阶段学情自测（1～3单元）（试题）-2026-2027学年北师大版二年级数学上册

北师大版二年级数学上册期中基础测试卷 （时间：90分钟 满分：100分）（测试范围：第1-4单元） 班级：________ 姓名：________ 分数：________ 一、 填空题。（每空1分，共25分） 1. 汉字“品”由（ ）个“口”组成，用乘法算式表示是（ ），读作（ ）。 2. 二十四节气中，春季有6个节气，夏季也有6个节气。要求两个季节一共有多少个节气，就是求（ ）个（ ）相加，用乘法算式表示是（ ）。 3. 在（ ）里填上合适的长度单位。 一支写毛笔字的毛笔长约 25（ ）。 故宫里的一根大柱子高约 6（ ）。 一枚古铜钱直径约 3（ ）。 4. 在 〇 里填上“＞”“＜”或“＝”。 3×4 〇 4×3 2×5 〇 2+5 1米 〇 98厘米 3+3+3 〇 3×3 5. 补充完整的乘法口诀： （ ）四得八，三五（ ），五五（ ）。 6. 捏面人是传统民间艺术。李爷爷捏了 3 盘面人，每盘有 4 个，一共捏了（ ）个面人。 7. 计算45 + 28 - 15时，应该先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 8. 算盘是中国古代的计算工具。李老师有 4 把简易算盘，每把有 5 档。一共有（ ）档。 9. 在计算“24 - 18”时，可以先算 24 - 10 = 14，再算 14 - 8 =（ ）。 10. （ ）比 45 多 15；比 80 少 25 的数是（ ）。 二、 判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 1. 计算 3×4 和 4×3 时，用的乘法口诀都是“三四十二”。 （ ） 2. 一根 1 米长的红绸带比 100 厘米长的红绸带长一些。 （ ） 3. 用尺子画一条长 5 厘米的线段，可以从尺子刻度 0 画到 5。 （ ） 4. 在 4×5=20 这个算式中，4 和 5 是加数，20 是和。 （ ） 5. 5 个 3 相加可以写成 5+3。 （ ） 三、 选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1. 下面（ ）不能表示“3×4”的含义。 ① 3个4相加 ② 4个3相加 ③ 3和4相加 2. 元宵节猜灯谜，小明猜对了 4 个，小红猜对的个数是小明的 2 倍，小红猜对了（ ）个。 ① 2 ② 6 ③ 8 3. 剪窗花时，要把一根长 10 厘米的纸条剪成两段，其中一段长 4 厘米，另一段长（ ）厘米。 ① 5 ② 6 ③ 14 4. 下列算式中，能表示“4个2相加”的是（ ）。 ① 4+2 ② 4×2 ③ 4+4+4+4 5. 京剧脸谱制作小组有男生 15 人，女生比男生少 3 人，女生有（ ）人。 ① 12 ② 18 ③ 15 四、 计算题。（共24分） 1. 直接写出得数。（每题1分，共8分） 4×5= 3×3= 2×4= 3×5+2= 5×5= 1×4= 28+30= 4×4-5= 2. 列竖式计算。（每题3分，共9分） 45 + 28 = 72 - 36 = 90 - 45 + 15 = 3. 看图列式计算。（每题3.5分，共7分） （1）算式： （个） = （2）算式： （厘米） = 五、 实践操作题。（共10分） 1. 量一量。（4分） 请用直尺量一量下面这条代表“宣纸”的线段，它的长度是（ ）厘米。 2. 画一画。（6分） 中国结代表着吉祥如意。请你画一条长 4厘米 的线段代表红绳；再画一条长度是它 2倍 的线段代表金绳。（用铅笔和直尺规范作图，并标出长度） 六、 解决问题。（共27分） 1. （5分） 扎染是我国传统手工工艺。王阿姨扎染了 45 块蓝印花布，李阿姨扎染了 38 块。她们一共扎染了多少块？如果送出去 20 块，还剩多少块？ 2. （6分） 活字印刷术体验课上，同学们排成 3 排，每排坐 5 人，一共有多少人体验？ 3. （6分） 舞龙是传统民俗活动。一条“巨龙”由 15 人举起。如果有 3 条这样的“巨龙”，需要多少人？ 4. （10分） 制作糖画时，李师傅准备了 80 根竹签。 （1）第一盘画了 15 个糖画，第二盘画了 28 个，他一共画了多少个？（3分） （2）算一算，李师傅还剩下多少根竹签没有用？（3分） （3）如果每盘放 4 个糖画，放 5 盘需要多少个糖画？（4分） 参考答案 一、填空题。（每空1分，共25分） 1. 汉字“品”由（ 3 ）个“口”组成，用乘法算式表示是（ 3×1=3 ），读作（ 三乘一等于三 ）。 2. 春季有6个节气，夏季也有6个节气。要求两个季节一共有多少个节气，就是求（ 2 ）个（ 6 ）相加，用乘法算式表示是（2×6=12或6×2=12）。 3. 填合适的长度单位：毛笔长约25（ 厘米 ）。大柱子高约6（ 米 ）。古铜钱直径约3（ 厘米 ）。 4. 在○里填上“>”“<”或“=”。3×4 = 4×3；2×5 > 2+5； 1米 > 98厘米；3+3+3 = 3×3 5. 乘法口诀：（ 二 ）四得八，三五（ 十五 ），五五（ 二十五 ）。 6. 李爷爷捏了3盘面人，每盘有4个，一共捏了（ 12 ）个面人。(算式：3×4=12) 7. 计算 45+28−15时，应该先算（ 加 ）法，再算（ 减 ）法，结果是（ 58 ）。 8. 李老师有4把简易算盘，每把有5档。一共有（ 20 ）档。(算式：4×5=20) 9. 计算“24-18”时，可以先算 24−10=14 ，再算 14−8 = （ 6 ）。 10. （ 60 ）比45多15；45+15=60比80少25的数是（ 55 ）。80−25=55 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 1. 计算 3×4 和 4×3 时，用的乘法口诀都是“三四十二”。 （ √ ） 2. 一根1米长的红绸带比100厘米长的红绸带长一些。 （ × ）(解析：1米=100厘米，一样长) 3. 用尺子画一条长5厘米的线段，可以从尺子刻度0画到5。 （ √ ） 4. 在 4×5=20 这个算式中，4和5是加数，20是和。 （ × ）(解析：4和5是乘数，20是积) 5. 5个3相加可以写成 5+3。 （ × ）(解析：应写成5×3或3+3+3+3+3) 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1. 下面（ ③ ）不能表示“ 3×4”的含义。①3个4相加 ②4个3相加 ③3和4相加 2. 小明猜对了4个，小红猜对的个数是小明的2倍，小红猜对了（ ③ ）个。①2 ②6 ③8 (解析：4×2=8) 3. 一根长10厘米的纸条剪成两段，其中一段长4厘米，另一段长（ ② ）厘米。①5 ②6 ③14 (解析：10-4=6) 4. 能表示“4个2相加”的是（ ② ）。①4 + 2 ②4 × 2 ③4 + 4 + 4 + 4 5. 男生15人，女生比男生少3人，女生有（ ① ）人。①12 ②18 ③15 (解析：15-3=12) 四、计算题。（共24分） 1. 直接写出得数。（每题1分，共8分）4×5= 20；3×3= 9；2×4= 8；3×5+2= 17；5×5= 25；1×4= 4；28+30= 58；4×4−5= 11 2. 列竖式计算。（每题3分，共9分）45+28= 73；72−36= 36；90−45+15= 60 （脱式计算或列两个竖式均可，按步骤给分） 3. 看图列式计算。（每题3.5分，共7分）(1) 4盘桃子，每盘3个。3 × 4 = 12 (个)(2) 红绳38厘米，黄绳比红绳短9厘米。38 - 9 = 29 (厘米) 五、实践操作题。（共10分） 1. 量一量。（4分）(操作题：需学生用真实直尺测量试卷上的线段，一般为5厘米左右，具体以实际测量打印结果为准，方法正确即可给分) 2. 画一画。（6分）(操作题：需要用铅笔和直尺) 画一条长 4厘米 的线段（标出端点及4cm）。 画一条长 8厘米 的线段（因为4的2倍是8，算式：4×2=8，标出端点及8cm）。 六、解决问题。（共27分） 1. （5分）扎染问题：一共扎染了多少块？45 + 38 = 83（块）送出去20块，还剩多少块？83 - 20 = 63（块）答：她们一共扎染了83块，如果送出去20块，还剩63块。 2. （6分）活字印刷：3 × 5 = 15（人）答：一共有15人体验。 3. （6分）舞龙问题：15 × 3 = 45（人）(或 15+15+15=45)答：需要45人。 4. （10分）糖画问题： (1) 一共画了多少个？15 + 28 = 43（个）答：他一共画了43个。 (2)还剩下多少根竹签没有用？80 - 43 = 37（根）答：李师傅还剩下37根竹签没有用。 (3) 每盘放4个，放5盘需要多少个？4 × 5 = 20（个）答：放5盘需要20个糖画。 学科网（北京）股份有限公司 $