6.3碳达峰与碳中和 同步练习--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册

6.3碳达峰与碳中和

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、单选题

1．下列实验方法或操作中能达到相应实验目的的是

选项	实验目的	实验方法/操作
A	鉴别和	用带火星的木条靠近
B	鉴别C和	观察颜色
C	除去Cu中的	在空气中加热
D	除去中的	将气体点燃

A．A B．B C．C D．D

2．化学实验是科学探究的重要途径，下列实验得出的结论中不正确的

A．图一：用该装置制取二氧化碳可能会导致收集不到气体

B．图二：区别一氧化碳与氢气：点燃并在火焰的上方罩一个干燥烧杯

C．图三：打开活塞，试管中导管口冒气泡，说明装置气密性良好

D．图四：既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳与水反应生成碳酸

3．下列物质的用途与所述的性质没有直接关联的是

选项	用途	性质
A	用氦气填充探空气球	氦气密度比空气小

B	氮气用于制造硝酸	氮气的化学性质不活泼
C	石墨用于制铅笔芯	石墨的硬度小
D	干冰用于人工降雨	干冰升华吸热

A．A B．B C．C D．D

4．2026年央视春晚成为全球首个“碳中和”晚会。下列生活中的做法，不利于实现“碳中和”的是

A．优先选用节能家电 B．纸张双面打印 C．乘坐公共交通出行 D．秸秆焚烧处理

5．下列实验设计合理，且能达到实验目的的是

A．探究氧化铜是该反应的催化剂	B．探究石蜡燃烧是化学变化
C．实验室制	D．证明二氧化碳能与水反应

A．A B．B C．C D．D

6．近零碳是通过计算温室气体（主要是二氧化碳）排放，设计方案抵减“碳足迹”、减少碳排放，达到碳排放接近零。下列做法不符合这一全新概念的是

A．打造低能耗产业 B．使用一次性筷子 C．推广新能源汽车 D．减少天然气使用

7．下列除杂方法正确的是

选项

物质（括号内为杂质）

除杂方法

A	CO2（HCl）	气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的集气瓶
B	Cu（CuO）	加足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
C	CaO（CaCO3）	加适量水，过滤、洗涤固体并烘干
D	NaOH（Na2CO3）	加入适量的CaCl2溶液，振荡、静置、过滤

A．A B．B C．C D．D

8．暑假，小明一家去空气清新，天空碧蓝的呼伦贝尔草原旅游。下列有关说法错误的是

A．呼吸清新的空气属于纯净物

B．景区垃圾应分类处理

C．在草原上，闻到阵阵“青草香”，说明分子是不断运动的

D．室内用木炭烧烤全羊时，注意及时通风换气

9．下列物质的性质和用途的对应关系中，不正确的是

A．活性炭具有吸附性，可用于净水 B．干冰升华时吸热，可用于人工增雨

C．一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属 D．石墨具有金属光泽，可用作高铁受电弓滑板

10．下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．将水通电电解一段时间	B．加热一定量的高锰酸钾固体
C．向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸	D．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

A．A B．B C．C D．D