广东五校联考2026-2027学年高三上学期第二次月考物理试卷

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2026-10-26
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2026~2027学年度第一学期五校联考(二) 物理试卷 说明:本试题共6页,15小题,满分100分,考试用时75分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填 写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,满分28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.罗浮山景区设有丛林飞车项目.某段时间内,飞车在上坡的平直牵引轨道上做匀加速直线运动,初速 度vo=3m/s,持续加速4s后,瞬时速度达到11m/s,下列说法正确的是 A.这4s内丛林飞车的位移为56m B.丛林飞车的加速度大小为2m/s2 C.第4s内丛林飞车的位移为20m D.这4s内丛林飞车的平均速度为11m/s 2.运动员陈妤颉在100米比赛中,用摄影机跟踪拍摄,摄影机和她均视为直线运动,x-t图像如图1所示, 图线交点对应的时刻为t1.则在时间0~1内,下列说法正确的是 运动员 A.摄影机做匀加速直线运动 B.运动员的速度先增加后减小 摄影机 C.运动员的路程大于摄影机的路程 D.运动员的平均速度等于摄影机的平均速度 图1 3.如图2所示,轻绳一端固定在竖直墙壁上,另一端固定一个质量为1.kg的小球,劲度系数为100N/m 的水平轻质弹簧夹在墙壁与小球之间,处于压缩状态.轻绳与墙壁的夹角为60°。取重力加速度大小 g=10m/s2,小球静止,弹簧始终在弹性限度内.下列说法正确的是 A.水平轻质弹簧的压缩量为4 -1m 25 B.轻绳对小球的拉力大小为16N W C.水平轻质弹簧对小球的弹力大小为20√3N D.轻绳对小球的拉力与小球重力的合力方向水平向右 图2 第1页共6页 4.野外高空作业时,使用无人机给工人运送零件.如图3所示,某次运送过程中的一段时间内,无人机 向左水平飞行,零件用轻绳悬挂于无人机下方,并与无人机相对静止,轻绳与竖直方向成一恒定角度.忽 略零件所受空气阻力,则在该段时间内 左 右 A.零件的惯性逐渐变大 B.无人机所受合外力为零 C.零件水平向左做匀加速直线运动 零件山 D.若无人机携带货物水平匀速飞行,则轻绳的拉力增大 图3 5.某中学社团招新游园活动中,物理社开展平抛沙包趣味挑战.如图4所示,在同一竖直线上不同高度 水平抛出A、B两沙包,两沙包落在地面同一点.已知两沙包抛出高度之比hA:=4:1,忽略空气阻力, 关于A、B两沙包平抛运动,下列说法正确的是 A.在空中运动时间之比为4:1 B B.水平抛出初速度大小之比为1:2 C.落地时竖直分速度大小之比为4:1 77777777777777777777777 D.落地时合速度与水平方向夹角相同 图4 6.惠州荃湾港区码头常用货车吊运货物,如图5所示,水平地面上货车匀速向左运动,通过不可伸长的 轻绳和定滑轮提升重物,下列说法正确的是 LL∠LL∠/ A.物体处于失重状态 B.物体向上做匀速直线运动 C.物体上升速度小于货车的行驶速度 白 D.货车水平方向只受牵引力和摩擦力,二力平衡 图5 7.家用滚简脱水桶可视为半径为R的竖直圆筒,质量为的小湿布条贴在桶内壁随桶匀速转动:桶与 布条间动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.下列判断正确的是 A.布条刚好不下落的临界角速度满足o= R B.若角速度大于刚好不下落的临界角速度,布条将向上滑动 C.布条不掉落的原因是桶壁对布条的摩擦力等于自身重力,是一对相互作用力 D.脱水桶转速越大,桶壁对布条的弹力越大,布条与桶壁间的最大静摩擦力也越大 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,满分18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题 目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8.嫦娥七号探测器预计于2027年发射,在月球南极着陆进行勘查任务.若探测器被月球捕获进入椭圆 第2页共6页 轨道2,经过近月A点时变轨进入绕月球表面运动的近月圆形轨道1,模拟运行过程如图6所示.下列说 法正确的是 月球 图6 A.探测器从地球发射的速度大于第二宇宙速度 B.探测器在轨道2上从B向A运动过程中速度越来越大 C.探测器在轨道2经过A点进入轨道1需要点火加速才能完成变轨 D.利用引力常量G和探测器在轨道1的周期T,可以估算出月球平均密度 9.某游乐场建设了如图7所示的娱乐项目,AB为固定在竖直平面内半径R的光滑 上圆弧轨道,轨道 与水平地面BC相切于B点.质量m=5Okg的游客(可视为质点)从A点由静止下滑,通过BC后, 滑上高为R的光滑固定斜面CD再返回.已知R=5m,游客与地面BC的动摩擦因数4=025,忽略空 气阻力,不计游客在B点、C点机械能损失,g=10m/s2.下列说法正确的是 D R B C 77777777777777Z77777777777 R 图7 A.游客从A点运动到C点,重力做功2500J B.游客在光滑斜面CD上升的最大高度为4m C.游客第一次到达B点对圆弧轨道的压力为1000N D.若游客从D点由静止下滑,在地面BC上运动的总路程2Om 10.某中学兴趣小组对一辆自制电动消防模型车的性能进行研究.这辆小车在水平的直轨道上由静止开 始以恒定加速度启动,达到额定功率之后以额定功率继续行驶.25s到35s近似为匀速直线运动,35s关 闭发动机,其v-t图像如图8所示.己知小车的质量为5kg,g=10m/s2,可认为在整个运动过程中小车 受到的阻力大小不变.下列说法正确的是 ◆v/(msl) 12 A.小车受到的阻力大小为N B.0~5s内小车的牵引力大小为12N 6 C.小车发动机的额定功率为72W D.小车在加速过程中的位移为195m 0515253545ts 图8 第3页共6页 三、非选择题:本题共5小题,共54分。考生根据要求作答。 11.(8分)某学习小组利用两套装置探究匀速圆周运动向心力大小与质量、角速度ω、转动半径R的 关系 ◆FN 1.0 光电门 压力传感器 08 钢 b 挡光片 0.6 0.4 02 7777777777777 46810 →o2/rad2/s2) 2 (a) (b) (c) 图9 (1)本实验探究多个变量对向心力的影响,采用的物理实验方法是 (2)甲同学在进行如图9()所示的实验,将两个完全相同的合金小球安装在演示仪上,皮带连接的变 速塔轮的轮半径之比为3:1,两球转动半径保持相同,则他是在研究向心力的大小与(选填“半 径R”、“质量m”或“角速度0)的关系。 (3)另一组同学改用图9(b)装置开展实验:可调速电机带动竖直转轴匀速旋转,水平轻质滑杆固定在 转轴上,滑杆上放置金属小球;左端的力传感器可以直接测出小球受到的弹力(提供向心力),滑杆外 侧固定一窄挡光片,光电门记录挡光片的挡光时间.实验操作步骤: ①测量挡光片到转轴中心的转动半径: ②将金属小球紧贴力传感器,测出小球球心到转轴的距离为: ③开启电机,调节电源改变电机转速,使滑杆随转轴稳定匀速转动: ④记录力传感器读数F以及挡光片的挡光时间△t. (a)写出小球做圆周运动的角速度表达式ω= (用r、挡光片宽度d、△t表示); (b)多次调节电机转速,获取多组向心力F与角速度ω的数据,绘制F一w图像如图9(c)·不计滑 杆摩擦,已知小球球心转动半径R=1.00m,由图像斜率求得小球的质量m=_kg. 12.(8分)在“探究平抛运动的特点”实验中: (1)某组同学用如图甲所示的装置探究平抛运动的规律。下列说法正确的是 A.斜槽轨道末端可以不水平 B.斜槽轨道必须光滑 C.小球每次都从斜槽轨道上同一位置由静止释放 D.作图时,直接将坐标纸上确定的点用直线依次连接 第4页共6页 挡片 木板坐标纸 0 斜槽轨道 挡板 M 甲 乙 (2)某组同学利用如图甲所示的实验装置记录小球的运动轨迹,下列说法正确的是 A.上下移动挡板时必须等间距移动 B.使用铅垂线来判断背板是否竖直 C.本实验是用小球是否能静止在斜槽轨道末端,来判断斜槽轨道末端是否水平 (3)在图甲的实验中,由于忘记记下小球做平抛运动的起点位置,该小组成员只能以平抛轨迹中的某点0 作为坐标原点建立坐标系,取重力加速度大小g=10m/s2.如图乙所示,M、N两点的坐标分别为(24c, 8.40cm),(48cm,31.20cm),则可求出小球从M点到N点的时间间隔T=s(结果保留两位有 效数字),小球抛出点的坐标为· 13.(9分)如图11所示,半径R0.4m的粗糙半圆轨道处于竖直平面内,半圆轨道与水平地面相切于 端点A.一小球从A点冲上竖直半圆轨道,恰好能沿轨道运动到B点水平飞出,最后落在水平地面上的 C点(图上未画),小球质量m=0.2kg,不计空气阻力,重力加速度大小取g=10/s2. (1)求小球在B点的速度大小,A点与落地点C两点间的距离: (2)若小球在A点速度大小为5/s,求小球从A点到B点过程中,半圆轨道对其摩擦力做的功. B R ● A 图11 第5页共6页 14.(13分)在“牛顿第一定律”的课堂教学中,教师演示了如图12所示的惯性实验现象.将质量为 7、长度为L的物理课本置于水平桌面上,并将质量为的橡皮(可视为质点)置于课本中央,教师用 水平恒力拉动物理课本.己知物理课本与橡皮间的滑动摩擦因数为4μ及物理课本与桌面间的滑动摩擦因 数为“,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,不计空气阻力.则: (1)若教师对物理课本的作用力为F,时,橡皮和物理课本一起匀加速运动且恰好未发生相对滑动,试求此 时橡皮的加速度a1的大小以及F1的大小: (2)若教师对物理课本的作用力F2=54umg时,试求橡皮从物理课本脱落时的动能Ex(结果用m、'、L、 8表示). 图12 15.(16分)图13(a)是2026年博罗中学百年校庆吉祥物,其自动包装系统的部分结构简化后如图13(b) 所示.吉祥物从A点由静止开始沿固定斜面AB做匀加速直线运动,落在平台CD时,其水平分速度与 碰前瞬间相同,竖直分速度大小突变为零,忽略平台CD的摩擦.足够长的传送带固定在竖直平面内,吉 祥物与传送带间的动摩擦因数恒定,在传送带上运动的过程中因摩擦产生的热量Q=0.2J,传送带上表面 与平台CD齐平.己知吉祥物质量=0.1kg,B点离平台CD的高度H=2.0m,AB斜面长L=6.25m,AB 与水平面的夹角0=37°,吉祥物可看作质点,与斜面AB间的动摩擦因数1=0.5.重力加速度大小取g= 10m/s2,sin37°-0.6,不计空气阻力,求: (1)吉祥物到达B点的速度大小: (2)吉祥物从B点下落到平台CD的时间t和落到平台CD后的水平速度大小y (3)传送带的速度大小. A B D⊙vO 图13(a) 图13b) 第6页共6页

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