 2.赋税 度 (1)秦朝:田赋税率极高;人头税极重;徭役繁重。 (2)两汉:大致有田赋、人头税和徭役。汉朝人头税分口赋、算赋,还征收财产税。 1.户籍 (1)秦朝:户籍实行分类登记制度,包括百姓的户籍、宗亲贵族的宗室籍、官吏的宦籍、商贾 基层 的市籍等。 治理 (2)汉朝:编户齐民。 与社 2.基层组织:秦汉时期,县下设乡和里。乡、里之外有亭,设亭长。秦汉时期的什伍组织,互 会保 相监督。 障 3.救济与优抚:汉朝建立常平仓制度,积谷备仓,调节粮价。秦汉时期,皇帝有时会赐给高 龄老人手杖—鸠杖,以示尊重。 16 [第一部分]板块一中国古代史 二、经济与社会生活 视角 内容精要 农业 1.西汉牛耕普及,修建龙首渠等;东汉时期,豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,形成 与手 庄园经济。 工业 2.汉朝使用纺纱机纺纱;使用提花机织造精美丝织品。 商业 1.秦朝车轨、度量衡的统一,促进了全国的商品流通。 和城 2.汉武帝推行均输平准,平抑物价;抑制工商业者,向他们征收财产税。汉朝以后,凡是涉及买 市 卖、租佃、借贷等财产关系和收养、雇佣、立嗣等人身关系的事宜,当事人要订立契约。 1.交通 (1)秦朝:修驰道、直道和五尺道等;开凿灵渠,沟通长江和珠江。 (2)汉朝:陆上丝绸之路,海上开辟通往印度洋的海路。 交通 2.医疗 与医 (1)西汉后期,政府对疫病患者进行隔离。 疗 (2)《黄帝内经》是一部重要的中医基础理论著作。 (3)东汉晚期:华佗“麻沸散”。 (4)张仲景:《伤寒杂病论》标志着临床诊治辨证施治的原则。 三、文化传承与交流 视角 内容精要 1.秦始皇推崇法家学说,焚书坑儒,汉武帝尊崇儒术,确立了儒学的正统地位。东汉道教 兴起。 2.史学:西汉司马迁的《史记》,东汉班固的《汉书》。 传统 3.文学:成就集中在汉赋、乐府诗和东汉流行的五言诗。 文化 4.科技 (1)数学成就:西汉《九章算术》。 (2)105年,东汉蔡伦改进造纸术,推动纸成为主要书写材料。 5.教育:汉朝设立太学和地方官学。 1.两汉之际,佛教传入中国。 2.大月氏人西迁,建立贵霜帝国。 文化 3.张骞通西域,“汗血马”、苜蓿、葡萄、带“胡”字物种传入。 交融 4.公元前4世纪一公元3世纪,汉字已经传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。后来各 国又在汉字的基础上,创造了本国文字。 17 历史 考点精研思维升华 核心点一 秦泰汉时期政治文明的迭变 经典再研 [视角3]西汉南越国的机构设置 [视角]汉代敦煌郡的邮传机构 3.(2026·北京卷·2)根据考古发现的木简 [例](2026·湖南卷·2)悬泉置是汉代敦 及学者研究,西汉属国南越国设有“居室” 煌郡的一处邮传机构,其遗址出土的《悬 “大鸡官”等机构。南越国“居室”与汉朝 泉汉简》中留存了一些马匹的记录,包括 九卿下属的“居室”职能基本相同;“大鸡 马名、性别、年龄、体貌特征、伤病死亡等 官”专司养鸡,以供占卜,但名不见于正 信息。由此可知当时 ( ) 史,应为南越国自设职官。这表明() A.文书制度严密 B.边境贸易活跃 ①汉朝九卿成为朝廷的行政中枢②南 C.汉匈战争频繁 D.自然条件恶劣 越官制融合中央官制与地方习俗③出 命题以汉代悬泉置出土的马匹记录考查 土木简弥补了正史记载缺失④鸡卜体 立意 汉代文书制度 现了五行“相生相胜”思想 核心 A.①②B.②③C.③④ D.①④ 时空观念、历史解释 价值 [视角4幻汉代的行政管理 选择性必修1第1课第二子目“在 4.