10.1 民族复兴梦 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
道德与法治(部编版)
九年级 上册
第十课 实现伟大梦想
10.1 民族复兴梦
自主预习
1.中国梦的内涵(P98、P100)
2.中国梦的价值(P99-100)
3.中国梦与各族人民、世界的关系(P100)
1.中国梦的内涵和本质
内涵:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
本质:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
议题一:什么是中国梦?
1956年,新中国第一辆汽车—“解放”牌卡车下线,中国结束了不能造汽车的历史。2026年,中国新能源汽车年产量突破2000万辆,连续多年全球第一;中国空间站全面建成,“天宫”在轨运行;中国制造业增加值占全球比重超过30%,连续14年世界首位。
国家富强
近代中国,香港被割让、澳门被强占、台湾被割占——闻一多写下《七子之歌》:“母亲!我要回来,母亲!”1997年香港回归、1999年澳门回归。2025年,纪念台湾光复80周年大会在北京召开,两岸同胞共同铭记“国土重光、金瓯无缺”的历史时刻。习近平总书记说:“台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。”
民族振兴
青海班彦村,曾是个“穷得叮当响”的深山贫困村—吃水难、行路难、上学难、看病难,人均年收入仅2600元。在党和政府的帮助下,整村搬迁到新家—柏油路通了、自来水来了、学校建起来了。村民住进新房子,搞起特色产业。十年间,人均收入从2600元涨到2万多元,增长了近8倍。
人民幸福
笔记区
中国梦的本质?P100相关链接
国家富强
民族振兴
人民幸福
国家富强,就是要在全面建成小康社会的基础上,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(国家整体实力强,经济总量、科技水平、综合国力领先;制度完善;国防强大;国际竞争力强)
民族振兴,就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。
(民族有尊严、有贡献,中华民族自立于世界民族之林;国际地位高,文化影响力强;为人类作出更大贡献)
人民幸福,就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。
(老百姓过得好,收入增加、保障完善、环境优美、公平正义、精神富有、共同富裕)
中国梦的最终落脚点是人民幸福。
一个国家有没有实现中国梦,就问三个问题——国家强不强?民族有没有尊严和贡献?老百姓过得好不好?三个都好了,才是真正的中国梦。
实现中国梦的时间轴
1990
2000
建党一百年(2020)
2035
建国一百年(2050)
温饱
总体小康
全面小康
基本现代化
现代化强国
中华民族伟大复兴
实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
《礼记》描绘了关于未来社会的美好愿景:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。”
【译文】
在大道施行的时代,天下是天下人共有的。选拔贤德与能干的人来治理,人与人之间讲求诚信、和睦相处。所以人们不只敬爱自己的父母,不只疼爱自己的子女。要让老年人能安享晚年,壮年人能发挥所长为社会效力,幼童能健康成长,让鳏夫、寡妇、孤儿、无子老人、残疾人都能得到供养。男子各有职分,女子各有归宿。财物,人们厌恶它被白白丢弃,但不一定非要据为己有;力气,人们厌恶它不出于自身,但出力也不是只为了自己。因此,阴谋诡计被杜绝而不会兴起,盗窃、作乱害人的事也不会发生,所以家家户户大门从外面带上而不需上闩。这就叫做“大同”社会。
议题二:为什么要实现中国梦?
古人的愿景与今天的憧憬,有哪些共同的生活关切?
人们都期盼生活安定、得到关爱、能够发挥才能、拥有美好未来。
1.梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。
千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。
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2.只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;
只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。
盛唐时期:国家强大,
国际地位高,经济繁荣
近现代,列强入侵,国家陷入水深火热,经济等非常落后
议题二:为什么要实现中国梦?
从林则徐、魏源‘开眼看世界’,到孙中山先生提出‘振兴中华’,再到无数革命先烈抛头颅洒热血,一代又一代的中国人都在追求国家富强、民族独立。
今天,我们为什么要搞科技创新?为什么要推动高质量发展?为什么要建设美丽中国?所有这些努力,都是为了实现中国梦。
中国梦不是某一个人的梦想,而是我们全国各族人民共同的目标。无论是工人、农民、科学家,还是我们在座的每一位同学,我们的努力都在为这个共同的目标添砖加瓦。
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向
分层解读:中国梦的三重意义
议题二:为什么要实现中国梦?
笔记区
2.为什么要实现中国梦?P98-100
①梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。
②只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。
③中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
从1840年鸦片战争之后,身处沉沦之中的中华民族,就有一个伟大而执着的梦想--实现中华民族伟大复兴。这个伟大的中国梦,是各民族人民的根本利益所在。近代以来中国人民的抗争奋斗史表明,"覆巢之下,焉有完卵",只有国家强盛、民族复兴,各民族人民才会在同一片蓝天下幸福地栖居。今天,各族人民的生活发生天翻地覆的改变,精神风貌发生历史性变化,生动印证"国家好民族好,大家才会好"的深刻道理。
思考:从上述材料中得到哪些启示?
国家好、民族好,大家才会好,中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。
议题三:中国梦和个人的关系?
国之脊梁
获得博士学位第9天毅然回国,隐姓埋名28年,用算盘打出原子弹核心数据,1964年中国第一颗原子弹爆炸成功,他说“如果做好了这件事,我这一辈子就活得很值得”。
美国终身教授,被美国软禁五年也要回国,铸就了中国航天事业的根基,他说“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国”。
为造核潜艇隐姓埋名30年,父亲去世没能回去,1988年中国核潜艇深潜试验成功,他说“此生没有虚度”。
只有把个人的人生理想自觉融入国家和民族的伟大事业之中,将“小我”融入“大我”,才能在时代浪潮中找准定位,最终成就一番真正的事业。
小我与大我
中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。
笔记整理
3.中国梦与个人的关系
杂交水稻海外推广
袁隆平团队的杂交水稻,推广到东南亚、非洲很多国家,帮助当地粮食增产,解决当地人吃饭难题。很多非洲国家粮食产量大幅提升,老百姓不再容易挨饿。
进博会
中国每年举办进博会,向全世界打开市场,各国商品来到中国销售,帮助很多国家扩大出口。
另一组数据:中国向全球供应 70% 左右风电设备、80% 左右光伏组件,助力清洁能源成为普惠共享的全球公共产品。
中老铁路,是中国和老挝一起合作修建。通车之后,老挝从没有一条现代化铁路,变成拥有便捷跨境通道。带动老挝农产品出口,旅游发展,创造大量工作岗位。同时也方便中国商品运往东南亚,双向受益,不是中国单方面获利。
一带一路 中老铁路
议题四:中国梦与世界的相遇
思考:1.想一想,中国追求发展,是不是只想着自己变好?
2.结合材料说说,中国的不断发展,会给世界其他国家带来什么?
不是。中国在发展的同时,也帮助其他国家一起发展,希望世界各国人民都能过上更好的生活。
中国人民对美好生活的向往,和世界各国人民想要过上好日子的梦想,是相通的。
会给其他国家带去技术、基础设施、合作机会,帮助别的国家经济增长,给世界共同发展注入活力,带来更多机遇。
中国实现民族复兴,不是一枝独秀,而是带动世界共同进步。
中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中,也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。
4.中国梦与世界的关系
笔记整理
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教师寄语
中国梦承载着民族的期盼、人民的向往,也联结着世界的发展。复兴之路,接力有我。希望同学们珍惜当下,努力成长,用青春托举起民族复兴的伟大梦想。
5.实现中国梦,我们在行动
①树立远大理想,积极承担社会责任,宣传党的路线、方针和政策;
②努力学习科学文化知识,培养创新精神,提高创新实践能力;
③加强思想道德修养,增强法制观念,全面提高自身素质;
④自觉投身于中国特色社会主义建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
课后实践
打开“国家博物馆”官方网站或微信公众号,参观“复兴之路”等线上展览;或在B站搜索“大国重器”“超级工程”等纪录片观看1-2集(如《大国重器》第二季、《超级工程》系列)。
“走近中国造”研学记录单
参观地点/观看内容:_______________________
【所见】我看到的最震撼的一件展品/一个场景是什么?
【所问】它背后有哪些故事?曾经面临过什么困难?
【所思】这项“中国造”对应了中国梦的哪个内涵?为什么?
【所悟】如果张雪看到今天的这一切,他会对自己当初的选择说什么?
中国梦的本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福
为什么实现中国梦
中国梦与世界的关系
课堂小结
民族复兴梦
中国梦的含义:实现中华民族伟大复兴
中国梦与个人的关系
中考链接
1.【2026吉林长春净月高新区期末】中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。实现中国梦,就是要实现( )
A.国家的梦、人民的梦、世界的梦
B.国家富强、民族独立、人民解放
C.住有所居、老有所养、病有所医
D.国家富强、民族振兴、人民幸福
答案:D。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。A项说的是“与世界的关系”,B项是近代革命任务,C项只是民生具体目标,均不准确。
中考链接
2.中国梦绝不是“独善其身”的狭隘梦想,而是与世界各国人民的梦想相互促进、共生共荣的“共同梦想”,它为世界发展注入了强劲的“中国能量”,也为全球治理提供了“中国方案”,让世界看到了一个大国的勇毅担当和一个大党的深厚情怀。由此可见( )
①中国共产党的初心使命是国家富强、民族振兴和人民幸福
②中国梦是中国人民的梦,同时与世界人民的梦息息相通
③中国实现国家发展和稳定,本身就是对世界的巨大贡献
④中国梦的实现对于世界的发展来讲,既是机遇也是挑战
A.①② B. ①④ C.②③ D.③④
答案:C。①错在把中国梦本质误作党的初心使命(党的初心是“为人民谋幸福、为民族谋复兴”);④“挑战”材料未提。②③都符合材料,故选C。
中考链接
3.【2026广西桂林林永福期中】实现中华民族伟大复兴的中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦。下列对中国梦理解正确的是( )
A.基本内涵是国家统一、民族振兴、人民幸福
B.它体现了中华民族和中国人民的整体利益
C.实现中国梦是国家的责任,与个人关系不大
D.到2035年,我国将实现中华民族伟大复兴
答案:B。A项“国家统一”不是中国梦基本内涵的规范表述;C项否定个人责任,错误;D项2035年是基本实现现代化,不是复兴目标。B项正确体现了整体利益。
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4.【2026河南安阳期末】“雄伟是山的梦,宽阔是海的梦/蔚蓝是天的梦,幸福是百姓梦/鲜花是春天的梦,翱翔是雄鹰的梦/远航是帆的梦,强盛是中国梦/满怀豪情领略浩荡的风......”从歌曲《共筑中国梦》中我们可以感受到( )
①每个人都能把自己的理想融人到国家前途命运中
②中国梦是近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
③中国梦体现出了中华民族和中国人民的整体利益
④中国梦是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜
A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
答案:D。①中“每个人都能”太绝对,排除;②③④从歌词中能合理推出,分别体现历史夙愿、整体利益和精神旗帜作用,故选D。
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