内容正文:
高考反常规创新题2:扑朔迷离—“位-构-性”推断中的“一字母多解”陷阱
【专题目标】
1.通过高考真题,熟知"位-构-性"推断题中常见的"一字母多解"陷阱类型,包括:①同一元素满足多个推断条件导致定位模糊;②不同周期或族的元素具有相似性质造成误判;③信息不充分时多种元素均符合部分条件的情况。
2.掌握解答此类题型的思路方法,尤其是:①综合原子序数、电子排布、化合价、原子半径等多维度信息交叉验证,缩小候选元素范围;②培养"先假设后验证"的思维习惯,避免仅凭单一条件过早下结论。
【栏目设置】
真题示例(两种考向、2道高考真题)→整体分析(试题特征、信息特征、方法思路)→新题快练(4道各地市模似题) →答案解析(详解+复盘)
1.(2022全国甲卷,12题)Q、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族元素,其最外层电子数之和为19。Q与X、Y、Z位于不同周期,X、Y相邻,Y原子最外层电子数是Q原子内层电子数的2倍。下列说法正确的是
A.非金属性:X>Q B.单质的熔点:X>Y
C.简单氢化物的沸点:Z>Q D.最高价含氧酸的酸性:Z>Y
【详解】第一步,基于题给信息证据的元素推断
Q、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素,Q与X、Y、Z不在同一周期,Y原子最外层电子数为Q元原子内层电子数的2倍,则Q应为第二周期元素,X、Y、Z位于第三周期,Y的最外层电子数为4,则Y为Si元素,X、Y相邻,且X的原子序数小于Y,则X为Al元素,Q、X、Y、Z的最外层电子数之和为19,则Q、Z的最外层电子数之和为19-3-4=12,主族元素的最外层电子数最多为7,若Q的最外层电子数为7,为F元素,Z的最外层电子数为5,为P元素,若Q的最外层电子数为6,为O元素,则Z的最外层电子数为6,为S元素,若Q的最外层电子数为5,为N元素,Z的最外层电子数为7,为Cl元素;综上所述,Q为N或O或F,X为Al,Y为Si,Z为Cl或S或P。
第二步,逐项分析判断正误
A项,X为Al,Q为N或O或F,同一周期从左往右元素非金属性依次增强,同一主族从上往下依次减弱,故非金属性:Q>X,错误;B项,由分析可知,X为Al属于金属晶体,Y为Si属于原子晶体或共价晶体,故单质熔点Si>Al,即Y>X,错误;C项,含有氢键的物质沸点升高,由分析可知Q为N或O或F,其简单氢化物为H2O或NH3或HF,Z为Cl或S或P,其简单氢化物为HCl或H2S或PH3,由于前者物质中存在分子间氢键,而后者物质中不存在,故沸点Q>Z,错误;D项,元素的非金属性越强,其最高价含氧酸的酸性越强,P、S、Cl的非金属性均强于Si,因此最高价含氧酸酸性:Z>Y,正确。
【答案】D
【题后复盘】本题无明显“单一信息”突破口,所有条件均为“关联信息”,需采用假设法或方程讨论法进行互推,这也是本题的难点所在。解题时,最大的障碍在于题目所有信息都是“关联信息”(如最外层电子数之和、周期位置关系等),无法直接锁定单一元素。解决的关键是采用“假设法”和“数学讨论法”,先根据一个相对确定的条件(如Y的最外层电子数)建立假设,再结合其他条件(如最外层电子数总和)进行验证和排除,构建严密的证据链。
2.(2022广东卷,7题) 甲~戊均为短周期元素,在元素周期表中的相对位置如图所示;戊的最高价氧化物对应的水化物为强酸。下列说法不正确的是( )
A.原子半径:丁>戊>乙 B.非金属性:戊>丁>丙
C.甲的氢化物遇氯化氢一定有白烟产生 D.丙的最高价氧化物对应的水化物一定能与强碱反应
【详解】第一步,基于题给信息证据的元素推断
甲~戊是短周期元素,戊中的最高价氧化物对应水化物为强酸,则可能是硫酸或高氯酸,若是高氯酸,则戊为Cl,甲为N、乙为F、丙为P、丁为S,若是硫酸,则戊为S,甲为C、乙为O、丙为Si、丁为P。
第二步,逐项分析判断正误
A项,根据层多径大,同电子层结构核多径小原则,则原子半径:丁>戊>乙,正确;B项,根据同周期从左到右非金属性逐渐增强,则非金属性:戊>丁>丙,正确;C项,甲的氢化物可能为氨气,可能为甲烷、乙烷等,若是氨气,则遇氯化氢一定有白烟产生;若是甲烷、乙烷等,则遇氯化氢不反应,没有白烟生成,错误;D项,丙的最高价氧化物对应的水化物可能是硅酸、也可能是磷酸,都一定能与强碱反应,正确。
【答案】C
【题后复盘】与第1题类似,均为一种字母对应多种不同元素。戊可能为S元素或Cl元素:如果戊为Cl元素,则甲、乙、丙、丁分别为N、F、P、S元素;如果戊为S元素,则甲、乙、丙、丁分别为C、O、Si、P元素。在判断时,要注意一定要满足每种可能的元素。
1.试题特征
大多数情况下,“位-构-性”综合推断题中均是一个字母只代表一种元素,但此类题目打破“一个字母只对应一种元素”的定势思维,最终结果是一个字母代表的是不同元素,这为元素的推断和选项的判断造成了一定的障碍。
2.信息特征
此类题目所给的信息,各元素之间往往是相互关联的,如最外层电子数之和为定值,一种元素发生变化会带来另一种元素的变化。
3.解题方法
主要根据题给信息列出关系式,然后再利用假设法进行验证。
4.对关键能力考查的要求
从关键能力角度分析,此类题目主要是针对批判性思维与辩证能力的考查,涉及到结构不良问题的思辨和常规认知思维的转换两个方面。
(1)对于结构不良问题的思辨,主要涉及到题给条件的不足和结论的多样两种情况,题给条件不足,所以解题时要用到假设法,也就是因为条件不足,所以才可能得到多种不同的结论。
(2)对于常规认知思维的转换,主要涉及到非常规形态的变换一种情况,由一种字母只代表一种元素的常规形态变为一种字母可以代表不同种元素的非常规形态。
1.(2026山东威海模考,8题)Q、R、T、W是原子序数依次增大的四种短周期元素。Q与T为同主族,R和T的价电子数和为7,T的阴离子与Ar原子电子层结构相同,W的最高正价与最低负价代数和为6。下列说法正确的是( )
A.Q、T形成的氢化物的电子数不可能相同
B.T形成的简单氢化物中,T原子为sp3杂化
C.简单离子半径:Q<R
D.W、T形成的化合物,各原子最外层均达到8电子稳定结构
2.(2026河南安阳一模,6题)如图所示的有机化合物是核酸病毒保存液的重要成分之一。其中W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素,X和Y同周期,Z的最外层电子数等于X的原子序数。下列说法中正确的是
A.非金属性:X>Y B.W、Y、Z可形成离子化合物
C.分子中含有极性键和非极性键 D.X、Y、Z的简单氢化物在水中均是强酸
3.(2026四川广安市一模,8题)一种工业洗涤剂中间体结构式如图所示,其中短周期元素X、Y、Z、Q、W原子的半径依次增大,X和W同主族但不相邻,Y和Q最外层电子数之和是Z原子L层电子数的二倍,下列说法正确的是
A. X、Z、Q、W均可与Y形成两种或以上种类的化合物
B. 简单离子半径:W>Z>Y
C. Y的氢化物的稳定性和沸点都高于Q的氢化物
D. X、Y、Z三种元素只能形成共价化合物
4.(2026广东梅州二模,10题) 甲、乙、丙、丁为原子序数逐渐增大的短周期主族元素。已知:甲与丙同主族,乙与丁同主族,甲的最外层电子数是其电子层数的2倍,丁的最高价氧化物的水溶液呈强酸性。下列说法错误的是( )
A. 甲与丁可形成非极性分子
B. 简单氢化物的沸点:乙 > 丁
C. 丙与乙形成的化合物一定为共价晶体
D. 丙与乙和丁均可形成正四面体结构的物质
1.B
【详解】第一步,基于题给信息证据的元素推断
由T的阴离子与Ar原子电子层结构相同可知,T位于第三周期;由W的原子序数大于T的,且W的
最高正价与最低负价代数和为6可知,Q与T为同主族;W为Cl,T为S或P。由R和T的价电子数和为7可知,当T为S时,Q为O,R为Na;当T为P时,Q为N, R为Mg。
第二步,逐项分析判断
A项,当Q为O、T为S时,H2O2、H2S的电子数均为18;当Q为N,T为P时,N2H4、PH3的电子数均为18,因此可能相同,错误;B项,T为S时,H2S中S为sp3杂化,当T为P时,PH3中P为sp3杂化,正确;C项,Q和R简单离子的电子层数相同,R的核电荷数大于Q的,所以简单离子半径:Q>R,错误;D项,当T为P时,PCl5中P的最外层电子数为10,错误。
【题后复盘】本题的核心“多解性”分析,因T可能是两种元素,所以与T相关联的元素都可能是两种,属于“一种字母代表多种元素”的综合推断,所以在判断正误时,要求不论哪种元素都要满足各选项的设问才是正确的。
2.B
【详解】第一步,基于题给信息证据的元素推断
由题给结构简式可知,Y形成3个共价键,Y为IIA族元素;X形成5个共价键,X为IVA族元素;W形成1个共价键,W为IA族或VIIA族元素;Z形成2个共价键,Z为VIA族元素;由W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素和X和Y同周期,Z的最外层电子数等于X的原子序数可知,X为C、W为H、Y为N、 Z为S或O。
第二步,逐项分析判断
A项,非金属性:N>C,错误;B项,H、N、S可形成离子化合物NH4HS,H、N、O可形成离子化合物NH4NO3,正确;C项,分子中只有极性键而无共价键,错误;D项,C、N、S或O的简单氢化物为CH4、NH3、H2S或H2O,三者在水溶液中都不是强酸,错误。
【题后复盘】本题的 “多解性”主要体现在Z元素上,Z不论是从形成化学键的数目,还是最外层电子数等于X的原子序数条件来看,均无法确定代表的是哪种元素。
3.A
【详解】第一步,基于题给信息证据的元素推断
短周期元素X、Y、Z、Q、W原子的半径依次增大,X和W同主族但不相邻,再结合该物质的结构式可得X为H,W为Na,Y和Q最外层电子数之和是Z原子L层电子数的二倍,则Z为2周期,且Z形成3个价键,所以Z为N元素;Y能形成2个价键,为S或O,但S原子半径大于N,所以Y为O;Q形成4个价键,为C或者Si;X、Y、Z、Q、W分别为H、O、N、C或Si、Na。
第二步,逐项分析判断
A项,H与O可形成H2O、H2O2,N与O可形成NO、NO2等,C与O可形成CO、CO2,Na与O可形成Na2O、Na2O2,Si除了常见SiO2还有SiO等,正确;B项,核外电子排布相同的离子,核电荷数越大,离子半径越小,简单离子半径:N3->O2->Na+,错误;C项,Y(O)与Q(C或Si)有多种氢化物,稳定性和沸点无法比较,错误;D项,H、N、O三种元素可形成离子化合物NH4NO3,错误。
【题后复盘】本题所给的信息是“X、Y、Z、Q、W原子的半径依次增大”,易把该信息看作是原子序数依次增大。
4.C
第一步,基于题给信息证据的元素推断
由甲与丙同主族,乙与丁同主族可知,甲与乙为第二周期,丙与丁为第三周期;由丁的最高价氧化物的水溶液呈强酸性可知, 丁为S或Cl;由乙与丁同主族可知,乙为O或F;由甲的最外层电子数是电子层数的2倍可知,甲为C;由甲与丙同主族可知,丙为Si。
第二步,逐项分析判断
A项,甲为C,与S和Cl形成的CS2、CCl4均为非极性分子,正确;B项,乙为O或F,丁为S或Cl,H2O和HF的沸点均高于对应的H2S和HCl,正确;C项,Si与F形成的SiF4为分子晶体,错误;D项,Si分别与F、Cl形成的SiF4、SiCl4,均为正四面体结构,正确。
【题后复盘】本题的核心也是“多解性”分析,关键信息为丁的最高价氧化物的水溶液呈强酸性, 由此可判断丁为S或Cl。
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