曹魏校事与刺奸专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋）

七年级上册曹魏校事与刺奸
专题训练

专题复习　贯通第四单元（三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融）

（考试时间 45 分钟，试卷满分 100 分，共 11 题）

一、方法指导

1．汉世之制，监察之权在御史，司隶校尉掌京师，刺史察州郡，皆有常职，非人主所得私也。至建安之世，天下分崩，曹操挟天子以令诸侯，军国之事，皆决于霸府。其虑群下之不附，又患常设之官不能尽察，乃别置校事，使刺举百官及州郡之吏，直属于己而不关白于朝。此校事所由起也，其名不见于汉官之典，而其权则出于常制之外；其选不以科目，其任不以年资，拔于亲近之中，故其人惟知有霸府，而不知有朝廷，故论者以为非经国之体。

2．校事之职，主于伺察。其所纠者，不限于赃私，凡言语之失、交游之密、文书之迟，皆得以上闻。校事之官，位甚卑而权重，往往以爱憎为断，法外求贿。卢洪、赵达等用事，百官侧目，虽有清慎之士，亦不能自明。故其制虽足以察奸，而亦足以伤善；盖察奸者必以密为功，密则喜闻人过，而告讦之徒，遂得以逞其私，此其利病之相因也。高柔为刺奸令史，独以平允称，狱无留滞，曹操亦以此重之，可见同是察奸之任，而人之贤否，其效遂殊。

3．刺奸之设，本于军中。军旅之事，最忌奸细与逃亡，故置刺奸掾、刺奸令史，使察军中不法及敌人之间谍。其职与校事相近，而其权则限于军，不涉于朝。高柔为刺奸令史，处法允当，不事苛察，曹操以为能。后世校事之权日广，而刺奸之名犹存，二者遂混而为一，此其沿革之可考者也。夫军法主严，朝法主平，严则易失于刻，平则易失于纵，故其职不可不相分，而其官亦不可不相别。盖军中之法与朝廷之法，本自不同，合之则两失，分之则两得。

4．校事之罢，由于程晓之疏。晓为程昱之孙，有文名，尝上疏论校事之害，谓其官虽微，而干与国政，上察宫庙，下摄众司，非经国之典，乃权时之制；又谓其朋党相扇，货赂公行，使在位者不敢举其职。其言切至，闻者动容。至嘉平中，司马师执政，乃从其议而罢之，校事之官遂废。自置至废，凡数十年，而其害之著，亦已屡见，此其终也。然校事虽废，而后之任耳目者，其名不同，其意则一，此又读史者所不可不察也。

5．论其史义，宜分三层。其一在权：校事直属于霸府，不受御史之统，是人主以私属夺公法之权，开后世耳目之官别置之渐。其二在效：其初足以察奸，其久则以察为政，百官救过不暇，而政事愈废，此其所以为弊。其三在鉴：程晓之疏，谓权时之制不可为经国之典，此语最得治体。后世之君，好以私属察百官者，未有不败者也。合而观之，校事之兴废，非一小官之存亡，而系于君臣相与之势，此读魏史者所当知也。