精品解析：广东省惠州市龙门县 2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

广东省惠州市龙门县2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题共20题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请在答题卡上填上所选的选项。） 1. 习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这就需要我们（ ） ①主动融入社会生活，塑造健康人格②积极参与志愿服务，与时代同心同向 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长④重视生活经验积累，减少学习课本知识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②③：从习近平总书记寄语广大青年的话语中我们可以感受到亲社会行为的重要性。这就需要我们主动融入社会生活，塑造健康人格；积极参与志愿服务，与时代同心同向；努力投身社会实践，在社会课堂中成长，①②③说法正确； ④：实践与理论学习都很重要，④说法错误； 故本题选A。 2. “全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和目标，为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。”小明看到上述新闻后，决定践行低碳生活。可见小明意识到了（ ） ①个人的生存和发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会的发展离不开个人的努力④合格的社会成员需要看新闻报道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 ①③：题文中小明看到中国提出碳达峰、碳中和目标的目标后决定践行低碳生活，为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。可见小明意识到了个人的生存和发展离不开社会；社会的发展离不开个人的努力，①③说法正确； ②：人的身份是在社会关系中确定的观点正确，但题文中没有体现，②说法与题不符； ④：看新闻报道有利于我们称为合格的社会成员，④说法错误； 故本题选B。 3. “双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。如图是某中学给初二学生设计的“元旦”假期作业清单。这有利于学生（ ） 作业清单 作业1：为家人制作一道美食。 作业2：参加一次农业生产劳动。 作业3：到南昆山旅游观光。 作业4：到社区参加一次公益活动。 ①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为 ③参与政治生活，直接管理国家公共事务 ④关注社区治理和发展，增强社会责任感 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：完成制作美食、农业生产劳动、社区公益等实践作业，能够让学生深入生产生活实际，锻炼动手能力，提高个人实践能力，故①说法符合题意； ②：参与社会劳动、社区公益等活动，有助于学生了解社会、融入社会，在实践中养成服务社会等亲社会行为，故②说法符合题意； ③：作业清单内容不涉及政治生活相关内容，且我国公民间接管理国家公共事务，初中生不具备直接管理国家公共事务的能力，故③说法错误； ④：到社区参加公益活动，能够让学生关注社区治理和发展，在服务社区的过程中增强社会责任感，故④说法符合题意； 4. 在家里，我们是父母的子女：在学校里，我们是老师的学生；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（ ） A. 人的身份总是一成不变的不会发生变化 B. 不同的社会关系中我们具有不同的身份 C. 社会对个人的成长和发展提供有利条件 D. 不同的社会关系中我们承担相同的责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 AB：题文内容说明人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故A说法错误，B说法正确； C：说法正确，但题文中未体现，故C说法不符合题意； D：不同的社会关系中我们承担不同的责任，故D说法错误； 故本题选B。 5. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 形成民主态度，增强主人翁意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：少先队员参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动，并非是承担法定责任，因为这是他们自愿参与的公益活动；故A错误； B：他们的参与也不是为了积累公益时长以获得物质奖励，而是出于对环保事业的热爱和对社会的关心；故B错误； C：分析题文，通过加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识等活动，少先队员能够在为社会做出贡献的过程中获得成长，学会关心他人、关注社会，在奉献中成长，培养亲社会行为；故C符合题意； D：形成民主态度，增强主人翁意识在这个活动中并不能体现；故D不符合题意； 故本题选C。 6. 国庆假期期间，学校、老师通过微信群向家长及同学转发《防溺水须知》与交通安全等通知，提醒家长及同学假期要注意安全。这表明网络（ ） A. 为文化传播搭建新平台 B. 保障广大学生的知情权 C. 让生活变得更丰富多彩 D. 方便了信息传递和交流 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中学校通过微信群发送的是安全通知，未涉及文化传播内容，故A不符合题意； B：转发安全通知属于学校教育管理行为，并非法律层面保障知情权，且说法过于绝对，故B说法错误； C：安全提醒旨在防范风险保障安全，未体现网络让生活变得丰富多彩，故C不符合题意； D：学校利用微信群及时向家长和学生传达通知，体现了网络打破时空限制，方便了信息的传递和交流，故D符合题意。 7. 在世界互联网大会乌镇峰会上，将江南水乡实景与数字技术相结合，让嘉宾感受数字赋能光影艺术的别样空间、领略江南水乡的独特韵味。大会还丰富元宇宙3D打印、AI中医诊疗等智能化体验场景，新设“未来之境”数字生活体验馆，观众通过建立自己的“数字身份”，体验未来社区、未来学习等科技成果。这说明网络（ ） ①促进民主政治的快速进步 ②容易使个人隐私受到侵犯 ③为我国科技创新搭建平台 ④让我们生活变得更加美好 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干材料主要讲述网络技术在文化体验、医疗和生活场景中的应用，未涉及民主政治相关内容，故①不符合题意； ②：材料强调的是网络带来的智能化体验和便利，并未提及个人隐私受到侵犯的风险，故②不符合题意； ③：大会展示元宇宙、AI 诊疗等科技成果，体现了网络为我国科技创新搭建平台，故③符合题意； ④：观众体验未来社区、未来学习等成果，说明网络丰富了生活场景，让我们生活变得更加美好，故④符合题意。 8. 截至目前，我国跨境电商主体已超过10万家，跨境电商产业园超过690个，跨境电商销售网络覆盖全球220多个国家和地区。预计到2025年，我国跨境电子商务交易额将达到2.5万亿元，为中国企业和品牌带来全新机遇。这表明网络（ ） A. 有利于促进民主政治迅速进步 B. 打破时空限制，促进人际交往 C. 为经济发展注入新的活力 D. 为文化传播搭建新的平台 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要描述跨境电商的发展数据及企业机遇，未涉及民主政治进步的内容，故A不符合题意； B：题干体现的是商业贸易网络的覆盖，而非人际交往的便利，故B不符合题意； C：跨境电商交易额的增长及为企业带来机遇，表明网络为经济发展注入新的活力，故C符合题意； D：题干侧重于经济贸易领域，未体现为文化传播搭建平台的作用，故D不符合题意。 9. 扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中，消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此，消费者的正确态度是（ ） A. 数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B. 法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C. 这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D. 技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 D：分析题文可知，虽然扫码点餐等数字化服务给生活带来了便利，但消费者不能忽视个人信息可能被过度收集和泄露的风险；要增强信息保护意识；故D符合题意； A：消费者在享受便利的同时，也应关注个人信息安全，不能无条件配合；故A错误； B：法律虽有保护，但并不能完全杜绝信息泄露的情况发生，消费者仍需保持警惕；故B错误； C：个人信息的泄露可能会带来诸多潜在风险，如骚扰电话、诈骗等；故C错误； 故本题选D。 10. “未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是，一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，我们应该（ ） A. 彻底远离网络生活 B. 严格的保护隐私权 C. 抵制网络不良诱惑 D. 擦亮双眼不辨是非 【答案】C 【解析】 【详解】A：网络是现代生活的重要工具，完全远离不现实，应学会合理利用而非逃避，故 A 说法错误； B：题干主要涉及防沉迷系统被绕过带来的风险，侧重网络诱惑与自我管理，而非隐私权保护，故 B 不符合题意； C：面对不法 APP 绕过防沉迷系统的行为，我们应增强自控力，自觉抵制网络不良诱惑，维护身心健康，故 C 符合题意； D：我们应该提高媒介素养，擦亮双眼明辨是非，而不是不辨是非，故 D 说法错误； 11. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护社会秩序。 D：分析题文，图书馆、博物馆、电影院等公共场所需要相对安静的环境，以保障人们能够正常地阅读、参观、观影等。设置“请勿大声喧哗”的提示语，是为了约束人们的行为，让大家遵守公共秩序，从而维护良好的社会秩序，使这些场所能够正常运转，人们能够更好地享受公共服务；故D符合题意； A：这种提示语并非是为了改变社会规则，而是在现有规则下对人们行为的一种引导和规范；故A错误； B：公民的权利是由法律规定和保障的，这样的提示语不会使得权利的扩大；故B错误； C：要求人们保持安静并不是限制人身自由，而是在公共场合遵循基本的行为准则，保障大多数人的自由和权利；故C错误； 故本题选D。 12. “给力”是一个网络流行语，一般表示对他人有帮助、有作用、给面子的含义。“给力”一词的走红，全因一个“给”字。有给，才会有力。“给”人尊重，自己也会赢得别人的尊重，这说明（ ） A. 每个人都是有尊严的社会个体 B. 尊重他人，可以完全放下自尊 C. 尊重有利于提高社会诚信程度 D. 尊重有利于维系良好人际关系 【答案】D 【解析】 【详解】A：每个人都是有尊严的个体本身说法正确，但题干强调的是尊重他人赢得尊重的互动关系，故A不符合题意； B：尊重他人并不意味着丧失自尊，自尊与尊重他人是统一的，“完全放下自尊”说法过于绝对，故B说法错误； C：题干主要阐述尊重对人际关系的影响，未涉及社会诚信程度的内容，故C不符合题意； D：“给”人尊重，自己也会赢得别人的尊重，体现了尊重是相互的，有利于建立和谐的人际关系，故D符合题意。 13. 尊重，是一种看似简单却又深远的能力。它如同一束阳光，温暖着每一个人的心房；又宛如一缕清风，轻拂着每一个人的思绪。让我们学会尊重，用微笑和问候去传递这份温暖。下列名言古语蕴含的寓意与材料内容相符的是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 人而无信，不知其可也 C. 精诚所至，金石为开 D. 不积跬步，无以至千里 【答案】A 【解析】 【详解】A：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意承受的事情，也不要强加给别人，体现了要学会换位思考，尊重他人，故 A 符合题意； B：“人而无信，不知其可也”意思是一个人如果不讲信用，真不知道他怎么处世，体现了诚信的重要性，故 B 不符合题意； C：“精诚所至，金石为开”意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂，体现了真诚或坚持的力量，故 C 不符合题意； D：“不积跬步，无以至千里”意思是不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远，体现了积累与努力的重要性，故 D 不符合题意； 14. 2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”由此可见 A. 守信者可以处处受益 B. 个人诚信日益受到重视 C. 诚信可促进国家兴旺 D. 诚信是企业的无形资产 【答案】B 【解析】 【详解】A：守信者受益是诚信建设的目标，但“处处受益”说法过于绝对，诚信受益主要体现在特定信用应用场景中，故 A 说法错误； B：题干中提到"App 上日益增多的信用权益”，说明社会对个人诚信的重视程度不断提高，诚信体系日益完善，故 B 符合题意； C：诚信确实能促进国家兴旺，但题干主要讲述个人信用带来的便利和光荣，未直接体现国家层面的兴旺，故 C 不符合题意； D：诚信是企业的无形资产，但题干主体是村民王阿姨（个人），未涉及企业经营活动，故 D 不符合题意； 15. 城市交通是城市文明的一面镜子，一条斑马线承载着城市交通的安全与规范礼让，斑马线“让”的不仅仅是几秒钟的时间，更是“让”出一份安全，“让”出一份文明。上述材料告诉我们（ ） A. 文明有礼是社会关系的关键因素 B. 司机的文明行为决定国家的形象 C. 文明有礼促和谐，提升城市形象 D. 文明有礼是一个人安身立命之本 【答案】C 【解析】 【详解】A：道德是社会关系的基石，故A说法错误； B：司机的文明行为会影响国家形象，但“决定”一词说法过于绝对，故B说法错误； C：材料中斑马线礼让体现了安全与文明，说明文明有礼有利于促进社会和谐，展现城市良好形象，故C说法正确； D：诚信是一个人安身立命之本，且材料未体现对个人生存发展的影响，故D说法错误。 16. 下列案例与违法行为类别对应正确的是（ ） 序号 案例 违法行为类别 ① 张某因违规驾驶机动小车闯红灯被交警依法处以200元罚款 民事违法行为 ② 破坏铁路封闭网 行政违法行为 ③ 陈女士拒绝履行合同义务，导致黄先生无法在合同约定的期限拿到首付款 刑事违法行为 ④ 李某因生产、销售伪劣产品被处以罚金 刑事违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 ①：张某因闯红灯被交警罚款属于行政处罚，对应行政违法行为，而非民事违法行为，故①说法错误。 ②：破坏铁路封闭网危害公共安全，但未达犯罪程度，属于行政违法行为，故②说法正确。 ③：拒绝履行合同义务违反民法，属于民事违法行为，而非刑事违法行为，故③说法错误。 ④：生产、销售伪劣产品被处“罚金”（刑罚附加刑），说明构成犯罪，属于刑事违法行为，故④说法正确。 故本题选C。 17. 2023年3月，最高人民检察院通报，近年来，未成年人犯罪人数有所增长，且呈现低龄化趋势。“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们中学生（ ） A. 不良行为必然发展为违法犯罪 B. 远离网络就能远离犯罪 C. 预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 D. 要珍惜受教育权利，自觉履行纳税义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 A：“必然”说法太绝对，不良行为不加以改正可能会发展为违法犯罪，故A错误； B：“就能”说法太绝对，远离网络忽略了网络的积极作用；故B错误； C：“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”的这一过程，说明很多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的，预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始，故C正确； D：纳税义务在题干中没有体现，故D与题意不符； 故本题选C。 18. 近年来，多地发生未成年人校园欺凌事件，令人震惊！年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”，也不该成为纵恶的“保护伞”。公众呼吁：社会各方应共同发力，及时干预，让被霸凌者勇敢有底气说“不”，让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应（ ） ①善用特殊保护，肆意而为不受约束 ②认真学习提升自己的科学文化素质 ③增强法治意识，尊法学法守法用法 ④提高防范意识，增强自我保护能力 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：国家对未成年人的特殊保护是为了其健康成长，并非违法犯罪的借口，未成年人也要遵守法律，故①说法错误； ②：题干主要强调应对校园欺凌的法治意识和安全防范，与提升科学文化素质无直接关联，故②不符合题意； ③：年龄不是违法的免责牌，未成年人应增强法治意识，尊法学法守法用法，依法规范自身行为，故③符合题意； ④：面对校园欺凌，未成年人要提高防范意识，增强自我保护能力，勇敢机智地说“不”，故④符合题意。 19. 根据下图，判断该处违法行为最可能的是（ ） A. 王某酒后多次恶意拨打110报警电话 B. 陈某非法贩卖国家二级濒危野生动物 C. 张某利用职务非法窃取并贩卖3万余条个人信息 D. 澳籍人成某将大量的国家秘密传给境外组织机构 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：“被判处有期徒刑，附加驱逐出境”是刑事处罚，澳籍人成某将大量的国家秘密传给境外组织机构属于刑事违法行为，故D符合题意； A：“酒后多次恶意拨打110报警电话”，扰乱了社会秩序，属于行政违法行为，故A不符合题意； B：“非法贩卖国家二级濒危野生动物”这属于刑事违法行为，但不符合附加驱逐出境，故B不符合题意； C：“利用职务非法窃取并贩卖3万余条个人信息”，属于行政违法行为，故C不符合题意； 故本题选D。 20. 2024年5月18日，十堰市竹溪县八年级学生王延斌在野外游玩时，被一处荒地上的花朵所吸引，发现和学校禁毒课上讲过的罂粟花很像。于是，王延斌将其连根拔下送到派出所。5月21日上午，派出所民警在全校1200余名师生面前，表扬王延斌同学并送上了“禁毒小卫士”荣誉证书。由此可知（ ） A. 诉讼是维护合法权益的最后屏障 B. 学生已成为我国禁毒工作的主力军 C. 青少年要敢于并善于同违法行为作斗争 D. 学校应当不断加大行政执法的力度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的意义和要求。 C：依据教材知识，分析题文，王延斌同学发现并报告罂粟花的行为，体现了青少年要敢于并善于同违法行为作斗争，故C符合题意； A：题文未体现诉讼是维护合法权益的最后屏障，故A不符合题意； B：学生不是我国禁毒工作的主力军，故B说法错误； D：加大行政执法的力度，不是学校的职责，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。阅读材料回答问题） 21. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记高度重视青年健康成长，强调要积极培育中国青年好网民。为引导学生争做中国青年好网民，某校八（1）班正在开展探究性学习活动，请你参与其中。 材料一 国家主席习近平在首届世界互联网大会上谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。 材料二 今年八月，以“弘扬时代新风，建设网络文明”为主题的第二届中国网络文明大会在天津举行。大家围绕“各方参与共建，打造网上精神家园”“激扬青春能量，争做网络文明使者”展开了对活交流。 （1）根据材料一，请你谈谈对“互联网用得好是阿里巴巴的宝库，用不好是潘多拉的魔盒”这句话的理解。 （2）阅读材料二，请谈谈你打算怎样做网络文明的使者，共建网上美好精神家园？ 【答案】（1）①网络是一把双刃剑，既有积极影响也有消极影响。 ②网络丰富日常生活，推动社会进步，因此说互联网用得好是阿里巴巴的宝库。 ③但网络信息良莠不齐，沉迷网络影响学习工作和生活，因此说网络用不好是潘多拉的魔盒。 （2）①理性参与网络生活。提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； ②不沉溺于网络，学会“信息节食”；③学会辨析网络信息，抵制谣言、暴力等不良信息； ④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。⑤传播网络正能量，利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、合理利用网络。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用网络作用的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：互联网用得好是阿里巴巴的宝库→联系网络推动社会进步，丰富日常生活。 关键词②：用不好是潘多拉的魔盒→联系网络的负面影响。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用合理利用网络的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“各方参与共建，打造网上精神家园”“激扬青春能量，争做网络文明使者”→联系理性参与网络生活+传播网络正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 北京市西城区某职业学院的一名女学生朱某，在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打两名女学生，导致这两名女学生终身残疾。北京西城区人民法院对该案件进行了宣判，朱某因触犯《刑法》被判处有期徒刑。 材料二 2023年10月，某市一烈性犬闯入小区扑倒并咬伤2岁女孩，女孩受伤严重，入院治疗。警方对该事件立案侦查，并对犬只主人唐某依法采取刑事强制措施。该事件曝光后，各地对养犬人的行为做出了一定的规范，但惠州市某社区居民王某拒不执行，且态度强硬：“遛狗牵不牵绳是我的自由，我家的狗你不惹它，它不会咬你。” （1）结合材料一，判断朱某的行为属于何种性质的违法行为并说明原因。 （2）结合材料二，运用社会生活离不开规则的相关知识，请你对王某的言行进行评析。 【答案】（1）①严重违法行为（或犯罪行为）；②理由：朱某的行为具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性，属于严重违法行为。 （2）王某的言行是错误的。 ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。王某有饲养宠物狗的自由和权利，但遛狗不牵绳可能会威胁到其他居民的人身安全和社会治安，损害公共利益以及其他居民合法权利和自由。 ②社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 ③因此，王某的言行是错误的，王某应遵守相关养犬规范，在宪法和法律的范围内行使自己的权利和自由。 【解析】 【分析】考点考查：犯罪行为、规则与自由的关系。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用犯罪行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：朱某因触犯《刑法》被判处有期徒刑→可链接严重违法行为（或犯罪行为）。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用犯罪行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：朱某因触犯《刑法》被判处有期徒刑→可链接朱某的行为具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性，属于严重违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：遛狗牵不牵绳是我的自由，我家的狗你不惹它，它不会咬你。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：规则与自由的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”我们在社会生活中应该遵守道德，共创文明的社会生活。八年级（2）班同学在学完“社会生活讲道德”这一课后准备开展一次探究活动，请你参与其中并完成相关任务。 【探究活动一】 崇德向善 名言警句 要求我们具备的优秀品质 己所不欲，勿施于人。 尊重他人 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。 ①____________ 得黄金百两，不如得季布一诺。 ②____________ （1）请你运用所学知识，请将上面表格①②补充完整。 【探究活动二】 诚实守信 “言而无信，不知其可也。”探究小组还针对我们同学存在的诚信状况展开了调查，以下是调查结果： 考试从未有过作弊行为的 90% 作业从未有过抄袭行为的 70% 答应过他人的事都能坚持做到的 50% （2）结合调查表的内容，请你谈谈我们如何践行诚信，做一个诚信的人呢？ 【探究活动三】 以礼待人 八年级（2）班开展了“讲文明、知礼仪、树新风”文明礼仪知识竞赛活动，还组织同学们观看了文明礼仪宣传视频，深入了解了中华传统礼仪知识，重温了文明餐桌、文明出行、文明服务等相关内容。通过上述活动，大多数学生的文明礼貌意识有所增强，但还有一些同学不知道如何去做。 （3）为此，班委准备写一封倡议书，请你协助完成。 倡议书 各位同学： 孔子说：“不学礼，无以立。”我国素有“礼仪之邦”的美誉。但现实生活中，我们的周围还有一些不文明的现象，为此我们倡议： ①_________________________________ ②____________________________________ ③___________________________________ 班委 2024年9月2日 【答案】（1）以礼待人、诚实守信 （2）树立诚信意识，信守承诺，答应他人的事要坚持做到，敢于承认错误及承担责任，并认真改正错误。珍惜个人诚信记录，考试不作弊，作业独立完成不抄袭。 （3）①语言：用语文明，说话和气，谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时要谦逊、尊重对方，不盛气凌人。②态度：态度要谦和，对人要真诚，待人要和气。③行为举止：举止要端庄，要做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，注意举止的规范，注重行为美。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查优秀品质的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也，可知以礼待人； 得黄金百两，不如得季布一诺，可知诚实守信。 【小问2详解】 从设问可知要考查诚实守信的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 考试从未有过作弊行为的有90%， 作业从未有过抄袭行为的有70%，可知珍惜个人诚信记录； 答应过他人的事都能坚持做到的有50%，可知树立诚信意识，信行承诺。 【小问3详解】 本题要求完成倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省惠州市龙门县2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题共20题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请在答题卡上填上所选的选项。） 1. 习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这就需要我们（ ） ①主动融入社会生活，塑造健康人格②积极参与志愿服务，与时代同心同向 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长④重视生活经验积累，减少学习课本知识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和目标，为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。”小明看到上述新闻后，决定践行低碳生活。可见小明意识到了（ ） ①个人的生存和发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会的发展离不开个人的努力④合格的社会成员需要看新闻报道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。如图是某中学给初二学生设计的“元旦”假期作业清单。这有利于学生（ ） 作业清单 作业1：为家人制作一道美食。 作业2：参加一次农业生产劳动。 作业3：到南昆山旅游观光。 作业4：到社区参加一次公益活动。 ①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为 ③参与政治生活，直接管理国家公共事务 ④关注社区治理和发展，增强社会责任感 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 在家里，我们是父母的子女：在学校里，我们是老师的学生；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（ ） A. 人的身份总是一成不变的不会发生变化 B. 不同的社会关系中我们具有不同的身份 C. 社会对个人的成长和发展提供有利条件 D. 不同的社会关系中我们承担相同的责任 5. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 形成民主态度，增强主人翁意识 6. 国庆假期期间，学校、老师通过微信群向家长及同学转发《防溺水须知》与交通安全等通知，提醒家长及同学假期要注意安全。这表明网络（ ） A. 为文化传播搭建新平台 B. 保障广大学生的知情权 C. 让生活变得更丰富多彩 D. 方便了信息传递和交流 7. 在世界互联网大会乌镇峰会上，将江南水乡实景与数字技术相结合，让嘉宾感受数字赋能光影艺术的别样空间、领略江南水乡的独特韵味。大会还丰富元宇宙3D打印、AI中医诊疗等智能化体验场景，新设“未来之境”数字生活体验馆，观众通过建立自己的“数字身份”，体验未来社区、未来学习等科技成果。这说明网络（ ） ①促进民主政治的快速进步 ②容易使个人隐私受到侵犯 ③为我国科技创新搭建平台 ④让我们生活变得更加美好 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 8. 截至目前，我国跨境电商主体已超过10万家，跨境电商产业园超过690个，跨境电商销售网络覆盖全球220多个国家和地区。预计到2025年，我国跨境电子商务交易额将达到2.5万亿元，为中国企业和品牌带来全新机遇。这表明网络（ ） A. 有利于促进民主政治迅速进步 B. 打破时空限制，促进人际交往 C. 为经济发展注入新的活力 D. 为文化传播搭建新的平台 9. 扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中，消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此，消费者的正确态度是（ ） A. 数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B. 法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C. 这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D. 技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 10. “未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是，一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，我们应该（ ） A. 彻底远离网络生活 B. 严格的保护隐私权 C. 抵制网络不良诱惑 D. 擦亮双眼不辨是非 11. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 12. “给力”是一个网络流行语，一般表示对他人有帮助、有作用、给面子的含义。“给力”一词的走红，全因一个“给”字。有给，才会有力。“给”人尊重，自己也会赢得别人的尊重，这说明（ ） A. 每个人都是有尊严的社会个体 B. 尊重他人，可以完全放下自尊 C. 尊重有利于提高社会诚信程度 D. 尊重有利于维系良好人际关系 13. 尊重，是一种看似简单却又深远的能力。它如同一束阳光，温暖着每一个人的心房；又宛如一缕清风，轻拂着每一个人的思绪。让我们学会尊重，用微笑和问候去传递这份温暖。下列名言古语蕴含的寓意与材料内容相符的是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 人而无信，不知其可也 C. 精诚所至，金石为开 D. 不积跬步，无以至千里 14. 2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”由此可见 A. 守信者可以处处受益 B. 个人诚信日益受到重视 C. 诚信可促进国家兴旺 D. 诚信是企业的无形资产 15. 城市交通是城市文明的一面镜子，一条斑马线承载着城市交通的安全与规范礼让，斑马线“让”的不仅仅是几秒钟的时间，更是“让”出一份安全，“让”出一份文明。上述材料告诉我们（ ） A. 文明有礼是社会关系的关键因素 B. 司机的文明行为决定国家的形象 C. 文明有礼促和谐，提升城市形象 D. 文明有礼是一个人安身立命之本 16. 下列案例与违法行为类别对应正确的是（ ） 序号 案例 违法行为类别 ① 张某因违规驾驶机动小车闯红灯被交警依法处以200元罚款 民事违法行为 ② 破坏铁路封闭网 行政违法行为 ③ 陈女士拒绝履行合同义务，导致黄先生无法在合同约定的期限拿到首付款 刑事违法行为 ④ 李某因生产、销售伪劣产品被处以罚金 刑事违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 17. 2023年3月，最高人民检察院通报，近年来，未成年人犯罪人数有所增长，且呈现低龄化趋势。“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们中学生（ ） A. 不良行为必然发展为违法犯罪 B. 远离网络就能远离犯罪 C. 预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 D. 要珍惜受教育权利，自觉履行纳税义务 18. 近年来，多地发生未成年人校园欺凌事件，令人震惊！年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”，也不该成为纵恶的“保护伞”。公众呼吁：社会各方应共同发力，及时干预，让被霸凌者勇敢有底气说“不”，让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应（ ） ①善用特殊保护，肆意而为不受约束 ②认真学习提升自己的科学文化素质 ③增强法治意识，尊法学法守法用法 ④提高防范意识，增强自我保护能力 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 19. 根据下图，判断该处违法行为最可能的是（ ） A. 王某酒后多次恶意拨打110报警电话 B. 陈某非法贩卖国家二级濒危野生动物 C. 张某利用职务非法窃取并贩卖3万余条个人信息 D. 澳籍人成某将大量的国家秘密传给境外组织机构 20. 2024年5月18日，十堰市竹溪县八年级学生王延斌在野外游玩时，被一处荒地上的花朵所吸引，发现和学校禁毒课上讲过的罂粟花很像。于是，王延斌将其连根拔下送到派出所。5月21日上午，派出所民警在全校1200余名师生面前，表扬王延斌同学并送上了“禁毒小卫士”荣誉证书。由此可知（ ） A. 诉讼是维护合法权益的最后屏障 B. 学生已成为我国禁毒工作的主力军 C. 青少年要敢于并善于同违法行为作斗争 D. 学校应当不断加大行政执法的力度 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。阅读材料回答问题） 21. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记高度重视青年健康成长，强调要积极培育中国青年好网民。为引导学生争做中国青年好网民，某校八（1）班正在开展探究性学习活动，请你参与其中。 材料一 国家主席习近平在首届世界互联网大会上谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。 材料二 今年八月，以“弘扬时代新风，建设网络文明”为主题的第二届中国网络文明大会在天津举行。大家围绕“各方参与共建，打造网上精神家园”“激扬青春能量，争做网络文明使者”展开了对活交流。 （1）根据材料一，请你谈谈对“互联网用得好是阿里巴巴的宝库，用不好是潘多拉的魔盒”这句话的理解。 （2）阅读材料二，请谈谈你打算怎样做网络文明的使者，共建网上美好精神家园？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 北京市西城区某职业学院的一名女学生朱某，在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打两名女学生，导致这两名女学生终身残疾。北京西城区人民法院对该案件进行了宣判，朱某因触犯《刑法》被判处有期徒刑。 材料二 2023年10月，某市一烈性犬闯入小区扑倒并咬伤2岁女孩，女孩受伤严重，入院治疗。警方对该事件立案侦查，并对犬只主人唐某依法采取刑事强制措施。该事件曝光后，各地对养犬人的行为做出了一定的规范，但惠州市某社区居民王某拒不执行，且态度强硬：“遛狗牵不牵绳是我的自由，我家的狗你不惹它，它不会咬你。” （1）结合材料一，判断朱某的行为属于何种性质的违法行为并说明原因。 （2）结合材料二，运用社会生活离不开规则的相关知识，请你对王某的言行进行评析。 23. 阅读材料，回答问题。 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”我们在社会生活中应该遵守道德，共创文明的社会生活。八年级（2）班同学在学完“社会生活讲道德”这一课后准备开展一次探究活动，请你参与其中并完成相关任务。 【探究活动一】 崇德向善 名言警句 要求我们具备的优秀品质 己所不欲，勿施于人。 尊重他人 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。 ①____________ 得黄金百两，不如得季布一诺。 ②____________ （1）请你运用所学知识，请将上面表格①②补充完整。 【探究活动二】 诚实守信 “言而无信，不知其可也。”探究小组还针对我们同学存在的诚信状况展开了调查，以下是调查结果： 考试从未有过作弊行为的 90% 作业从未有过抄袭行为的 70% 答应过他人的事都能坚持做到的 50% （2）结合调查表的内容，请你谈谈我们如何践行诚信，做一个诚信的人呢？ 【探究活动三】 以礼待人 八年级（2）班开展了“讲文明、知礼仪、树新风”文明礼仪知识竞赛活动，还组织同学们观看了文明礼仪宣传视频，深入了解了中华传统礼仪知识，重温了文明餐桌、文明出行、文明服务等相关内容。通过上述活动，大多数学生的文明礼貌意识有所增强，但还有一些同学不知道如何去做。 （3）为此，班委准备写一封倡议书，请你协助完成。 倡议书 各位同学： 孔子说：“不学礼，无以立。”我国素有“礼仪之邦”的美誉。但现实生活中，我们的周围还有一些不文明的现象，为此我们倡议： ①_________________________________ ②____________________________________ ③___________________________________ 班委 2024年9月2日 第1页/共1页 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