2026-2027学年一年级数学上册（第1～4单元）学情自测卷青岛版

2026—2027学年度第一学期 小学一年级数学期中模拟检测试卷 （青岛版·六三制） 测试范围：第一单元～第四单元（含智慧广场·简单的重叠问题） 满分100分　　考试时间60分钟 学校（　　　　）　　班级（　　　）　　姓名（　　　）　　得分（　　） 提示：数数的时候用笔尖点着一个一个地数，不容易数错；算完以后把得数再核对一遍。 一、数一数，写一写（共10分，每空1分） 1．☆☆☆☆☆　　一共有（　　）个，再添上3个是（　　）个。 2．●●●●●●●　　一共有（　　）个，去掉2个还剩（　　）个。 3．▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲　　一共有（　　）个，再添上（　　）个是12。 4．■■■■■■■■■■　■　　一共有（　　）个，它的十位上是（　　）。 5．◎◎◎◎◎◎◎　◎◎◎◎◎◎◎　　一共有（　　）个，它的个位上是（　　）。 二、想一想，填一填（共20分，每空1分） 1．按顺序填数：8、9、（　　）、（　　）、12、13。 2．15里面有（　　）个十和（　　）个一。 3．1个十和6个一合起来是（　　）。 4．20里面有（　　）个十。 5．与13相邻的两个数是（　　）和（　　）。 6．19的十位上是（　　），个位上是（　　）。 7．比12大、比15小的数是（　　）和（　　）。 8．9可以分成2和（　　）；5和（　　）合成8。 9．个位上是7，十位上是1，这个数是（　　）。 10．比10多4的数是（　　），比18少8的数是（　　）。 11．☆☆☆☆☆☆☆和●●●●●●比，☆比●（　　）（填"多"或"少"），●再添上（　　）个就和☆同样多。 12．小朋友排队做操，小丽前面有4人，后面有3人，这一队一共有（　　）人。 三、比一比，排一排（共8分，每空1分） 1．在○里填上"＞""＜"或"＝"。　　14○17　　10○9 2．在○里填上"＞""＜"或"＝"。　　8＋2○9　　16－6○10 3．在○里填上"＞""＜"或"＝"。　　13－3○12－2　　9＋1○19－10 4．把11、8、20、14、6这几个数按从大到小的顺序排一排，排在第3个的数是（　　），最小的数是（　　）。 四、看谁算得又对又快（共18分，每题1分） 3＋5＝（　　）　　9－4＝（　　）　　7＋3＝（　　） 10－6＝（　　）　　0＋8＝（　　）　　8－8＝（　　） 4＋4＝（　　）　　10－3－2＝（　　）　　2＋3＋4＝（　　） 9－5＋3＝（　　）　　10＋7＝（　　）　　12＋3＝（　　） 16－4＝（　　）　　11＋8＝（　　）　　18－10＝（　　） 6＋4＝（　　）　　14＋5＝（　　）　　17－6＝（　　） 五、认一认，分一分（共10分，每空1分） 下面有9个物体：①牙膏盒　②篮球　③保温杯　④积木方块　⑤玻璃弹珠　⑥固体胶　⑦纸巾盒　⑧罐头　⑨魔方 1．分一分，填一填：长方体有（　　）个，正方体有（　　）个，圆柱有（　　）个，球有（　　）个。 2．能滚动的有（　　）个，不能滚动的有（　　）个。 3．有平平的面的有（　　）个，一个平平的面也没有的有（　　）个。 4．上面物体中，不管怎么放都能滚动的是（　　）和（　　）（填序号）。 六、看图写算式（共12分） 1．☆☆☆　☆☆☆☆☆（4分，每式1分） □＋□＝□　　□＋□＝□　　□－□＝□　　□－□＝□ 2．●●●●●●●　●●（2分，每式1分） □＋□＝□　　□－□＝□ 3．▲▲▲　▲▲▲　▲▲▲（2分） □＋□＋□＝□ 4．◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎，送给同学4个，还剩几个？（2分） □－□＝□（个） 5．■■■■■　■■■■■（2分） □＋□＝□ 七、生活中的数学（共22分） 1．劳动实践课上，一年级（1）班的同学到学校的种植园摘西红柿。第一组摘了6个，第二组摘了3个。（4分，每问2分） （1）两组一共摘了多少个？ □○□＝□（个） （2）第一组比第二组多摘几个？ □○□＝□（个） 2．体育课上，老师拿来14根长跳绳和3根短跳绳。（4分，每问2分） （1）一共有多少根跳绳？ □○□＝□（根） （2）长跳绳比短跳绳多几根？ □○□＝□（根） 3．教室里原来摆着16把椅子，搬走3把到会议室。（4分，每问2分） （1）教室里还剩多少把椅子？ □○□＝□（把） （2）剩下的椅子比搬走的多几把？ □○□＝□（把） 4．运动会入场式上，一年级（1）班参加的同学中，男生有8名，女生有10名。（4分，每问2分） （1）一共有多少名同学参加？ □○□＝□（名） （2）女生比男生多几名？ □○□＝□（名） 5．小动物们排着队过小桥。小兔从前面数排第7，从后面数排第3。（6分，每问3分） （1）这一队一共有多少只小动物？ □○□○□＝□（只） （2）小兔的前面有几只小动物？ □○□＝□（只） 参考答案与评分说明 一、数一数，写一写（共10分，每空1分） 1．5　8　　2．7　5　　3．10　2　　4．11　1　　5．14　4 评分：每空1分。第3题添上2个，第4、5题考查数位上的数。 二、想一想，填一填（共20分，每空1分） 1．10　11　　2．1　5　　3．16　　4．2　　5．12　14　　6．1　9 7．13　14　　8．7　3　　9．17　　10．14　10　　11．多　1　　12．8 第11题：7个☆比6个●多1个，●再添上1个就和☆同样多。 第12题：4＋3＋1＝8（人），小丽自己也要算进去，这是最容易漏的一个。 三、比一比，排一排（共8分，每空1分） 1．＜　＞　　2．＞　＝　　3．＝　＞　　4．11　6 第2题：8＋2＝10，10＞9；16－6＝10，10＝10。 第3题：13－3＝10，12－2＝10，两边相等；9＋1＝10，19－10＝9，10＞9。 第4题：从大到小排是20、14、11、8、6，第3个是11，最小的是6。 四、看谁算得又对又快（共18分，每题1分） 8　5　10　4　8　0　8　5　9　7　17　15　12　19　8　10　19　11 评分：每题1分。连加连减、加减混合按从左往右的顺序算；10加几与十几加几、十几减几看十位和个位分别算。 五、认一认，分一分（共10分，每空1分） 1．2　2　3　2　　2．5　4　　3．7　2　　4．②　⑤ 分类：长方体是①⑦，正方体是④⑨，圆柱是③⑥⑧，球是②⑤。 第2题：球和圆柱能滚动，共5个；长方体和正方体不能滚动，共4个。 第3题：除球以外的7个物体都有平平的面；2个球一个平平的面也没有。 第4题：球不管怎么放都能滚动，圆柱要躺着才能滚，所以填两个球的序号。 六、看图写算式（共12分） 1．3＋5＝8　5＋3＝8　8－3＝5　8－5＝3（每式1分） 2．7＋2＝9　9－7＝2（也可以写9－2＝7，每式1分） 3．3＋3＋3＝9（2分） 4．10－4＝6（个）（2分） 5．5＋5＝10（2分） 七、生活中的数学（共22分） 1．（1）6＋3＝9（个）　（2）6－3＝3（个）　（每问2分，漏写单位各扣0.5分） 2．（1）14＋3＝17（根）　（2）14－3＝11（根）　（每问2分） 3．（1）16－3＝13（把）　（2）13－3＝10（把）　（每问2分，第2问要用第1问的结果） 4．（1）8＋10＝18（名）　（2）10－8＝2（名）　（每问2分） 5．（1）7＋3－1＝9（只）　（2）7－1＝6（只）　（每问3分） 第5题是小动物排队中的重叠问题：从前面数和从后面数都把小兔数了一次，所以要把重复数的那一次减掉。 八、考查内容分布 （1）数与代数 数的认识——数数、11～20各数的顺序与组成、数位、大小比较：第一题、第二题、第三题。 数的运算——10以内加减法、连加连减与加减混合、10加几与十几加几（不进位）及相应的减法：第四题、第六题。 解决问题——求一共、求还剩、比多比少、两步计算：第七题。 （2）图形与几何 认识立体图形——长方体、正方体、圆柱和球的辨认、分类与特征：第五题。 （3）数学思考 简单的重叠问题——排队中的重复计数：第二题第12小题、第七题第5题。 学科网（北京）股份有限公司 $