(2025·黑吉辽蒙卷·2)汉代悬泉置遗址 秦朝统一的中央集权国家治理中, 出土了有关粮食等物资出入管理的简牍, 教考 文书发挥着重要作用,各级官僚机 其侧面多见用书刀刻上表示数字的刻齿 衔接 构以文书推行行政管理。秦朝还建 符号。经研究,刻齿符号所表示的数字与 立了以邮传为中心的文书传送系 统,以保障皇帝和中央的政令能够 简牍文书中所记数量相符。这些刻齿符 传送到全国各地”并结合题千分析 号的使用 ( [视角1]汉代“决事比” A.体现了行政管理的严密 1.(2026·浙江6月卷·2)董仲舒著《春秋 B.保障了政令传递的有效性 决事比》,以《春秋》的内容为审判之依据。 C.适应了贸易发展的需要 “决事比”又称“比”,是汉代法律的一种形 D.表明了文书体例的规范化 式,如《汉书·刑法志》提到“死罪决事比 [视角5]华夏天下观的延展 万三千四百七十二事”。据此可知,“比” 5.(2025·四川卷·3)昆仑山是华夏神话中 相当于 ( 的神山,其所在地起初并未确定,一说在 A.律 B.令 C.谕D.例 宗周西陲,又有说在西戎之地。汉武帝 [视角2]秦律对百姓外出的规定 时,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南 2.(2026·黑吉辽蒙卷·2)秦律规定,百姓 前往外地,必须向县尉申请报备。县尉审 山,汉武帝根据“昆仑之邱…河水出焉” 查后,对符合条件者予以批准,并限期返 的记载,将河所出的于山命名为昆仑山。 回。擅自出行超过5天者,罚“一甲”;里 昆仑山的命名 () 典、里老知情不报,罚“一盾”。上述规定 A.得益于西域都护府的建立 意在 B.推动统一多民族国家的形成 A.保障农业生产 B.禁止人口流动 C.有利于华夏天下观的拓展 C.强化基层治理 D.整顿社会风俗 D.便于佛教在中原地区的传播 18 [第一部分]板块一中国古代史 考情分析 2.汉代对秦朝制度继承与创新的表现及 (1)新教材新高考以来,本考点主要考查史 评价 料分析与应用;国家机构建设和管理体 系;边疆治理;民族关系;法制与教化;汉 中枢承袭秦朝中央集权制度,创立中 武帝的文治武功等。 机制外朝制度,限制相权 (2)复习备考注意结合文献记述、原始史料 等,综合考查秦汉的时代风貌;以机构调 监察 承袭秦朝的监察制度,后创立刺 整、制度演变等为情境,考查中枢权力的 制度 史制度,加强对地方的监督 运行及中央集权的加强;设置与选官等 相关的情境,考查国家治理能力的提升。 承袭秦朝的郡县制,采用郡县与 郡县 预测2027年高考本考点仍是高考重点, 分封并行制;后颁布“推恩令”, 表制度 备考要侧重秦汉时期中枢权力的运行及 现 成功削弱了诸侯王的势力 中央集权的加强等。 思维升华 汉代实行察举制:积功劳为官和征 选官 1.秦汉在统一多民族国家发展中的贡献 辟等也是两汉官员选拔制度的重 用人 (1)“大一统”的观念认同:秦朝建立后,废分 要补充 封行郡县,奠定了“大一统”中央政权的 政治制度基础,“大一统”的观念逐渐形 承袭秦朝的田赋、人头税、徭役,西 赋役 成。汉武帝从政治、经济、思想等方面采 汉实行编户制度,加强对百姓的 制度 取措施,使“大一统”得以巩固和发展。 管理 从此以后,“大一统”逐渐发展成中国传 统文化的精神内核。 有利于两汉的政治统治,巩固地主阶 (2)“中央集权”的制度认同:秦汉时期是中 评级专政;既稳定了汉朝初年的统治,又 央集权制度的创立时期。随着秦统一王 价对以后中国封建社会政治经济制度的 朝的建立,中央集权制度应运而生,权力 完善起了一定作用 高度集中于中央,中央又高度集中于皇 权。与皇帝制度相适应的是一套完整的 3.汉代政治发展的特征 官僚机构和官僚体系,保障了中央集权 (1)统治集团更新 制度有效实施。 ①“布衣将相之局”形成。刘邦及其开国 (3)“中华文明”的文化认同:秦汉时期是一 功臣大多出身低微,在汉初形成了“布衣 个由文化多元到逐渐走向文化思想相对 将相之局”,世袭贵族主宰政治的时代基 统一并确立社会主导思想的时期。秦汉 本结束,标志着春秋以来统治集团的更 时期采取的巩固统一的措施,不仅很快实 新大体完成。 现了“书同文,行同伦”的理想,而且汉代尊 ②士人政府出现。汉武帝时代,察举制 崇儒术,儒家思想被用作统一思想、道德和 文化的武器。从此,统一的文化思想、统一 度和旨在培养政治管理人才的官学制度 的道德伦理和统一的心理素质,即统一的 (中央太学和地方郡国学),使“士人政 价值体系在中华民族中形成。 府”的新局面最终形成。 19 历史 (2)世家大族崛起。察举制实行,选官标准 A.中央集权体制有所加强 逐步从品德才能变为门第望族,大族大 B.国家治理趋于完善 姓左右社会舆论,操纵选官,增强了世家 C,监察机构官员职责混乱 大族的力量,通经入仕,形成了一些累世 D.地方行政权力削弱 公卿的家族。 2.针对盗贼横行的局面,汉武帝派专员以严 (3)外戚干政。汉代对外戚的重用,以及皇 刑峻法治盗,但是出现“小吏有盗弗言、上 帝年幼时即位,导致汉代外戚干政现象。 下相匿”的情况。光武帝一方面利用计谋 预测演练 从内部瓦解群盗,另一方面对臣下采取安 1.秦朝在地方设置监察官员,称监御史。监 抚、激励之策,除包庇获罪外,其余皆不予 御史除“掌监郡”外,还负责察核地方狱讼 处罚。对比两者的治盗之法,可知( 及上奏文书,可以领兵作战,负责开凿水 A.儒学独尊地位受到挑战 渠,以及向朝廷推荐人才,等等。据记载, B.治国策略需要应势而为 “秦之时尝使尉屠睢击越,又使监禄凿渠 C.官吏监察管理缺乏规范 通道”。这反映出秦朝 D.礼法结合融入基层治理 核心点二 秦汉时期经济形态的发展 经典再研 真题视角 [视角]朝鲜平壤地区东西汉漆器铭文的变化 [视角1]汉代与东南亚的双向商贸活动 [例](2026·四川卷·3)20世纪初期,朝 1.(2026·江苏卷·2)汉代朝廷和商贾通过 鲜平壤出土了一批汉代“蜀郡西工”制造 出口丝绸、陶器等物品,换取东南亚的金 的漆器。其中,西汉漆器铭文皆详细记录 银贵金属、香料和木制品等为中原所喜好 各道工序的工匠、监官之名;东汉的部分 的物资。东南亚各国贡使、商人与汉廷派 漆器则不再出现这些内容,代之以“卢氏 往东南亚的官员和商贾往来频繁,“中国 作,宜子孙”等铭文。这一变化表明东汉 往商贾者多取富焉”。这一现象说明汉代 时期 A.“工商食官”格局被突破 A.政府严格管控海外贸易 B.私人作坊可承接工官生产 C.区域间商业贸易日益繁盛 B.官营手工业生产较为发达 D.“蜀郡西工”漆器工艺的改良 C.商路贸易促进中外交流 D.国家收入主要来自工商业 命题:以朝鲜平壤汉代墓葬出土漆器变化 立意:考查经济制度的演变 [视角2]东汉简牍记载的土地交易 核心 2.(2026·云南卷·3)东汉简牍记载,“柱” 价值 时空观念、历史解释、史料实证 (人名)以“田作、绩纺为事”,其土地与 “橃”(人名)的土地相邻,柱因贫穷,被迫 选择性必修2第4课第三子目“古 代还有以制作手工业产品为生的手 卖田与撥,值“禾八斛”。这反映出当时 工业家庭,以及拥有某种手工工艺 () 教考 的民营和官营作坊。手工业家庭与 A.家庭手工业受打击 衔接 作坊往往是手工业者世代传承,或 B.抑商政策有所放松 父子相继,或师徒传授,由统治者登 C.土地私有制的发展 记造册进行管理”并结合题干分析 D.地主豪强势力膨胀 20 [第一部分]板块一中国古代史 [视角3]东汉庄园内部分区规划 2.丝绸之路的特点 3.(2026·重庆卷·2)东汉庄园内部分区规 (1)起源早,历史悠久。