精品解析：福建省福安市第一中学2026-2027学年第一学期阶段性质量监测八年级物理试卷

福安一中冠杭校区 26-27 学年第一学期阶段性质量监测 初二物理科试卷 本卷满分 100 分，考试时间 60 分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每小题2分，共28分） 1. 下列有关数据的估测，最符合实际的是（ ） A. 我国居民身份证的长度约为9mm B. 乒乓球的直径约为4cm C. 课桌的高度约为75dm D. 播放一遍中华人民共和国国歌的时间约为2h 【答案】B 【解析】 【详解】A．单位换算，远小于身份证实际长度（约9cm），故A不符合题意； B．单位换算，符合乒乓球标准直径，故B符合题意； C．单位换算，远大于课桌实际高度（约75cm），故C不符合题意； D．远大于国歌实际播放时长（约50s），故D不符合题意。 故选B。 2. 长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将神舟十七号载人飞船送入预定轨道。如图所示，运载火箭加速上升时，认为乘坐飞船的航天员是静止的，所选的参照物是（　　） A. 地面工作人员 B. 地面的树木 C. 发射塔架 D. 运载火箭 【答案】D 【解析】 【详解】火箭加速升空时，乘坐飞船的航天员相对于地面工作人员、地面的树木、发射塔架位置都在不断的变化，相对于这些参照物，航天员是运动的。航天员相对于运载火箭位置不变，所以认为航天员是静止的，所选参照物是运载火箭。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑的速度是25米/秒，汽车的速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是（ ） A. 汽车，羚羊，运动员 B. 运动员，汽车，羚羊 C. 羚羊，汽车，运动员 D. 运动员，羚羊，汽车 【答案】B 【解析】 【详解】运动员速度为 汽车速度为 羚羊速度为 故三者速度大小关系为，故B正确，ACD错误。 故选B。 4. 小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　） A. 5次的测量数据都是正确的 B. 最后结果应记作18.43cm C. 18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D. 此刻度尺的分度值是1mm 【答案】D 【解析】 【详解】A．5个数据中，18.10cm这个数据和其他数据相差太大，所以是错误数据。故A错误； B．对有效的数据进行求平均 最后结果应记作18.51cm，故B错误； C．数据的最后一位是估读数字，不可以去掉，故C错误； D．由数据可知此刻度尺的最小刻度即分度值为1mm，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，下列有关长度的测量不正确的是（ ） A. 图甲中估测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L B. 图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量求平均值，减小误差 C. 图丙中测量课本中一张纸的厚度，先测出100页的厚度，然后除以100 D. 图丁中测量地图上路线的长度，用一根没有弹性的线与路线重合，然后拉直来测量 【答案】C 【解析】 【详解】A．自行车车轮每转一圈走过的距离等于车轮周长L，总路程就是圈数N乘以周长L，故A正确，不符合题意； B．用平移法测纪念币直径时，多次测量求平均值是减小误差的常用方法，故B正确，不符合题意； C．100页的课本纸张，对应的纸张总张数是50张，因此计算一张纸的厚度时应该用总厚度除以50，故C不正确，符合题意； D．地图上的曲线路线是弯曲的，用无弹性的棉线和路线完全重合后拉直测量长度，属于化曲为直的特殊测量法，故D正确，不符合题意。 故选C。 6. 如图是运动会上：短跑运动员正在进行100m紧张比赛时的情境。下列有关说法错误的是（ ） A. 场边的观众是通过相同的时间看谁跑的距离远，就认为他跑得快 B. 裁判员是通过相同的路程看谁用时少，就认为他跑得快 C. 我们中学生跑100m成绩可以达到9s左右 D. 如果以运动员为参照物，坐在场边的观众是运动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．场边观众通过相同时间比路程，同时观察多名运动员，相同时间内跑的距离更远的运动员就更“快”，故A正确； B．100m比赛的路程是固定的，裁判通过记录所有运动员跑完全程的时间，用时更短的运动员更快，属于相同路程比时间的方法，故B正确； C．普通中学生的100m成绩通常在13~17秒区间，不可能达到9秒左右，故C错误； D．以运动员为参照物，观众与运动员之间的位置发生变化，故观众是运动的，故D正确。 本题选择错误的，故选C。 7. 下列单位换算中正确的是（ ） A. 5.2km=5.2km×m=5200m B. 30min=30×60h=0.5h C. 10m/s=10×3.6km/h=36km/h D. 5km/h=5×3.6m/s=18m/s 【答案】C 【解析】 【详解】单位换算的核心规则是：用数值乘以单位之间的进率，同时替换原单位，不能保留原单位参与乘法运算，也不能写错进率。 A ．，故A错误； B．，故B错误； CD．因， ，故C正确，故D错误。 故选C。 8. 雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得阴沉灰暗，据查阅相关数据，其中可吸入颗粒物直径小于等于 A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米 【答案】D 【解析】 【详解】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害．所以可吸入颗粒物直径小于等于2.5微米．故选D. 9. 如图是甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，闪光灯每隔10s闪亮一次，底片记录相应时刻车辆位置的照片。根据照片可知下列分析正确的是（ ） A. 在10~20s内，甲车通过的路程比乙车小 B. 甲、乙两车都行驶800m时，甲车需要的时间多 C. 在20~30s内，甲、乙两车的平均速度大小相等 D. 甲、乙两车都行驶1200m时，乙车需要的时间多 【答案】C 【解析】 【详解】A．在10~20s内，甲车通过的路程 乙车通过的路程 则，故A错误； B．由图可知，甲车在整个过程中做匀速直线运动，甲车速度 甲车行驶800m所需时间 乙车30s行驶750m，行驶800m所需时间，由此可知，故B错误； C．在20~30s内，甲车通过的路程 乙车通过的路程 甲车平均速度 乙车平均速度 则，故C正确； D．由图可知，甲车行驶1200m所用时间，乙车行驶1200m所用时间，，故D错误。 故选C。 10. 观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对房子的运动情况，下列说法正确的是（ ） A. 甲车可能静止，乙车一定向左运动 B. 甲、乙两车一定向左运动 C. 甲、乙两车一定向右运动 D. 甲车一定向右运动，乙车一定向左运动 【答案】A 【解析】 【详解】由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹所以甲车运动状态有三种可能：1、向右运动；2、静止；3、向左运动，但运动速度小于风速；因为乙车的小旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度。故A正确，BCD错误。 故选A。 11. 如图所示，小明在物理课上做声学实验，敲击音叉，听见敲击声，看见塑料球弹起。关于该实验，下列说法错误的是（　　） A. 小明听到敲击声说明声音可以在空气中传播 B. 该实验可以把音叉微小的实验现象放大 C. 小明听到的敲击声是塑料球振动产生的 D. 塑料球被弹开说明声音是由物体振动产生的 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音可以在空气中传播，小明听到的敲击声是在空气中传播的，故A正确，不符合题意； B．发声体的振动不容易直接观察，通过小球被弹起可以将音叉的振动放大，更容易观察，故B正确，不符合题意； C．小明听到的敲击声是音叉振动产生的，故C错误，符合题意； D．音叉发声的同时将塑料球弹起，说明声音是由物体振动产生的，故D正确，不符合题意。 故选C。 12. 甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 甲同学的总路程为4km B. 甲在相遇前后的速度不变 C. 乙同学步行的时间为20min D. 相遇后乙同学步行的路程为2km 【答案】A 【解析】 【详解】A．由题意及图可得，甲同学的总路程为4km，故A正确； B．在s-t中，图线的斜率表示运动速度，由图可得，相遇前的速度为 相遇后的速度的为 故相遇前后的速度发生了改变，故B错误； C．乙接到甲后又一起返回，故由图可得，乙的步行时间为40min，故C错误； D．由图可得，在20min时甲乙相遇，相遇后乙同学步行的路程与相遇后甲的路程相同，由图可得，甲同学相遇后步行的路程为 4km-3km=1km 即乙同学步行的路程也为1km，故D错误。 故选A。 13. 一辆汽车正对山崖匀速直线行驶，汽车在离山崖700m处鸣笛，当汽车行驶至离山崖660m处时刚好听到山崖对鸣笛的回声。已知声音在空气中的速度取340m/s，则汽车从鸣笛到听到回声所用的时间及汽车行驶的速度（　　） A. 2.1s 15m/s B. 4s 15m/s C. 2s 10m/s D. 4s 10 m/s 【答案】D 【解析】 【详解】此过程中声音运动的路程 运动这段路程所用的时间 即汽车从鸣笛到听到回声所用的时间为4s。 汽车运动的路程 汽车行驶的速度 汽车从鸣笛到听到回声所用的时间为4s，汽车行驶的速度为10m/s。 故选D。 14. 甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动，甲物体运动的图像和乙物体运动的图像分别如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 甲物体在4~8 s的速度比0~2 s的速度快 B. 甲物体在0~8 s的平均速度为5 m/s C. 第6 s时，甲、乙两物体之间的距离为37.5 m D. 以乙物体为参照物，甲物体一直向西运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．由甲物体的s-t图像可知，在0~2 s内，甲物体做匀速直线运动，其速度为 在4~8 s内，甲物体也做匀速直线运动，其速度为 两阶段速度相等，故A错误； B．由甲物体的s-t图像可知，甲物体在0~8 s内运动的总路程为，则其平均速度为，故B错误； C．由乙物体的v-t图像可知，乙物体以的速度做匀速直线运动，在第6 s时，乙物体运动的路程为 由甲物体的s-t图像可知，在第6 s时，甲物体运动的路程为 由于甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动，则第6 s时，甲、乙两物体之间的距离为 故C错误； D．甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动，乙物体的速度恒为，而甲物体在0~2 s内的速度为，在2~4 s内静止，在4~8 s内的速度为，即在整个运动过程中甲的速度始终小于乙的速度，因此以乙物体为参照物，甲物体一直向西运动，故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（每空2分，共20分） 15. 窗外风吹树枝发出声音，说明声音是由树枝______产生的，有些楼房的窗户玻璃采用双层真空玻璃，这样就听不到风吹树枝发出的声音，这是因为真空______传播声音。 【答案】 ①. 振动 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，风吹树枝发出声音，这是由树枝的振动发出的声音。 [2]声音的传播需要介质，双层玻璃中间是真空，因为真空不能传播声音，这样就听不到风吹树枝发出的声音。 16. 沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能够及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是利用了声音可以在______（填介质种类）中传播，一般来说，声音在该种介质中传播的速度比在空气中传播的速度______（选填“快”或“慢”）。 【答案】 ①. 固体 ②. 快 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，由士兵枕着牛皮箭筒睡在地上可提前听到马蹄声可知，声音能够在固体中传播； 一般情况下，声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度，所以声音在该种介质中传播的速度比在空气中传播的速度快。 17. 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年11月7日20时28分，航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。如图所示，航天员王亚平在出舱后，用一只手紧紧地抓住了栏杆，将腰上的配件扣在了栏杆上，身子浮在空中。此时以节点舱为参照物，王亚平是____的。 【答案】静止 【解析】 【详解】因王亚平相对于节点舱的位置没有发生变化，故以节点舱为参照物，王亚平是静止的。 18. 速度是表示物体______的物理量。人步行的速度约1.1______（填适当的单位）。 【答案】 ①. 运动快慢 ②. m/s 【解析】 【详解】[1]在物理学中，物体的运动快慢用速度来表示。 [2]速度有常用单位有：m/s和km/h，人步行的速度约为1.1m/s。 19. 180s=_____________h；石墨烯是目前世界上已知最薄的一种材料，具有优异的光学、电学、力学特性，是一种未来革命性的材料。单层石墨烯的厚度相当于一根头发直径的20万分之一，约为0.335nm，合_____________m。 【答案】 ①. 0.05 ②. 【解析】 【详解】因为，所以 因为，所以 20. 小嘉家离学校5km，她以12km/h的速度骑行前往学校。出发10min后爸爸发现小嘉的作业本忘带，立即以36km/h的速度沿小嘉骑行的方向开车去追，同时小嘉也发现自己的作业本忘记带了并立即掉头以原速度返回．小嘉与爸爸在中途相遇后拿上作业本立即以相同速度继续去学校。小嘉从出门到学校所用时间为________________min。 【答案】30 【解析】 【详解】小嘉先行10min的路程为 小嘉掉头后与爸爸的相遇时间为 相遇点离家的距离为 相遇点到学校的距离为 小嘉从相遇点到学校的时间为 小嘉全程总时间为 三、实验题（每空2分，共28分） 21. 为了正确地认识周围的世界，准确把握实物的特点，人们发明了许多仪器和工具，这些仪器和工具帮助我们进行准确地测量。图1中，该刻度尺的分度值是______，物体的长度为______cm；图2中，停表的读数为______s。 【答案】 ①. 1mm ②. 3.10 ③. 341.5 【解析】 【详解】[1]由图1可知，该刻度尺一大格是1cm，一大格有十小格，一小格是1mm，即分度值为1mm。 [2]由图1可知，物体一端从3.00cm开始，另一端到6.10cm结束，故物体的长度为 6.10cm-3.00cm=3.10cm [3]根据图2，先读小表盘可得5min，因为分针过半，再读大表盘可得41.5s，故停表的读数为 5min41.5s=5×60s+41.5s=341.5s 22. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到____________。悬挂着的乒乓球的作用是____________，可见，声音是由物体振动产生的； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：__________________； （3）如图③所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐_________。并由此推理可知：___________________。 【答案】（1） ①. 乒乓球被弹开 ②. 将音叉的微小振动放大，便于观察 （2）在桌面上撒一些碎纸屑，通过碎纸屑的跳动显示桌面的振动  （3） ①. 变小 ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉在振动，但振动幅度很小肉眼难直接观察，悬挂的乒乓球接触音叉时，会被振动的音叉弹开，把音叉的微小振动转化为乒乓球明显的摆动，这种方法叫转换法，证明声音由物体振动产生。 【小问2详解】 敲桌子时桌面振动幅度同样很小，利用转换法，在桌面撒轻小的碎纸屑，桌面振动时会带动纸屑跳动，就能把桌面的振动直观呈现出来。 【小问3详解】 逐渐抽出玻璃罩内的空气，罩内传声的介质越来越少，听到的闹钟铃声就会逐渐减弱；实际实验中无法把罩内完全抽成真空，但根据声音随空气减少不断变小的趋势，可以推理得出：如果罩内是完全真空状态，就无法听到声音，即真空不能传声。 23. 在物理实验课上，同学们利用如图所示的实验装置做“测量小车的平均速度”的实验。 （1）同组的小涛和小洁在组装实验器材时，对于斜面的坡度大小进行了讨论，最终他们认为应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）些，以便于实验。请你简要分析理由：______； （2）他们将实验器材组装调试好之后进行实验，主要步骤如下，请你将实验步骤补充完整。 ①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用______测出小车将要通过的路程s1，用______（以上两空均填写测量工具）测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1； ②将金属片移至斜面的中部，仿照上述步骤，分别测量出小车通过上半段路程s2及所用时间t2； ③根据实验原理______，分别计算出小车通过全程和通过上半段路程的平均速度v1、v2，再推导出小车在下半段路程的平均速度v3＝______（请用测量量的字母表示）。 【答案】 ①. 小 ②. 见解析 ③. 刻度尺 ④. 秒表 ⑤. ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验课上搭建的斜面比较短，如果坡度较大，小车下滑快，时间的测量就不准确。所以要使斜面坡度小一些，便于测量时间。 （2）[3][4][5]实验室中速度的测量是间接测量，用刻度尺测量出小车运动的路程，用秒表测量出小车的运动时间，再根据计算出小车的运动速度。 [6]下半程的路程等于全程与上半程的差，时间也是全程与上半程的差，所以下半程的速度为 四、计算题（共24分） 24. 小明家到学校的距离是1200m。若步行回家需要20min，而他骑自行车的平均速度是12km/h。求： （1）他步行的平均速度； （2）他骑自行车回家的时间； （3）某天小明骑自行车回家时刚好到路程一半自行车突发故障，于是小明剩下一半路程选择步行。则在这次回家过程中小明的平均速度是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 步行时间  他步行的平均速度 【小问2详解】 他骑自行车回家的时间 【小问3详解】 前一半路程骑车时间 后一半路程步行时间 全程时间 全程平均速度 25. 下表为D3018动车从上海到武昌的运行时刻表： 车站 到达时间 发车时间 里程/km 上海 始发站 09∶50 0 南京 12∶02 12∶11 301 合肥 13∶11 13∶21 445 武昌 16∶20 终点站 845 求： （1）该车组从上海到武昌的平均速度是多少km/h？ （2）若动车全长500m，动车以180km/h的速度匀速通过某隧道时，从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为1min，则隧道的长度是多少？ （3）在第二问中动车以180km/h的速度匀速通过该隧道时，完全在隧道的时间？ （4）在第二问中动车以180km/h的速度行驶时，发现另一列长300m的货运火车正以72km/h的速度在平行轨道上同向匀速行驶。从动车车头追上货运火车车尾到动车刚好完全超过货运火车，需要多长时间？ 【答案】（1） （2）2500m （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 全程时间 该车组从上海到武昌的平均速度 【小问2详解】 动车速度 动车完全通过隧道的总路程等于 隧道长与动车自身长之和，动车通过的总路程 隧道长  【小问3详解】 动车完全在隧道内通过的路程等于隧道长与动车自身长之差，即 完全在隧道的时间 【小问4详解】 两车的相对速度 从动车车头追上货车车尾，到动车车尾完全离开货车车头，动车需要相对多走的总路程为两车长度之和 所需时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福安一中冠杭校区 26-27 学年第一学期阶段性质量监测 初二物理科试卷 本卷满分 100 分，考试时间 60 分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每小题2分，共28分） 1. 下列有关数据的估测，最符合实际的是（ ） A. 我国居民身份证的长度约为9mm B. 乒乓球的直径约为4cm C. 课桌的高度约为75dm D. 播放一遍中华人民共和国国歌的时间约为2h 2. 长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将神舟十七号载人飞船送入预定轨道。如图所示，运载火箭加速上升时，认为乘坐飞船的航天员是静止的，所选的参照物是（　　） A. 地面工作人员 B. 地面的树木 C. 发射塔架 D. 运载火箭 3. 短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑的速度是25米/秒，汽车的速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是（ ） A. 汽车，羚羊，运动员 B. 运动员，汽车，羚羊 C. 羚羊，汽车，运动员 D. 运动员，羚羊，汽车 4. 小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　） A. 5次的测量数据都是正确的 B. 最后结果应记作18.43cm C. 18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D. 此刻度尺的分度值是1mm 5. 如图所示，下列有关长度的测量不正确的是（ ） A. 图甲中估测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L B. 图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量求平均值，减小误差 C. 图丙中测量课本中一张纸的厚度，先测出100页的厚度，然后除以100 D. 图丁中测量地图上路线的长度，用一根没有弹性的线与路线重合，然后拉直来测量 6. 如图是运动会上：短跑运动员正在进行100m紧张比赛时的情境。下列有关说法错误的是（ ） A. 场边的观众是通过相同的时间看谁跑的距离远，就认为他跑得快 B. 裁判员是通过相同的路程看谁用时少，就认为他跑得快 C. 我们中学生跑100m成绩可以达到9s左右 D. 如果以运动员为参照物，坐在场边的观众是运动的 7. 下列单位换算中正确的是（ ） A. 5.2km=5.2km×m=5200m B. 30min=30×60h=0.5h C. 10m/s=10×3.6km/h=36km/h D. 5km/h=5×3.6m/s=18m/s 8. 雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得阴沉灰暗，据查阅相关数据，其中可吸入颗粒物直径小于等于 A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米 9. 如图是甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，闪光灯每隔10s闪亮一次，底片记录相应时刻车辆位置的照片。根据照片可知下列分析正确的是（ ） A. 在10~20s内，甲车通过的路程比乙车小 B. 甲、乙两车都行驶800m时，甲车需要的时间多 C. 在20~30s内，甲、乙两车的平均速度大小相等 D. 甲、乙两车都行驶1200m时，乙车需要的时间多 10. 观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对房子的运动情况，下列说法正确的是（ ） A. 甲车可能静止，乙车一定向左运动 B. 甲、乙两车一定向左运动 C. 甲、乙两车一定向右运动 D. 甲车一定向右运动，乙车一定向左运动 11. 如图所示，小明在物理课上做声学实验，敲击音叉，听见敲击声，看见塑料球弹起。关于该实验，下列说法错误的是（　　） A. 小明听到敲击声说明声音可以在空气中传播 B. 该实验可以把音叉微小的实验现象放大 C. 小明听到的敲击声是塑料球振动产生的 D. 塑料球被弹开说明声音是由物体振动产生的 12. 甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 甲同学的总路程为4km B. 甲在相遇前后的速度不变 C. 乙同学步行的时间为20min D. 相遇后乙同学步行的路程为2km 13. 一辆汽车正对山崖匀速直线行驶，汽车在离山崖700m处鸣笛，当汽车行驶至离山崖660m处时刚好听到山崖对鸣笛的回声。已知声音在空气中的速度取340m/s，则汽车从鸣笛到听到回声所用的时间及汽车行驶的速度（　　） A. 2.1s 15m/s B. 4s 15m/s C. 2s 10m/s D. 4s 10 m/s 14. 甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动，甲物体运动的图像和乙物体运动的图像分别如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 甲物体在4~8 s的速度比0~2 s的速度快 B. 甲物体在0~8 s的平均速度为5 m/s C. 第6 s时，甲、乙两物体之间的距离为37.5 m D. 