专项02 基础巩固（单词和句子专练）Unit1-Unit4-2026-2027学年八年级英语上册期中重难点专项训练（人教版）

2026-2027学年八年级英语上册期中重难点专项训练（人教版新教材） 专项02 基础巩固（单词和句子专练）Unit1-Unit4 单词专练 一、根据首字母和汉语提示拼写单词 1．I didn’t have e________ (足够的) money to buy the book. 2．They d________ (决定) to go to the zoo this weekend. 3．We went to the b________ (海滩) and played volleyball there. 4．Did you meet a________ (任何人) interesting on your trip? 5．The food in the restaurant is d________ (美味的). 6．When you go to other countries, remember to take your p________ (护照). 7．He was born in the c________ (农村), but he moved to the city when he was 6 years old. 8．My trip to Yunnan was an unforgettable e________ (经历). 9．After the long war, people all hope for world p________ (和平). 10．This is an a________ (古老的) town with a history of over 1,000 years. 11．We climbed to the top of the mountain and the s________ (风景) was wonderful. 12．My deskmate is f________ (健忘), so he always leaves his notebooks at home. 13．Take a deep b________ (呼吸) before you give a speech in front of your class. 14．We use AI to f________ (与……作斗争) against difficult problems in daily work. 15．Remember to throw the r________ (垃圾) into the dustbin (垃圾桶). 16．Artists use s________ (剪刀) or knives to cut the paper into beautiful shapes (形状), such as flowers and animals. 17．Thank you for giving me a l________ (搭便车) to the museum. 18．P________ (也许) we can go to the park this Sunday. 19．The smell of the soup is f________ (熟悉的) to me. 20．Knowing your own s________ (优势；力量) is the first step to being confident. 21．Don’t judge a person by his a________ (外貌；外表); what matters is his heart. 22．She has a good s________ (感觉；理解力) of direction, so she never gets lost. 23．This city has a lot of r________ (降雨量) in summer. 24．Don‘t worry. We can s________ (解决) the problem together. 25．Everyone has his own o________ (看法；意见), so we should listen to each other. 26．Don’t be s________ (害羞的); just say hello to your new classmates. 27．He has a strong i________ (兴趣) in space science. 28．The little girl looked at herself in the m________ (镜子). 29．I can’t i________ (想象) a world without flowers and trees. 30．B________ (竹子) is one of the fastest-growing plants in the world. 二、用括号单词的适当形式填写 31．Please remind me ________ (buy) some milk on the way home. 32．Jane collects different kinds of ________ (scarf). Her favourite is a silk one with flowers. 33．Teng Fei was ________ (surprise) to see his old friend at the new school. 34．Before going ________ (camp), we need to prepare sleeping bags and flashlights (手电筒). 35．On rainy days, when I can’t go outside to play, I get ________ (bore) with staying at home. 36．Lucy bought some _________ (strawberry) for her sister. 37．My grandpa always forgets ________ the door. (close) 38．We will never forget the ________ (die) soldiers who gave their lives in the big fire. 39．My mom is good at ________ (decorate) the house. She puts many posters on the wall. 40．We are busy preparing for the ________ (arrive) of the art festival. 41．Enjoy your visit and feel free __________ (ask) for help and directions at any point during your stay 42．You’d better do morning ________ (exercise) every day. It’s good to have lots of ________ (exercise). 43．David invited me ________ (go) to the movies, but I refused his invitation. 44．Though he has studied ________ (hard) at English for a long time, he can still ________ (hard) speak the language. 45．They can’t wait __________ (go) on vacation to the beach. 46．Spring is __________ (comfortable) season in my city—it’s neither too hot nor too cold. 47．In today’s class, our teacher asked us to find ten _________ (different) between the two pictures. 48．My grandma’s garden is __________ (colorful) as a rainbow—there are flowers of all colors. 49．He draws ________ (well) than his sister, but his sister sings __________ (beautifully). 50．This is an ________ book. I am ________ in it. (interest) 51．Last night my mother told me about my grandfather’s illness ________ (serious). 52．You can’t judge (判断) people by their ________ (appear). 53．The weather in Beijing is getting ________ and ________ (warm). 54．We need each other to live, and bees are one of the best ________ (example) of this connection. 55．She plans to lose ________ (weigh) by eating healthy food and exercising regularly. 56．With a little ________ (imagine), you could turn this place into a palace. 57．We need more time to see how things develop before we take ________ (act). 58．The village ________ (actual) has a beautiful ocean view that surprises many visitors. 59．Those children will never forget her ________ (kind). 60．We need to wear sunscreen for the ________ (protect) of our skin at the beach. 句子专练 一、根据汉语提示完成句子 1．这是如此好的一次经历。 It was ________ ________ ________ experience. 2．一切品尝起来都很不错，尤其是清蒸鸡汤。 ________ tasted good, ________ the steamed chicken soup. 3．我不想迟到，所以我爸爸决定开车送我。 I didn’t want to be late, so my father decided to ________ me ________ ________. 4．我迫不及待想见到那位作家。 I can’t ________ ________ meet the writer. 5．只要你高兴就好。 It’s fine ________ ________ ________ you’re happy. 6．在网上我们需要注意个人信息，以保护隐私。 We need to be ________ ________ our personal information online to protect our privacy. 7．你去哪里度假了? Where did you ________ ________ ________? 8．老师正在教我们如何快速记笔记。 The teacher is teaching us how to ________ ________ quickly. 9．请帮我把这些玩具打包。 Please help me to ________ ________ the toys. 10．爱德华和汤姆长得一模一样，他们偶然交换了身份。 