2026-2027学年四年级语文上册学情自测卷(1-4单元)(统编版)
2026—2027学年四年级语文上册期中素养测试卷
( 2026年秋季新教材·第一至第四单元)
满分:100分 考试时间:90分钟
姓名 |
| 班级 |
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考号 |
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注意事项: 1.全卷共 4 页,分为“积累与运用”“阅读与鉴赏”“表达与交流”三部分,满分 100 分,考试时间 90 分钟。 2.答题前,请务必用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、考号填写清楚,在试题卷上作答无效。 3.请用黑色签字笔在答题区域内作答,字迹工整、保持卷面整洁;考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 4.本卷依据 2026 年秋季新修订统编版教材(第一单元撤下《走月亮》、第二单元换用《方帽子店》《田忌赛马》、第四单元撤下《女娲补天》)命制。 |
秋天,是收获的季节。四年级(3)班开展“秋日语文发现之旅”主题活动,邀请你闯过四站关卡,把前四个单元学到的本领都亮出来!
第一部分 积累与运用(48分)
一、【秋游去哪儿】推荐一个好地方。(12分)
秋游去哪儿?班长在班级群里发起投票。请你读读同学们的推荐,完成 1~5 题。
哈尔滨的太阳岛、松花江畔、中央大街、伏尔加庄园……都是我们身边的好地方。同学们纷纷发出邀请:
小北:太阳岛的秋天,白桦林像镀上了一层金子,风一吹,叶子“沙沙”地唱起歌来。江边的芦苇荡一眼望不到边,几只水鸟掠过水面,留下一串涟漪。
小冰:中央大街的面包石路被秋阳晒得暖暖的,老建筑的穹顶在蓝天下格外漂亮。走累了,买一根马迭尔冰棍,凉丝丝、甜津津的,别提多惬意!
小松:伏尔加庄园里,金黄的桦树叶和按红的枫叶交枝在一起,尖顶的小木屋藏在林间,好像童话里的城堡。
1. 看拼音,把词语写在田字格里。(6分)
秋天的家乡是一幅美丽的画:白桦林被秋阳dài( )上金色的帽子,芦苇荡随风起fú( ),江面上笼罩着一层bó( )雾。阳光róu hé( )地洒下来,照得老建筑的圆顶闪闪发光。远处的景物在雾中若隐若xiàn( ),让人不由得yóu( )如走进了一幅水墨画。
2. 下面加点字读音不相同的一项是( )(2分)。
A. 他写的字,获得了名词。
B. 大家同心协力,携手完成任务。
C. 风顺利地穿过树林,瞬间吹落树叶。
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D. 苹果又脆又甜,山上的翠竹随风摇晃。
3. 第三自然段中有两个错别字,请用修改符号在原句上改正。(2分)
4. “童话里的城堡”把小木屋当作人来写,下列句子中写法与它相同的一项是( )。(2分)
A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
B.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
C.秋天,枣树上挂满了红灯笼似的枣子。
D.风呼呼地刮了一夜。
5.照样子,用上“犹如”“好像”中的一个词,把中央大街的面包石路写生动。(2分)
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二、【会提问的孩子】学做“提问小达人”。(10分)
班里举办“提问比赛”,读一读,完成 6~9 题。
妈妈买了一盒方形的帽子给儿子。儿子戴上后,两边挤得耳朵生疼,摘下来,头上留下两道深深的印子。他问妈妈:“为什么帽子要做成方的呢?”妈妈笑着说:“一直都是这样的呀。”儿子跑到大街上,看见 everyone 都戴着方帽子,小孩子戴着,老人也戴着。他想:要是能有一顶圆帽子,戴在头上又舒服又暖和,该多好啊!于是,他悄悄自己做起圆帽子来……
——根据施雁冰《方帽子店》改编
6. 照样子,从不同角度提出问题,写在问题清单上。(4分)
针对内容 |
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针对写法 |
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联系生活 |
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7. 上面三个问题中,最有思考价值的是第______个,理由是:______________________。(2分)
8. “为什么帽子要做成方的呢?”这句话在文中起到的作用是( )。(2分)
A.只是儿子随口一问,没有作用。 B.引出下文,推动故事情节发展。
C.说明妈妈不关心儿子。 D.交代故事发生的时间。
9. 读了这则故事,你想对“方帽子店的主人”说些什么?(2分)
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三、【处处留心皆学问】观察中的发现。(14分)
大自然是最好的老师。结合第三单元的内容,完成 10~13 题。
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10. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺(pū pù)得那么均匀,没有重(chóng zhònɡ)叠起来的,也不留一点儿空(kōnɡ kònɡ)隙。
11. 根据语境,选择合适的词语填空。(3分)
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧贴在墙上。
A.触 B.拉 C.巴 D.贴
12. 蟋蟀的住宅是一条倾斜的隧道,出口总有一丛草半掩着。这样修建,是为了______和______。(2分)
13. 按要求写句子。(6分)
(1)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(用加点词语造句)
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(2)不仔细观察,怎么能发现爬山虎脚的秘密呢?(改为陈述句)
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(3)写观察日记时,要把______写清楚,还要写下自己的______。(2分)
四、【神话人物颁奖台】感受神话的魅力。(12分)
班级要评选“最动人神话人物”。读一读,完成 14~17 题。
14. 先将四字词语补充完整,再完成练习。(5分)
①精疲力( ) ②( )流不息 ③( )云驾雾 ④( )机妙算 ⑤( )愤不平 ⑥( )无声息
(1)读着词语③,我想到了神话人物____________;读着词语④,我想到了____________。(2分)
(2)盘古倒下后,“气息变成了四季的风和飘动的云,声音化作了隆隆的雷声……”,可用上面的词语“____________”来概括。(1分)
15. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )。(2分)
A.他连续跑了三千米,累得精疲力竭。
B.江水奔流不息,从古流到今。
C.他悄无声息地走进教室,同学们都大声和他打招呼。
D.孙悟空会腾云驾雾,一个筋斗就是十万八千里。
16. 《精卫填海》中“常衔西山之木石,以堙于东海”的意思是:__________________(2分)
17. 你准备把“最动人神话人物”的奖颁给谁?请结合一个具体情节写出颁奖词。(3分)
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