以乙物体为参照物，甲物体一直向西运动 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（每空2分，共20分） 15. 窗外风吹树枝发出声音，说明声音是由树枝______产生的，有些楼房的窗户玻璃采用双层真空玻璃，这样就听不到风吹树枝发出的声音，这是因为真空______传播声音。 16. 沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能够及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是利用了声音可以在______（填介质种类）中传播，一般来说，声音在该种介质中传播的速度比在空气中传播的速度______（选填“快”或“慢”）。 17. 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年11月7日20时28分，航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。如图所示，航天员王亚平在出舱后，用一只手紧紧地抓住了栏杆，将腰上的配件扣在了栏杆上，身子浮在空中。此时以节点舱为参照物，王亚平是____的。 18. 速度是表示物体______的物理量。人步行的速度约1.1______（填适当的单位）。 19. 180s=_____________h；石墨烯是目前世界上已知最薄的一种材料，具有优异的光学、电学、力学特性，是一种未来革命性的材料。单层石墨烯的厚度相当于一根头发直径的20万分之一，约为0.335nm，合_____________m。 20. 小嘉家离学校5km，她以12km/h的速度骑行前往学校。出发10min后爸爸发现小嘉的作业本忘带，立即以36km/h的速度沿小嘉骑行的方向开车去追，同时小嘉也发现自己的作业本忘记带了并立即掉头以原速度返回．小嘉与爸爸在中途相遇后拿上作业本立即以相同速度继续去学校。小嘉从出门到学校所用时间为________________min。 三、实验题（每空2分，共28分） 21. 为了正确地认识周围的世界，准确把握实物的特点，人们发明了许多仪器和工具，这些仪器和工具帮助我们进行准确地测量。图1中，该刻度尺的分度值是______，物体的长度为______cm；图2中，停表的读数为______s。 22. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到____________。悬挂着的乒乓球的作用是____________，可见，声音是由物体振动产生的； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：__________________； （3）如图③所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐_________。并由此推理可知：___________________。 23. 在物理实验课上，同学们利用如图所示的实验装置做“测量小车的平均速度”的实验。 （1）同组的小涛和小洁在组装实验器材时，对于斜面的坡度大小进行了讨论，最终他们认为应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）些，以便于实验。请你简要分析理由：______； （2）他们将实验器材组装调试好之后进行实验，主要步骤如下，请你将实验步骤补充完整。 ①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用______测出小车将要通过的路程s1，用______（以上两空均填写测量工具）测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1； ②将金属片移至斜面的中部，仿照上述步骤，分别测量出小车通过上半段路程s2及所用时间t2； ③根据实验原理______，分别计算出小车通过全程和通过上半段路程的平均速度v1、v2，再推导出小车在下半段路程的平均速度v3＝______（请用测量量的字母表示）。 四、计算题（共24分） 24. 小明家到学校的距离是1200m。若步行回家需要20min，而他骑自行车的平均速度是12km/h。求： （1）他步行的平均速度； （2）他骑自行车回家的时间； （3）某天小明骑自行车回家时刚好到路程一半自行车突发故障，于是小明剩下一半路程选择步行。则在这次回家过程中小明的平均速度是多少？ 25. 下表为D3018动车从上海到武昌的运行时刻表： 车站 到达时间 发车时间 里程/km 上海 始发站 09∶50 0 南京 12∶02 12∶11 301 合肥 13∶11 13∶21 445 武昌 16∶20 终点站 845 求： （1）该车组从上海到武昌的平均速度是多少km/h？ （2）若动车全长500m，动车以180km/h的速度匀速通过某隧道时，从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为1min，则隧道的长度是多少？ （3）在第二问中动车以180km/h的速度匀速通过该隧道时，完全在隧道的时间？ （4）在第二问中动车以180km/h的速度行驶时，发现另一列长300m的货运火车正以72km/h的速度在平行轨道上同向匀速行驶。从动车车头追上货运火车车尾到动车刚好完全超过货运火车，需要多长时间？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $