精品解析:重庆市永川北山中学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题

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2026-10-25
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重庆市永川北山中学校 2026—2027学年度第一学期高 2028届10月月考高2028届历史试题 满分:100分 考试时间:75分钟 一、选择题:(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. “小臣”是商王内侍的统称。纣王在与东夷的战争中命小臣酌建族于今山东青州一带,负责在东方建立疆界,后又将小臣俞封在今济宁梁山一带,小臣用(wǔ)亦被封侯。据此可知,商代( ) A. 东方疆域得到巩固 B. 尝试加强地方管控 C. 已广泛推行分封制 D. 中央集权初步形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅体现商王把部分内侍派往东方建立据点、进行封侯,无法说明东方疆域已经得到巩固,错误。 B.商王将原本属于王室内侍的小臣派到东方地区,并派遣王室近臣管理东方地方,这反映了商代尝试加强对远方地方的管控,正确。 C.分封制在商代只是出现了零星的封侯现象,广泛推行分封制是在西周时期,错误。 D.商代尚未形成中央集权,中央集权体制的正式建立始于秦朝,错误。 故选B项。 2. 睡虎地秦简《为吏之道》记载:“凡为吏之道,必精洁正直,慎谨坚固,审悉毋私,微密纤察,安静毋苛。毋喜富,毋恶贫,毋怒以刑,毋喜以赏。”这是秦朝廷对官吏品行与施政方式的官方训诫。据此可知,秦代( ) A. 借助儒家伦理完善法律条文 B. 试图缓和法治体系内在弊端 C. 注重对官僚群体的道德约束 D. 推动官吏考核趋于细致完备 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料内容虽有道德规范,但不能判定为借用儒家伦理,因为秦朝的为官准则根植于法家吏治思想,错误。 B.材料只讲官吏应当具备的品行,没有体现针对法治弊端进行调整,难以得出“缓和法治体系内在弊端”的结论,错误。 C.《为吏之道》是秦对官吏的训诫,要求官吏正直、无私、审慎,不凭个人喜怒用刑行赏,属于对官吏个人品行、为官操守的道德要求。这体现秦代官府注重对官僚群体的道德约束,正确。 D.材料是为官的行为训诫、道德要求,没有提及官吏考核标准,错误。 故选C项。 3. 秦朝规定,地方官员需在每年岁末年初(以十月为岁首)将辖区财税、粮食收支、户籍人口等情况汇编成计簿上报;距离中央较远地区需在八月前完成统计,以保证文书按时送达;御史大夫负责审阅计簿、纠察不法。这反映出秦朝( ) A. 中央集权的加强 B. 官僚政治的成熟 C. 行政效率的提升 D. 监察权力的独立 【答案】A 【解析】 【详解】A.秦朝要求地方定期上报财税、户籍等计簿,中央派御史大夫审核监察,中央能够掌握地方情况,强化了对地方的管控,体现中央集权的加强,正确。 B.秦朝官僚政治确立,并未达到成熟阶段,错误。 C.材料是制度规定,只能看出制度设计,无法直接体现行政效率得到提升,错误。 D.御史大夫属于中央官僚体系,监察权力依附于皇权,并不独立,错误。 故选A项。 4. 下图为学者阎步克阐释中国古代某时期社会群体演变示意图。该局面的产生最有可能源于( ) A. 察举制 B. 科举制 C. 刺史制度 D. 乡里制 【答案】A 【解析】 【详解】A.察举制以乡里评议为重要依据,乡里豪族把持地方舆论,家族研习经学形成士林学门,经学名士又借此入仕朝廷演变为官场官族;三者之间不断循环流动,逐步促成了世家大族(士族)的形成,正确。 B.科举制以考试成绩选拔官吏,打破了门阀对仕途的垄断,不会推动这三者循环发展,错误。 C.刺史制度是汉代的地方监察制度,主要用来监察地方的官吏与豪强,而非促成该社会群体循环演变的选官制度,错误。 D.乡里制属于基层管理制度,负责管理基层民众,不能推动乡里豪族、士林学门、官场官族之间的身份流转,错误。 故选A项。 5. 某学者通过研究汉简等史料,整理出两汉郡府长吏(中央任命的高级地方官)、少吏(长吏征辟的低级官员)的若干数据(如下表)。表格中的数据变化反映出( ) 长吏 少吏 少吏名目 西汉初 10.26% 89.74% 6 东汉 0.22% 99.78% 超过50 A. 地方行政成本降低 B. 豪强势力操纵地方人事 C. 国家治理需求提升 D. 征辟成为主要选官方式 【答案】C 【解析】 【详解】A.少吏的名目从西汉初的6种增加到东汉超过50种,说明地方上的低级岗位大量增设,行政成本应当上升,错误。 B.材料中的数据仅展示了长吏、少吏所占比例与少吏名目数量,未体现豪强势力操纵地方人事任免的相关信息,错误。 C.