内容正文:
七年级道德与法治学科练习
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的。请将正确答案的代表字母填写在答题卡中。每小题3分,共84分)
1.小美小学时成绩非常优异,但是进入初中后,课程的增多、学习任务的加重,还有各种社团活动,使得小美经常感到时间紧迫,顾此失彼,生活和学习一团糟。对此,她总认为是自己做得还不够好,陷入自卑之中。作为小美的同学,你应当对她说( )
A.合理规划,确定发展目标 B.乐观自信,得过且过
C.关注自己,无所畏惧 D.刻苦学习,完全封闭自己
2.“从跨入中学校门的那一刻起,我就决定要告别过去的任性和调皮,迎接中学时代带来的新挑战,因为它将决定我能否实现我的优质高中梦。”我重视中学时代,因为( )
①只有中学时代才具有独特的价值和非凡的意义 ②中学时代是树立人生理想的最重要的唯一阶段
③中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶 ④中学时代能为我们的人生打上更加丰厚的底色
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.初中阶段是人生发展的一个新阶段,让我们懂得了人生。这是因为初中阶段( )
A.让我们拥有了更多自由 B.比其他任何成长阶段的时间都要长
C.表明我们已经长大成人 D.是规划未来之路的重要时期
4.林林在日记中写道:“进入初中了,我要改掉以前的毛病,成为一个更好的‘我’。”林林心中的“我”( )
①越来越坚强,能坚持,有韧劲 ②越来越踏实,努力学习,勤于思考
③越来越自立,摆脱依赖,拒绝帮助 ④越来越上进,志存高远,追梦远航
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下面的内容告诉我们( )钱学森:国家杰出贡献科学家、中国航天之父、中国导弹之父、中国自动化控制之父。“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。
①拥有中学时代的梦想就拥有了成功 ②只有中学阶段的目标才能激励我们不断超越自我
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.做好初中生活规划,还要有具体的行动计划。制定行动计划( )
①要根据实际情况对发展目标进行分解 ②要尽量和大家一样
③可以邀请朋友监督自己 ④要明确实施细节,列出时间表
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
7.规划好初中生活每一步,向着自己发展目标前进,我们现在的主要任务是( )
①学习科学文化知识提高实践能力 ②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业
③培养创新精神和社会责任感 ④增强法治观念,养成良好品德
A.①③④ B.①②③ C.①② D.②③④
8.下表是小明升初中后发生的变化,从他身上,我们可以看出在初中生活中( )
小学
初中
凡事都要向妈妈求助
能较独立处理问题
胆子小,不敢在众人面前大声说话
通过竞选班委会成为班长
每天做作业要花费很长时间
学会了规划时间、自我管理
①会让我们越来越有主见 ②我们开始探寻生命的奥秘
③参加活动提升我们的能力 ④合理规划时间可以代替持之以恒的努力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.老子说“自知者明”,古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。因为正确认识自己( )
①可以促进自我发展 ②可促进与他人交往
③帮助我们接受自己 ④是青少年时期的重要主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“为什么别人说我胖?”“我的皮肤怎么有点黑?”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节,会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要( )
A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式
C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价
11.小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫;还总担心别的同学在背后批评她。她这样做( )
A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价
B.是正确的,他人往往比自己更了解自己
C.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己
D.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我
12.“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该.( )
A.学会接纳自己,欣赏自己的独特
B.相信自己,不要考虑别人的意见
C.完全接纳自己,拒绝一切负面评价
D.学会认识自己,专注于自己的长处,忽略自己的缺点
13.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。从认识自我的角度分析,我们可以得到( )
A.看山要从多角度欣赏,你才能发现山的不同
B.要全面认识自己,就要多参考他人评价和自我评价
C.角度不同,产生的认识也不同,人不能全面认识自己
D.自我评价和他人评价总会不一致
14.奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画,却都收获甚少。化学老师认为他做事一丝不苟,具备从事实验科学的素质,建议他改学化学。瓦拉赫接受了这一建议,他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来,最后获得了诺贝尔化学奖。对此,下列认识正确的是( )
①掩盖自己的缺点有助于完善自我 ②做更好的自己要学会扬长避短
③正确认识自己有利于自我发展 ④正确认识自己有助于人际交往
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.下列名言警句与自我认识的方法对应错误的是( )
选项
名言警句
认识自我的方法及注意事项
①
吾日三省吾身
自我观察
②
知人者智,自知者明
与他人比较
③
尺有所短,寸有所长
全面认识自己
④
士别三日,当刮目相看
用发展的眼光看待人
A.① B.② C.③ D.④
16.中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施( )
个子矮(遇到问题)
?(应对措施)
加入学校篮球队(预期目标)
A.顺其自然,放弃努力 B.扬长避短,完善自己
C.调整目标,勤奋学习 D.遵纪守法,文明有礼
17.某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1,1.01365≈37.78,”宣传委员最想借公式告诉同学们的道理是( )
A.少年有梦想就有希望 B.努力学习就能获成功
C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈,聚沙成塔
18.以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。
为解一道题,我一中午没休息,饭都顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。
学习内容很多,但我尽量做到学习锻炼两不误,合理安排时间,专时专用,提高学习效率。
读书丰富了我的生活、开阔了我的视野,浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。
他们的发言告诉我们( )
①学习需要独立思考、掌握科学方法 ②学习压力抑制学习兴趣
③学习能充盈精神、打开生命的视窗 ④学习中的苦恼大于快乐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明( )
A.梦想是不可以改变的 B.梦想一旦确立,就一定能实现
C.梦想的实现需要付出努力,需要坚持不懈 D.我们要树立像王亚平一样的飞天梦想
20.习近平同志指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。这启示我们( )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 ②只要艰苦奋斗,就能实现人生理想
③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 ④年少气盛是对青春最好的证明
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
21.2026年5月25日,神舟二十三号航天员乘组顺利进驻“天宫”中国航天员完成第8次“太空会师”。七年级的小政同学把我们的航天员当作自己的榜样,立志成为像他们一样对社会、对国家有贡献的人。为了帮助他实现梦想,你会建议他( )
①脚踏实地,积极行动 ②不负时光,彻夜学习
③提升自己,不管其他 ④坚定信念,努力奋斗
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
22.国家最高科学技术奖获得者王泽山,在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业。别人认为这个专业太枯燥、太危险,有可能一辈子出不了名。但他说:“专业无所谓冷热,只要祖国需要,任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们( )
①把梦想变成现实,需要付出努力
②少年的梦想一定能激励我们取得成功
③少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连
④织梦是一种幸福,那么追梦则是一种成长
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
23.青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托,我们应该认识到( )
①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人 ②中学阶段,学习是我们的主要任务
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基 ④学习需要自觉、主动的态度
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
24.教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,要求引导激励青少年学生善读书。下列古语最能体现“善读书”的是( )
A.学而不厌,诲人不倦 B.不学礼,无以立
C.交友投分,切磨箴规 D.学而不思则罔,思而不学则殆
25.焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦,不搞特殊。”工作上向先进看齐,生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说:“我父亲没有啥财产,除了行李和被褥,就是一些炊具”。这体现了( )
A.真切的慈父关怀 B.良好的家风家教 C.平等的家庭氛围 D.频发的亲子冲突
26.晓凡曾经是一名孤儿,如今他被一对年轻夫妇收养,组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中,家庭成员之间的关系有( )
①婚姻关系 ②血缘关系 ③地域关系 ④收养关系
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
27.春节,是中国人最重视的传统节日,是中华民族文化、精神、价值观的传承载体。“有钱没钱,回家过年”,无论路途有多遥远、春运的列车有多拥挤,只要一到春节,回家的脚步就变得急促起来。“回家过年”的原因有( )
①家里有亲人,家中有亲情 ②家让我们的心灵有所依托
③家把我们培育成人才 ④家是代代传承、血脉相连的生命共同体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.小海说:“爸爸、妈妈很辛苦,他们教我学说话、走路,教我看图识字,把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。”小海的话主要说明( )
①家是我们的第一所学校 ②家能满足我们的所有要求
③父母是我们的第一任老师 ④我们在父母的言传身教中成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第II卷 主观题(共16分)
29.(8分)面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。结合“做更好的自己”的相关知识,对下面三个情境分别进行微点评。(提示:作答时标清序号)
情境
微点评
情境一 小浩聪明开朗但性子急,在老师的帮助下,他既接纳自己满意的部分,发挥优点和长处,又及时主动改正缺点,接纳并弥补不足,展现出自信与从容。
①
情境二 小丽关注国家科技事业发展,积极参加科技活动,在学校的机器人社团中与同伴合作,提高了自己的科学素养,大家共同完成的机器人作品获得大奖。
②
情境三 小露经常到敬老院参加志愿服务活动,关爱孤寡老人,为老人们排忧解难。她在默默奉献的过程中,不断积累经验,丰富内心,完善自己。
③
30.(8分)暑假期间,小峰来到西安,开启了为期5天的研学之旅。在旅途中,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮影戏。研学不仅让小峰学到了许多书本中学不到的知识,还锻炼了团队合作的能力。但有的同学认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”
有的同学却认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”请给出反驳的理由。
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