Edward and Tom looked exactly _____ (相像的), and they exchanged their identities _____ _____ (偶然). 11．________ ________ ________, many people choose web services. (由于这个原因) 12．爸爸有趣的故事总是给我们带来快乐。 Dad’s funny stories always ________ ________ ________ ________. 13．蜜蜂是这个星球上最重要的动物之一。 Bees are ________ ________ ________ ________ ________ animals on this planet. 14．你必须尽量少吃垃圾食品。 You must ________ ________ ________ less junk food. 15．他总是和朋友们分享他的趣事。 He always ________ his funny stories ________ his friends. 16．无论你什么时候在学习中遇到问题，都可以向老师寻求有用的建议。 ________ ________ when you meet with problems in your study, you can ask your teachers for useful advice. 17．当我们外出时，邻居帮我们照顾宠物。 Our neighbors help us ________ ________ our pets when we’re away. 18．——你假期做了什么有趣的事吗？——不，没什么特别的。但我遇到了一个有趣的人。 —________ you do ________ ________ on your holiday?—No, ________ ________. But I met ________ ________. 19．——你和别人一起去了吗？——是的，我和家人一起去了。 —________ you ________ with ________?—Yes, I went with my family. 20．他总是乐于帮助他人。 He is always ________ ________ ________ others. 21．当有人进入房间时，我们不起立是不礼貌的。 It is impolite for us not to ________ ________ when someone comes into the room. 22．你说的话总是让我叹绝。 The words which you say, always ________ ________ ________ ________. 23．他们每年圣诞节时聚会一次。 They ________ ________ once a year at Christmas time. 24．你可以随意问我一些问题。 You can ________ ________ ________ ________ me some questions. 25．如果你需要帮助，请给我打电话。 Please call me ________ ________ ________ help. 26．我们到处都能看到笑脸，它们让我们有宾至如归的感觉。 We see smiling faces everywhere and they make us ________ ________ ________. 27．无论我去哪里，我总是带着我的日记。 ________ ________ ________, I always take my diary. 28．要记住这些单词对我来说并不容易。 It’s not easy for me________ ________ these words. 29．我正在学习如何制作饼干。 I’m learning how to ________ ________ . 30．在完成我的家庭作业之后，我想和我的朋友一起出去闲逛。 After finishing my homework, I want to ________ ________ with my friends. 2、 根据要求完成句子 31．There is something wrong with the bike. (改为一般疑问句) ________ ________ ________ wrong with the bike? 32．I ate something delicious at the restaurant. (改为否定句) I ________ ________ ________ delicious at the restaurant. 33．I went to Beijing on vacation.（对画线部分提问） ________ ________ you go on vacation? 34．Tom ran faster than Jim.（改成同义句） Jim didn’t run _________ ________ ________ Tom. 35．He played basketball with his friends last Sunday. (对划线部分提问) ________ did he ________ basketball with last Sunday? 36．I went to the library by bike. (对划线部分提问) ________ ________ you ________ to the library? 37．There are five windows in our house. (对划线部分提问) ________ ________ windows ________ ________ in your house? 38．We cleaned the living room last Sunday.  (对划线部分提问) ________ ________ you ________ the living room? 39．He borrowed a book from the library yesterday. (对划线部分提问) ________ ________ he ________ from the library yesterday? 40．He did his homework more carefully than his sister. (对画线部分提问) ________ ________ he ________ his homework than his sister? 41．The girl with the longest hair is my sister. (对划线部分提问) ________ ________ is your sister? 42．Betty is taller than any other girl in her class. (同义句转换) Betty is ________ ________ ________ in her class. 43．She is not as outgoing as her sister. (改为同义句) Her sister is ________ ________ than her. 44．Emma always gets up earlier than me. (改为同义句，用 as ... as) I don’t get up ________ ________ ________ Emma. 45．He runs fast. I run faster. (合并为一句) I run ________ ________ he. 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级英语上册期中重难点专项训练（人教版新教材） 专项02 基础巩固（单词和句子专练）Unit1-Unit4 单词专练 一、根据首字母和汉语提示拼写单词 1．enough/nough 【详解】句意：我没有足够的钱买这本书。空格后是名词money，说明这里需要填一个形容词来修饰money。结合中文“足够的”和首字母提示，形容词enough“足够的”符合句意和结构。 2．decided/ecided 【详解】句意：他们决定这个周末去动物园。空格前有主语They，空格后是动词不定式to go，说明这里需要填一个动词作谓语。结合中文“决定”和首字母提示，动词decide“决定”符合句意，周末决定出行属于已经做出计划的场景，用一般过去时，故填过去式decided。 3．beach/each 【详解】句意：我们去了海滩，在那里打排球。根据空格前的“went to the”，可知这里需要填一个名词作宾语。结合中文“海滩”和首字母提示，名词beach“海滩”符合句意和结构。 4．anyone/nyone/anybody/nybody 【详解】句意：你在旅途中遇到任何有趣的人了吗？结合首字母提示，anyone/anybody意为“任何人”，用于疑问句和否定句中。 5．delicious/elicious 【详解】句意：这家餐馆里的食物很美味。结合首字母提示，形容词delicious意为“美味的”，作系动词is的表语。 6．passport/assport 【详解】句意：当你去其他国家时，记得带上你的护照。结合汉语“护照”及首字母p的提示可知，对应的英文单词是passport。形容词性物主代词your后接名词，此处表示泛指，用单数形式passport即可。 7．countryside/ountryside 【详解】句意：他出生在农村，但他六岁时搬到了城里。结合中文“农村”及首字母c的提示可知，对应的英文单词是countryside；定冠词the后面接名词，in the countryside是固定搭配，表示“在农村”，故填countryside。 8．experience/xperience 【详解】句意：我的云南之旅是一次难忘的经历。experience“经历”，可数名词；冠词an后需用可数名词单数形式。 9．peace/eace 【详解】句意：漫长的战争过后，人们都期盼世界和平。peace“和平”，名词；world peace意为“世界和平”，固定短语。 10．ancient/ncient 【详解】句意：这是一座拥有一千多年历史的古老城镇。此处修饰名词town，需要用形容词；“古老的”对应的英文形容词为ancient，直接填写单词即可。 11．scenery/cenery 【详解】句意：我们爬到山顶，风景美极了。本空在句中作主语，需要用名词；根据中文提示和首字母，“风景”对应的英文名词为scenery，为不可数名词。 12．forgetful/forgetful 【详解】句意：我的同桌很健忘，所以他总是把笔记本落在家里。根据汉语提示“健忘”及首字母f可知，应填形容词forgetful，在句中作表语。故填forgetful。 13．breath/reath 【详解】句意：在全班同学面前演讲之前，深吸一口气。根据汉语提示“呼吸”及首字母b可知，应填名词breath，构成固定短语“take a deep breath”表示“深吸一口气”。故填breath。 14．fight/ight 【详解】句意：我们在日常工作中使用人工智能与难题作斗争。固定结构“use sth. to do sth.”，意为“使用某物做某事”，to后面接动词原形；结合首字母和中文提示，fight against为固定短语，意为“与……作斗争、对抗、抗击”，应填fight。 15．rubbish/ubbish 【详解】句意：记得把垃圾扔进垃圾桶。此处需要一个名词作throw的宾语，由首字母r及括号提示“垃圾”可知，应用rubbish。 16．scissors/cissors 【详解】句意：艺术家用剪刀或者小刀把纸剪成漂亮的形状，比如花朵和动物。scissors“剪刀”，复数名词；作宾语。 17．lift/ift 【详解】句意：谢谢你捎我一程去博物馆。根据中文提示和首字母，lift“搭便车”符合题意，give sb. a lift意为“捎某人一程、搭便车”，固定搭配。 18．Perhaps/erhaps 【详解】句意：也许这个星期天我们可以去公园。perhaps意为“也许”，副词，首字母大写，放在句首修饰整个句子。 19．familiar/amiliar 【详解】句意：这汤的味道对我来说很熟悉。空格处应是形容词作表语，括号内中文提示为“熟悉的”，首字母为“f”，对应形容词“familiar”，故填familiar。 20．strength/trength 【详解】句意：了解你自身的优势是建立自信的第一步。句中“your own”是形容词性物主代词短语，后面需要接名词，结合中文提示“优势；力量”及首字母为s可知，此处要表达自身的长处与力量，‌strength‌“优势，力量”，符合语境。 21．appearance/ppearance 【详解】句意：不要以貌取人，重要的是他的内心。句中形容词性物主代词his后需接名词，结合中文提示“外貌；外表”及首字母为a可知，appearance“外貌，外表”，符合语境。 22．sense/ense 【详解】句意：她有很好的方向感，所以从不迷路。句中“good”是形容词，后面需要接名词，结合“so she never gets lost”及首字母为s、中文提示“感觉；理解力”可知，应填入表示“方向感知能力”的名词，‌sense‌“感觉，理解力”，符合固定搭配a sense of direction的语境要求。 23．rainfall/ainfall 【详解】句意：这座城市夏季降雨量很大。句中“a lot of”后接名词，结合中文提示“降雨量”及首字母为r可知，应填入表示降雨量的名词，‌rainfall‌“降雨量”，不可数名词。 24．solve/olve 【详解】句意：别担心，我们可以一起解决这个问题。句中情态动词“can”后需要接动词原形，结合“the problem together”的语境、中文提示“解决”及首字母为s可知，应填solve“解决”，符合语境和语法要求。 25．opinion/pinion 【详解】句意：每个人都有自己的看法，所以我们应该互相倾听。句中“own”是形容词性物主代词，后面需要接名词，结合“we should listen to each other”的语境、中文提示“看法；意见”及首字母为o可知，应填opinion“看法；意见”，符合语境和语法要求。 26．shy/hy 【详解】句意：不要害羞；跟你的新同学们打个招呼就好。结合括号内汉语提示“害羞的”和首字母s，be动词后接形容词作表语，shy符合语境。 27．interest/nterest 【详解】句意：他对太空科学有着浓厚的兴趣。“a strong”后接可数名词单数，结合汉语提示“兴趣”，首字母i对应名词interest，have an interest in意为“对……感兴趣”。 28．mirror/irror 【详解】句意：小女孩看着镜子里的自己。the后面接名词，结合汉语提示“镜子”，首字母m对应名词mirror，in the mirror意为“在镜子里”。 29．imagine/magine 【详解】句意：我无法想象一个没有花草树木的世界。情态动词can’t后面需要接动词原形；中文提示“想象”，首字母为i，对应的单词是imagine。 30．Bamboo/amboo 【详解】句意：竹子是世界上长得最快的植物之一。结合首字母及谓语“is”可知，“竹子”对应名词单数bamboo。 二、用括号单词的适当形式填写 31．to buy 【详解】句意：请提醒我在回家的路上买一些牛奶。固定搭配“remind sb. to do sth.”意为“提醒某人做某事”，要用动词不定式。 32．scarves/scarfs 【详解】句意：简收集不同种类的围巾。她最喜欢的是那条带花的丝绸围巾。句中“different kinds of”后接可数名词复数，scarf的复数形式为scarves或scarfs，故填scarves/scarfs。 33．surprised 【详解】句意：滕飞在新学校看到他的老朋友感到很惊讶。此处在句中作表语修饰人，用surprised表示“惊讶的”。 34．camping 【详解】句意：去露营之前，我们需要准备睡袋和手电筒。 固定结构go + 动名词，表示去从事某项户外活动，camp是动词，动名词形式为camping；go camping是固定短语，含义为“去露营”。 35．bored 【详解】句意：下雨天，当我不能出去玩的时候，待在家里我感到无聊。本句的get是系动词，后接形容词作表语。bored修饰人，表示“感到无聊的”；boring用来形容事物，表示“令人无聊的”。本句主语I指人，故填bored。 36．strawberries 【详解】句意：Lucy给她妹妹买了一些草莓。句中some后接可数名词复数，strawberry是以辅音字母 + y结尾的名词，变复数时需把y变为i再加-es，故填strawberries。 37．to close 【详解】句意：我爷爷总是忘记关门。句中“forget to do sth.”为固定搭配，表示“忘记去做某事”（事情尚未做），提示用动词不定式。close的不定式形式是to close，应填to close。 38．dead 【详解】句意：我们永远不会忘记在这场大火中献出生命的战士。空格后面是名词“soldiers”，需要形容词修饰，die的形容词形式为dead。 39．decorating 【详解】句意：我妈妈擅长装饰房子，墙上贴了很多海报。be good at doing sth.“擅长做某事”，此处用动名词decorating作宾语。 40．arrival 【详解】句意：我们正忙着为艺术节的到来做准备。定冠词the后面需要接名词，arrive的名词形式是arrival，表示“到达；到来”，此处表示抽象含义，属于不可数名词。 41．to ask 【详解】句意：祝您参观愉快，在停留期间随时可以求助和问路。固定搭配feel free to do sth.意为“随意做某事”，所以用动词不定式to ask。 42． exercises exercise 【详解】句意：你最好每天做早操。多做运动是很有益处的。当表示“一套具体的操练、体操（比如晨练、眼保健操）”时，是可数名词，常用复数形式，固定搭配do morning exercises意为“做早操”，因此第一空用复数exercises；当表示泛指的“体育锻炼、运动”这个抽象概念时，是不可数名词，第二空表达“多做运动很有好处”，这里的exercise泛指锻炼，没有复数形式，所以填原形exercise。 43．to go 【详解】句意：戴维邀请我去看电影，但是我拒绝了他的邀请。invite sb. to do sth.意为“邀请某人去做某事”，此处用动词不定式to go作宾语补足语。 44． hard hardly 【详解】句意：虽然他已经努力学习英语很长时间了，但他仍然几乎不会说这门语言。第一空：句中“studied”为动词，需要副词修饰，hard本身可作副词，表示“努力地”；第二空：根据Though可知前后句意转折，表示“几乎不”，用副词hardly，在句中作状语。应填hard；hardly。 45．to go 【详解】句意：他们迫不及待地想去海滩度假。go on vacation“去度假”，动词短语；can’t wait to do sth.“迫不及待地想做某事”，此处应用动词不定式形式to go。 46．the most comfortable 【详解】句意：春天是我所在城市最舒适的季节——它既不太热也不太冷。句中限定了范围“in my city”，是将春天和这座城市里的其他所有季节作比较，属于多者之间的比较，需要使用形容词的最高级形式。形容词comfortable是多音节词，其最高级形式是the most comfortable。 47．differences 【详解】句意：在今天的课上，老师让我们找出这两张图片之间的十处不同。ten修饰可数名词复数，different是形容词，名词形式是difference“不同之处”，复数为differences。 48．as colorful 【详解】句意：我奶奶的花园像彩虹一样色彩斑斓——那里有各种颜色的花。“as...as...”为固定结构，表示“和……一样……”，两个as之间需接形容词原级。“colorful”为形容词，故填as colorful。 49． better more beautifully 【详解】句意：他画画比他姐姐好，但是他姐姐唱歌更好听。 第一空后面有than，要用副词well的比较级better；第二空暗含对比，beautifully是多音节副词，比较级为more beautifully。 50． interesting interested 【详解】句意：这是一本有趣的书。我对它感兴趣。第一空的内容应修饰名词book，需要形容词，interesting意为“有趣的”，常修饰事物。第二空位于be动词后，“be interested in”是固定搭配，意为“对……感兴趣”，主语是I，表示人感兴趣，用interested。 51．seriously 【详解】句意：昨晚我妈妈严肃地告诉了我祖父的病情。空处需要修饰句子里的动词短语“told me about my grandfather’s illness”（告知我祖父的病情），修饰动词要用副词形式。提示词形容词serious的副词变化是在词尾加-ly，变为seriously，意思是“严肃地、沉重地”。 52．appearance 【详解】句意：你不能以貌取人。句中“their”是形容词性物主代词，后面需要接名词。括号内提示词“appear”是动词，意为“出现；似乎”，其名词形式是appearance，意为“外貌；外表”，在句中作介词“by”的宾语。 53． warmer warmer 【详解】句意：北京的天气正变得越来越暖和。“比较级 + and + 比较级”表示“越来越……”。warm的比较级是warmer，warmer and warmer表示“越来越暖和”，符合语境。 54．examples 【详解】句意：我们彼此依存才能生存，蜜蜂就是这种联系最好的例子之一。固定结构one of +the + 形容词最高级 + 可数名词复数，表示“最……之一”，example应变为复数examples，表示“例子”。 55．weight 【详解】句意：她打算通过食用健康食物和规律运动来减肥。weigh是动词，此处需要名词作lose的宾语，weigh对应的名词形式是weight；固定搭配lose weight表示“减肥”。 56．imagination 【详解】句意：只要稍加想象，你就能把这个地方变成一座宫殿。空格前“a little”前面有介词“With”，介词后面需要接名词作宾语；括号内imagine是动词，意为“想象”，它对应的名词是imagination“想象力，想象”，不可数名词。 57．action 【详解】句意：在我们采取行动之前，我们需要更多时间观察事态发展。空处需填名词作从句宾语，固定搭配take action意为“采取行动”，因此空处应填名词action“行动”。 58．actually 【详解】句意：这个村庄实际上有美丽的海景，让许多游客感到惊讶。句中“has”为动词，意为“有”，需要用副词来修饰。actual的副词形式为actually，意为“实际上”，符合句意，故填actually。 59．kindness 【详解】句意：那些孩子永远不会忘记她的善良。括号内提示词kind是形容词，形容词性物主代词her后面需要接名词，kind的名词形式是kindness，意为“善良”，符合语法和语境，故填kindness。 60．protection 【详解】句意：在海滩上，我们需要涂抹防晒霜来保护我们的皮肤。定冠词the后面需要接名词，protect是动词，它的名词形式是protection，意为“保护” 句子专练 一、根据汉语提示完成句子 1． such a good 【详解】原句中“如此好的一次”是关键词，表示“如此好的一次经历”用such a good experience，such修饰名词短语a good experience。故填such a good。 2． Everything especially 【详解】原句中关键词是“一切”和“尤其是”。“一切”翻译为everything，并首字母大写；“尤其是”翻译为especially。Everything作主语，especially表示强调。故填Everything；especially。 3． give a lift 【详解】原句中“开车送我”是关键信息，表示“让某人搭便车、开车捎某人一程”的短语是give sb. a lift；本句前半部分为一般过去时（didn’t want），so引导结果，decided to后接动词原形；give me a lift中give带双宾语，me为间接宾语，a lift为直接宾语。故填give；a；lift。 4． wait to 【详解】原句中“迫不及待”是关键词，can’t wait to do sth.表示“迫不及待做某事”，句中已有can’t，后接动词原形wait，再接不定式to，符合语法和语境。故填wait；to。 5． as long as 【详解】原句中“只要”是关键词，表示“只要”的短语是as long as，引导条件状语从句。故填as；long；as。 6． careful with 【详解】原句关键词“注意”，固定短语be careful with表示“小心、留意”。be后面接形容词careful。 7． go on vacation 【详解】动词短语go on vacation表示“去度假”，特殊疑问句中助动词did提前，谓语动词用原形。故填go on vacation。 8． take notes 【详解】根据中英文对照，空格处缺“记笔记”，“记笔记”用take notes，“how to”后接动词原形。 9． pack up 【详解】原句中“打包”是关键词，表示“打包/包装”的动词短语为“pack up”。“help sb. to do sth.”结构，后接动词原形。故填pack；up。 10． alike by accident 【详解】原句中“相像的”“偶然”是关键词，alike作形容词，放在look后作表语；表示“偶然”的短语是by accident，在句中作状语。故填alike；by；accident。 11． For this reason 【详解】句意：由于这个原因，很多人选择网络服务。“由于这个原因”对应for this reason，位于句首首字母需大写。所以填For；this；reason。 12． bring us much happiness 【详解】原句中“给我们带来快乐”是关键词，bring sb. sth.表示“给某人带来某物”，主语stories是复数，一般现在时谓语用bring；us表示“我们”；much修饰不可数名词happiness；happiness表示“快乐”。因此填bring；us；much；happiness。 13． one of the most important 【详解】原句中“最重要的……之一”是关键词，表达该含义的固定结构是“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”。important表示“重要的”，最高级是most important，应填one；of；the；most；important。 14． try to eat 【详解】原句中“尽量”是关键词，表示“尽量做某事”的短语是try to do，“吃”是eat。must后面接动词原形。 15． shares with 【详解】原句中“和……分享……”是关键信息，表示“与某人分享某物”的固定搭配为share sth. with sb.。分析句子结构可知，句中频度副词“always”提示句子时态为一般现在时，主语“He”为单数第三人称，谓语动词需用第三人称单数形式，动词share直接加-s变为shares。 16． No matter 【详解】原句中“无论什么时候”为关键词，表示“无论什么时候”的英文为no matter when。空后已有when，因此空处需填no matter；no位于句首，首字母须大写。 17． look after 【详解】原句中“照顾”是关键词，表示“照顾”的短语是look after。本句使用help sb. (to) do sth.结构，help后可接动词原形。 18． Did; anything interesting nothing special someone interesting 【详解】原句中第一句为一般过去时的一般疑问句，第一空应为助动词Did，句首字母大写，第二三空“什么有趣的事”是关键词，表示“什么有趣的事”的英文是anything interesting，疑问句中用不定代词anything，形容词修饰不定代词需后置，第四五空“没有什么特别的”是关键词，表示“没有什么特别的”的英文是nothing special，第六七空“一个有趣的人”是关键词，表示“一个有趣的人”的英文是someone interesting。 19． Did go anyone 【详解】原句中“别人”是关键信息，表示“别人”的单词是anyone，疑问句中习惯用anyone而不用someone。本句是一般过去时的一般疑问句：答语“Yes, I went with my family.”中的went说明动作发生在过去，因此需要借助助动词did，并把它提到主语you之前；助动词后的实义动词要还原为原形go。故填Did；go；anyone。 20． ready to help 【详解】原句中“乐于帮助”是关键词，对应的固定搭配是be ready to do sth.“乐于做某事”。本句为一般现在时，句中已有be动词is，空格处填形容词短语ready to help，ready后接动词不定式。 21． stand up 【详解】原句中“起立”是关键词，其英文表达为stand up，不定式符号to后接动词原形。 22． take my breath away 【详解】原句中“让我叹绝”是关键词，对应的英文短语是take my breath away，主语“The words”为复数，本句时态为一般现在时，谓语动词用原形，故填take；my；breath；away。 23． get together 【详解】原句中“聚会”是关键词，其英文表达为get together，“once a year at Christmas time”表明句子用一般现在时，主语是“They”，谓语动词用原形。故填get；together。 24． feel free to ask 【详解】根据中英文对照，关键信息为“随意问”，对应的英文为“feel free to ask”；ask问，feel free to do sth.意为“随意做某事”，固定短语，情态动词can后接动词原形。故填feel free to ask。 25． if you need 【详解】根据中英文对照，关键信息为“如果你需要”；if表示“如果”，主语是you，需要用need。该句是if 引导的条件状语从句，主句为祈使句/将来时，从句用一般现在时表将来。从句主语you，第二人称，一般现在时，谓语动词用原形need。故填if you need。 26． feel at home 【详解】根据中英文对照，关键信息为“感觉宾至如归”；固定短语feel at home表示“宾至如归”，且make sb. do sth.结构中用动词原形。故填feel at home。 27． Wherever I go 【详解】原句中“无论我去哪里”是关键词，表示“无论哪里”的单词是“Wherever”，其中wherever引导让步状语从句，表示“我”的代词是I；表示“去”的动词是go，Wherever I go对应题干前半部分“无论我去哪里”的语义。 28． to remember 【详解】原句中 “记住”是关键词。 本句句型是It’s+adj.+for sb. to do sth.“做某事对某人来说是……的”，it作形式主语，动词不定式to do 作真正的主语，所以填to remember。 29． make biscuits 【详解】原句中“制作饼干”是关键词，对应短语为make biscuits，how to后接动词原形make。 30． hang out 【详解】原句中“闲逛”是关键词，表示“闲逛”的短语是hang out。固定搭配want to do sth.（想要做某事），to后面接动词原形。故填hang；out。 2、 根据要求完成句子 31． Is there anything 【详解】句意：这辆自行车出了点问题。原句为“There be”句型，主语“something”为不定代词，变一般疑问句时将“Is”提到句首，首字母大写，“something”变为“anything”。故填Is；there；anything。 32． didn’t   eat anything 【详解】句意：我在餐厅吃了一些美味的东西。一般过去时变否定句需借助助动词didn’t，后接动词原形eat，something在否定句中改为anything。故填didn’t eat anything。 33． Where did 【详解】句意：我去北京度假了。原句中划线部分“Beijing”表示地点，对其提问应用疑问副词“Where”，位于句首首字母需大写；原句中“went”表明时态为一般过去时，变特殊疑问句时主语为“you”，变特殊疑问句时需借助助动词“did”。 34． as fast as 【详解】句意：汤姆跑得比吉姆快。改为同义句时，可从“吉姆跑得不如汤姆快”的角度表达。“as + 形容词 / 副词原级 + as”表示“和……一样”，其否定形式“not as + 形容词 / 副词原级 + as”表示“不如……”。此处修饰动词“run”，用副词“fast”的原级，故填as；fast；as。 35． Who play 【详解】句意：上周日他和他的朋友们打篮球了。划线部分是“his friends”，对人提问用who，助动词“did”后动词用原形play。句首单词，首字母大写。故填Who；play。 36． How did go 【详解】句意：我骑自行车去了图书馆。划线部分表示去图书馆的方式，对方式提问用how，时态为一般过去时，特殊疑问句的结构为：“How did+主语+动词原形+其他”。故填How；did；go。 37． How many are there 【详解】句意：我们房子里有五扇窗户。划线部分“five”表示可数名词“windows”的数量，对可数名词数量提问要用疑问词组How many。原句是There be句型，变为疑问句时，将How many与名词windows一起放在句首，be动词are提到there之前。故填How；many；are；there。 38． When did clean 【详解】句意：我们上周日打扫了客厅。划线部分last Sunday是时间，用When提问；原句为一般过去时，要借助助动词did，后面的动词变回原形clean。 39． What did borrow 【详解】句意：他昨天从图书馆借了一本书。划线部分为“a book”，是物品，对事物提问要用疑问词what。原句是一般过去时，谓语动词borrowed为实义动词过去式，变疑问句需要借助助动词did，后面动词变回原形borrow。 40． How did do 【详解】句意：他做作业比他姐姐/妹妹更认真。画线部分为more carefully，是副词比较级，描述动作的方式，对“方式”提问用疑问词How。原句是一般过去时，谓语动词是实义动词did，主语是he，所以借助助动词did，放在主语he之前。 助动词did已体现过去时，后面的实义动词要还原为原形do。故填How; did; do。 41． Which girl 【详解】句意：头发最长的那个女孩是我姐姐/妹妹。划线部分为“with the longest hair”（带有最长头发的），用来限定是“哪一个女孩”，对“哪一个”提问用Which，后接名词girl。故填Which；girl。 42． the tallest girl 【详解】句意：贝蒂比她班里其他任何女孩都高。改为同义句，可用最高级结构“the+形容词最高级+名词”表示。原句“taller than any other girl”相当于“the tallest girl”，意为“她班里最高的女孩”。故填the；tallest；girl。 43． more outgoing 【详解】句意：她不如她姐姐外向。改为同义句，要用短语more outgoing，outgoing是多音节形容词，比较级前面加more，句中有than，故填more；outgoing。 44． as early as 【详解】句意：Emma总是比我起得早。原句中“earlier than me”意为“比我早”，可改为“not as early as”结构，意为“不如……早”，两者含义相同，保持句意不变。故填as early as。 45． faster than 【详解】句意：他跑得快。我跑得更快。合并后意为“我跑得比他快”。用faster和than表示比较级结构。故填faster than。 学科网（北京）股份有限公司 $