东汉时期中央直接任命的郡府长吏占比大幅下降,由长吏自行征辟的少吏占比显著上升,同时少吏的名目大量增多,反映随着社会发展地方事务趋于繁杂,需要增设更多的基层岗位来处理地方事务,体现了国家治理需求的提升,正确。 D.汉代主要的选官方式是察举制,征辟只是辅助性的选官途径,错误。 故选C项。 6. 《通典·选举典》载:“北魏孝文帝时,有商人王充者,资产巨富,乃伪构谱牒,冒称太原王氏之裔。诣尚书吏部,求为清官。吏部郎中以谱验之,见其源流甚显,遂奏补秘书郎。后事觉,付有司论罪。”这反映当时( ) A. 门阀等级观念严重 B. 官员选拔注重诚信 C. 社会阶层流动频繁 D. 地方豪强势力壮大 【答案】A 【解析】 【详解】A.商人王充伪造家谱冒充太原王氏的后裔,才能谋求清贵官职,这一行为的背后,反映出选官的时候十分看重士族门第,门阀等级观念严重,正确。 B.吏部起初仅凭谱牒就授予官职,不能说明官员选拔注重诚信,错误。 C.北魏时期门阀势力较强,社会阶层流动受到很大的限制,错误。 D.材料叙述商人伪造士族家谱谋求官职的史实,未涉及地方豪强势力发展的相关内容,错误。 故选A项。 7. 下表是王安石变法的相关信息,可用来说明王安石变法( ) 熙宁二年(1069年)七月 实行“均输法” 熙宁二年(1069年)九月 实行“青苗法” 熙宁二年(1069年)十一月 实行“农田水利条约” 熙宁二年(1069年)十二月 实行“募役法” 熙宁三年(1070年)十二月 实行“保甲法” 熙宁五年(1072年)三月 实行“市易法” 熙宁五年(1072年)八月 颁布“方田均役法”“保马法” A. 失败的主要原因是操之过急 B. 改变了重农抑商的祖宗之法 C. 最终达到了富国强兵的目的 D. 强调国家对社会经济的调控 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格只呈现变法各项法令颁布的时间,没有体现变法推行过程急躁、操之过急的相关信息,无法说明变法失败的主要原因,错误。 B.王安石变法并未改变重农抑商的祖宗之法,市易法等只是国家干预商业,没有放弃重农抑商,错误。 C.王安石变法最终以失败告终,并没有真正实现富国强兵的目的,错误。 D.青苗法、均输法、市易法、方田均税法等措施,都是政府运用行政手段干预经济,体现国家对社会经济的调控,正确。 故选D项。 8. 1895年,维新派代表人物康有为撰写《京师强学会序》作为强学会的成立宣言,文中写道:“俄北瞰,英西睒,法南瞵,日东眈,处四强邻之中而为中国,岌岌哉!”1898年,洋务派代表人物张之洞在《劝学篇》中亦言:“今日之世变,岂特春秋所未有,抑秦汉以至元明所未有也。”两则材料共同说明( ) A. 统治阶层对时局的认知趋于一致 B. 民族危机空前严重激发危机意识 C. 洋务派维新派救国路径趋于合流 D. 知识界对列强侵华方式形成共识 【答案】B 【解析】 【详解】A.两则材料仅反映对局势严峻性的共同认知,不等同于“统治阶层”认知一致,且维新派也并不等同于统治阶层,错误。 B.甲午战败刺激朝野,维新派和洋务派都意识到中国遭遇前所未有的生存危机,这种前所未有的外部压迫,让当时的知识分子和官僚阶层产生了强烈的危机意识,使他们反思并寻找新的出路,正确。 C.二者救国路径完全不同,洋务派主张中体西用,维护封建制度,只学习西方技术;维新派主张改良,变革君主专制,实行君主立宪,二者道路没有合流,错误。 D.材料只感叹时局危险,没有讨论列强侵华方式,没有体现对侵华方式的共同认识,错误。 故选B项。 9. 1928年,中共六大通过《苏维埃政权的组织问题决议案》,统一规定苏维埃即“工农兵代表会议”。1931年11月7日,中华苏维埃共和国颁布《宪法大纲》,规定“军阀、官僚、地主、豪绅……没有选派代表参加政权和政治上自由的权利”。上述政策的出台( ) A. 促进了国民革命统一战线的扩大 B. 探索了新民主主义政权建设 C. 推动了工农武装割据局面的形成 D. 健全了苏区的基层治理体系 【答案】B 【解析】 【详解】A.国民革命统一战线在1927年已经破裂,错误。 B.中共六大界定苏维埃为工农兵代表会议,1931年《宪法大纲》剥夺剥削阶级的政治权利,明确政权的阶级属性,中共在土地革命时期建立以工农群众为主体的政权,这是中共对于新民主主义政权建设的有益探索,正确。 C.工农武装割据局面在1927—1930年已经逐步形成,错误。 D.材料侧重体现政权的顶层设计,未涉及基层治理的相关内容,错误。 故选B项。 10. 1941—1945年间在根据地,毛泽东提出了“自己动手,丰衣足食”的号召,根据地军民一手拿枪、一手拿锄,开展了生产运动。各根据地普遍建立劳动互助组和变工队,其中八路军三五九旅开垦南泥湾,将荒无人烟的南泥湾变成了“陕北的好江南”。这些实践活动( ) A. 打破了日军的囚笼政策 B. 促进了解放区的开发 C. 巩固了抗日民族统一战线的阶层基础 D. 为党积累了治理经验 【答案】D 【解析】 【详解】A.打破日军囚笼政策的主要军事行动是百团大战,大生产运动属于经济自救,不是军事反扫荡,错误。 B.1941—1945年是抗日战争时期,此时叫抗日根据地;解放区是解放战争时期的称呼,错误。 C.巩固统一战线主要依靠减租减息等土地政策,大生产运动侧重解决物资困难,和统一战线阶层基础关联不大,错误。 D.1941—1945年,根据地军民开展大生产运动,组织互助组、开垦荒地,在发展生产、组织动员、根据地建设方面进行实践,为中共之后治理地方积累了宝贵经验,正确。 故选D项。 11. 下面三幅图引自“中世纪西欧权力关系示意图”,由此可知,三幅图体现出当时( ) A. 封建制度的运行 B. 庄园法庭的权力 C. 教权与王权之争 D. 社会结构的变化 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中展现国王与主教、诸侯,国王与诸侯,诸侯与封臣之间的权利义务关系,是西欧封君封臣制度,属于封建制度的运行,正确。 B.材料图片没有涉及庄园、庄园法庭相关内容,错误。 C.图片不只体现教权王权,还包含国王—诸侯、诸侯—封臣的封君封臣关系,错误。 D.三幅图展示的是同一套封君封臣体系,没有体现社会结构发生变化,错误。 故选A项。 12. 英国于1870年颁布枢密院令,规定“多数文官职位通过公开竞争考试录用,考试由文官事务委员会统一组织”。财政大臣罗伯特·洛在议会发言中强调:“我们必须用有能力的职员取代那些仅凭出身就获得职位的冗员。”这反映出当时英国( ) A. 工业发展倒逼行政体系人才选拔革新 B. 政党分肥制对行政运行效能的挑战 C. 议会改革对官职分配体系的有力冲击 D. 理性精神对封建特权逻辑的历史否定 【答案】A 【解析】 【详解】A.工业革命完成之后,社会经济的发展催生了大量繁杂的公共事务,政府需要具备专业能力的行政人员,英国推行公开竞争考试录用文官,是工业发展推动人才选拔方式革新的体现,正确。 B.材料重点是建立考试选官制度、取代出身特权,未体现政党轮替带来的分肥弊端,错误。 C.这次文官改革是行政选拔制度的调整,和议会改革、选举权变动无关,错误。 D.理性精神属于思想层面,材料侧重工业社会现实推动制度变革,错误。 故选A项。 13. 英国“光荣革命”后,国王对议会通过的法案不止一次地予以否决。据记载,威廉三世曾四次行使否决权,安妮女王在1707年也行使过一次。这说明当时的英国( ) A. 民主政治还有待完善 B. 议会仍然对国王负责 C. 国王是国家权力中心 D. 国王意志起决定作用 【答案】A 【解析】 【详解】A.光荣革命后英国虽然确立了议会主权的原则,但国王仍保留了包括法案否决权在内的部分行政权力,说明此时君主立宪制尚未成熟,民主政治还有待进一步完善,正确。 B.光荣革命后,权力中心已经转移到议会,议会不对国王负责,错误。 C.光荣革命后,国王的权力受到法律的限制,议会是国家权力的中心,错误。 D.光荣革命后,英国逐渐确立君主立宪制度,国王意志不再起决定作用,错误。 故选A项。 14. 托克维尔在1835年写道:“在英国,议会既能制定法律,也能修改宪法;任何经由议会通过的法案,皆不能被判定违宪。在美国,宪法高于立法机关,国会无权更改宪法;法院有权依据宪法审查法律。法国名义上宪法拥有最高地位,然而政治实践中,立法机关时常突破宪法约束。”据此可知( ) A. 美国首创权力制衡理论约束立法机构 B. 近代各国宪政实践深受启蒙思想影响 C. 成文宪法无法有效限制议会扩张权力 D. 资产阶级代议制的运行机制各有新的调整 【答案】D 【解析】 【详解】A.权力制衡理论是启蒙思想家孟德斯鸠提出的,不是美国首创,错误。 B.材料只对比英、美、法三国宪政运行的不同状态,未体现启蒙思想对各国宪政的影响,错误。 C.美国成文宪法可以约束国会、法院能进行违宪审查,说明成文宪法是可以限制议会权力的,错误。 D.英国议会主权、美国宪法至上且司法可审查立法、法国名义上宪法地位最高但实际立法机关常突破宪法约束,反映出同样是资产阶级代议制,各国的运行机制、制度安排有不同的调整与特点,正确。 故选D项。 15. 二战结束后,英国政府对文官制度作了新的调整。下图为1968年英国各类文官人数比例。由此可以得出的结论是( ) A. 文官人数的膨胀导致财政负担加重 B. 文官人员设置体现分工专业化 C. 经济干预减少使行政人员作用降低 D. 文官层次过多影响了行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.图表只展示了各类文官的人数占比,未体现文官总人数膨胀、财政负担加重的相关信息,错误。 B.从柱状图数据来看,文官当中专业技术类人员规模很大,文官分成多种岗位,反映出文官人员设置的分工专业化,正确。 C.二战之后英国推行国家垄断资本主义,政府加大了对经济的干预而非减少,错误。 D.材料仅统计了各类文官的人数比例,未体现行政效率受到的影响,错误。 故选B。 二、非选择题(本大题共3小题8小问,共55分) 16. 阅读材料,回答相应问题。 材料一 如图金印“汉归义羌长”印出土于1953年新疆沙雅县于什格提古城。东汉铜质官印,现藏于中国国家博物馆。 材料二 “羁縻”一词,意思是笼络牵制。唐朝设有100多个羁縻州,主要在闽中、黔中、桂南等山区边远落后地区。最初羁縻州的官员由当地民族首领任都督,再自行在当地选任相应基层官。其次被处黜的汉官补入羁縻州。成为不成文的规矩,在当地经济逐渐发展中,唐政府特开“南选”之例,在南方羁縻州按科举制原则选官补任,优秀的南选俊才也可到各地甚至中央任官,而中央选考官不派往南地。 ——黎小龙《汉唐羁縻法的异同》 材料三 到公元2世纪,罗马帝国已扩展至北非埃及、西欧伊比利亚半岛、亚洲的西亚等处,地跨欧亚非的大帝国又一个再现。罗马行政院对外派出一个总督管理行省,总督多由罗马贵族或元老院成员担任,一般任期一年。各省总督通过军事的、行政的和司法的手段来维护罗马帝国的利益。至于行省内的具体事务官,如财政头目、税务总揽、地方军长、法院院长,都从当地自由民和贵族中选任。而在行省运作机制上,每一个行省都有独特的法律,罗马万民法成为该法的总纲。当地在被征服前的习惯法和判案惯例,与罗马法同等有效。当然行省总督对本省案件有最终判决权。 ——奥莱尔《罗马因多元而流传》 请回答: (1)请指出材料一的史料价值。 (2)请根据材料二、概括唐朝在南羁縻州治理方面的特点,并分析其原因。 (3)“多元性”是罗马帝国发展、稳定的法宝。请结合材料三及所学知识予以例举说明。 (4)根据材料二、三、比较唐帝国与罗马帝国相应边地官制的不同之处。 【答案】(1)价值:①分类:该金印属于实物史料,第一手史料;②方向:可用于研究汉羌民族关系历史,还可用于研究汉朝对新疆政治管理,以及汉代文字、冶铜等经济文化研究之用;③佐证:这是很可信的史料,可与相关《后汉书》史籍相互印证,互证其真实性。 (2)特点:①尊重:尊重南地民族,因俗而治;②流动:官员由汉补入,南地遣出,流动提升;③引导:引导南地在经济、文化向中原靠近;④关系:确立央地关系,保持中央的统治与威慑力。 原因:①理念:唐代政策开明,华夷“独爱如一”平等对待各民族;②历史:隋唐统治者都有少数民族血统,故较理性;③现实:唐朝受北方突厥威胁为主,羁縻化民避免两线用兵。 (3)多元性:①官员:由边地本族本人与帝都派官共同构成;②法律:由罗马法、边地法、边地案例共同构建;③文化:罗马帝国将罗马文化、古希腊文化、埃及与西亚文化收入旗下。 (4)不同点:①产生:罗马派总督总揽地方大权;唐朝由边地产生本民族首领行政; ②培养:罗马对当地官员未集中培养;唐朝化用科举制培养边地民族官员; ③性质:罗马是在侵略基础上边地官;唐朝是在国内协调央地官员。 【解析】 【小问1详解】 本题概括分析题。时空是汉朝中国。史料价值:分类:据材料一“金印‘汉归义羌长’印出土于1953年新疆沙雅县于什格提古城”可得出,该金印属于实物史料,是第一手史料; 方向:据材料一和所学知识可知,该金印可用于研究汉羌民族关系历史,还可用于研究汉朝对新疆的政治管理,以及汉代的文字、冶铜等经济文化研究; 佐证:据材料一和所学知识可知,该金印是非常可信的史料,可以与相关《后汉书》史籍相互印证,互证其真实性。 【小问2详解】 本题是概括分析题。时空是唐朝中国。特点:①尊重:据材料二“最初羁縻州的官员由当地民族首领任都督,再自行在当地选任相应基层官”可得出,唐朝尊重南地民族,因俗而治;②流动:据材料二“其次被处黜的汉官补入羁縻州。成为不成文的规矩”可得出,官员由汉补入,南地遣出,流动提升;③引导:据材料二“在当地经济逐渐发展中,唐政府特开‘南选’之例,在南方羁縻州按科举制原则选官补任,优秀的南选俊才也可到各地甚至中央任官”可得出,引导南地在经济、文化向中原靠近;④关系:据材料二“而中央选考官不派往南地”可得出,确立央地关系,保持中央的统治与威慑力。 原因:①理念:据材料二和所学知识可知,唐代政策开明,华夷“独爱如一”平等对待各民族;②历史:据材料二和所学知识可知,隋唐统治者都有少数民族血统,故较理性;③现实:据材料二和所学知识可知,唐朝受北方突厥威胁为主,羁縻化民避免两线用兵。 【小问3详解】 本题是概括分析题。时空是古代罗马。多元性:①官员:据材料三“罗马行政院对外派出一个总督管理行省,总督多由罗马贵族或元老院成员担任,一般任期一年。各省总督通过军事的、行政的和司法的手段来维护罗马帝国的利益。至于行省内的具体事务官,如财政头目、税务总揽、地方军长、法院院长,都从当地自由民和贵族中选任”可得出,罗马帝国的官员由边地本族本人与帝都派官共同构成;②法律:据材料三“每一个行省都有独特的法律,罗马万民法成为该法的总纲。当地在被征服前的习惯法和判案惯例,与罗马法同等有效。当然行省总督对本省案件有最终判决权”可得出,罗马帝国的法律由罗马法、边地法、边地案例共同构建;③文化:据材料三和所学知识可知,罗马帝国将罗马文化、古希腊文化、埃及与西亚文化收入旗下,形成了多元文化共存的局面。 【小问4详解】 本题是概括分析题。时空是唐朝中国和古代罗马帝国。不同点:①产生:据材料二“最初羁縻州的官员由当地民族首领任都督,再自行在当地选任相应基层官”和材料三“罗马行政院对外派出一个总督管理行省,总督多由罗马贵族或元老院成员担任”可得出,罗马派总督总揽地方大权,而唐朝由边地产生本民族首领行政;②培养:据材料二“唐政府特开‘南选’之例,在南方羁縻州按科举制原则选官补任,优秀的南选俊才也可到各地甚至中央任官”和材料三“至于行省内的具体事务官,如财政头目、税务总揽、地方军长、法院院长,都从当地自由民和贵族中选任”可得出,罗马对当地官员未集中培养,而唐朝化用科举制培养边地民族官员;③性质:据材料二“唐朝设有100多个羁縻州,主要在闽中、黔中、桂南等山区边远落后地区”和材料三“到公元2世纪,罗马帝国已扩展至北非埃及、西欧伊比利亚半岛、亚洲的西亚等处,地跨欧亚非的大帝国又一个再现”可得出,罗马是在侵略基础上设立边地官,而唐朝是在国内协调央地官员。 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 稔知各省在沪殷商或置轮船,或挟资本向各口装载贸易,向俱依附洋商名下。若由官设立商局招徕,则各商所有轮船股本必渐归并官局,似足顺商情,而张国体。……江浙沙宁(指沙船和宁船,是清代传统的漕粮海运船只)船只日少,海运米石日增,诸形棘手,应请以商局轮船分装海运米石,以补沙宁船之不足。将来虽米数愈增,亦可无缺船之患等情。 ——李鸿章《试办招商轮船折》,同治十一年(1872) 材料二 就思想文化的新旧嬗递而言,戊戌前后是一个新蕾茁长的时期。无锡人裘廷梁创《白话报》,提出了“论白话为维新之本”的主张。其时,与他同调的还有苏州和安徽的一批知识分子。与胡适之相比,他们早了20年。在新思想突破旧思想的时候,新文体也突破了旧文体。可以说,后来新文化运动中的许多主张,在戊戌维新的时候都已露出了端倪, ——整理自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 清末,科举制难以满足近代社会对科技文化和实用人才的需求,所以,在经过选官制度的变通作为过渡之后,科举制在“新政”中被废除。废除科举之后,各地兴学热情高涨,新式学堂促进了科技知识的传播和学术团体的兴盛,为科技体制化奠定了基础。随着新式知识分子群体的形成和壮大,在世界潮流的感召和民族危亡的刺激下,众多新式知识分子内心深处“士志于道”的传统积淀转化成了忧国忧民、改革社会的志向和要求,中国几千年的专制王权,最终在以这些新式知识分子为领袖和骨干的政治革命中走向终结。 ——摘自徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》 (1)根据材料一,概括李鸿章创办轮船招商局的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析戊戌维新运动如何在思想文化领域促进了新旧嬗递。 (3)根据材料三并结合所学知识,从现代化的角度总结清末废除科举制的意义。 【答案】(1)原因:华商轮船资本多依附于洋商,与外国轮船公司争利的需要;传统沙船业日益衰落;漕粮海运缺乏合适船只。 (2)作用:提倡白话文,促进文体革新;创办京师大学堂,促进教育近代化;宣传科学和民权思想,促进国人思想启蒙;为新文化运动的开展做准备。 (3)意义: 教育现代化:直接推动选官制度与教育制度变革,加速教育近代化; 科技现代化:促进科学知识普及和学术团体发展,推动中国现代科技事业起步与科技体制化; 思想文化现代化:壮大新式知识分子群体,促进西学传播和思想解放; 社会政治现代化:改变社会结构,为政治革命培养骨干,推动政治民主化进程。 【解析】 【小问1详解】 原因:本小问要求概括李鸿章创办轮船招商局的原因,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确地进行概括。根据材料可从华商轮船资本、外国轮船公司、传统沙船业、漕粮海运等角度进行概括。 【小问2详解】 作用:本小问要求分析戊戌维新运动如何在思想文化领域促进了新旧嬗递,需要结合材料及戊戌维新运动的知识进行归纳,根据材料和所学可从文体革新(白话文)、教育近代化(京师大学堂)、国人思想启蒙(科学和民权思想)、准备(新文化运动)等角度进行分析。 【小问3详解】 意义:本小问要求从现代化的角度总结清末废除科举制的意义,需要结合材料及清末新政的知识进行归纳,根据材料和所学可从教育现代化(选官制度与教育制度变革、教育近代化)、科技现代化(科学知识普及、学术团体发展、中国现代科技事业起步、科技体制化)、思想文化现代化(新式知识分子群体、西学传播、思想解放) 、社会政治现代化(社会结构、政治革命骨干、政治民主化进程)等角度进行分析。 18. 阅读材料,回答问题。 中国科举制对英国近代文官制度的影响 早在16、17世纪,一些来自东方的传教士和旅行家就对中国的科举制度有所著述。19世纪上半叶,大批有关中国科举制度的著作都认为“它是值得推崇并仿效的”。这对西方文官制度的改革起了不可忽视的影响……中世纪的英国,官员主要由国王和权贵遴选,私人关系成为获取官职的关键因素。随着工业革命的完成,英国政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制,并认为考试科目应包括古典文学,数学和自然科学,政治经济学和法学等。1855年,帕麦斯顿内阁颁布《关于录用王国政府文官的枢密院令》,决定设立不受党派干涉的文官事务委员会独立主持考试。1870年,英国再次颁布法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试,择优录用,这些考试制度及原则与中国古老的科举制度有着惊人的相似之处。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》等 提取材料信息,以“英国文官制度与中国古代科举制度的关系”为题,写一则历史短文。(要求:表达成文,叙述完整;史论结合;逻辑严密,条理清晰) 【答案】论题:19世纪英国文官制度借鉴了中国古代科举制度。 论述:17-18世纪,英国建立资本主义制度,恩赐官职制的残余影响及近代政党政治容易导致官场腐败和政府不稳定。随着工业革命的开展,需要变革选官制度。中国古代科举制度采用公开竞争考试,择优录用的选官原则,有利于选拔人才,削弱私人与党派关系的影响,契合近代西方民主思想,适合资本主义的发展要求。科举制度传到西方以后,受到有识之士推崇,19世纪被英国借鉴,逐渐建立起了文官制度。文官制度的建立促进了近代西方民主化进程,推动了高素质官员队伍建设,有助于社会阶层流动和社会秩序的稳定。 由此可见,中国古代科举制度推动了世界政治文明的发展。我们应善于学习世界文明优秀成果,推动社会进步。 【解析】 【详解】本题是材料题之评论解说题。时空是近代英国。首先,根据材料“中国科举制对英国近代文官制度的影响”“19世纪上半叶,大批有关中国科举制度的著作都认为‘它是值得推崇并仿效的’。这对西方文官制度的改革起了不可忽视的影响”可得出论题:19世纪英国文官制度借鉴了中国古代科举制度。其次,由材料“中世纪的英国,官员主要由国王和权贵遴选,私人关系成为获取官职的关键因素。”及所学可知,17-18世纪,英国建立资本主义制度,恩赐官职制的残余影响及近代政党政治容易导致官场腐败和政府不稳定。由材料“随着工业革命的完成,英国政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制,并认为考试科目应包括古典文学,数学和自然科学,政治经济学和法学等。”“1870年,英国再次颁布法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试,择优录用,这些考试制度及原则与中国古老的科举制度有着惊人的相似之处。”可知,随着工业革命的开展,需要变革选官制度。中国古代科举制度采用公开竞争考试,择优录用的选官原则,有利于选拔人才,削弱私人与党派关系的影响,契合近代西方民主思想,适合资本主义的发展要求。由材料“早在16、17世纪,一些来自东方的传教士和旅行家就对中国的科举制度有所著述。19世纪上半叶,大批有关中国科举制度的著作都认为‘它是值得推崇并仿效的’。这对西方文官制度的改革起了不可忽视的影响”可知,科举制度传到西方以后,受到有识之士推崇,19世纪被英国借鉴,逐渐建立起了文官制度。结合所学知识可知,文官制度的建立促进了近代西方民主化进程,推动了高素质官员队伍建设,有助于社会阶层流动和社会秩序的稳定。最后,明确主旨,中国古代科举制度推动了世界政治文明的发展。我们应善于学习世界文明优秀成果,推动社会进步。注意史论结合,逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 重庆市永川北山中学校 2026—2027学年度第一学期高 2028届10月月考高2028届历史试题 满分:100分 考试时间:75分钟 一、选择题:(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. “小臣”是商王内侍的统称。纣王在与东夷的战争中命小臣酌建族于今山东青州一带,负责在东方建立疆界,后又将小臣俞封在今济宁梁山一带,小臣用(wǔ)亦被封侯。据此可知,商代( ) A. 东方疆域得到巩固 B. 尝试加强地方管控 C. 已广泛推行分封制 D. 中央集权初步形成 2. 睡虎地秦简《为吏之道》记载:“凡为吏之道,必精洁正直,慎谨坚固,审悉毋私,微密纤察,安静毋苛。毋喜富,毋恶贫,毋怒以刑,毋喜以赏。”这是秦朝廷对官吏品行与施政方式的官方训诫。据此可知,秦代( ) A. 借助儒家伦理完善法律条文 B. 试图缓和法治体系内在弊端 C. 注重对官僚群体的道德约束 D. 推动官吏考核趋于细致完备 3. 秦朝规定,地方官员需在每年岁末年初(以十月为岁首)将辖区财税、粮食收支、户籍人口等情况汇编成计簿上报;距离中央较远地区需在八月前完成统计,以保证文书按时送达;御史大夫负责审阅计簿、纠察不法。这反映出秦朝( ) A. 中央集权的加强 B. 官僚政治的成熟 C. 行政效率的提升 D. 监察权力的独立 4. 下图为学者阎步克阐释中国古代某时期社会群体演变示意图。该局面的产生最有可能源于( ) A. 察举制 B. 科举制 C. 刺史制度 D. 乡里制 5. 某学者通过研究汉简等史料,整理出两汉郡府长吏(中央任命的高级地方官)、少吏(长吏征辟的低级官员)的若干数据(如下表)。表格中的数据变化反映出( ) 长吏 少吏 少吏名目 西汉初 10.26% 89.74% 6 东汉 0.22% 99.78% 超过50 A. 地方行政成本降低 B. 豪强势力操纵地方人事 C. 国家治理需求提升 D. 征辟成为主要选官方式 6. 《通典·选举典》载:“北魏孝文帝时,有商人王充者,资产巨富,乃伪构谱牒,冒称太原王氏之裔。诣尚书吏部,求为清官。吏部郎中以谱验之,见其源流甚显,遂奏补秘书郎。后事觉,付有司论罪。”这反映当时( ) A. 门阀等级观念严重 B. 官员选拔注重诚信 C. 社会阶层流动频繁 D. 地方豪强势力壮大 7. 下表是王安石变法的相关信息,可用来说明王安石变法( ) 熙宁二年(1069年)七月 实行“均输法” 熙宁二年(1069年)九月 实行“青苗法” 熙宁二年(1069年)十一月 实行“农田水利条约” 熙宁二年(1069年)十二月 实行“募役法” 熙宁三年(1070年)十二月 实行“保甲法” 熙宁五年(1072年)三月 实行“市易法” 熙宁五年(1072年)八月 颁布“方田均役法”“保马法” A. 失败的主要原因是操之过急 B. 改变了重农抑商的祖宗之法 C. 最终达到了富国强兵的目的 D. 强调国家对社会经济的调控 8. 1895年,维新派代表人物康有为撰写《京师强学会序》作为强学会的成立宣言,文中写道:“俄北瞰,英西睒,法南瞵,日东眈,处四强邻之中而为中国,岌岌哉!”1898年,洋务派代表人物张之洞在《劝学篇》中亦言:“今日之世变,岂特春秋所未有,抑秦汉以至元明所未有也。”两则材料共同说明( ) A. 统治阶层对时局的认知趋于一致 B. 民族危机空前严重激发危机意识 C. 洋务派维新派救国路径趋于合流 D. 知识界对列强侵华方式形成共识 9. 1928年,中共六大通过《苏维埃政权的组织问题决议案》,统一规定苏维埃即“工农兵代表会议”。1931年11月7日,中华苏维埃共和国颁布《宪法大纲》,规定“军阀、官僚、地主、豪绅……没有选派代表参加政权和政治上自由的权利”。上述政策的出台( ) A. 促进了国民革命统一战线的扩大 B. 探索了新民主主义政权建设 C. 推动了工农武装割据局面的形成 D. 健全了苏区的基层治理体系 10. 1941—1945年间在根据地,毛泽东提出了“自己动手,丰衣足食”的号召,根据地军民一手拿枪、一手拿锄,开展了生产运动。各根据地普遍建立劳动互助组和变工队,其中八路军三五九旅开垦南泥湾,将荒无人烟的南泥湾变成了“陕北的好江南”。这些实践活动( ) A. 打破了日军的囚笼政策 B. 促进了解放区的开发 C. 巩固了抗日民族统一战线的阶层基础 D. 为党积累了治理经验 11. 下面三幅图引自“中世纪西欧权力关系示意图”,由此可知,三幅图体现出当时( ) A. 封建制度的运行 B. 庄园法庭的权力 C. 教权与王权之争 D. 社会结构的变化 12. 英国于1870年颁布枢密院令,规定“多数文官职位通过公开竞争考试录用,考试由文官事务委员会统一组织”。财政大臣罗伯特·洛在议会发言中强调:“我们必须用有能力的职员取代那些仅凭出身就获得职位的冗员。”这反映出当时英国( ) A. 工业发展倒逼行政体系人才选拔革新 B. 政党分肥制对行政运行效能的挑战 C. 议会改革对官职分配体系的有力冲击 D. 理性精神对封建特权逻辑的历史否定 13. 英国“光荣革命”后,国王对议会通过的法案不止一次地予以否决。据记载,威廉三世曾四次行使否决权,安妮女王在1707年也行使过一次。这说明当时的英国( ) A. 民主政治还有待完善 B. 议会仍然对国王负责 C. 国王是国家权力中心 D. 国王意志起决定作用 14. 托克维尔在1835年写道:“在英国,议会既能制定法律,也能修改宪法;任何经由议会通过的法案,皆不能被判定违宪。在美国,宪法高于立法机关,国会无权更改宪法;法院有权依据宪法审查法律。法国名义上宪法拥有最高地位,然而政治实践中,立法机关时常突破宪法约束。”据此可知( ) A. 美国首创权力制衡理论约束立法机构 B. 近代各国宪政实践深受启蒙思想影响 C. 成文宪法无法有效限制议会扩张权力 D. 资产阶级代议制的运行机制各有新的调整 15. 二战结束后,英国政府对文官制度作了新的调整。下图为1968年英国各类文官人数比例。由此可以得出的结论是( ) A. 文官人数的膨胀导致财政负担加重 B. 文官人员设置体现分工专业化 C. 经济干预减少使行政人员作用降低 D. 文官层次过多影响了行政效率 二、非选择题(本大题共3小题8小问,共55分) 16. 阅读材料,回答相应问题。 材料一 如图金印“汉归义羌长”印出土于1953年新疆沙雅县于什格提古城。东汉铜质官印,现藏于中国国家博物馆。 材料二 “羁縻”一词,意思是笼络牵制。唐朝设有100多个羁縻州,主要在闽中、黔中、桂南等山区边远落后地区。最初羁縻州的官员由当地民族首领任都督,再自行在当地选任相应基层官。其次被处黜的汉官补入羁縻州。成为不成文的规矩,在当地经济逐渐发展中,唐政府特开“南选”之例,在南方羁縻州按科举制原则选官补任,优秀的南选俊才也可到各地甚至中央任官,而中央选考官不派往南地。 ——黎小龙《汉唐羁縻法的异同》 材料三 到公元2世纪,罗马帝国已扩展至北非埃及、西欧伊比利亚半岛、亚洲的西亚等处,地跨欧亚非的大帝国又一个再现。罗马行政院对外派出一个总督管理行省,总督多由罗马贵族或元老院成员担任,一般任期一年。各省总督通过军事的、行政的和司法的手段来维护罗马帝国的利益。至于行省内的具体事务官,如财政头目、税务总揽、地方军长、法院院长,都从当地自由民和贵族中选任。而在行省运作机制上,每一个行省都有独特的法律,罗马万民法成为该法的总纲。当地在被征服前的习惯法和判案惯例,与罗马法同等有效。当然行省总督对本省案件有最终判决权。 ——奥莱尔《罗马因多元而流传》 请回答: (1)请指出材料一的史料价值。 (2)请根据材料二、概括唐朝在南羁縻州治理方面的特点,并分析其原因。 (3)“多元性”是罗马帝国发展、稳定的法宝。请结合材料三及所学知识予以例举说明。 (4)根据材料二、三、比较唐帝国与罗马帝国相应边地官制的不同之处。 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 稔知各省在沪殷商或置轮船,或挟资本向各口装载贸易,向俱依附洋商名下。若由官设立商局招徕,则各商所有轮船股本必渐归并官局,似足顺商情,而张国体。……江浙沙宁(指沙船和宁船,是清代传统的漕粮海运船只)船只日少,海运米石日增,诸形棘手,应请以商局轮船分装海运米石,以补沙宁船之不足。将来虽米数愈增,亦可无缺船之患等情。 ——李鸿章《试办招商轮船折》,同治十一年(1872) 材料二 就思想文化的新旧嬗递而言,戊戌前后是一个新蕾茁长的时期。无锡人裘廷梁创《白话报》,提出了“论白话为维新之本”的主张。其时,与他同调的还有苏州和安徽的一批知识分子。与胡适之相比,他们早了20年。在新思想突破旧思想的时候,新文体也突破了旧文体。可以说,后来新文化运动中的许多主张,在戊戌维新的时候都已露出了端倪, ——整理自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 清末,科举制难以满足近代社会对科技文化和实用人才的需求,所以,在经过选官制度的变通作为过渡之后,科举制在“新政”中被废除。废除科举之后,各地兴学热情高涨,新式学堂促进了科技知识的传播和学术团体的兴盛,为科技体制化奠定了基础。随着新式知识分子群体的形成和壮大,在世界潮流的感召和民族危亡的刺激下,众多新式知识分子内心深处“士志于道”的传统积淀转化成了忧国忧民、改革社会的志向和要求,中国几千年的专制王权,最终在以这些新式知识分子为领袖和骨干的政治革命中走向终结。 ——摘自徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》 (1)根据材料一,概括李鸿章创办轮船招商局的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析戊戌维新运动如何在思想文化领域促进了新旧嬗递。 (3)根据材料三并结合所学知识,从现代化的角度总结清末废除科举制的意义。 18. 阅读材料,回答问题。 中国科举制对英国近代文官制度的影响 早在16、17世纪,一些来自东方的传教士和旅行家就对中国的科举制度有所著述。19世纪上半叶,大批有关中国科举制度的著作都认为“它是值得推崇并仿效的”。这对西方文官制度的改革起了不可忽视的影响……中世纪的英国,官员主要由国王和权贵遴选,私人关系成为获取官职的关键因素。随着工业革命的完成,英国政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制,并认为考试科目应包括古典文学,数学和自然科学,政治经济学和法学等。1855年,帕麦斯顿内阁颁布《关于录用王国政府文官的枢密院令》,决定设立不受党派干涉的文官事务委员会独立主持考试。1870年,英国再次颁布法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试,择优录用,这些考试制度及原则与中国古老的科举制度有着惊人的相似之处。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》等 提取材料信息,以“英国文官制度与中国古代科举制度的关系”为题,写一则历史短文。(要求:表达成文,叙述完整;史论结合;逻辑严密,条理清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:重庆市永川北山中学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题
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