内容正文:
期中模拟练习卷(1-4单元)-2026-2027学年数学三年级上册人教版
一、单选题
1.一辆汽车每小时行72( )。
A.千米 B.米 C.分米 D.毫米
2.一个长2分米6厘米、宽1分米8厘米、厚6毫米的物体,它最有可能是( )。
A.手机 B.橡皮 C.数学书 D.粉笔盒
3.下面三个立体图形中,从上面看,形状与其他两个不同的是( )。
A. B. C.
4.三(1)班有16名女生和20名男生,上体育课时需要站成4人一排的队伍,能站成几排?下面列式不正确的是( )
A.(20+16)÷4 B.16+20÷4 C.20÷4+16÷4
5.下面四个物体的质量,最轻的是( )。
A.800克 B.136千克 C.500千克 D.1吨
6.扎一朵绢花需要3分米长的彩带,2米长的彩带最多能扎几多绢花?( )
A.5 B.6 C.7
7.爷爷要安装一批小圆凳(如图),每条凳子腿的高度是2分米。将一根长6米的木料锯成凳子腿,可以做( )个这样的小圆凳。
A.10 B.20 C.30 D.40
8.下图中前两架天平保持平衡。根据图中的等量关系,你认为第三架天平右面托盘放( )个才能保持平衡。
A.2 B.3 C.4 D.6
二、填空题
9.要使26×4的积是三位数,里最大填 。
10.(32-7)÷5应先算 法,再算 法,结果是 。
11.要使253×□的积是三位数,□里最大能填 。
12.如图 ,从正面看,我们看到的是一个 形。
13.用2、3、5、6组成三位数乘一位数的乘法算式(算式中数字不能重复使用),乘积最大的算式是(×)。
14.如图所示4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24?(每张扑克牌上的点数都要用,而且只能用一次)
请列出综合算式: 。
15.朝阳小学共有1000名学生.如果每个学生每月节约用水6千克,全校学生每月节约用水 千克?合 吨?
16.如果锯成两段需5分钟,那么锯成10段共需 分钟。
17.商店开展促销活动,10元钱可以买3双袜子,买9双袜子需要 元,80元能买 双袜子。
18.小红和小刚玩卡片,小红给小刚5张卡片后,小刚还比小红少1张,那么小红原来比小刚多 张。
三、判断题
19.3千克铁比 3000 克棉花重。( )
20.1×2×3×4×5×6×7×8×9×0的积比0+1+2+3+4+5+6+7+8+9的和大。( )
21.小李的身高是90分米。( )
22.观察 这三个物体:从上面看,图形相同:从左面看,图形也相同。( )
23. 二⑴班图书角原来有48本图书,被借走了24本,还剩下的图书每8本放一格,可以放几格?列式是:(48﹣24)÷8=3(格)( )
四、计算
24.直接写出得数。
27+51=
78-16=
531+456=
180-40=
54÷9=
90×4=
30×0=
4×2000=
2×104=
23×3=
69×4≈
7×302≈
25.列竖式计算。
29×4= 36×6= 635×3=
26.脱式计算。
47+53-34 71-(28+34) 81-25-27
五、解决问题
27.超市运来 4 吨大米,已经卖出 2600 千克,还剩多少千克?
28.三年级的小元去年种了一棵70厘米高的小松树,现在已长到12分米高了。这棵小松树长高了多少?
29.X我国古代就有“站七坐五盘三半”之说。如图,“站七”就是以头长为一个单位,人的身高约为七个单位。李叔叔的头长25厘米,他的身高约是多少厘米?
30.李师傅把5块相同的木头摞起来,高度是25厘米。如果把50块这样的木头摞起来,那么高度是多少分米?
31.希望小学三年级学生以及老师人数如下表:
班级
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
教师
人数
51人
50人
51人
49人
15人
①学校租了6辆车去春游,平均每辆车至少要坐多少人?
②公园的门票学生每张4元,老师每张6元,需要付多少钱?
32.猕猴桃中的维生素C含量丰富,每100克猕猴桃中含有维生素C约60毫克,10千克猕猴桃中含有维生素C约多少克?(千克为质量单位,1克=1000毫克)
33.如图是从空中看到的小羊的家,房前有一棵大树,门前还有一条小路。一天,大黄狗来到房子后面,它围着房子顺时针转圈,拍了四张照片。你能将下面这些照片按先后顺序排列起来吗?
34.小明用一些小棒正好摆出了4个独立的(一根小棒搭一条边),小红用这些小棒摆,她最多能摆出几个这样独立的三角形?如果想再拼出一个三角形,还需要几根小棒?
35.体验国学之书法临摹。书法体验区的毛笔架上有18支硬毫笔、14支软毫笔和一些兼毫笔。
(1)将硬毫笔和软毫笔全部用如图的盒子装,需要多少个盒子?
(2)如果兼毫笔比软毫笔少8支,则硬毫笔的支数是兼毫笔的几倍?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:根据实际情况,一辆汽车每小时行72千米。
故答案为:A。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,要根据实际情况选择合适的计量单位。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:先把单位统一:
2分米6厘米 = 26厘米,1分米8厘米 = 18厘米,厚6毫米。
A手机:长度一般不到20厘米,不符合。
B橡皮:尺寸很小,远小于26厘米,不符合。
C数学书:长大约26厘米,宽大约18厘米,厚度几毫米,符合条件。
D粉笔盒:厚度比6毫米厚很多,不符合。
故答案为:C。
【分析】这个物体长26厘米、宽18厘米、厚6毫米,对比生活物品,数学书的大小和厚度和这个数据匹配,所以选C。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:、从上面看到的是;从上面看到的是。
故答案为:C。
【分析】从上面观察每个图形,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置,然后选择即可。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:A、先算总人数,再除以每排的人数,列式正确;B、只求出了男生的排数,列式错误;C、分别求出男、女生的排数,再相加求出总排数,列式正确。
故答案为:B
【分析】方法一:用总人数除以每排的人数求出站的排数;方法二:用男女生的人数分别除以每排的人数,分别求出站的排数后再相加。
5.【答案】A
【解析】【解答】解:800克<1000克=1千克<136千克<500千克<1000千克=1吨,
所以800克<136千克<500千克<1吨。
即最轻的是800克。
故答案为:A。
【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,本题先将单位统一,再比较数值的大小。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:2米=20分米,20÷3=6(朵)……2(分米),所以2米长的彩带最多能扎6朵绢花。
故答案为:B。
【分析】先把单位进行换算,即2米=20分米,那么最多能扎绢花的朵数=20÷扎一朵绢花需要彩带的长度,所得的商就是最多能扎绢花的朵数。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:6米=60分米,2×3=6(分米),60÷6=10(个)。
故答案为:A。
【分析】每条凳子腿的高度是2分米,一个凳子有3条腿,先计算出做一个凳子需要的长度;然后用总长度除以做1个凳子需要的长度即可求出可以做的个数。注意1米=10分米。
8.【答案】C
【解析】【解答】解:对比可得:1个等于2个 ,则两个等于4个。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了方程的认识,观察对比前两幅图, 由第一个图形可知,一个大圆柱体等于一个小圆柱体和一个方框,代入到第二个图形中,可得2个小圆柱体等于1个小圆柱体加上2个方块,所以1个小圆柱体等于2个方块,那么2个小圆柱体就等于2×2=4(个)方块,据此解答。
9.【答案】4
【解析】【解答】解:246×4=984,积是三位数;
256×4=1024,积是四位数。
故答案为:4。
【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数。
10.【答案】减;除;5
【解析】【解答】解:(32-7)÷5
=25÷5
=5,先算减法,再算除法,结果是5。
故答案为:减;除;5。
【分析】含有括号的四则混合运算,先算括号里面的,再算括号外面的。
11.【答案】3
【解析】【解答】解:要使253×□的积是三位数,□里可以填:1、2、3,最大能填3。
故答案为:3。
【分析】三位数乘一位数,一位数与最高位数字的积满十(包括进位),积就是四位数;一位数与最高位数字的积不满十(包括进位),积就是三位数。
12.【答案】长方
【解析】【解答】解:根据图形的特征,从正面看,我们看到的是一个长方形.
故答案为:长方
【分析】从不同的方向观察物体,看到的图形的形状是不同的,根据物体的形状结合观察的方向判断看到的图形即可.
13.【答案】532×6
【解析】【解答】解:用2、3、5、6组成三位数乘一位数的乘法算式(算式中数字不能重复使用),乘积最大的算式是532×6。
故答案为:532×6。
【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数最高位上的数字越大,其值越大;则这个算式是532×6。
14.【答案】2×4×(6-3)=24
【解析】【解答】解:2×4×(6-3)
=8×3
=24
故答案为:2×4×(6-3)=24。(答案不唯一)
【分析】这属于“24”点游戏,就是四个数字经过加减乘除运算,合理运用小括号,使得数是24即可。
15.【答案】6000;6
【解析】【解答】解:1000×6=6000(千克);6000千克=6吨;
故答案为:6000;6.
【分析】本题考查的主要内容是单位换算和整数乘法计算问题,根据1吨=1000千克进行换算即可.
16.【答案】45
【解析】【解答】5×(10-1)=5×9=45(分钟)。
故答案为:45.
【分析】 锯成两段是锯了一次,说明锯一次需5分钟;锯成10段需要锯9次,用锯一次需要的时间×锯的次数=共需的时间。
17.【答案】30;24
【解析】【解答】解:9÷3×10
=3×10
=30(元)
80÷10×3
=8×3
=24(双)。
故答案为:30;24。
【分析】买9双袜子的总价=9双是3双的倍数×买3双袜子的钱数;80元能买袜子的双数=80元是10元的倍数×10元买的双数。
18.【答案】11
【解析】【解答】解:5×2+1
=10+1
=11(张)
故答案为:11.
【分析】小红给小刚5张卡片后,如果两人一样多,这时小红比小刚多10张卡片;题意是小红给小刚5张卡片后,小刚还比小红少1张,那么小红原来比小刚多11张。
19.【答案】错误
【解析】【解答】解:3千克=3000克,3千克铁与3000克棉花同样重。
故答案为:错误。
【分析】3千克=3000克,无论什么物体质量相等。
20.【答案】错误
【解析】【解答】解:1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=0;
0+1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;
所以1×2×3×4×5×6×7×8×9×0<0+1+2+3+4+5+6+7+8+9;
故答案为:错误。
【分析】根据0和任何数相乘都得0可知第一个式子的结果为0,而第二个式子的结果大于0,由此判断即可。
21.【答案】错误
【解析】【解答】解:小李的身高是90厘米。
故答案为:错误。
【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米。
22.【答案】正确
【解析】【解答】解:这三个物体从上面看都是由3个正方形排成的一行;从左面看都是由2个正方形排成的一列,所以这三个物体,从上面看,图形相同:从左面看,图形也相同。
故答案为:正确。
【分析】根据从不同的方向观察到正方体的个数和正方体的位置作答即可。
23.【答案】正确
【解析】【解答】解:列式是:(48﹣24)÷8=3(格)。
故答案为:正确。
【分析】可以放的格数=(图书角原有图书的本数-借走的本数)÷平均每格放的本数。
24.【答案】
27+51=78
78-16=62
531+456=987
180-40=140
54÷9=6
90×4=360
30×0=0
4×2000=8000
2×104=208
23×3=69
69×4≈280
7×302≈2100
1
【解析】【分析】多位数乘一位数的乘法,从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位;哪一位上得到的积满几十,就向前一位进几。
因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
多位数乘一位数的估算,可以把多位数看作和它接近的整千、整百、整十数,然后再相乘。
万以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;万以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
25.【答案】解:29×4=116
36×6=216
635×3=1905
【解析】【分析】多位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
26.【答案】(1)47+53-34
=100-34
=66
(2)71-(28+34)
=71-62
=9
(3)81-25-27
=56-27
=29
【解析】【分析】(1)根据运算顺序,从左往右依次计算;
(2)先算括号内的,再算括号外的;
(3)根据运算顺序,从左往右依次计算。
27.【答案】解:4 吨=4000 千克
4000-2600=1400(千克)
答:还剩1400千克。
【解析】【分析】先单位换算4吨=4000千克,还剩下的质量=超市运来大米的总质量-已经卖出的质量。
28.【答案】解:70厘米=7分米
12-7=5(分米)
答:这棵小松树长高了5分米。
【解析】【分析】先把单位进行换算,即70厘米=7分米,那么这棵小松树长高的高度=这棵小松树现在的高度-这棵小松树原来的高度,据此代入数值作答即可。
29.【答案】解:25×7=175(厘米)
答:他的身高约是175厘米。
【解析】【分析】 题目说身高约为 7 个头长,就是求 7 个 25 相加是多少,用 25 乘 7 计算得到 175 厘米。
30.【答案】25分米
31.【答案】解:①(51+50+51+49+15)÷6
=216÷6
=36(人)
答:平均每辆车至少要坐36人.
②4×(51+50+51+49)+6×15
=4×201+90
=804+90
=894(元)
答:需要付894元.
【解析】【分析】①用总人数除以6即可求出平均每辆车坐的人数;②用学生票价乘学生人数,用老师票价乘老师人数,计算后相加即可求出需要的总钱数.
32.【答案】6克
33.【答案】解:按照先后顺序排列是:d,c,a,b。
【解析】【分析】在房子后面顺时针转圈,先拍到房子在右边,树在左前方,还看不到路,是d;然后拍到树在左边,房子在右边,路在树的后面,是c;再转圈拍到房子的正面和大路,树在路的右边,是a;最后拍到房子在左边,树在右边,路在树的前面,是b。
34.【答案】解:5×4÷3
=20÷3
=6(个)······2(根)
3-2=1(根)
答:她最多能摆出6个这样独立的三角形,如果想再拼出一个三角形,还需要1根小棒。
【解析】【分析】她最多能摆出这样独立的三角形的个数=平均每个五边形需要小棒的根数×摆的个数÷平均每个三角形需要小棒的根数,余数是还剩下的根数;如果想再拼出一个三角形,还需要小棒的根数=平均每个三角形需要小棒的根数-余下的根数。
35.【答案】(1)解:(18+14)÷8
=32÷8
=4(个)
答:需要4个盒子。
(2)解:18÷(14-8)
=18÷6
=3
答:硬毫笔的支数是兼毫笔的3倍。
【解析】【分析】(1)根据题意,先用加法求出两种笔的总支数,然后用总支数÷每盒可以装的支数=需要的盒子数量,据此列式计算;
(2)根据条件“ 如果兼毫笔比软毫笔少8支 ”可以求出兼毫笔的数量,然后用硬毫笔的支数÷兼毫笔的支数=硬毫笔的支数是兼毫笔的倍数,据此列式解答。
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