最早的丝绸之路距 划除楼亭房屋外,还建有马厩、仓房及奴 今已有2600余年的历史。 (2)线路多,覆盖面广。古代丝绸之路包括 婢僮仆的居室,庄园内有特定的区域生产 陆上丝绸之路、草原丝绸之路、海上丝绸 手工制品和日用饮食之物,如衣履针线、 之路等,覆盖了从欧亚大陆乃至非洲地 油盐酱醋,庄园也部分地将自己的产品投 区的大部分地区;存在多条交通线路,从 放市场,即所谓的行贾贩卖。这反映出 陆路为主转变为海上为主。 (3)商品种类从出口丝绸为主转变为瓷器、 茶叶为主。 A.豪强地主势力的发展 (4)时间长,历时千年。从汉代张骞“凿空” B.庄园布局整齐划一 到明代丝绸之路衰败,历时1600余年。 C.民间商品贸易的繁荣 (5)重经济,互利互惠。张骞出使西域主要 D.农业技术突飞猛进 是出于军事目的,但他所开辟的这条道 考情分析 路在后来所产生的作用却远远超出了军 事范畴。可以说,丝绸之路从军事路和 (1)新教材新高考以来,本考点主要考查汉 外交路发展为民生路、商业路、文化路, 代经济发展的特征、丝绸之路、中外经济 特别是在中西方的经济文化交流中发挥 交流等。 了巨大作用,丝路两端以及沿途都大受 (2)复习备考注意从“史料实证”角度掌握汉 其益。 武帝在经济领域采取的措施。预测 (6)政府政策。从政府扶植、支持到政府 限制。 2027年高考本考点通过表格认识社会 预测演练 经济发展特点;理解汉代经济政策及措 1.公元前81年,汉昭帝召开盐铁会议,围绕 施与加强中央集权之间的关系,设置与 是否罢盐铁官营、酒类专卖、均输平准等 经济相关的情境,考查国家治理能力的 经济问题展开辩论,之后决定取消酒类专 提升。 卖与关内的铁官。作出该决定是基于 思维升华 当时 () 1.汉代主要经济政策及影响 A.铁器使用范围扩大 ①休养生息为了恢复发展社会经济,适当限制大 B.民间经济发展受阻 地主兼并土地现象,为使重农政策落 C.社会贫富分化加剧 到实处,对于勤劳耕作的农民减免赋 税,实行以农为先、与民休息的政策。 D.均输平准效率低下 促进了汉初社会经济的发展,也为国 2.考古学者在新疆楼兰、尼雅等地相继发现 家“大一统”局面形成奠定了物质基础。 多批汉代简牍,多用汉隶书写,内容涵盖 2重农抑商继续推行战国以来的重农抑商政策, 官吏任免、赋税记录及《论语》残篇。敦煌 重农促进了农业生产的发展,但从政 汉简中亦有“西域都护移书乌孙诸国,皆 治上将商人打人贱民行列,经济上重 征商人租税“以困辱之”,阻碍了商 以汉文书之”的记载。据此可知,丝绸之 业的繁荣。 路开通后 () ③盐铁官营是汉武帝实行的财政政策。盐铁官营 A.边疆内地风俗政令趋于一致 虽然在增加国家财政收人、抑制商人 势力方面起了积极作用,但亦不免带 B.汉朝行政体系助力汉字的推广应用 有封建官营事业共有的弊病。 ④均输平准国家插手并经营商业贸易,达到平稳物 C.儒家思想通过西域广泛传播 价、增加朝廷收人的双重效果。 D.商贸活动成为汉字传播的主要途径 21 历史 核心点三秦汉时期的社会思想与文化的勃兴 经典再研 的文字资料可见,在秦朝覆灭前后,六国 [视角]湖北云梦睡虎地出土的简牍《算术》 故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国 [例](2026·湖北卷·2)湖北云梦睡虎地 文字。这反映了 一位西汉早期吏员墓出土的简牍《算术》, A.各地文化交流日益加强 以算题为载体呈现了小至百姓日常的谷 B.统治阶层内部矛盾激化 物兑换、物资均分,大到国家层面的田亩 C.秦朝统治基础薄弱 丈量、赋税征缴与工程营造等丰富的场 D.新兴士人阶层崛起 景。该文献体现了汉代 [视角2]秦的统一与文化交流 A.经世致用的儒家理念 2.(2025·北京卷·1)《史记》记载,“秦每破 B.周密完备的法律体系 诸侯,写放(仿)其宫室,作之咸阳北阪 C.重农抑商的社会风气 上”。考古工作者在秦咸阳城北部发现两 D.精细规范的基层管理 处建筑基址,结合在此出土的楚国和燕国 形制的瓦当,推测此处曾有仿照两国形制 命题 以云梦睡虎地出土《算术》内容考查汉 立意 代基层管理 建造的宫殿。这体现 () 核心 ①秦国统一进程促进了文化交流②丝 时空观念、历史解释 价值 绸之路的开辟便利了交通 ③考古发现 选择性必修1第17课第二子目“秦汉 可与文献记载相印证④当时各地建筑 时期,县下设乡和里。乡设三老,掌教 风格实现统一 教考 化;设啬夫,掌狱讼、赋税;设游徽,掌 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 衔接 捕盗。里设里正。乡、里之外有亭,设 考情分析 亭长,负责传递政令和维护治安”并结 (1)新教材新高考以来,本考点主要考查儒 合题干分析 学成为主流思想两汉的思想文化成就与 真题视角 中外文化交流等。 (2)复习备考注意从“史料实证”角度掌握汉 [视角]秦朝文化整合的局限性与统治基础 武帝在思想领域采取的措施。预测 1.(2025·广东卷·2)秦统一后,六国文字 2027年高考本考点侧重对儒家思想的 并没有完全退出历史舞台。从各类出土 演变的考查。 22 [第一部分]板块一中国古代史 思维升华 续表 1.儒学成为正统思想的影响 水平居 造纸术的发明、中医、中药的发展 对政治 有利于巩固中央集权的“大一统” 于世界 为人类文明发展作出了重大贡献 秩序 局面 先进行列 秦汉时期的万里长城、秦始皇陵 对民族 思想统一于儒学,儒学逐渐成为中 精神 华民族精神的重要组成部分 兵马俑、《史记》等成就都表现出 秦汉时期人们充满自信、奋发向 对学术 结束了各派学术思想平等竞争的 气势 上的精神面貌和统一王朝的恢宏 文化 局面 恢宏 气势,反映出当时社会的发展、经 对主流 儒家思想成为历代统治者推崇的 济的繁荣,也表现了中华民族的 思想 正统思想 文化心理和民族性格 以儒入法,法律的制定和案件的审 预测演练 对法律 判深受儒家思想影响 1.董仲舒提出了“王者爱及四夷”的观点,又强 儒学垄断教育,从中央到地方形成 对教育 调夷夏的内外之别和王者施爱的先后顺序, 系统的国家教育体系 其大一统思想强调王者之尊,主张建立起王 以“三纲五常”为核心的儒家道德体 者独尊的社会秩序。这反映了 () 对社会 系逐渐被社会所接受,深刻影响了中 A.汉代兴起大一统思想 国人的思想观念和基层教化 B.君权神授思想的盛行 2.秦汉文化的特点 C.探讨边疆的治理模式 秦汉稳定的大一统的秩序,形成 D.新儒学的社会现实性 了文化的趋同与统一;秦汉又都 统一性 是多民族的、疆域辽阔的国家,不 2.汉赋中对国家疆域的描写除了有对东、 与多样 同民族和地区的人们具有各自的 西、南、北抵达之地的点状铺写外,还在东 性的有 文化特征,统一前提下的多样性 南、西北、西南以及东北的方位中铺写帝 机结合 使中华文明更加绚丽多彩,并有 国边疆,展现了汉王朝疆域的概况,其中 更广阔的发展空间 还涉及诸多的民族、部族、属国、郡县、治 张骞出使西域以后,中亚、印度文 所、地名和山水名等。据此可知,汉赋这 中外文 化随着丝绸之路传入中国。秦汉 化交流 文化也广泛外传,不仅开始形成 种题材的创作 () 频繁 东亚文化圈,还向西传到中亚、西 A.促进了国家认同B.巩固了汉朝疆域 亚乃至欧洲 C.体现了文化繁荣 D.强化了中央集权 23

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