精品解析：广东省佛山市顺德区容桂街道2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

广东省佛山市顺德区容桂街道2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 说明：l．本卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 解答过程写在答题卡上，监考教师只收答题卡2．。 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答3．；画图时用2B铅笔并描清晰。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。） 1. 2024年7月26日晚，巴黎奥运会开幕式隆重举行。小强通过电视机观看巴黎奥运会开幕式，被丰富节目不断惊艳，对中国代表队的出场与强大而感到自豪。这说明（ ） ①个人的身份是在社会关系中确立的 ②在社会中每个人的身份都是不同的 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家发展，并为之自豪 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ③④：题文中，“被丰富节目不断惊艳，对中国代表队的出场与强大而感到自豪”，体现了我们对社会生活的感受越来越丰富，因此我们要关心国家发展，并为之自豪，故③④符合题意； ①②：说法正确，但在题文中未涉及，故①②不符合题意； 故本题选B。 2. 一群中学生身穿统一的城管志愿者服装，活跃在宝安各地铁站出入口，对非机动车辆和共享单车“乱停放”等市容乱象行为进行劝导整治，成为城市中一道亮丽的风景线。中学生参与城管志愿者活动的意义在于（ ） A. 行己有耻，学会依法办事 B. 青春无悔，直面成长挫折 C. 敬畏生命，活出生命精彩 D. 亲近社会，实现人生价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 D：根据题文中的描述可知，中学生参与城管志愿者活动，属于服务社会、奉献社会的亲社会行为，这有利于增强社会责任感，实现人生价值，故D符合题意； ABC：题文中未涉及行己有耻，学会依法办事、青春无悔，直面成长挫折、敬畏生命，活出生命精彩，故ABC不符合题意； 故本题选D。 3. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） ①停船暂借问，或恐是同乡 ②登高山之巅，勿忘父母情 ③人成功之道，切记恩师意 ④僻巷邻家少，茅檐喜并居 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 A：①是地缘关系，②是血缘关系，类型不同，故A不符合题意； B：①和④均为地缘关系，类型相同，故B符合题意； C：②是血缘关系，③是业缘关系，类型不同，故C不符合题意； D：③是业缘关系，④是地缘关系，类型不同，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（ ） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ②③：我们个人离不开社会，人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系；亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可，所以我们要养成亲社会的行为。故②③正确； ①④：选项是亲社会行为的做法，不是原因，故排除①④； 故本题选C。 5. 过去三年，腾讯和故宫博物院共同进行了一系列结合科学与艺术之美的探索，推出了故宫QQ表情、《奇迹暖暖》的故宫传统服饰主题、以故宫南迁历史为素材的原创漫画《故宫回声》《故宫会唱歌》音乐专辑等十多个项目，这说明（ ） A. 网络为文化传播搭建了新平台 B. 互联网大大促进了技术的流动 C. 网络是把双刃剑，有利也有弊 D. 互联网促进了民主政治的进步 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中腾讯与故宫博物院合作，利用 QQ 表情、漫画、音乐等网络形式推广传统文化，说明网络丰富了文化传播的手段，为文化传播搭建了新平台，故 A 说法符合题意； B：材料主要体现的是传统文化借助网络得以流行，并未涉及互联网促进技术流动的内容，故 B 说法不符合题意； C：题干仅展示了网络在文化传承中的积极作用，没有涉及网络的弊端，无法体现网络是把双刃剑，故 C 说法不符合题意； D：题干涉及的是文化领域的合作与探索，与民主政治进步没有直接联系，故 D 说法不符合题意； 6. 2023年十一国庆黄金周期间，记者走访了某景区公园，发现随地吐痰、乱扔乱丢、大声喧哗等不文明现象逐渐减少，绝大多数游客都能遵守文明游览的行为规范。大家之所以要文明旅游，是因为（ ） A. 社会秩序是靠强制命令来维持的 B. 违背了社会秩序就要受到法律制裁 C. 有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 D. 社会秩序保障社会规则的实现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的重要性。 CD：绝大多数游客都能遵守文明旅游的行为规范，是因为社会规则的重要性，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转；社会规则保障社会秩序的实现，C说法正确，D说法错误； A：法律这一社会规则是靠强制命令来维持的，故A说法错误； B：违背法律要受到法律制裁，B错误； 故本题选C。 7. 下列行为与故事主题相符的是（ ） 大学者许衡途经河阳，久行之后，口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰：“此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。” ①晚自习老师不在，同学们遵守纪律 ②线上学习时，小亮要依靠妈妈监督 ③去公园游玩时，小青自觉排队买票 ④为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自律的要求。 ①：晚自习老师不在，同学们遵守纪律，体现自觉遵守规则的自律行为，故①符合题意； ②：线上学习依靠妈妈监督，属于依赖外部约束的他律行为，故②不符合题意； ③：自觉排队买票，体现主动遵守规则的自律行为，故③符合题意； ④：为奖励而阅读打卡，动机源于外部激励，属于他律，故④不符合题意； 故本题选B。 8. 中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台（ ） ①有利于维护社会公平正义 ②促进网络直播带货行业的飞速发展 ③有利于推进诚信社会建设 ④为规范直播带货行业提供物质保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对诚信、理性参与网络生活的正确认识。 ①③：依据题文描述，我国重视网络建设，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台，有利于维护社会公平正义，有利于推进诚信社会建设，故①③说法正确； ②：《规范》的出台有利于引导网络直播行业，促进网络直播带货行业的健康发展，而不是飞速发展，故②说法错误； ④：为规范直播带货行业提供制度保障，而不是物质保障，故④说法错误； 故本题选A。 9. 中华优秀传统文化蕴含着丰富道德资源。下列对古文理解不恰当的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B. “人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C. “尺有所短，寸有所长”——学会平等待人 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 【答案】C 【解析】 【详解】A：“敬人者，人恒敬之”意思是尊重他人的人，也会得到他人的尊重，启示我们要学会尊重他人，理解恰当，故 A 说法正确，不符合题意； B：“人而无信，不知其可也”意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事，启示我们要学会诚实守信，理解恰当，故 B 说法正确，不符合题意； C：“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有其长处和短处，启示我们要正确认识自己，欣赏他人，取长补短，而非直接对应平等待人，理解不恰当，故 C 说法错误，符合题意； D：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意接受的，不要强加给别人，启示我们要学会换位思考，理解恰当，故 D 说法正确，不符合题意； 10. 围绕“认识尊重”这话题，几位同学纷纷发表看法。由此可见（ ） ①尊重他人就能够减少摩擦，消除隔阂 ②尊重是相互的，我们要学会尊重他人 ③只要学会尊重自己，就能获得他人尊重 ④受到他人尊重能够产生良好的心理体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对尊重的认识。 ②④：依据教材知识，分析图中人物对话，说明尊重是相互的，受到他人尊重能够产生良好的心理体验，我们要学会尊重他人，②④说法正确； ①：“就能”说法太绝对，①错误； ③：“只要，就能”说法太绝对，③错误； 故本题选C。 11. 漫画警示我们（ ） ①学会换位思考，注意自己的表达是否合适②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼 ③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和④表达是一种自由，受限制的表达不是自由 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①③：依据教材知识分析可知，漫画《话里藏“刀”》警示我们要学会换位思考，注意自己的表达是否合适，做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和，故①③说法正确； ②：“杜绝、确保”说法太绝对，故②说法错误； ④：自由都是有限制的、相对的，故④说法错误； 故本题选B。 12. 下列礼貌用于与其情境相符的是（ ） ①路上不小心撞到他人时，要说“打扰” ②向同学请教解题方法时要说“赐教” ③与朋友聚餐时，有事先走，要说“失陪” ④演讲比赛面对评委老师，要说“拜托” A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼人的要求。 ②③：分析题文可知，向同学请教解题方法时要说“赐教”；与朋友聚餐时，有事先走，要说“失陪”，体现了做文明有礼人的要求，故②③说法正确； ①：路上不小心撞到他人时，要说“对不起”，故①说法错误； ④：演讲比赛面对评委老师，要说“老师好”，故④说法错误； 故本题选B。 13. 图示法是学习概念间关系的重要方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查刑罚种类、规则的内容、依法求助的途径等。 A：刑罚分为主刑和附加刑，罚金属于附加刑，故A说法错误； B：刑罚分为主刑和附加刑，控告是指机关、团体、企事业单位和个人向公安、司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人，要求依法予以惩处的行为，控告不属于刑罚，故B说法错误； C：受到非法侵害时，我们可以到国家机关举报或提起诉讼等，二者是并列关系，故C说法错误； D：社会规则包含法律、道德、纪律等，故D符合题意； 故本题选D。 14. 游客种某强在八达岭长城游玩时，用钥匙在城墙内侧刻划名字，最终被依法处以行政拘留5日、罚款200元的处罚，并被列入不文明旅游“黑名单”。这一案例说明（ ） ①行政违法行为要受到行政制裁②公民平等地享有宪法和法律规定的权利 ③不讲文明就会走上犯罪的道路④法律是最刚性的社会规则，不违法是底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ①④：游客种某强在八达岭长城游玩时，用钥匙在城墙内侧刻划名字，受到法律的制裁，说明法律是最刚性的社会规则，不违法是行为的底线，行政违法行为要受到行政制裁，①④说法正确； ②：说法在题干中没有体现，②与题意不符； ③：“就会”说法太绝对，③错误； 故本题选B。 15. 下列表格中的案例与违法类别对应正确的一项是（ ） 选项 案例 违法行为 A 马某因在家无聊拨打110谎报警情，被公安机关拘留5日 刑事违法行为 B 王某未经他人允许，擅自使用他人肖像进行广告宣传等商业活动 行政违法行为 C 小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关子以警告处罚 民事违法行为 D 李某因醉酒驾驶小型普通客车被判处拘役2个月 刑事违法行为 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：马某因在家无聊拔打110谎报警情，属于行政违法行为，A错误； B：王某未经他人允许，擅自使用他人肖像进行广告宣传等商业活动，属于民事违法行为，B错误； C：小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，属于行政违法行为，C错误； D：李某因醉酒驾驶小型普通客车被判处拘役2个月，违反刑法，受到刑罚处罚，是刑事违法行为，D正确； 故本题选D。 16. 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。这一诉讼属于（ ） A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事自诉 D. 刑事公诉 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诉讼的类型。 A：民事诉讼，是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。材料中小峰状告他人侵犯自己著作权的行为属于民事诉讼，A说法正确； B：行政诉讼俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照说法诉讼程序解决行政争议案件的活动，B说法错误； CD：刑事诉讼分为自诉案件和公诉案件。题文中体现的是民事诉讼，而不是刑事诉讼，故CD说法错误； 故本题选A。 17. 近日，经上海网信办与公安部门联合溯源调查，依据互联网相关法律法规，已协调相关部门对“幸福一家人”等6个散播虚假信息的网络群组予以封停，并对首发谣言的多名微信个人用户予以处罚。从道德的角度，网民应（ ） A. 树立底线意识，加强监管力度 B. 恪守法律底线，学法守法用法 C. 抵制不良诱惑，远离网络生活 D. 善于明辨是非，提高媒介素养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 D：分析题干表述的案例，从道德的角度告诉网民，应该善于明辨是非，提高媒介素养。故D符合题意； A：加强监管力度，这不是从网民的角度阐述的，故A不符合题意； B：恪守法律底线，学法守法用法，这是从法律的角度阐述的，故B不符合题意； C：远离网络生活是否定网络积极作用的表现，故C说法错误； 故本题选D。 18. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 C：预防犯罪，我们要珍惜美好生活，防患于未然；分析小强成长的经历，首先是小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪；因此小强同学的成长经历排序合理是②→①→④→③，C说法符合题意； ABD：对小强成长经历排序不合理，ABD说法错误； 故本题选C。 19. 作为子女，我们应当孝敬父一母;作为学生，我们应当遵守学校纪律、刻苦求知;作为社会的一员，我们必须遵守社会规则，维护社会秩序;作为中华儿女，我们应当胸怀天下，心系祖国的前途和命运。这主要说明（ ） A. 在社会生活中，每个人都扮演不同的角色 B. 社会角色总是随着社会环境的变化而改变 C. 每一种社会角色都意味着承担相应的责任 D. 人的责任都是来源于道德规范和法律规定 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查角色与责任。 C：作为子女、作为学生、作为社会的一员、作为中华儿女有着不同的责任，说明每一种社会角色都意味着承担相应的责任，C说法正确； AB：说法在题干中没有体现。AB与题意不符； D：“都是”说法太绝对，D错误； 故本题选C。 20. “中国好人”老兵李先南，和战友易忠怀之间互相承诺，如果谁不幸牺牲了，他的父母就由活着的兄弟帮忙照顾。战友易忠怀牺牲后，他替战友尽孝36年。对此，下列说法正确的有（ ） ①李先南践行了诚实守信的优良品质 ②李先南的责任来源于职业要求 ③诚实守信是所有士兵的品质 ④李先南的责任来源于对他人的承诺 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求、责任的来源。 ①④：“替战友尽孝36年”说明李先南恪守诚信、信守承诺，积极践行诚实守信的优良品质，“和战友易忠怀之间互相承诺”说明李先南的责任来源于对他人的承诺，故①④说法正确； ②：李先南的责任来源于对他人的承诺，故②说法错误； ③：“所有士兵”说法过于绝对，每个人要树立诚信意识、积极践行诚信，故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）两幅漫画分别表现出一些人缺乏什么优秀品质？ 材料二 信者，其形微妙，用之不觉，失之难存。“诚”即“诚实”，“信”即“守信”。诚是心的写照，信是行的准绳。从“礼俗社会”到“法理社会”，诚信一直都是世人推崇的美德。 （2）请你运用“诚信”的相关知识，评析漫画二中人物的行为。 【答案】（1）①漫画一缺乏尊重他人/文明有礼的品质；②漫画二缺乏诚信的品质。 （2）①漫画二中人物的行为是错误的。是不讲诚信的表现。②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。③不讲诚信的行为会损害个人的声誉，不利于和谐人际关系的开展，难以在社会中立足，败坏社会风气，影响诚信社会的建设。④因此，我们应该树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人，珍惜个人的诚信记录。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查文明有礼、诚信的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 有味道的候车厅，可知这些人缺乏文明有礼的优秀品质； 欠债不还的老赖，可知这些人缺乏诚信的优秀品质。 【小问2详解】 从设问中可知要考查诚实守信的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 漫画二中欠债不还的老赖，可知该行为是错误的，是不讲诚信的表现；需要运用诚信的价值；怎样践行诚信的知识来作答。 22. 阅读材料，回答问题。 材料  2024年暑期，随着铁路运输迎来客流高峰，高铁“霸座”的事件屡有发生。“谁规定一定要按号入座”“我就坐这里怎么了”“你站一会等我充完电”......一些人在霸座后不仅不承认错误，反而振振有词。类似场景，引发关注。无独有偶，近日，某市国道路口红绿灯处，邱某某未佩戴安全头盔且未按道驾驶一辆无牌摩托车直行与刘某某正在转弯的黑色小车相撞，造成两车受损、邱某某受伤的交通事故。 网友发声：高铁“霸座”、无牌未按道驾驶这类事件频发，规则意识还有没有？ 网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？ （1）网友说“规则与自由就像孪生兄弟。”你认同此观点吗？请说明理由。 （2）根据所学知识，以上材料对我们遵守和维护社会规则有何启示？ 【答案】（1）认同。规则与自由密不可分。社会规则划定了自由的边界，公民要正确行使自己的权利和自由；社会规则是人们享有自由的保障，遵守社会规则，才能享有自由。 （2）①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。③我们要坚定维护规则。要从自己做起，自觉遵守社会规则；④要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【解析】 【小问1详解】 认同此观点，社会规则划定自由的边界； 社会规则是人们享有自由的保障。 【小问2详解】 从设问中可知要考查遵守、维护社会规则的知识，并且要结合高铁霸座、交通违法的事例，需要对材料内容进行关键词提炼： 霸座、违法，可知遵守规则需要自律与他律共同作用； 无视规则、振振有词，可知遵守规则要发自内心敬畏规则； 霸座、违规行为多发，可知维护规则要从自身做起自觉遵守； 违规行为危害他人，可知维护规则要提醒监督他人遵守规则。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一  未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一。中央网信办等部门联合组织了“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，某学校对八年级学生假期利用网络情况进行了调查统计，看下表数据。 调查 项目 每周上网时间 上网目的 受不良因素影响 8小时 8-10小时 10小时以上 聊天 打游戏 刷短视频、听音乐 上网学习、查资料 其他 浏览不健康网站 虚假信息 人数 比例 62.3% 29.5% 8.2% 46.6% 18.2% 25.5% 9.7% 19% 56% （1）根据以上数据，请你分析同学们在使用网络过程中存在哪些问题？ 材料二  暑假过后，某校为了更好地指导学生合理使用网络，布置了以下作业：参与一次网络“微公益”活动；每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能；与家长签订合理使用网络协议书…… （2）结合材料，你认为学校布置这项作业有何意义。 （3）请你针对材料一的调查统计结果，谈谈青少年应如何正确利用网络？ 【答案】（1）存在的问题：未成年人每周上网时间较长；利用网络休闲娱乐比例较高，学习资料类使用较少；受虚假信息和不健康网站等不良因素影响较大。说明了部分未成年人网络素养不高，不能合理使用网络。 （2）有利于养成亲社会行为，积极为社会做贡献，实现自己的人生价值；有利于在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化；有利于学生正确的认识网络，合理使用网络，营造清朗的网络环境；有利于学生合理安排时间，预防沉迷网络，提高自我管理能力；有利于学生树立正确的学习观念，充分发挥网络的作用，提高自己的学习能力；有利于减少亲子冲突，营造良好的家庭氛围； （3）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要学会“信息节食”，不可沉溺于网络，不在无聊信息上浪费时间和精力；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；我们要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查合理利用网络的知识，并且要结合学生上网调查数据，需要对材料内容进行关键词提炼： 每周上网时长占比高，可知上网时间过长； 聊天打游戏占比高，可知网络娱乐占比高、学习使用偏少； 虚假信息、不健康网站影响占比高，可知易受网络不良信息侵害。 【小问2详解】 从设问中可知要考查合理利用网络、亲社会行为的知识，并且要结合学校布置的网络作业，需要对材料内容进行关键词提炼： 参与网络微公益，可知养成亲社会行为，奉献社会； 参与网络微公益，可知在网上传播正能量； 指导合理使用网络，可知理性参与网络，营造清朗网络环境； 控制每日上网时长，可知管控上网时间，防范网络沉迷； 网络学习新技能，可知借助网络学习，提升自我； 签订网络使用协议书，可知家校协同，缓和亲子矛盾。 【小问3详解】 从设问中可知要考查合理利用网络的知识，并且要结合学生上网调查结果，需要对材料内容进行关键词提炼： 上网学习查资料，可知提高媒介素养，利用网络学习提升自己； 上网时长较长、娱乐为主，可知学会信息节食，避免网络沉迷； 受虚假信息、不良网站影响，可知辨析网络信息，抵制不良信息； 网络环境整治行动，可知恪守道德法律，理性参与网络生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省佛山市顺德区容桂街道2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 说明：l．本卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 解答过程写在答题卡上，监考教师只收答题卡2．。 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答3．；画图时用2B铅笔并描清晰。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。） 1. 2024年7月26日晚，巴黎奥运会开幕式隆重举行。小强通过电视机观看巴黎奥运会开幕式，被丰富节目不断惊艳，对中国代表队的出场与强大而感到自豪。这说明（ ） ①个人的身份是在社会关系中确立的 ②在社会中每个人的身份都是不同的 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家发展，并为之自豪 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 2. 一群中学生身穿统一的城管志愿者服装，活跃在宝安各地铁站出入口，对非机动车辆和共享单车“乱停放”等市容乱象行为进行劝导整治，成为城市中一道亮丽的风景线。中学生参与城管志愿者活动的意义在于（ ） A. 行己有耻，学会依法办事 B. 青春无悔，直面成长挫折 C. 敬畏生命，活出生命精彩 D. 亲近社会，实现人生价值 3. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） ①停船暂借问，或恐是同乡 ②登高山之巅，勿忘父母情 ③人成功之道，切记恩师意 ④僻巷邻家少，茅檐喜并居 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（ ） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 过去三年，腾讯和故宫博物院共同进行了一系列结合科学与艺术之美的探索，推出了故宫QQ表情、《奇迹暖暖》的故宫传统服饰主题、以故宫南迁历史为素材的原创漫画《故宫回声》《故宫会唱歌》音乐专辑等十多个项目，这说明（ ） A. 网络为文化传播搭建了新平台 B. 互联网大大促进了技术的流动 C. 网络是把双刃剑，有利也有弊 D. 互联网促进了民主政治的进步 6. 2023年十一国庆黄金周期间，记者走访了某景区公园，发现随地吐痰、乱扔乱丢、大声喧哗等不文明现象逐渐减少，绝大多数游客都能遵守文明游览的行为规范。大家之所以要文明旅游，是因为（ ） A. 社会秩序是靠强制命令来维持的 B. 违背了社会秩序就要受到法律制裁 C. 有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 D. 社会秩序保障社会规则的实现 7. 下列行为与故事主题相符的是（ ） 大学者许衡途经河阳，久行之后，口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰：“此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。” ①晚自习老师不在，同学们遵守纪律 ②线上学习时，小亮要依靠妈妈监督 ③去公园游玩时，小青自觉排队买票 ④为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 8. 中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台（ ） ①有利于维护社会公平正义 ②促进网络直播带货行业的飞速发展 ③有利于推进诚信社会建设 ④为规范直播带货行业提供物质保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 中华优秀传统文化蕴含着丰富道德资源。下列对古文理解不恰当的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B. “人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C. “尺有所短，寸有所长”——学会平等待人 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 10. 围绕“认识尊重”这话题，几位同学纷纷发表看法。由此可见（ ） ①尊重他人就能够减少摩擦，消除隔阂 ②尊重是相互的，我们要学会尊重他人 ③只要学会尊重自己，就能获得他人尊重 ④受到他人尊重能够产生良好的心理体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 漫画警示我们（ ） ①学会换位思考，注意自己的表达是否合适②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼 ③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和④表达是一种自由，受限制的表达不是自由 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 下列礼貌用于与其情境相符的是（ ） ①路上不小心撞到他人时，要说“打扰” ②向同学请教解题方法时要说“赐教” ③与朋友聚餐时，有事先走，要说“失陪” ④演讲比赛面对评委老师，要说“拜托” A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 13. 图示法是学习概念间关系的重要方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 14. 游客种某强在八达岭长城游玩时，用钥匙在城墙内侧刻划名字，最终被依法处以行政拘留5日、罚款200元的处罚，并被列入不文明旅游“黑名单”。这一案例说明（ ） ①行政违法行为要受到行政制裁②公民平等地享有宪法和法律规定的权利 ③不讲文明就会走上犯罪的道路④法律是最刚性的社会规则，不违法是底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 下列表格中的案例与违法类别对应正确的一项是（ ） 选项 案例 违法行为 A 马某因在家无聊拨打110谎报警情，被公安机关拘留5日 刑事违法行为 B 王某未经他人允许，擅自使用他人肖像进行广告宣传等商业活动 行政违法行为 C 小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关子以警告处罚 民事违法行为 D 李某因醉酒驾驶小型普通客车被判处拘役2个月 刑事违法行为 A. A B. B C. C D. D 16. 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。这一诉讼属于（ ） A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事自诉 D. 刑事公诉 17. 近日，经上海网信办与公安部门联合溯源调查，依据互联网相关法律法规，已协调相关部门对“幸福一家人”等6个散播虚假信息的网络群组予以封停，并对首发谣言的多名微信个人用户予以处罚。从道德的角度，网民应（ ） A. 树立底线意识，加强监管力度 B. 恪守法律底线，学法守法用法 C. 抵制不良诱惑，远离网络生活 D. 善于明辨是非，提高媒介素养 18. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 19. 作为子女，我们应当孝敬父一母;作为学生，我们应当遵守学校纪律、刻苦求知;作为社会的一员，我们必须遵守社会规则，维护社会秩序;作为中华儿女，我们应当胸怀天下，心系祖国的前途和命运。这主要说明（ ） A. 在社会生活中，每个人都扮演不同的角色 B. 社会角色总是随着社会环境的变化而改变 C. 每一种社会角色都意味着承担相应的责任 D. 人的责任都是来源于道德规范和法律规定 20. “中国好人”老兵李先南，和战友易忠怀之间互相承诺，如果谁不幸牺牲了，他的父母就由活着的兄弟帮忙照顾。战友易忠怀牺牲后，他替战友尽孝36年。对此，下列说法正确的有（ ） ①李先南践行了诚实守信的优良品质 ②李先南的责任来源于职业要求 ③诚实守信是所有士兵的品质 ④李先南的责任来源于对他人的承诺 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）两幅漫画分别表现出一些人缺乏什么优秀品质？ 材料二 信者，其形微妙，用之不觉，失之难存。“诚”即“诚实”，“信”即“守信”。诚是心的写照，信是行的准绳。从“礼俗社会”到“法理社会”，诚信一直都是世人推崇的美德。 （2）请你运用“诚信”的相关知识，评析漫画二中人物的行为。 22. 阅读材料，回答问题。 材料  2024年暑期，随着铁路运输迎来客流高峰，高铁“霸座”的事件屡有发生。“谁规定一定要按号入座”“我就坐这里怎么了”“你站一会等我充完电”......一些人在霸座后不仅不承认错误，反而振振有词。类似场景，引发关注。无独有偶，近日，某市国道路口红绿灯处，邱某某未佩戴安全头盔且未按道驾驶一辆无牌摩托车直行与刘某某正在转弯的黑色小车相撞，造成两车受损、邱某某受伤的交通事故。 网友发声：高铁“霸座”、无牌未按道驾驶这类事件频发，规则意识还有没有？ 网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？ （1）网友说“规则与自由就像孪生兄弟。”你认同此观点吗？请说明理由。 （2）根据所学知识，以上材料对我们遵守和维护社会规则有何启示？ 23. 阅读材料，回答问题。 材料一  未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一。中央网信办等部门联合组织了“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，某学校对八年级学生假期利用网络情况进行了调查统计，看下表数据。 调查 项目 每周上网时间 上网目的 受不良因素影响 8小时 8-10小时 10小时以上 聊天 打游戏 刷短视频、听音乐 上网学习、查资料 其他 浏览不健康网站 虚假信息 人数 比例 62.3% 29.5% 8.2% 46.6% 18.2% 25.5% 9.7% 19% 56% （1）根据以上数据，请你分析同学们在使用网络过程中存在哪些问题？ 材料二  暑假过后，某校为了更好地指导学生合理使用网络，布置了以下作业：参与一次网络“微公益”活动；每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能；与家长签订合理使用网络协议书…… （2）结合材料，你认为学校布置这项作业有何意义。 （3）请你针对材料一的调查统计结果，谈谈青少年应如何正确利用网络？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $