精品解析:安徽淮北市部分学校2026-2027学年八年级第一次阶段检测物理试题
2026-10-25
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期八年级作业辅导练习(一)
物理(人教版)
注意事项:
1.物理试卷共四大题23小题,满分70分。物理考试时间共70分钟。
2.本试卷包括两部分,其中试题卷4页,答题卷2页。请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题是无效的。
3.本卷试题中g值均取10N/kg。
一、填空题。(每小题2分,共20分)
1. 小阳利用图示的器材测量了自己百米赛跑的成绩,示数如图所示,则小阳的百米赛跑成绩为__________________s。
【答案】15.32
【解析】
【详解】图中小时、分钟示数均为0,秒的示数为15.32,故小阳的百米赛跑成绩为15.32s。
2. 测量一个物体的长度,共测了四次,测得的值分别是22.78cm;22.76cm,22.77cm,22.28cm,则物体的长度是____________。
【答案】
22.77cm
【解析】
【详解】因22.28cm与其余测量值偏差过大,属于错误数据,故舍去。对剩余三个数据求平均值为
3. 小科想要用自己的步距和步数测量跑道的周长。测量方法是:小科在操场上测量自己步距为s,然后从跑道的起点出发,正常走路一圈,记下步数n,则跑道的周长__________(用测量的物理量符号表示)。
【答案】
【解析】
【详解】因跑道周长等于步距与总步数的乘积,故。
4. 某暑假期间小明全家驾车从宜宾到成都旅游,汽车以的平均速度行驶1.5h到达威远,休息0.5h后,再以的平均速度行驶2h到达成都。宜宾到成都汽车的平均速度是________________________。
【答案】75
【解析】
【详解】宜宾到威远的路程为
威远到成都的路程为
宜宾到成都的总路程为
宜宾到成都的总时间为
宜宾到成都汽车的平均速度为
5. 如图所示是汽车里配有的速度计,若汽车保持这个速度行驶,经过2h能行驶的路程是____________km。
【答案】120
【解析】
【详解】由图可知,此时车速为,经过2h能行驶的路程
6. 如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的后方车辆运动情景,a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车,以b车为参照物,a车是向________________________运动的。
【答案】后
【解析】
【详解】由甲乙两图中a车与b车对比,可得a车的速度小于b车的速度,因两车同向匀速行驶,故以b车为参照物,a车向后运动。
7. 吹奏笛子时,笛子发出的声音是由空气柱______________________________引起的。
【答案】振动
【解析】
【详解】声音是由物体的振动产生的,吹奏笛子时,笛管内的空气柱发生振动,从而发出声音。
8. 瓷乐《哎呀嘞》演奏中使用了瓷瓯(一种有律的打击乐器)和瓷笛(如图)。演奏中的瓷瓯是________________________体振动发声(选填“固”、“液”或“气”)。
【答案】固
【解析】
【详解】瓷瓯为瓷制固体打击乐器,演奏时靠固体振动发声。
9. “宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五音,相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。用古琴演奏“角”音和“宫”音的波形图如图所示,则“宫”音是图______________________________(选填“甲”或“乙”)。
【答案】甲
【解析】
【详解】因宫音的音调低于角音,由波形图可知,相同时间内甲的振动次数更少,频率更低,音调更低,故“宫”音是图甲。
10. 次声武器是一种新概念武器,能发射频率低于20Hz的次声波,使其与人体发生共振,致使共振的器官损伤。你认为次声武器________________________(选填“能”或“不能”)用在科幻小说的太空大战中。
【答案】不能
【解析】
【详解】因声音的传播需要介质,太空为真空环境,真空不能传声;次声波属于声波,无法在太空中传播,故次声武器不能用于太空大战。
二、选择题(每小题2分,共14分)
11. 在古代,人们将一昼夜分为十二时辰,则一时辰的时间是( )
A. 1h B. 2h C. 30min D. 50min
【答案】B
【解析】
【详解】一昼夜总时长为24h,共分为12个时辰,单个时辰时长。
故选B。
12. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 误差是测量过程中操作方法不正确产生的
B. 误差的产生只与测量的工具和测量的方法有关
C. 实验中利用多次测量求平均值可以减小误差
D. 随着科技的发展,会制造更多精密的测量工具,可以避免误差的产生
【答案】C
【解析】
【详解】A.操作方法不正确产生的是错误,不是误差,故A错误;
B.误差的产生与测量工具、测量方法、测量者都有关,并非只与测量工具和测量方法有关,故B错误;
C.多次测量求平均值是减小误差的有效方法之一,故C正确;
D.误差只能减小,不能被避免,精密测量工具仅能减小误差,无法避免误差产生,故D错误。
故选C。
13. 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其s-t图像如图所示,其中甲的图线为直线,下列分析正确的是( )
A. 甲、乙两物体是从同一地点同时出发的 B. 以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C. 从第4s到第19s甲和乙的平均速度相等 D. 整个过程中甲的速度总是大于乙的速度
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知,甲从时刻出发,乙从时刻出发,出发时间不同,故A错误;
B.在内,甲的速度
乙的速度,
两者速度大小相等、方向相同,相对静止,故B错误;
C.从第到第,时间。由图可知时甲乙图线相交,此时
甲通过的路程
乙通过的路程
两者路程相等,时间相等,故平均速度相等,故C正确;
D.在内,乙的速度,大于甲的速度,故D错误。
故选C。
14. 下列单位换算中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.长度单位进率:,单位换算规则为数字不变,乘进率,替换原单位为目标单位,故A正确;
B.中间步骤为,得到的单位是,不是,单位错误,故B错误;
C.中间换算步骤漏写单位,逻辑不成立,故C错误;
D.中间步骤得到的单位仍是,与目标单位不符,故D错误。
故选A。
15. 甲、乙两物体都做变速直线运动,甲物体前半段路程速度为,后半段路程速度为();乙物体前半段时间速度为,后半段时间速度为。比较甲、乙全程平均速度的大小关系,下列说法正确的是( )
A. 甲的平均速度大于乙
B. 乙的平均速度大于甲
C. 甲、乙平均速度相等
D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】甲:设前半段路程为,则后半段路程为,前半段路程所用时间为,后半段路程所用时间为
甲物体全程的平均速度为
乙:设前半段时间为,则后半段时间为,前半段时间所通过的路程为,后半段时间所通过的路程为
乙物体全程的平均速度为
由数学知识可知,当 时,
故,故ACD错误;B正确。
故选B。
16. 无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观,夏季多雨时节,流水撞击黄石,能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度
【答案】A
【解析】
【详解】音色是声音的特色,由发声体的材料、结构决定,不同材料的乐器发出声音的特色不同,也就是音色不同。题干里流水撞击黄石模拟出不同材质乐器的发声,模拟的就是不同声音的特色,对应的是声音的音色。
故选A。
17. 2025年10月31日搭载神舟二十一号飞船的长征二号F遥二十一运载火箭发射取得圆满成功。空间站舱外活动的航天员与舱内人员即使面对面交流也需要使用无线电设备,其原因是太空中( )
A. 是真空,不能传声 B. 声带不能振动
C. 声音速度太小 D. 声音音调太低
【答案】A
【解析】
【详解】A.声音传播需要介质,太空为真空环境,无传声介质,无法传声,故A符合题意;
B.航天员声带可正常振动发声,与所处太空环境无关,故B不符合题意;
C.真空不能传声,并非声速过小,故C不符合题意;
D.该现象与声音音调高低无关,故D不符合题意。
故选A。
三、实验题(第18小题6分,第19小题6分,第20小题4分,共16分)
18. 城市中高层及超高层建筑越来越多,一旦发生火灾,不可盲目逃生。受儿童滑梯的启发,小聪想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。小聪想知道从滑梯上滑下时速度的变化,他利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图所示的装置并设计实验方案:让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的路程和时间,即可测出不同阶段的平均速度,从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。
(1)本实验的原理是________________________。
(2)测得小车到达B点的时间为2s,到达C点的时间为3s,则小车在AB段的平均速度为__________m/s,在BC段的平均速度为__________m/s。由实验可知:物体从斜面下滑时,速度________________________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小聪又选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表。分析表中数据可知:物体从斜面下滑的平均速度与物体的轻重________________________(选填“有关”或“无关”)。
序号
小车的轻重
运动距离/cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
3
2
较重
80.0
3
3
更重
80.0
3
【答案】(1)
(2) ①. 0.2 ②. 0.4 ③. 变大
(3)无关
【解析】
【小问1详解】
测量平均速度的核心方法是通过刻度尺测出物体运动的路程s,用停表测出对应运动时间t,再根据速度定义式计算平均速度,因此实验原理是。
【小问2详解】
从题图刻度尺可知,A点对应刻度为80.0cm,B点对应刻度为40.0cm,C点对应刻度为0cm;AB段路程
小车在AB段的平均速度
BC段路程
BC段运动时间
小车在BC段的平均速度
对比两段平均速度,,说明小车从斜面下滑时速度变大。
【小问3详解】
分析表格数据可知,三次实验中小车轻重不同,但运动的路程均为80.0cm,运动时间均为3s,根据公式可知三次的平均速度完全相同,因此物体从斜面下滑的平均速度与物体的轻重无关。
19. 小丽等同学“探究声音的产生与传播”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被弹开,说明声音是由________________________产生的。
(2)接着小丽将另一个音叉乙放在原来的音叉甲旁边(如图b),用小锤以相同的力度敲击音叉乙的时候观察到乒乓球仍会弹开,但弹开的幅度会变小,这说明________________________可以传声。
(3)小丽又将正在发声的手机悬挂在广口瓶内(如图c),用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小丽发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象的可能原因是________________________。
A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高
C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不足够长
【答案】(1)物体振动
(2)空气 (3)C
【解析】
【小问1详解】
乒乓球被弹开说明音叉在振动,这是将音叉微小振动转换为乒乓球明显运动的转换法,由此可知声音由物体振动产生。
【小问2详解】
敲击音叉乙时音叉甲旁的乒乓球弹开,说明乙的振动通过空气传递给甲,即空气能传声;弹开幅度变小是因为声音传播中能量分散导致响度减小。
【小问3详解】
抽气后声音无明显变化,说明瓶内空气未被有效抽出,介质未减少。这通常是因为装置气密性不好,外界空气不断进入补充,导致瓶内始终充满空气。故选C。
20. 如图所示,有5支相同材料、相同厚度的玻璃量筒。各量筒内装有水,小红猜想气柱发声的音调可能与:①气柱的长短有关;②气柱的横截面积有关;③水柱的长度有关。于是她在实验室找来了测量声音频率的仪表,用同样大小的力在量筒口上吹气,并记录声音的频率,如表:
量筒
a
b
c
d
e
频率/Hz
400
352
274
274
(1)若探究猜想①,应选量筒________________________;
(2)在量筒e口上吹气,所发出声音的频率可能是________________________Hz(选填“380”、“300”或“240”)。
【答案】(1)a、b (2)300
【解析】
【小问1详解】
猜想①是探究气柱发声的音调与气柱的长短有关。由控制变量法可知,需要选择气柱长短不同而其他条件相同的量筒进行实验,对比各图,应选择量筒a和b进行对比。
【小问2详解】
吹气时,气柱发声的音调高低与空气柱的长度、粗细有关。e的空气柱长度与b、c相同,横截面积比b大、比c小,振动频率应介于之间,则声音的频率可能是300Hz。
四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答有必要的过程)
21. 小明同学家离市中心的科技馆6km。周末他以4km/h的速度步行去科技馆参观,顺便沿路欣赏风景。出发0.5h后,小明的父亲发现他忘记带学生证(凭证件可免费入场),立即以12km/h的速度沿小明去科技馆的方向骑车去追小明。求:
(1)小明同学去科技馆要花多少时间?
(2)小明父亲用多少时间能追上小明?
(3)若小明父亲想在小明前往科技馆途中追上小明,则父亲骑车的速度至少应为多少?
【答案】(1)1.5h
(2)0.25h (3)6km/h
【解析】
【小问1详解】
小明去科技馆所需时间
父亲出发时,小明已经行走的路程
【小问2详解】
父亲的路程等于小明先走的路程加上小明在追及时间内继续走的路程,故父亲的路程
得父亲追上小明所需时间
【小问3详解】
“途中追上”的临界情况是父亲在小明到达科技馆时追上,此时父亲用时为小明总时间减去提前出发的,小明到科技馆总时间 ,父亲最长用时
父亲最小速度
22. 在某次测试中,一段专门设计用来演奏音符“La”的减速带区域,其条纹分布是均匀的。已知测试车辆以的速度匀速通过该区域,通过这段减速带的总时间为4s。在此期间,车载传感器记录到轮胎共产生了800次完整的振动(即碾过了800个条纹间隙)。请根据以上信息回答下列问题:
(1)求该段减速带上相邻两个条纹之间的间距是多少cm;
(2)若另一辆汽车想要在这段相同的减速带上演奏出频率为500Hz的标准音高,求该汽车行驶的速度应为多少?
【答案】(1)10cm
(2)
【解析】
【小问1详解】
这段减速带总长度
设相邻条纹间距为
【小问2详解】
频率,则汽车每秒钟要经过500个间距,该汽车每秒钟行驶的路程
该汽车行驶的速度应为
23. 周末,小明一家驾车前往海岛旅游,途中必须经过一条全长12km的跨海隧道。进入隧道后,由于路况复杂,限速发生了变化。小明观察到汽车仪表盘(速度计)的示数如图2所示。
(1)在遵守交通规则的前提下,若汽车以图1所示标志牌允许的最高速度通过这条隧道,理论上最快需要多少分钟?
(2)实际上,司机为了安全,保持图2所示的速度匀速通过了整条隧道。请问实际通过时间比理论最快时间多了多少分钟?
(3)如果小明爸爸先以图2所示的速度行驶了隧道的一半路程,剩下的路程为了赶时间提速到了90km/h。请计算他们通过这条隧道总共需要多少时间?
【答案】(1)7.2min
(2)1.8min (3)8.5min
【解析】
【小问1详解】
根据图1,汽车最高速度,因此汽车理论上所需时间
【小问2详解】
根据图2,汽车速度为,通过隧道所用时间
因此实际通过时间比理论最快时间多了
【小问3详解】
半段路程
前半段所需时间
后半段所需时间
总时间
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2026—2027学年度第一学期八年级作业辅导练习(一)
物理(人教版)
注意事项:
1.物理试卷共四大题23小题,满分70分。物理考试时间共70分钟。
2.本试卷包括两部分,其中试题卷4页,答题卷2页。请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题是无效的。
3.本卷试题中g值均取10N/kg。
一、填空题。(每小题2分,共20分)
1. 小阳利用图示的器材测量了自己百米赛跑的成绩,示数如图所示,则小阳的百米赛跑成绩为__________________s。
2. 测量一个物体的长度,共测了四次,测得的值分别是22.78cm;22.76cm,22.77cm,22.28cm,则物体的长度是____________。
3. 小科想要用自己的步距和步数测量跑道的周长。测量方法是:小科在操场上测量自己步距为s,然后从跑道的起点出发,正常走路一圈,记下步数n,则跑道的周长__________(用测量的物理量符号表示)。
4. 某暑假期间小明全家驾车从宜宾到成都旅游,汽车以的平均速度行驶1.5h到达威远,休息0.5h后,再以的平均速度行驶2h到达成都。宜宾到成都汽车的平均速度是________________________。
5. 如图所示是汽车里配有的速度计,若汽车保持这个速度行驶,经过2h能行驶的路程是____________km。
6. 如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的后方车辆运动情景,a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车,以b车为参照物,a车是向________________________运动的。
7. 吹奏笛子时,笛子发出的声音是由空气柱______________________________引起的。
8. 瓷乐《哎呀嘞》演奏中使用了瓷瓯(一种有律的打击乐器)和瓷笛(如图)。演奏中的瓷瓯是________________________体振动发声(选填“固”、“液”或“气”)。
9. “宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五音,相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。用古琴演奏“角”音和“宫”音的波形图如图所示,则“宫”音是图______________________________(选填“甲”或“乙”)。
10. 次声武器是一种新概念武器,能发射频率低于20Hz的次声波,使其与人体发生共振,致使共振的器官损伤。你认为次声武器________________________(选填“能”或“不能”)用在科幻小说的太空大战中。
二、选择题(每小题2分,共14分)
11. 在古代,人们将一昼夜分为十二时辰,则一时辰的时间是( )
A. 1h B. 2h C. 30min D. 50min
12. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 误差是测量过程中操作方法不正确产生的
B. 误差的产生只与测量的工具和测量的方法有关
C. 实验中利用多次测量求平均值可以减小误差
D. 随着科技的发展,会制造更多精密的测量工具,可以避免误差的产生
13. 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其s-t图像如图所示,其中甲的图线为直线,下列分析正确的是( )
A. 甲、乙两物体是从同一地点同时出发的 B. 以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C. 从第4s到第19s甲和乙的平均速度相等 D. 整个过程中甲的速度总是大于乙的速度
14. 下列单位换算中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
15. 甲、乙两物体都做变速直线运动,甲物体前半段路程速度为,后半段路程速度为();乙物体前半段时间速度为,后半段时间速度为。比较甲、乙全程平均速度的大小关系,下列说法正确的是( )
A. 甲的平均速度大于乙
B. 乙的平均速度大于甲
C. 甲、乙平均速度相等
D. 无法确定
16. 无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观,夏季多雨时节,流水撞击黄石,能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度
17. 2025年10月31日搭载神舟二十一号飞船的长征二号F遥二十一运载火箭发射取得圆满成功。空间站舱外活动的航天员与舱内人员即使面对面交流也需要使用无线电设备,其原因是太空中( )
A. 是真空,不能传声 B. 声带不能振动
C. 声音速度太小 D. 声音音调太低
三、实验题(第18小题6分,第19小题6分,第20小题4分,共16分)
18. 城市中高层及超高层建筑越来越多,一旦发生火灾,不可盲目逃生。受儿童滑梯的启发,小聪想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。小聪想知道从滑梯上滑下时速度的变化,他利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图所示的装置并设计实验方案:让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的路程和时间,即可测出不同阶段的平均速度,从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。
(1)本实验的原理是________________________。
(2)测得小车到达B点的时间为2s,到达C点的时间为3s,则小车在AB段的平均速度为__________m/s,在BC段的平均速度为__________m/s。由实验可知:物体从斜面下滑时,速度________________________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小聪又选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表。分析表中数据可知:物体从斜面下滑的平均速度与物体的轻重________________________(选填“有关”或“无关”)。
序号
小车的轻重
运动距离/cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
3
2
较重
80.0
3
3
更重
80.0
3
19. 小丽等同学“探究声音的产生与传播”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被弹开,说明声音是由________________________产生的。
(2)接着小丽将另一个音叉乙放在原来的音叉甲旁边(如图b),用小锤以相同的力度敲击音叉乙的时候观察到乒乓球仍会弹开,但弹开的幅度会变小,这说明________________________可以传声。
(3)小丽又将正在发声的手机悬挂在广口瓶内(如图c),用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小丽发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象的可能原因是________________________。
A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高
C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不足够长
20. 如图所示,有5支相同材料、相同厚度的玻璃量筒。各量筒内装有水,小红猜想气柱发声的音调可能与:①气柱的长短有关;②气柱的横截面积有关;③水柱的长度有关。于是她在实验室找来了测量声音频率的仪表,用同样大小的力在量筒口上吹气,并记录声音的频率,如表:
量筒
a
b
c
d
e
频率/Hz
400
352
274
274
(1)若探究猜想①,应选量筒________________________;
(2)在量筒e口上吹气,所发出声音的频率可能是________________________Hz(选填“380”、“300”或“240”)。
四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答有必要的过程)
21. 小明同学家离市中心的科技馆6km。周末他以4km/h的速度步行去科技馆参观,顺便沿路欣赏风景。出发0.5h后,小明的父亲发现他忘记带学生证(凭证件可免费入场),立即以12km/h的速度沿小明去科技馆的方向骑车去追小明。求:
(1)小明同学去科技馆要花多少时间?
(2)小明父亲用多少时间能追上小明?
(3)若小明父亲想在小明前往科技馆途中追上小明,则父亲骑车的速度至少应为多少?
22. 在某次测试中,一段专门设计用来演奏音符“La”的减速带区域,其条纹分布是均匀的。已知测试车辆以的速度匀速通过该区域,通过这段减速带的总时间为4s。在此期间,车载传感器记录到轮胎共产生了800次完整的振动(即碾过了800个条纹间隙)。请根据以上信息回答下列问题:
(1)求该段减速带上相邻两个条纹之间的间距是多少cm;
(2)若另一辆汽车想要在这段相同的减速带上演奏出频率为500Hz的标准音高,求该汽车行驶的速度应为多少?
23. 周末,小明一家驾车前往海岛旅游,途中必须经过一条全长12km的跨海隧道。进入隧道后,由于路况复杂,限速发生了变化。小明观察到汽车仪表盘(速度计)的示数如图2所示。
(1)在遵守交通规则的前提下,若汽车以图1所示标志牌允许的最高速度通过这条隧道,理论上最快需要多少分钟?
(2)实际上,司机为了安全,保持图2所示的速度匀速通过了整条隧道。请问实际通过时间比理论最快时间多了多少分钟?
(3)如果小明爸爸先以图2所示的速度行驶了隧道的一半路程,剩下的路程为了赶时间提速到了90km/h。请计算他们通过这条隧道总共需要多少时间?
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