精品解析：广东省珠海市第二中学2025-2026学年高三上学期10月练习物理试题

高三年级 物理学科练习 考试时间75分钟，总分100分 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、答选择题时，选出每小题答案后，用2 B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。字体工整，笔迹清楚。 3、请按题号顺序在答题卡相应区域作答，超出区域所写答案无效；在试卷上、草纸上答题无效。 4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，本大题共7小题，每小题4分，共28分） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 链球做匀速圆周运动过程中加速度不变 B. 乒乓球被击打过程中受到的作用力大小不变 C. 足球下落过程中惯性不随速度增大而增大 D. 篮球水平飞出过程中受到空气阻力时在空中飞行时间变短 【答案】C 【解析】 【详解】A．匀速圆周运动中，加速度方向始终指向圆心（向心加速度），方向不断变化，加速度是矢量，方向变化即加速度变化，故A错误； B．击打时，乒乓球的形变量先增后减，作用力随形变量变化，故B错误； C．惯性仅由质量决定，与速度无关。足球质量不变，惯性不变，故C正确； D．空气阻力在竖直方向的分量方向向上，根据牛顿第二定律可知会减小下落加速度，导致下落时间增加，因此飞行时间应更长，故D错误。 故选C。 2. 质量为m的小明坐在秋千上摆动到最高点时的照片如图所示，对该时刻，下列说法正确的是（重力加速度为g）（　　） A. 小明的速度为零，所受合力为零 B. 小明的加速度为零，所受合力为零 C. 秋千对小明的作用力大于 D. 秋千对小明的作用力小于 【答案】D 【解析】 【详解】A．小明的速度为零，说明其向心力为零，设此时秋千与竖直方向夹角为，合力为重力的沿切线方向的分力，即 故A错误 B．同理，小明的向心加速度为零，合力不为零。故B错误； CD．根据A选项分析，可知秋千对小明的作用力为 故C错误；D正确。 故选D。 3. 某建筑工地需要把货物提升到高处，采取图示装置，当工人沿水平地面向右做匀速直线运动（保持手握绳的高度不变），利用跨过定滑轮的轻绳将一物体A沿竖直方向提升。在此过程中，下列结论正确的是（　　） A. 物体A做匀速直线运动 B. 物体A做匀变速直线运动 C. 轻绳对物体A的拉力大于其重力 D. 物体A的加速度方向竖直向下 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB．设绳子与水平方向夹角为θ，则将人的速度分解可知 则随着人向右运动，角θ减小，则物体A的速度变大，即物体A做变加速直线运动，选项AB错误； CD．物体A向上加速运动，加速度向上，物体A超重，则轻绳对物体A的拉力大于其重力，选项C正确，D错误。 故选C。 4. 如图，小球a、b的质量分别为m、2m，且两小球均可视为质点，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，保持Oa与竖直方向夹角为不变。已知弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，则弹簧形变量的最小值为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】以小球a、b为研究对象，分析受力，作出F在几个方向时整体的受力图，如图 根据平衡条件得知：F与T的合力与整体重力3mg和总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当F与绳子Oa垂直时，F有最小值，即图中2位置 F的最小值为 根据胡克定律，可得 所以有 ABC错误，D正确。 故选D。 5. 一个质量为的物体以某一初速度在水平地面上向左做直线运动，时刻，物体受到水平拉力F的作用，此后的图像如图所示，x表示物体的位移。物体与水平地面间的动摩擦因数为，重力加速度大小取。下列说法正确的是（　　） A. 物体的初速度为2m/s B. 4s内物体的平均速度为0.75m/s C. 时，物体的速度大小为零 D. 物体在时所受的拉力为2.5N 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据匀变速直线运动位移时间公式有 变形得 可知图像的斜率为 解得 图像的纵截距表示物体的初速度，由图可得，故A错误； B．由A项分析可知，物体的位移与时间的关系为 故4s内物体的位移 根据平均速度等于位移比时间，可得4s内物体的平均速度为0，故B错误； C．以初速度的方向为正方向，根据匀变速直线运动速度与时间的关系 代入数据解得4s时物体的速度，故C错误； D．以初速度的方向为正方向，结合上述分析可知，4s时物体向右运动，根据牛顿第二定律则有 其中 解得 即物体在时所受的拉力为2.5N，方向向右，故D正确。 故选D。 6. 如图，矩形金属框MNQP竖直放置，其中MN、PQ足够长，且PQ杆光滑，一根轻弹簧一端固定在M点，另一端连接一个质量为m的小球，小球穿过PQ杆，金属框绕MN轴分别以角速度ω和ω′匀速转动时，小球均相对PQ杆静止，若，则与以ω匀速转动时相比，以ω′匀速转动时，下列说法正确的是（　　） A. 小球的高度可能降低 B. 弹簧弹力的大小一定变大 C. 小球对杆压力的大小一定变大 D. 小球所受合外力的大小一定变大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．小球在水平面内做匀速圆周运动，由合外力提供向心力，如图所示 小球在竖直方向受力平衡，则有 根据胡克定律有 联立可得 可知角为定值，故小球的高度不变，弹簧弹力的大小不变，故AB错误； C．由题分析，可知当转速较小时，杆对小球的弹力背离转轴，根据牛顿第二定律有 解得 当转速较大时，杆对小球的弹力指向转轴，据牛顿第二定律有 解得 由题知，故小球对杆压力的大小可能减小，也可能增大，故C错误； D．小球所受合外力的大小 由题知，故小球所受合外力的大小一定变大，故D正确。 故选D。 7. 质量为的小木板放在光滑的水平地面上，在木板上放着一个质量为的小物体，它被一根水平方向上压缩了的弹簧推着静止在木板上，这时弹簧的弹力为3N。现沿水平向左的方向对小木板施以作用力，使木板由静止开始运动起来，运动中力F由0逐渐增加到18N，以下说法正确的是（　　） A. 物体受到的摩擦力一直减小 B. 物体与小木板先保持相对静止，后相对滑动 C. 物体与小木板一直保持相对静止 D. 小木板受到15 N的拉力时，物体受到的摩擦力大小为3 N 【答案】C 【解析】 【详解】A．弹簧的弹力为3 N时，若物体与木板之间的摩擦力恰好为0，则物体只受到弹簧的弹力的作用，此时物体的加速度为 由于物体始终相对于木板静止，所以此时整体在水平方向的受力为 所以当拉力F增大到9N时，物体不受摩擦力作用，则拉力小于9N之前，摩擦力随拉力F的增大而减小，当拉力大于9N后，摩擦力又随拉力的增大而增大，故A错误； BC．当弹簧的弹力为3 N时，物体仍然静止在木板上，所以物体与木板之间的最大静摩擦力要大于等于3N，若要使物体相对于木板滑动，则物体受到的木板的摩擦力至少要大于等于3N，即物体受到的合力至少向左6N的力，物体的加速度为 同时，物体与木板有相对运动时，木板的加速度要大于物体的加速度，当二者相等时，为最小拉力，则有 即只有在拉力大于18N时，物体才能相对于木板滑动，所以在拉力小于18N时，物体相对于木板静止，故B错误，C正确； D．小木板受到15N拉力时，整体的加速度 物体受到的摩擦力为，则 所以 故D错误。 故选C。 二、多项选择题（四个选项中有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，本大题共3小题，每小题6分，共18分） 8. 套圈圈是大人、小孩都喜欢的娱乐活动（如图甲所示），一个大人和一个小孩分别在如图乙所示的位置水平抛出一个圈圈，结果套中同一个物体，若两个圈圈相同，圈圈的运动视为平抛运动，则大人抛出的圈圈（　　） A. 平抛运动的时间长 B. 初速度大 C. 落地时的速度大 D. 落地时的竖直速率大 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．圈圈做平抛运动，竖直方向上根据 可得 由图乙可知，由于大人的抛出点比小孩的抛出点高，则大人抛出的圈圈做平抛运动的时间长；圆环在水平方向上有 可得 由图乙可知，大人抛出的圈圈水平位移小于小孩的，则大人抛出的圈圈的初速度小，故B错误，A正确； C．圈圈落地时的速度大小为 由于小孩的水平速度大于大人的水平速度，小孩的竖直分速度小于大人的竖直分速度，则无法判断圈圈落地速度的大小关系，故C错误； D．落地时的竖直速率 由于大人抛出的圈圈做平抛运动的时间长，可知大人抛出的圈圈落地的竖直速率大，故D正确。 故选AD。 9. 如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t＝0时，将质量m＝1 kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v-­t图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g＝10 m/s2。则不正确的是（　　） A. 传送带的速率v0＝10 m/s B. 传送带的倾角θ＝30° C. 物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5 D. 0~2 s内物体在传送带上留下的痕迹为6m 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图知，物体先做初速度为零的匀加速直线运动，速度达到传送带速度后（在t＝1.0s时刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物块继续向下做匀加速直线运动，从图像可知传送带的速度为 故A正确； BC．在0~1.0s内，物体摩擦力方向沿斜面向下，匀加速运动的加速度为 由图知 在1.0~2.0s，物体的加速度为 由图知 联立解得 故B错误，C正确； D．根据“面积”表示位移，可知0~1.0s物体相对于地的位移 传送带的位移为 物体对传送带的位移大小为 方向向上；1.0~2.0s物体相对于地的位移 传送带的位移为 物体对传送带的位移大小为 方向向下，故留下的痕迹为5m，故D错误。 本题选不正确的，故选BD。 10. “蹦极”是很多年轻人喜爱的极限运动（如图甲所示），质量为m的蹦极爱好者从跳台上落下，其加速度随下降位移变化的图像如图乙所示（图中、、g、已知、未知），忽略空气阻力以及绳索的重力，蹦极所用的绳索可看成满足胡克定律的弹性绳，g为重力加速度，对于蹦极爱好者，下列说法正确的是（　　） A. 下降位移为时，速度最大 B. 下降过程中的最大速度大小为 C. 弹性绳的劲度系数 D. 下降过程中的最大加速度大小为 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．由图乙可知，位移内，人的加速度方向始终向下，人先做自由落体运动，后做加速度逐渐减小的加速运动，下降位移为时，蹦极爱好者是加速度为零，此时速度最大，故A错误； B．根据动能定理可得 图像的面积乘以人的质量即为合外力的功，由图像可得 解得，故B正确； C．在处，由平衡条件可得 解得弹性绳的劲度系数，故C正确； D．由图乙中的几何关系可得 解得下降过程中的最大加速度大小为，故D正确。 故选BCD。 三、非选择题：共54分 11. 用图示的装置来探究合外力与加速度的关系，光电门在铁架台上的位置可竖直上下调节，滑轮和细绳的质量及各处摩擦均忽略不计，物块A、B（含遮光条）的质量相等，均为M，重力加速度为g。 （1）若遮光条的宽度为d，遮光条的挡光时间为，则物块B通过光电门的速率v=________。 （2）在物块B上放置一个小砝码并改变遮光条与光电门之间的高度h（满足h远大于d），实验时将物块B由静止释放，多次实验，测出各次的挡光时间∆t，在以为纵轴、∆t2为横轴的平面直角坐标系中作出图像，该图像的斜率为k1，则物块B的加速度a=________。 （3）依次增加放置在物块B上小砝码的个数，重复上述测量速度和计算加速度的操作，记录多组（F，a）数据，在以力传感器的示数F为横轴、加速度a为纵轴的平面直角坐标系中作出图像。若得到图线的斜率为k2，则k2=________。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题可知，物块B通过光电门的速率为 【小问2详解】 由运动学公式有， 解得 所以 【小问3详解】 对A，由牛顿第二定律有 整理得 故图线的斜率 12. 用如图甲所示的装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在硬板上，钢球沿斜槽轨道滑下后从点飞出，落在水平挡板上，由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点，在如图乙所示的白纸上建立以抛出点为坐标原点、水平方向为轴、竖直方向为轴的坐标系。（已知当地重力加速度为） （1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的是__________。 A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平 B．每次小球释放的初始位置可以任意选择 C．实验时应先确定轴再确定轴 D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接 （2）如图乙所示，根据印迹描出平抛运动的轨迹。在轨迹上取C、D两点，与的水平间距相等且均为，测得与的竖直间距分别是和；重复上述步骤，测得多组数据，计算发现始终满足__________，由此可初步得出结论：平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。 （3）如图丙所示，若实验过程中遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：在轨迹上取A、B、C三点，和的水平间距相等且均为，测得和的竖直间距分别是和，可求得钢球平抛的初速度大小为__________，点距离抛出点的高度差为__________。（用已知量和测量量的字母符号表示） 【答案】 ①. A ②. ③. ④. 【解析】 【详解】（1）[1] A．为了保证小球抛出后做平抛运动，安装斜槽轨道，使其末端保持水平，A正确； B．为了保证每次小球抛出的初速度相同，每次小球必须在同一位置静止释放，B错误； C．应先利用重锤线确定y轴再确定x轴，C错误； D．为描出小球的运动轨迹，应用平滑的曲线将描绘的点连接起来，D错误。 故选A。 （2）[2] 在轨迹上取C、D两点，OC与CD的水平间距相等且均为x，测得OC与CD的竖直间距分别是和；若平抛运动的水平分运动是匀速直线运动，则OC与CD所用时间相等，设为t，则有 可得 则有 （3）[3] 在轨迹上取A、B、C三点，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的竖直间距分别是和，可知AB和BC所用时间相等，设为，竖直方向根据 解得 水平方向有 可得钢球平抛的初速度大小为 [4] B点的竖直分速度为 则B点距离抛出点的高度差为 13. 体育课上，甲同学在距离地面高h1=2.5m处将排球击出，球的初速度沿水平方向，大小为v0=6m/s，乙同学在离地h2=0.7m处将排球垫起。垫起前后球的速度大小相等，方向相反。取重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力。求： （1）排球被垫起前在水平方向飞行的距离x； （2）排球被垫起前瞬间速度v的大小和方向。 【答案】（1）3.6m （2），与水平方向成45°斜向左下方 【解析】 【小问1详解】 排球被垫起前做平抛运动，竖直方向有 水平方向有 联立解得 【小问2详解】 排球被垫起前瞬间竖直方向速度为 排球的速度大小为 解得 设ν与水平方向夹角为θ，则有 解得 即v与水平方向成45°斜向左下方。 14. 某滑雪爱好者在练习滑雪。钢架雪车所经过的一段赛道如图所示，长12m水平直道AB与长20m的倾斜直道BC在B点平滑连接，斜道与水平面的夹角为30°。运动员从A点由静止出发，推着雪车匀加速到B点时速度大小为6m/s，紧接着快速俯卧到车上沿BC匀加速下滑（图2所示），到C点共用时6.0s。若雪车（包括运动员）可视为质点，始终在冰面上运动，其总质量为110kg，重力加速度g取，求雪车（包括运动员） （1）在直道AB上的加速度大小； （2）过C点的速度大小； （3）在斜道BC上运动时受到的阻力大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 设雪车在直道AB段加速度大小为，根据位移速度公式可得 解得 【小问2详解】 在AB上运动时间为 从B点到C点，根据匀变速直线运动位移时间公式可得 其中 联立解得 过C点的速度大小为 【小问3详解】 设斜道BC上运动时受到的阻力大小为，根据牛顿第二定律可得 解得 15. 如图甲，足够长、质量的木板Q静止在水平面上，质量的小滑块P（可视为质点）静止在木板左端，滑块与木板间的动摩擦因数，木板与水平面间的动摩擦因数。从零时刻起，对滑块施加水平向右的恒定外力，此时滑块相对木板滑动，经过时间撤去此力。取，则： （1）撤去外力前，滑块受到的摩擦力大小； （2）木板的最大速度； （3）如图乙，若零时刻起，对滑块施加的恒定外力，方向变为与水平面成斜向右上方，经过时间撤去此力，已知，，求木板运动的最大速度。 【答案】（1）10N （2）2.5m/s （3）1m/s 【解析】 【小问1详解】 撤去外力前，滑块受到的摩擦力 【小问2详解】 撤去外力前，设滑块P和木板Q的加速度分别为aP和aQ，速度分别为vP和vQ，对P根据牛顿第二定律有 解得 可知时滑块P速度为 对Q根据牛顿第二定律有 解得 可知时木板Q速度为 撤去外力后，木板Q以加速度继续加速，滑块P以加速度减速，对P根据牛顿第二定律有 解得 设经过后滑块P和木板Q共速，则有 解得 则木板的最大速度为 【小问3详解】 滑块在拉力作用下做加速运动，设其加速度为，木板与滑块的摩擦力为，根据牛顿第二定律，对滑块P有 其中 代入数据解得 此过程中，木板与水平面间的摩擦力为 由于，所以木板不动； 撤去拉力时，滑块的速度达到最大，为 撤去拉力后，滑块减速的加速度为 撤去拉力后对木板根据牛顿第二定律有 解得木板的加速度为 设再经过时间滑块与木板速度相同，则有 解得 此时木板速度达到最大，为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三年级 物理学科练习 考试时间75分钟，总分100分 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、答选择题时，选出每小题答案后，用2 B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。字体工整，笔迹清楚。 3、请按题号顺序在答题卡相应区域作答，超出区域所写答案无效；在试卷上、草纸上答题无效。 4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，本大题共7小题，每小题4分，共28分） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 链球做匀速圆周运动过程中加速度不变 B. 乒乓球被击打过程中受到的作用力大小不变 C. 足球下落过程中惯性不随速度增大而增大 D. 篮球水平飞出过程中受到空气阻力时在空中飞行时间变短 2. 质量为m的小明坐在秋千上摆动到最高点时的照片如图所示，对该时刻，下列说法正确的是（重力加速度为g）（　　） A. 小明的速度为零，所受合力为零 B. 小明的加速度为零，所受合力为零 C. 秋千对小明的作用力大于 D. 秋千对小明的作用力小于 3. 某建筑工地需要把货物提升到高处，采取图示装置，当工人沿水平地面向右做匀速直线运动（保持手握绳的高度不变），利用跨过定滑轮的轻绳将一物体A沿竖直方向提升。在此过程中，下列结论正确的是（　　） A. 物体A做匀速直线运动 B. 物体A做匀变速直线运动 C. 轻绳对物体A的拉力大于其重力 D. 物体A的加速度方向竖直向下 4. 如图，小球a、b的质量分别为m、2m，且两小球均可视为质点，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，保持Oa与竖直方向夹角为不变。已知弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，则弹簧形变量的最小值为（　　） A. B. C. D. 5. 一个质量为的物体以某一初速度在水平地面上向左做直线运动，时刻，物体受到水平拉力F的作用，此后的图像如图所示，x表示物体的位移。物体与水平地面间的动摩擦因数为，重力加速度大小取。下列说法正确的是（　　） A. 物体的初速度为2m/s B. 4s内物体的平均速度为0.75m/s C. 时，物体的速度大小为零 D. 物体在时所受的拉力为2.5N 6. 如图，矩形金属框MNQP竖直放置，其中MN、PQ足够长，且PQ杆光滑，一根轻弹簧一端固定在M点，另一端连接一个质量为m的小球，小球穿过PQ杆，金属框绕MN轴分别以角速度ω和ω′匀速转动时，小球均相对PQ杆静止，若，则与以ω匀速转动时相比，以ω′匀速转动时，下列说法正确的是（　　） A. 小球的高度可能降低 B. 弹簧弹力的大小一定变大 C. 小球对杆压力的大小一定变大 D. 小球所受合外力的大小一定变大 7. 质量为的小木板放在光滑的水平地面上，在木板上放着一个质量为的小物体，它被一根水平方向上压缩了的弹簧推着静止在木板上，这时弹簧的弹力为3N。现沿水平向左的方向对小木板施以作用力，使木板由静止开始运动起来，运动中力F由0逐渐增加到18N，以下说法正确的是（　　） A. 物体受到的摩擦力一直减小 B. 物体与小木板先保持相对静止，后相对滑动 C. 物体与小木板一直保持相对静止 D. 小木板受到15 N的拉力时，物体受到的摩擦力大小为3 N 二、多项选择题（四个选项中有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，本大题共3小题，每小题6分，共18分） 8. 套圈圈是大人、小孩都喜欢的娱乐活动（如图甲所示），一个大人和一个小孩分别在如图乙所示的位置水平抛出一个圈圈，结果套中同一个物体，若两个圈圈相同，圈圈的运动视为平抛运动，则大人抛出的圈圈（　　） A. 平抛运动的时间长 B. 初速度大 C. 落地时的速度大 D. 落地时的竖直速率大 9. 如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t＝0时，将质量m＝1 kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v-­t图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g＝10 m/s2。则不正确的是（　　） A. 传送带的速率v0＝10 m/s B. 传送带的倾角θ＝30° C. 物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5 D. 0~2 s内物体在传送带上留下的痕迹为6m 10. “蹦极”是很多年轻人喜爱的极限运动（如图甲所示），质量为m的蹦极爱好者从跳台上落下，其加速度随下降位移变化的图像如图乙所示（图中、、g、已知、未知），忽略空气阻力以及绳索的重力，蹦极所用的绳索可看成满足胡克定律的弹性绳，g为重力加速度，对于蹦极爱好者，下列说法正确的是（　　） A. 下降位移为时，速度最大 B. 下降过程中的最大速度大小为 C. 弹性绳的劲度系数 D. 下降过程中的最大加速度大小为 三、非选择题：共54分 11. 用图示的装置来探究合外力与加速度的关系，光电门在铁架台上的位置可竖直上下调节，滑轮和细绳的质量及各处摩擦均忽略不计，物块A、B（含遮光条）的质量相等，均为M，重力加速度为g。 （1）若遮光条的宽度为d，遮光条的挡光时间为，则物块B通过光电门的速率v=________。 （2）在物块B上放置一个小砝码并改变遮光条与光电门之间的高度h（满足h远大于d），实验时将物块B由静止释放，多次实验，测出各次的挡光时间∆t，在以为纵轴、∆t2为横轴的平面直角坐标系中作出图像，该图像的斜率为k1，则物块B的加速度a=________。 （3）依次增加放置在物块B上小砝码的个数，重复上述测量速度和计算加速度的操作，记录多组（F，a）数据，在以力传感器的示数F为横轴、加速度a为纵轴的平面直角坐标系中作出图像。若得到图线的斜率为k2，则k2=________。 12. 用如图甲所示的装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在硬板上，钢球沿斜槽轨道滑下后从点飞出，落在水平挡板上，由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点，在如图乙所示的白纸上建立以抛出点为坐标原点、水平方向为轴、竖直方向为轴的坐标系。（已知当地重力加速度为） （1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的是__________。 A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平 B．每次小球释放的初始位置可以任意选择 C．实验时应先确定轴再确定轴 D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接 （2）如图乙所示，根据印迹描出平抛运动的轨迹。在轨迹上取C、D两点，与的水平间距相等且均为，测得与的竖直间距分别是和；重复上述步骤，测得多组数据，计算发现始终满足__________，由此可初步得出结论：平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。 （3）如图丙所示，若实验过程中遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：在轨迹上取A、B、C三点，和的水平间距相等且均为，测得和的竖直间距分别是和，可求得钢球平抛的初速度大小为__________，点距离抛出点的高度差为__________。（用已知量和测量量的字母符号表示） 13. 体育课上，甲同学在距离地面高h1=2.5m处将排球击出，球的初速度沿水平方向，大小为v0=6m/s，乙同学在离地h2=0.7m处将排球垫起。垫起前后球的速度大小相等，方向相反。取重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力。求： （1）排球被垫起前在水平方向飞行的距离x； （2）排球被垫起前瞬间速度v的大小和方向。 14. 某滑雪爱好者在练习滑雪。钢架雪车所经过的一段赛道如图所示，长12m水平直道AB与长20m的倾斜直道BC在B点平滑连接，斜道与水平面的夹角为30°。运动员从A点由静止出发，推着雪车匀加速到B点时速度大小为6m/s，紧接着快速俯卧到车上沿BC匀加速下滑（图2所示），到C点共用时6.0s。若雪车（包括运动员）可视为质点，始终在冰面上运动，其总质量为110kg，重力加速度g取，求雪车（包括运动员） （1）在直道AB上的加速度大小； （2）过C点的速度大小； （3）在斜道BC上运动时受到的阻力大小。 15. 如图甲，足够长、质量的木板Q静止在水平面上，质量的小滑块P（可视为质点）静止在木板左端，滑块与木板间的动摩擦因数，木板与水平面间的动摩擦因数。从零时刻起，对滑块施加水平向右的恒定外力，此时滑块相对木板滑动，经过时间撤去此力。取，则： （1）撤去外力前，滑块受到的摩擦力大小； （2）木板的最大速度； （3）如图乙，若零时刻起，对滑块施加的恒定外力，方向变为与水平面成斜向右上方，经过时间撤去此力，已知，，求木板运动的最大速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $