内容正文:
丰城九中校本资料
丰城九中2026年10月初一年级政治检测作业
出题人:
(本卷总分:80分考试时间:75分钟)
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共36分)
1.告别小学,步入中学,校园变了,老师同学都是新面孔。小杰既兴奋又有些迷茫。针对这种情
况,你会告诉他()
A.中学生活意味着新的机会和可能,是我们人生发展的一个新阶段
B.中学生活无非是换了个地方学习,没什么大不了的
C.新环境里没人认识你,正是摆脱过去、彻底放松的好机会
D.中学课程太难,要提前做好承受巨大心理压力的准备
2.开学典礼上,党总支书记借助“感动中国2024年度人物”的事例,向同学们提出以下三点寄语:
青春当有凌云志一一像“火箭少女”郑钦文一样,以日复一日的坚持书写理想。青春当有坚
韧心一一如清华博士生庞众望一般,在逆境中依然奋发向上。青春当有奉献情怀一一学习
保定学院支教群体,在奉献中实现人生价值。
这些寄语告诉我们()
①要越来越上进,志存高远,追梦远航
②要越来越踏实,努力学习,完成社会对我们的所有期望
③关注自我发展,及时行乐,享受人生
④要越来越坚强,能坚持,有韧劲,争取取得更大的进步
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.“凡事预则立,不预则废。”小明在升入初中后,为自己制订了三年学习规划:七年级夯实基础,
八年级攻克薄弱学科,九年级冲刺重点高中。他按计划分阶段努力,最终以优异成绩实现目标。这
启示青少年要()
A.忽略他人建议,坚持个人想法
B.制订人生规划,明确前进方向
C.专注当下任务,无需长远目标
D.盲目模仿他人,复制成功方法
4.下图启迪我们()
15%
雯
50%-60%
20%-30%
有计划,有自律
20%-30%
不重要
5%
50%-60%
重
5%
15%
无计划,无自律
不急
紧急
不急
紧急
低效学习者的时间安排
高效学习者的时间安排
①分清主次,重要的事情都要先完成
②学习要高效、懂自律,按计划做事
第1页/(共8页)
丰城九中校本资料
③合理安排时间,就一定能高效学习
④科学规划时间,做好学习的管理者
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.开学伊始,小雅在家校联系本上列出满满的新学期目标和计划,班主任刘老师在联系本中回复
道“千里之行,始于足下”,下列名言警句与刘老师的回复相匹配的是()
A.凡事预则立,不预则废
B.知人者智,自知者明
C.人生万事须自为,跬步江山即寥廓
D.学而不思则罔,思而不学则殆
6.生活需要规划,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列是规划的3个过程,正确
的逻辑顺序是()
①着手制订行动方案
②确定个人发展目标
③努力将规划落实在每一天的具体行动中
A.①→②→③B.②→①→③
C.②→③→①
D.③→①→②
7.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析不
成立的是()
A.小美认为自己性格开朗一一通过对自我的分析来认识自己一一有利于增强自信
B.同学说小花乐于助人一一通过他人的评价来认识自己一一对自己有更客观的认识
C.小默说自己胆子小一一从社会关系认识自己一一有助于促进自我发展
D.小磊觉得自己长得高一一从生理状况来认识自己一一发挥所长,培养篮球爱好
8.唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”
下列认识自己的方式与唐太宗所言一致的是()
①经常关注自己同学录上的评价留言
②对于他人的见解,总是言听计从
③冷静分析班级评价小组给出的评语
④总是将自己代入历史人物故事中
A.①③
B.②④
c.②③
D.①④
9.初中生综合素质评价需采取自评、互评、老师评相结合的方式。采取这些评价方式()
①能够多把尺子衡量自己
②能迅速改正自身的缺点
③可以促进与他人的交往
④会有同学带有主观色彩,不利于形成客观、完整的认识
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10.小美脸上有雀斑,她为此感到很自卑,不愿意参加集体活动。作为她的好朋友,你最适合用下
面哪句话来开导她?()
A.“别担心,现在医学发达,以后可以做激光手术去掉。”
B.“你这算什么,我比你胖多了,我都没说什么。”
C.“我们要学会接纳自己的不完美,你开朗的笑容才是最美的。”
D.“以后出门多涂点粉底遮住就行了,别想太多。”
第2页/(共8页)
丰城九中校本资料
11.心理学家将人际沟通信息划分为四个区:公开区、盲目区、秘密区和未知区,这个理论称为“乔
哈里视窗”。生活中,我们要对“四个区域”作出智慧处理。下列做法妥当的是()
自己知道
别人知道
公开区秘密区
X
别人不知道
三长川×
自已不知道
A.不断激发自身潜能,挖掘“未知区”
B.虚心接受他人评价,扩大“盲目区”
C.要让别人接纳自己,公开“秘密区”
D.避免受到别人伤害,缩小“公开区”
12.古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材。”正确理解这句话的是()
①做更好的自己,就要扬长避短
②做更好的自己,需要不断激发自己潜能
③做更好的自己,要学会接纳自己
④做更好的自己,要善于利用自己的优点和长处
A.①②
B.①③
c.①④
D.②④
13.小方的梦想是成为一名作家,为此她坚持每天阅读和练笔。当她把自己的第一篇发表在校刊上
的文章给爸爸妈妈看时,内心充满了成就感。小方的经历说明()
①努力,是一种不懈的生活态度
②梦想的实现会带来积极的情感体验
③梦想一旦确定,就再也不能改变
④梦想的实现完全依赖于父母的帮助
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己,从同学们寄存的梦想中可以感受到
()
我长大了要当警察,保卫国家和人民的生命
我长大了要当航天员,探索未知的宇宙,为人类科学
财产安全。
事业作出贡献。
A.梦想是虚幻的,只存在想象中
B.学习让我们拥有实现梦想的持续力量
C.梦想能不断激发我们对生命的热情
D.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
15.小米的董事长雷军曾经说:有一天,他要把小米做成像苹果那样的公司。结果被苹果高管“嘲
笑”:说很容易,做很难!如今,小米集团自2019年首次进入《财富》世界500强榜单后,已连续
六年(截至2024年)保持在该行列中。雷军的话告诉我们()
A.实现梦想需要艰苦奋斗
B.有梦想就一定能成功
C.人生要有梦想,有梦想就有希望
第3页/(共8页)
丰城九中校本资料
D.只要努力了,梦想就能实现
16.“人为什么要想读书?这是我听过的最好的答案:脚步丈量不到的地方,文字可以:读书让你
哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空:书或许不能解决眼下的难题,但它会给你冲破困难的力量。
人生没有白读的书,每一页都算数。”这让我们明白()
①“读书”比“脚步丈量”更能增强智慧和能力
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界
③梦想实现的唯一途径是努力学习、善于学习
④学习能让我们面前的世界更广阔、更精彩
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
17,习近平总书记到果洛西宁民族中学考察时说:“希望孩子们倍加珍惜这里的良好条件,心怀感
恩、好好学习,德智体美劳全面发展,立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,努力为
自己赢得人生出彩的机会。”这告诉我们()
①学习是立身做人的永恒主题
②学习让我们获得更多的物质利益
③学习是报国为民的重要基础
④专注学习不应参加社会实践活动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.人人都有一面认知之墙,不学或浅学者只能局限于墙内一隅,深学如同认知之梯,研究越深,
攀爬越高,就越能拥有更广阔的视野和更前瞻的眼光。对下列关于学习的诗句解释不正确的是()
A.功崇惟志,业广惟勤一一做事需要坚持不懈
B.敏而好学,不耻下问一一掌握一些基本的学习策略,增长智慧
C.工欲善其事,必先利其器一一掌握科学的学习方法
D.吾生也有涯,而知也无涯一一树立终身学习的理念
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分。简明扼要,条理清楚)
19.阅读材料,回答问题。
初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给
了每个人自我发展的无限可能。中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点:
“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。”
阅读材料,回答问题。
(1)初中阶段,你认为发展自我的机会有哪些?(3分)
(2)新征程,新打算。请你为规划初中生活提几点合理化建议。(3分)
第4页/(共8页)
③
丰城九中校本资料
20.阅读材料,回答问题。
【合理规划落实行动】
某中学七年级1班组织了一次“走进中学”主题班会,邀请同学们探讨自己眼中
的初中生活。
材料一七年级1班的学生们给自己的中学生活贴上以下的标签,希望初中三年能
够学有所成。
(1)你会给自己的中学生活贴什么标签?请写出一个,并说说初中生活对你有什么意义。
(3分)
材料二中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们
人生的一种自我完善……但度过丰富多彩的中学生活,需要做好规划,并持之以恒向着
目标前进。
(2)同学们以“如何做好初中生活规划”为主题作交流发言,请说说你会怎么做。(3
分)
三、概括与评析(12分)
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
同学们,今天是个好日子,秋高气爽,丹桂飘香。在这美好的日子里,衷心祝贺
你们成为中学生,祝贺你们成为育新中学大家庭的新成员!
中学生活,我们站在一个崭新的起点上,这是一段充满挑战的人生旅程,这是人
生最美好的年华…。
中学生活,我们将获得丰富的知识、结识成长的伙伴、汲取成长的力量,我们要
科学安排学习计划、结交积极向上的朋友、不断尝试并完善自己,只要我们不懈努力,
一定能做更好的自己…
同学们,今年是新中国成立七十周年。七十年的筚路蓝缕、七十年的沧桑巨变、
七十年的辉煌成就,七十年的执着追求,中华民族离伟大复兴的梦想无比的接近。让我
第5页/(共8页)
丰城九中校本资料
们用青春与汗水为中国梦的梦想成真而努力,为中华民族的腾飞而奋
斗!
-育新中学校长在七年级新生开学典礼上的演讲(节选)
(1)拟题:分析材料的真实意义,自拟一个全面概括材料主要内容的题目。(3分)
题目:
(2)评论:结合材料,抓住关键,层次清晰,运用所学知识多角度评析。(每一角度
3分,共9分)
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分,23
小题12分,共20分)
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一乔哈里窗,这一理论模型,为我们提供了一种全面认识自我与他人的框架。
通过它,我们可以更清晰地了解自己。
自己知道
自己不知道
别人知道
开放区
盲目区
别人不知道
隐秘区
未知区
(1)借助乔哈里窗模型全面认识自己,对于自身成长有何意义?(4分)
第6页/(共8页)
丰城九中校本资料
材料二某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法。
康康:每个人都不一样,我关注自己,记录全方位的自己,努力“画”出“立
体”的我。华华:我能够借助并完全倾听别人的评价,“画”出全面的我。
(2)全方位分析自己,“画”出“立体”的我,应从哪些方面认识自己?(4分)
23.阅读材料,完成下列要求。
在中国共产党的领导下,为建设属于自己的太空家园,中国航天人接力奋战了30
年,他们默默承受着难以想象的困难和压力,不懈努力,奋力拼搏,凝聚集体智慧,自
力更生,自主创新,发扬载人航天精神,把个人梦融入中国梦,以实际行动托举航天强
国梦。从无人飞行到载人飞行,从"天宫一号“到"问天”空间站,从短期驻留到"太空出
差"半年,从"嫦娥"奔月到"天宫"揽胜、"神舟"系列遨游苍穹……一次次追梦把飞天神
话变为现实。
(1)中国航天人的逐梦历程启示我们青少年该如何实现心中的梦想。(4分)
看到中国航天事业的发展历程,同学们深深感受到党带领航天人一路走来的艰辛,
纷纷畅谈自己的感受。小峰同学提出这样的想法:航天科学家的梦想离我太遥远了,不
现实。
(2)请运用所学知识,对小峰的想法进行评析。(4分)
第7页/(共8页)
③
丰城九中校本资料
初中生活是我们的新起点,我们要做好规划,把自己培养成德智体美劳全面发展
的时代新人,为实现自己的梦想奠基,也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。
(3)请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书。(4分)
初中三年个人成长规划书
品德方面
学习方面
体育方面
劳动方面
第8页/(共8页)