内容正文:
第1节 速度变化规律
学习目标
1. 知道匀变速直线运动的定义、特点和分类。
2. 理解匀变速直线运动的速度-时间关系,理解v-t图像的特点。
3. 掌握匀变速直线运动的速度公式,并会用公式解决匀变速直线运动
实际问题。
1. 匀变速直线运动
(1)定义:物体 保持不变的直线运动称为匀变速直线运动。
(2)特点:物体做匀加速直线运动时,其加速度与速度 ;物体
做匀减速直线运动时,其加速度和速度 。
加速度
同向
反向
知识梳理:
2. 匀变速直线运动的速度-时间关系
(1)匀变速直线运动的速度公式: 。
(2)匀变速直线运动的v-t图像。
匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,如图甲所示,其中:
vt=v0+at
①a表示物体做初速度 运动;
②b表示物体做初速度 运动;
③c表示物体先沿 运动,再沿
运动。
为0的匀加速直线
不为0的匀加速直线
正方向做匀减速直线
反方向做匀
加速直线
(3)匀变速直线运动的a-t图像。
如图乙所示,做匀变速直线运动的物体加速度 ,其a-t
图像为平行于时间轴的直线。
保持不变
考点一 匀变速直线运动的特点
例1 物体做匀变速直线运动时( D )。
D
A. 加速度随时间均匀变化
B. 在任意时间内的速度变化量为零
C. 在任意相等时间内通过的位移相等
D. 在任意相等时间内的速度变化量相等
典例精析:
匀变速直线运动的加速度保持不变,其速度随时间均匀变化,任意相等时
间内的速度变化量相等。由于速度一直在改变,所以在任意相等时间内的
位移不同。因此选D。
匀变速直线运动的加速度保持不变,其速度随时间均匀变化,任意相等时
间内的速度变化量相等。由于速度一直在改变,所以在任意相等时间内的
位移不同。因此选D。
归纳:
匀变速直线运动是加速度保持不变的直线运动,其速度随时间均匀变
化,任意相等时间内的速度变化量相等。同时,要注意加速度、速度、速
度变化量都是矢量。
变式训练1:下列关于匀变速直线运动的说法正确的是( C )。
A. 匀加速直线运动的速度一定与时间成正比
B. 匀减速直线运动就是加速度为负值的运动
C. 匀变速直线运动的速度随时间均匀变化
D. 速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动
C
变式训练2:某质点做加速度大小为1 m/s2的匀变速直线运动,则在任意
2 s内(C )。
A. 质点的速度大小增加2 m/s
B. 质点的速度大小变化2 m/s
C. 质点的速度变化量大小为2 m/s
D. 质点的加速度变化量大小为2 m/s2
C
若质点做匀加速直线运动,则质点在任意1秒末的速度比该秒初的速度大2
m/s,若质点做匀减速直线运动,则质点在任意1秒末的速度比该秒初的速
度小2 m/s,A错误;若质点初速度为1 m/s,且做匀减速直线运动,2 s
时,物体末速度变为-1 m/s,速度反向,但速度大小变化为零,B错误;
根据Δv=aΔt,可知速度变化量大小为2 m/s,C正确;匀加速直线运动的
加速度恒定不变,D错误。
若质点做匀加速直线运动,则质点在任意1秒末的速度比该秒初的速度大2
m/s,若质点做匀减速直线运动,则质点在任意1秒末的速度比该秒初的速
度小2 m/s,A错误;若质点初速度为1 m/s,且做匀减速直线运动,2 s
时,物体末速度变为-1 m/s,速度反向,但速度大小变化为零,B错误;
根据Δv=aΔt,可知速度变化量大小为2 m/s,C正确;匀加速直线运动的
加速度恒定不变,D错误。
考点二 速度公式应用
例2 (多选)对于匀变速直线运动的速度与时间关系式vt=v0+at的理
解,下列说法正确的是( AD )。
A. v0和vt均是瞬时速度
B. vt一定大于v0
C. a为正值时,速度一定变大
D. v-t图像的斜率表示加速度a
AD
速度公式vt=v0+at中的v0和vt均是瞬时速度,选项A正确。物体做匀加速
直线运动时vt大于v0;做匀减速直线运动时vt小于v0,选项B错误。a为正值
表示a的方向与规定的正方向相同,如果v0也为正值,则加速度与速度同
向,速度变大;反之,则速度减小,选项C错误。v-t图像的斜率表示加
速度a,选项D正确。
速度公式vt=v0+at中的v0和vt均是瞬时速度,选项A正确。物体做匀加速
直线运动时vt大于v0;做匀减速直线运动时vt小于v0,选项B错误。a为正值
表示a的方向与规定的正方向相同,如果v0也为正值,则加速度与速度同
向,速度变大;反之,则速度减小,选项C错误。v-t图像的斜率表示加
速度a,选项D正确。
归纳:
根据加速度的定义式可得出匀变速直线运动的速度与时间的关系式vt
=v0+at,要正确理解关系式中各物理量的物理意义,要理解匀变速直线
运动的速度公式是矢量式,在应用时要注意各物理量的方向,得先确定其
正负后再代入公式。
变式训练1;(多选)做匀变速直线运动的物体,其初速度大小为2 m/s,
加速度大小为2 m/s2,则2 s时,物体的速度大小可能是( BD )。
A. 0 B. 2 m/s C. 4 m/s D. 6 m/s
以物体初速度的方向为正方向。若加速度方向与初速度方向相同,则2 s
时的速度为v=v0+at=2 m/s+2 m/s2×2 s=6 m/s;若加速度方向与初速
度方向相反,则2 s时的速度为v=v0+at=2 m/s+(-2 m/s2)×2 s=-2
m/s。则物体的速度大小可能是6 m/s或2 m/s。
BD
以物体初速度的方向为正方向。若加速度方向与初速度方向相同,则2 s
时的速度为v=v0+at=2 m/s+2 m/s2×2 s=6 m/s;若加速度方向与初速
度方向相反,则2 s时的速度为v=v0+at=2 m/s+(-2 m/s2)×2 s=-2
m/s。则物体的速度大小可能是6 m/s或2 m/s。
变式训练2:. 如图所示,一列高铁出站时做匀加速直线运动,在Δt时间内速度的变化量大小为Δv1,加速度大小为a1;进站时做匀减速直线运动,在Δt时间内速度的变化量大小为Δv2,加速度大小为a2。已知Δv1=2Δv2,规定以高铁的运动方向为正方向,则下列说法正确的是( D )。
A. Δv1的方向沿负方向
B. a1、a2的方向均与运动方向相同
C. a1∶a2=1∶2
D. a1∶a2=2∶1
D
考点三 v-t图像的理解和应用
例3 甲、乙两物体的v-t图像如图所示,下列说法正确的是
( D )。
D
A. 甲、乙两物体都做匀速直线运动
B. 甲、乙两物体都做匀加速直线运动
C. 甲物体做匀速直线运动,乙物体静止
D. 甲物体做匀加速直线运动,乙物体做匀速直线运动
由图可知,甲物体的速度随时间均匀增加,故甲物体做匀加速直线运动,
乙物体的速度保持不变,故乙物体做匀速直线运动,选项D正确。
由图可知,甲物体的速度随时间均匀增加,故甲物体做匀加速直线运动,
乙物体的速度保持不变,故乙物体做匀速直线运动,选项D正确。
点拨:
理解v-t图像首先要明确图像中“点”的含义,在此基础上理解图像
斜率表示加速度,截距表示t=0时刻的初速度。
变式训练1:如图所示是某质点运动的v-t图像,请回答下列问题:
(1)质点在AB、BC、CD段的过程各做什么运动?
(1)AB段质点做匀加速直线运动,BC段质点做匀速直线运动,CD段质点
做匀减速直线运动。
(2)AB、CD段的加速度各是多少?
(1)AB段质点做匀加速直线运动,BC段质点做匀速直线运动,CD段质点
做匀减速直线运动。
(2)AB段加速度为1 m/s2,CD段加速度为-4 m/s2。
(2)AB段加速度为1 m/s2,CD段加速度为-4 m/s2。
变式训练2:如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B
点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点,每隔0.2 s
通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。求:
(重力加速度g=10 m/s2)
t/s 0.0 0.2 0.4 … 1.2 1.4 …
v/(m•s-1) 0.0 1.0 2.0 … 1.1 0.7 …
(1)物体在斜面和水平面上滑行的加速度大小;
解:(1)物体在斜面上滑行的加速度大小
a1== m/s2=5 m/s2
在水平面上滑行的加速度大小
a2== m/s2=2 m/s2。
解:(1)物体在斜面上滑行的加速度大小
a1== m/s2=5 m/s2
在水平面上滑行的加速度大小
a2== m/s2=2 m/s2。
t/s 0.0 0.2 0.4 … 1.2 1.4 …
v/(m•s-1) 0.0 1.0 2.0 … 1.1 0.7 …
(2)物体在斜面上下滑的时间;
解:(2)研究物体由t=0到t=1.2 s过程,设物体
在斜面上运动的时间为t,则有vB=a1t,v1.2=vB
-a2(1.2 s-t)
则有v1.2=a1t-a2(1.2 s-t)
解得t=0.5 s,vB=2.5 m/s。
解:(2)研究物体由t=0到t=1.2 s过程,设物体
在斜面上运动的时间为t,则有vB=a1t,v1.2=vB
-a2(1.2 s-t)
则有v1.2=a1t-a2(1.2 s-t)
解得t=0.5 s,vB=2.5 m/s。
t/s 0.0 0.2 0.4 … 1.2 1.4 …
v/(m•s-1) 0.0 1.0 2.0 … 1.1 0.7 …
(3)t=0.6 s时的瞬时速度v。
解:(3)根据上述分析可知0.6 s末物体处于水平
面上,则有v=vB-a2t′=2.3 m/s。
解:(3)根据上述分析可知0.6 s末物体处于水平
面上,则有v=vB-a2t′=2.3 m/s。
t/s 0.0 0.2 0.4 … 1.2 1.4 …
v/(m•s-1) 0.0 1.0 2.0 … 1.1 0.7 …
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