2026-2027学年二年级数学上册（第1～4单元）学情自测卷北师大版

北师大版数学二年级上册 期中阶段学情自测卷（第1～4单元） （测试范围：100以内数加与减（二）、测量（一）、数一数与乘法、乘法口诀（一） 时间：60分钟 满分：100分） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、想一想，填一填（每空1分，共22分） 1. 把下面的乘法口诀补充完整。 三四（　　）　　（　　）二十　　二（　　）得八　　五五（　　） 2. 一个加数是36，另一个加数是28，和是（　　）；被减数是70，减数是35，差是（　　）。 3. 在括号里填上合适的长度单位。 一支铅笔长18（　　）；教室的门高2（　　）；课桌的高约70（　　）。 4. 3米＝（　　）厘米；1米15厘米＝（　　）厘米。 5. 4×3＝（　　），表示（　　）个（　　）相加。 6. 一个乘数是5，另一个乘数是4，积是（　　）；两个乘数都是5，积是（　　）。 7. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5×3○16　　　3×4○10　　　2米○200厘米　　　1米○99厘米 8. 找规律，填一填：5，10，15，（　　），（　　），30。 二、读一读，辨一辨（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共6分） 1. 3×4和4×3的得数相同。 （　　） 2. 一支铅笔长15米。 （　　） 3. 1米比100厘米长。 （　　） 4. 因为2＋2＝2×2，所以3＋3＝3×3。 （　　） 5. 求3个4相加的和，可以列式为4×3。 （　　） 6. 比35多18的数是53。 （　　） 三、比一比，选一选（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 1. 下面算式中，得数最大的是（　　）。 ①3×4　　　　 　 ②5＋5　　　 　　③12－3 2. 求4个3相加的和，下面列式错误的是（　　）。 ①3＋3＋3＋3　　　　　②3×4　　　　　 ③4＋4＋4 3. 下面物体的长度最接近1米的是（　　）。 ①教室门的高　　　　 ②一支铅笔的长　　　　③一张课桌的高 4. 3×5＝15，算式中15叫做（　　）。 ①乘数　　　　　 ②积　　　　　③和 5. 一支铅笔长18厘米，一支粉笔长8厘米，铅笔比粉笔长（　　）厘米。 ①10　　　 　　②26　　　　　③11 6. 比27多15的数是（　　）。 ①12　　　　 　②42　　　　　③32 四、算一算，写一写（共26分） 1. 直接写出得数。（每题1分，共10分） 2×3＝　　　　5×4＝　　　　3×4＝　　　　2×5＝　　　　4×4＝ 45＋27＝　　　70－36＝　　　58＋16＝　　　91－45＝　　　36－18＝ 2. 用竖式计算。（每题2分，共8分） 36＋27＝　　　　　52－28＝　　　　　45＋38＝　　　　　70－43＝ 3. 脱式计算。（每题2分，共8分） 28＋36－45　　　　　　74－28＋16 60－25－18　　　　　　46＋27－35 五、想一想，做一做（共8分） 1. 画一条长5厘米的线段，再画一条比它长2厘米的线段。（4分） 2. 根据算式“4×3”，在下面的点阵图中画一画，用两种不同的方法表示出来。（2分） 3. 看图填空。（2分） 这支铅笔长（　　）厘米。 六、解决问题（共26分） 1. 商店原有56箱牛奶，卖出28箱，又运进32箱。现在商店有多少箱牛奶？（5分） 2. 一棵小树高45厘米，一棵大树比小树高60厘米。大树高多少厘米？合多少米多少厘米？（5分） 3. 如下图，一共有多少个苹果？（5分） 4. 看图解决问题。（5分） 二年级男生有28人，女生比男生少9人。女生有多少人？二年级一共有多少人？ 5. 一根彩带长2米，剪下70厘米做蝴蝶结，还剩多少厘米？（6分） ★ 附加题（共10分） 1. 小明做一道加法题时，把第二个加数个位上的4看成了9，算出的结果是62。正确的和应该是多少？（5分） 2. 一根绳子对折再对折后，每段长5米。这根绳子原来长多少米？（5分） 参考答案与解析 一、想一想，填一填（每空1分，共22分） 1. 十二；四五；四；二十五 【解析】三四十二、四五二十、二四得八、五五二十五。 2. 64；35 【解析】36＋28＝64；70－35＝35。 3. 厘米；米；厘米 【解析】铅笔长约18厘米；教室门高约2米；课桌高约70厘米。 4. 300；115 【解析】1米＝100厘米，3米＝300厘米；1米15厘米＝100＋15＝115（厘米）。 5. 12；3；4 【解析】4×3＝12，表示3个4相加（也可以表示4个3相加）。 6. 20；25 【解析】5×4＝20（口诀：四五二十）；5×5＝25（口诀：五五二十五）。 7. ＜；＞；＝；＞ 【解析】5×3＝15＜16；3×4＝12＞10；2米＝200厘米；1米＝100厘米＞99厘米。 8. 20；25 【解析】每次加5：5，10，15，20，25，30。 二、读一读，辨一辨（每题1分，共6分） 1. √　【解析】3×4＝12，4×3＝12，得数相同。 2. ×　【解析】一支铅笔长约15厘米，“15米”太长了。 3. ×　【解析】1米＝100厘米，两者一样长。 4. ×　【解析】2＋2＝4、2×2＝4；但3＋3＝6、3×3＝9，并不相等。 5. √　【解析】3个4相加可以写成4×3（也可以写成3×4）。 6. √　【解析】35＋18＝53。 三、比一比，选一选（每题2分，共12分） 1. ①　【解析】3×4＝12，5＋5＝10，12－3＝9，最大的是12。 2. ③　【解析】4个3相加应写成3＋3＋3＋3或3×4；③4＋4＋4表示3个4相加。 3. ③　【解析】教室门高约2米，一支铅笔长约18厘米，一张课桌高约70厘米，最接近1米的是课桌。 4. ②　【解析】乘法算式中，相乘得到的结果叫做积。 5. ①　【解析】18－8＝10（厘米）。 6. ②　【解析】27＋15＝42。 四、算一算，写一写（共26分） 1. 直接写出得数。（每题1分，共10分） 2×3＝6　　5×4＝20　　3×4＝12　　2×5＝10　　4×4＝16 45＋27＝72　　70－36＝34　　58＋16＝74　　91－45＝46　　36－18＝18 2. 用竖式计算。（每题2分，共8分） 36＋27＝63　　52－28＝24　　45＋38＝83　　70－43＝27 【解析】竖式时注意相同数位对齐，从个位算起，加法满十进一，减法不够减时从十位退一当十。 3. 脱式计算。（每题2分，共8分） 28＋36－45＝64－45＝19 74－28＋16＝46＋16＝62 60－25－18＝35－18＝17 46＋27－35＝73－35＝38 【解析】连加、连减和加减混合运算，都按从左往右的顺序依次计算。 五、想一想，做一做（共8分） 1. 第一条线段画5厘米：从直尺的0刻度画到5厘米处；第二条线段长5＋2＝7（厘米），从0刻度画到7厘米处。（每条2分，共4分） 2. 示例一：横着看，每行圈3个点，圈4行，表示4个3；示例二：竖着看，每列圈4个点，圈3列，表示3个4。（2分，答案不唯一，两种方法合理即可） 3. 6（2分） 【解析】铅笔的左端对着刻度0，右端对着刻度6，所以这支铅笔长6厘米。 六、解决问题（共26分） 1. 56－28＋32＝28＋32＝60（箱）。 答：现在商店有60箱牛奶。（列式2分，计算2分，答语1分，共5分） 2. 45＋60＝105（厘米）；105厘米＝1米5厘米。 答：大树高105厘米，合1米5厘米。 （列式2分，计算1分，单位换算1分，答语1分，共5分） 3. 5×3＝15（个）〔或3×5＝15（个）〕。 答：一共有15个苹果。 【解析】图中共有3组苹果，每组5个，求3个5相加的和，用乘法计算：5×3＝15（个）。（列式2分，计算2分，答语1分，共5分） 4. 女生：28－9＝19（人）；一共：28＋19＝47（人）。 答：女生有19人，二年级一共有47人。 （女生人数2分，全班人数2分，答语1分，共5分） 5. 2米＝200厘米；200－70＝130（厘米）。 答：还剩130厘米。 （单位换算2分，列式2分，计算1分，答语1分，共6分） ★ 附加题（共10分） 1. 把个位上的4看成9，多看了9－4＝5，算出的和就比正确的和多了5。 62－5＝57。答：正确的和应该是57。（5分） 【解析】先求出多看了多少，再从错误的结果中减去多算的部分。 2. 对折一次分成2段，再对折一次分成4段；5×4＝20（米）。 答：这根绳子原来长20米。（5分） 【解析】“对折再对折”就是把绳子平均分成2×2＝4段，每段5米，求4个5是多少，用乘法计算。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $