内容正文:
学校 班级 姓名 考号 成绩
2026~2027学年人教版二年级数学上册期中学情检测练习卷(一)
考试范围:第1单元至第3单元
满分:100分 时间:60分钟
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、直接写得数。(每小题1分,共10分)
3×4= 5×6= 2×6= 6×6= 4×4=
12÷3= 18÷6= 20÷4= 24÷6= 15÷5=
二、把口诀补充完整。(每空1分,共6分)
三五( ) 四六( ) ( )十二
二四( ) ( )十八 五六( )
三、填空。(每空1分,共24分)
1.4+4+4+4写成乘法算式是( )×( ),积是( )。
2.6×3读作( ),表示( )个( )相加。
3.在5×2=10中,5和2都叫( ),10叫( )。
4.在18÷6=3中,被除数是( ),除数是( ),商是( )。
5.4×6=( ),计算时用口诀( )。
6.一个星期上5天课,3个星期一共上( )天课。
7.看图填空:
一共有( )个圆点,每( )个一份,平均分成了( )份,用除法算式表示是( )。
8.在○里填上">""<"或"=":2×5○9 20÷4○5 6×2○12
9.5×3=( ),3×5=( ),它们用同一句口诀( )。
四、判断。(对的画"√",错的画"×")(每小题2分,共8分)
1.3×5和5×3的积相等。( )
2.12÷6=2读作"12除6等于2"。( )
3.把8个苹果分成2份,每份一定是4个。( )
4.计算2×6和12÷6用的是同一句口诀。( )
五、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共8分)
1."4个5相加"的正确算式是( )
A. 4+5
B. 4×5
C. 5-4
2.与"3个6相加"结果相同的算式是( )
A. 3+6
B. 6×3
C. 6+6
3.计算15÷3时,用到的口诀是( )
A. 三五十五
B. 三四十二
C. 三六十八
4.下面按"颜色"分类的一组是( )
A. 铅笔、橡皮、尺子
B. 红气球、黄气球、蓝气球
C. 苹果、橘子、香蕉
六、连一连。(把算式和对应的口诀用线连起来)(每连对一组2分,共10分)
① 2×4
A. 三四十二
② 5×3
B. 二四得八
③ 24÷6
C. 五六三十
④ 6×5
D. 三五十五
⑤ 12÷3
E. 四六二十四
七、看图写算式。(每小题4分,共8分)
1.看图写算式:
加法算式:( ) 乘法算式:( )
2.看图写算式:
乘法算式:( )或( ) 口诀:( )
八、解决问题。(第1~3小题每题6分,第4小题8分,共26分)
1.文具店里一支铅笔2元,小丽买6支铅笔,一共要付多少元?
2.妈妈买来18颗奶糖,平均分给3个小朋友,每个小朋友分到几颗?
3.教室里每排放5张课桌,4排一共有多少张课桌?后来又搬来3张,现在一共有多少张?
4.体育用品店里,一条跳绳5元,一个毽子3元。
①买4条跳绳要用多少元?
②小军带了20元,买了2条跳绳,应找回多少元?
(完)
密封线内不得答题
参考答案
2026~2027学年人教版二年级数学上册期中学情检测练习卷(一) 满分100分 时间60分钟(本文件与试卷配套使用)
一、直接写得数。(每小题1分,共10分)
1.3×4=12 5×6=30 2×6=12 6×6=36 4×4=16
12÷3=4 18÷6=3 20÷4=5 24÷6=4 15÷5=3
【解析】乘法用口诀直接求积;除法想"除数×几=被除数"。易错点:6×6易与6+6混淆,6+6=12,6×6=36。
二、把口诀补充完整。(每空1分,共6分)
1.三五(十五) 四六(二十四) (二六或三四)十二
二四(得八) (三六)十八 五六(三十)
【解析】"( )十二"填"二六"或"三四"都对;"( )十八"在1~6的口诀范围内填"三六"。易错点:漏写"得"字(二四得八)或将口诀与算式数字混写。
三、填空。(每空1分,共24分)
1.4×4,积是16。
【解析】4个4相加,相同加数是4、个数也是4。易错点:写成4×3或4+4。
2.读作"6乘3",表示3个6相加。
【解析】乘号读"乘";6×3表示3个6相加(每份6,共3份)。易错点:说成"6个3"——要看相同加数是几。
3.5和2都叫乘数,10叫积。
【解析】乘号两边的数叫乘数,乘得的结果叫积。易错点:把"积"写成"和"。
4.被除数是18,除数是6,商是3。
【解析】除号前面的数是被除数,后面的数是除数,结果叫商。易错点:被除数、除数位置颠倒。
5.4×6=24,口诀:四六二十四。
【解析】想四六二十四求积。易错点:与"四五二十"混淆。
6.15天。
【解析】3个5天,5×3=15(天),口诀三五十五。
7.12个●;每4个一份;平均分成了3份;12÷4=3。
【解析】图中3组、每组4个。易错点:把"每4个一份"填成"3",要分清每份数和份数。
8.>、=、=。
【解析】先算出得数再比较:2×5=10>9;20÷4=5;6×2=12。易错点:只看数字大小不计算就下结论。
9.15、15,口诀:三五十五。
【解析】交换两个乘数的位置,积不变,用同一句口诀。
四、判断。(每小题2分,共8分)
1.√
【解析】交换乘数位置积不变,3×5=5×3=15。
2.×
【解析】应读作"12除以6等于2"。"除"和"除以"方向相反,12除6是6÷12,二年级还没学,注意区分。
3.×
【解析】没有说"平均分",每份就不一定同样多,可能一份5个、一份3个。易错点:见"分"就当平均分。
4.√
【解析】2×6=12和12÷6=2都用口诀"二六十二"。
五、选择。(每小题2分,共8分)
1.B
【解析】4个5相加是相同加数5连加4次,写成4×5;A是4和5相加(不同加数),C是减法。
2.B
【解析】3个6相加是6+6+6,写成乘法是6×3(或3×6);A只加了一次,C只有2个6。
3.A
【解析】15÷3想"三(五)十五",商是5。B、C的口诀对应12÷3和18÷3。
4.B
【解析】红、黄、蓝气球是按颜色分的;A按用途(学习用品)、C按种类(水果)。
六、连一连。(每连对一组2分,共10分)
1.①—B(2×4—二四得八);②—D(5×3—三五十五);③—E(24÷6—四六二十四);④—C(6×5—五六三十);⑤—A(12÷3—三四十二)。
【解析】先算出每个算式的结果或想口诀再连线。易错点:24÷6别连成"五六三十",应想"四(六)二十四"。
七、看图写算式。(每小题4分,共8分)
1.加法:3+3+3+3=12;乘法:3×4=12(或4×3=12)。
【解析】4组、每组3个,就是4个3相加。每式2分。
2.5×2=10(或2×5=10);口诀:二五一十。
【解析】2组、每组5个,是2个5相加。两道乘法算式各1分,口诀2分(漏"得"字不算错,本句无"得")。
八、解决问题。(第1~3小题每题6分,第4小题8分,共26分)
1.2×6=12(元)。答:一共要付12元。
【解析】6支铅笔就是6个2元,口诀二六十二。列式、结果、单位、答语各按步给分;易错点:忘写单位"元"。
2.18÷3=6(颗)。答:每个小朋友分到6颗。
【解析】平均分用除法,想"三(六)十八"。易错点:误用18÷6=3,要看清是"平均分给3人"。
3.5×4=20(张),20+3=23(张)。答:4排一共有20张课桌,现在一共有23张。
【解析】先乘后加:4个5张是5×4=20,再搬来3张要加3。易错点:直接算成5×4+3一次列式也可以,但结果算错(得23才对);漏答第二问只给一半分。
4.①5×4=20(元)。答:买4条跳绳要用20元。②5×2=10(元),20-10=10(元)。答:应找回10元。
【解析】①口诀四五二十;②先算2条跳绳的钱(二五一十),再用20元减去花掉的10元。易错点:第②问直接用20÷2=10,虽然凑巧得数相同,但思路错了不能给满分。
提示:本卷适用于2025年秋季新版人教版二年级上册第1~3单元(分类与整理、1~6的表内乘法、1~6的表内除法)。
(完)
学科网(北京)股份有限公司
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