人教版八年级下册生物第八单元第三章《第一节 评价自己的健康状况》习题(无答案) (4份打包)

2017-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 评价自己的健康状况
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 26 KB
发布时间 2017-02-05
更新时间 2023-04-09
作者 中国梦、我的梦
品牌系列 -
审核时间 2017-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6028787.html
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来源 学科网

内容正文:

《评价自己的健康状况》习题 一、选择题 1、下列关于评价健康的说法中,正确的是 (  )     A、肌肉发达,运动能力强,是健康的标志     B、没病没灾,是健康的标志     C、食欲好,吃的多,睡得好,是健康的标志     D、在身体、心理方面和适应能力方面都处于良好的状态是健康标志   2、下列关于交友的标准中,最好的一项是(  )     A、我的能力很强,不需要朋友       B、交朋友,只要有一两个就足够了     C、交朋友还是多一些好     D、交朋友,多多益善,且哪一方面的朋友者应有   3、某人身高165厘米,则其标准体重应为   (  )     A、60公斤 B、120公斤 C、65公斤 D、55公斤   4、当受到挫折时,不应采取的措施是 (  )     A、向朋友征求意见  B、向家长诉说,寻求帮助     C、向老师讲述,得到帮助 D、保持沉默或借酒消愁   5、下列不属于健康生活的表现是  (  )     A、帮助他人后感到愉快 B、早上起床后,感到很舒服     C、晚睡早起  D、早睡早起   6、下列各种方法中,不能排解压力的方法是(  )     A、通过运动来放松自己  B、与好朋友谈谈,找到好的解决办法     C、翻阅资料,找到好的解决办法  D、与他人大吵大闹一场 二、简答题   1、按照世界卫生组织对健康的定义,健康应是一种______、______和______的良好状态,而不仅仅是______。可见,健康的生活不仅仅要______,______,还要_______,积极向上的______,同时还应学会与人相处,维持良好的______。 2、保持愉快的心情,要学会调节自己的情绪。当情绪不好时,可通过______或者______来分散自己的注意力;当自己有很大的烦恼时,可向______或______诉说,甚至____,把积压在内心的烦恼____,这样有利于自己的身心健康;当自己一时受到挫折时,为了减少内心的失望,可以找一个______来安慰自己,以接受事实,保持乐观的生活态度。 $$《评价自己的健康状况》习题 一、选择题 1、 下列各种方法中,不能排解压力的方法是(  ) A、通过运动来放松自己  B、与好朋友谈谈,找到好的解决办法  C、翻阅资料,找到好的解决办法  D、与他人大吵大闹一场 2、 下列各项中,评价身体健康的是(  ) A、我的体重在正常范围内  B、我至少有一个好朋友  C、我喜欢弹钢琴  D、我积极参加集体活动 3、  下列促进健康的基本原则中,哪些是错误的(  )     ①了解身体的结构和功能  ②睡眠很好,保持乐观的生活态度 ③早餐可吃可不吃  ④每日读书,不喜欢运动  ⑤建立良好的人际关系  ⑥大多数时候感到心情愉快 A、①②  B、③④  C、⑤⑥  D、①⑤ 4、 下列各项中,哪一个人的健康状况最理想(  ) A、对人生悲观失望,不存在任何幻想的小华  B、没有生病,但精神萎靡不振的阿菊  C、虽然没钱,但乐于助人的小红  D、为了达到目的而不择手段的小明 5、 下列调节情绪的方式中,不宜采用的是(  ) A、在适当的场合哭一场  B、向老师和父母倾诉  C、破坏物品出气  D、放声歌唱 6、 小强同学的文具盒丢了,老师和同学怀疑是小明偷去了,小明怎么也解释不清楚,小明同学的下列做法正确的是(  ) A、与老师顶撞,说明委屈  B、与同学打架,把事情摆平  C、回家用适当方式宣泄自己心中的委屈,再找机会与同学和老师解释清楚  D、同学和老师对自己不公平,下次去偷同学东西来宣泄不平 7、 某同学情绪不好时,你建议他不要采取下列哪种调节方法(  ) A、看电视  B、听音乐  C、喝酒消愁 D、参加体育锻炼 8、 下列哪项不是健康的含义(  ) A、我经常参加体育锻炼  B、我善于和同学搞好关系  C、我会做饭  D、我有当科学家的理想 二、填空题 1、 健康的概念:健康是指一种______、______和______的良好状态。 2、 健康生活的要素①加强______。②搞好______。③保持______。④具备积极向上的______。⑤学会与人相处,维持良好的______。 3、 保持愉快的心情,①儿童青少年心理健康的核心是______。②儿童青少年积极健康的心态是______和______。 4、 调节自己的情绪,①转移注意力,当情绪不好时,有意识地______或______。②宣泄烦恼,把自己心中的烦恼______诉说,或采用______、______等方式。③自我安慰,当做某件事未成功时,为

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