4.1 光的直线传播 课件 2026-2027学年人教版物理八年级上册

第四章 光现象 第1节 光的直线传播 --光影的秘密 物理八年级上册 •人教版 知识点1：光源 1. 光源 萤火虫 显示器 反光背心 月亮 斧头鱼 第 2 页 能够发光的物体 漆黑的房间 有光的房间 光从哪里来？ 柴火 灯 太阳 电影银幕 知识点2：光的直线传播 知识迁移：从声的传播到光的传播 第 3 页 传播介质 声 光 气体 液体 固体 真空 √ √ √ × 透明气体中可以传播 透明液体中可以传播 透明固体中可以传播 可以传播 光在 同种介质 中沿直线传播。 同种均匀介质 知识点2：光的直线传播 【例1】小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下： ①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线如图所示： ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲： ③经搅拌后，观察到光线又变直。 小明根据上述现象得出的结果，正确的是（    ） A．光在海波溶液里不能沿直线传播 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 D．光的传播需要介质 C 第 4 页 知识点2：光的直线传播 2. 光线 第 5 页 想想议议：怎么画出光的传播路径？ （1）概念：通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。 模型法 光线是为了形象地描述光的传播情况而引入的一种理想模型。 光是实际存在的， 而光线实际上是不存在的。 平行光源 点光源 知识点2：光的直线传播 作图练习 第 6 页 例2：画出一条表示人看到灯泡的光线。 　注意光线的方向： 光源出发，指向眼睛。 例3：“坐井观天” 请你在图乙中画出青蛙眼睛（O点）通过井口能看到最大范围的两条光线。 知识点2：光的直线传播:生活中的现象与应用 第 7 页 3. 光沿直线传播的应用 ①排队 ②三点一线 ③激光准直 4. 光的直线传播的现象 ①日食 ②小孔成像 ③影子的形成 月食 (2)小孔成像 小孔成像的特点：倒立的实像。 演示实验：小孔成像 第 8 页 知识点2：光的直线传播-现象 观察演示实验，描述小孔成像的特点。 像的大小不固定。 像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关。 物 小孔 倒像 树下的光斑 日食时的光斑 课堂练习 例2．如图是小孔成像的示意图。左侧是蜡烛，右侧是尾端蒙着半透明塑料薄膜的空罐。由小孔成像规律可知，烛焰在光屏上成       （选填“正立”或“倒立”）的像，它的成像原理是             。 【详解】[1][2]在一个空罐的底部中央打一小孔，用半透明的塑料薄膜蒙在空罐口上，将小孔对着烛焰，调整小孔到烛焰的距离，可以看到薄膜上呈现烛焰倒立的像，这个现象叫小孔成像，这是由光的直线传播形成的。 倒立 光沿直线传播 第 9 页 知识点2：光的直线传播-现象 （3） 影子的形成 第 10 页 l1 l2 l3 思考：人路过路灯的过程中，影子长度的变化。 知识点2：光的直线传播 作图练习 第 11 页 练3：画出圭表在圭上形成的影子，并标出影子的范围。 练4：已知甲、乙同学的影子，作图确定路灯S的位置。 S 声音 光 真空不传声 15℃空气中声速340m/s 声音在空气中传播最慢 光在真空中传播最快 空气中光速近似c≈3×108m/s 空气中：接近c 水中：约0.75c；玻璃中：约0.67c 1.光速 知识点3：光的传播速度 第 12 页 阅读教材P91，回答以下问题 雷雨天，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？ 2.光年 ①“光年”是什么物理量的单位？ ② 为什么我们说光是“古老”的？ 阅读教材P91《我们看到了古老的光》请回答以下问题： 1. “光年”是什么物理量的单位？ 光年是长度单位，1光年表示光在一年内传播的距离。 2. 为什么我们说光是“古老”的？ 观测到距离最近的恒星--比邻星发出的光，是它在4年多前发出的。 第 13 页 知识点3：光的传播速度 2.光年 课堂小结 ①光源：能够发光的物体叫光源，分自然光源、人造光源. ②传播：光在同种均匀介质中沿直线传播. ③光线：通常用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向. ④现象：影子、日食、月食、小孔成像等. ⑤应用：激光准直、三点一线“瞄准”、站队等. ①光速：光在真空中的速度是 3×108m/s=3×105km/s 在不同介质中的速度不同 v真空＞v空气＞v水＞v玻璃 ②光年：光在一年内传播的距离，是长度单位. 光的直 线传播 光速 光的直线传播 第 14 页 谢谢聆听 谢谢聆听 物理八年级上册 •人教版 Lavf62.12.102 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $