双墩的刻画符号专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册双墩的刻画符号 专题训练 专题复习　贯通第一单元（史前时期：原始社会与中华文明的起源） （本卷满分 100 分，完成时间建议控制在 45 分钟，共 11 道小题） 一、方法指导 1．要说清其址，须先看其水。双墩遗址在安徽蚌埠淮上区，处淮河北岸之二阶台地，南望淮水，北接平原，去淮河不过数里。其地当南北之冲，稻粟之交，故其文化兼有中原与江淮之色。一九八五年发现，一九九一、一九九二年两次发掘，得房址、灰坑、墓葬与大量陶器，年代约距今七千三百年，因以「双墩文化」名之。台地高而水不及，故堆积得免冲刷，其堆积之厚，为淮河流域所少见，此其址之大略也。 2．要说清其符，须先看其形。所出陶器之底，多刻有符号，计六百余个，个体逾二百种。其形有日月、山川、草木、鸟兽、房屋、网罟之属，亦有抽象之几何纹与组合之形。刻痕深峻，多在器底隐处，非为装饰，疑与记事、标记或信仰有关。同一符号屡见，且有连缀成组者，其先后、深浅皆有可辨。此类器物多出灰坑与房址，非取于墓葬，故知为日用之物；其刻画之工，已非随意为之，此其形之可读者也。 3．要说清其意，须先看其用。符号刻于器底，器底承地而不见，故非以娱目，乃以标识。或标其主，或记其数，或志其事，与后世「物勒工名」之意相近。其形多与器物之用相涉，如网形之于渔，屋形之于居。其与贾湖龟甲之契刻、大汶口陶尊之日月形，时代相接，地望相望，皆在文字成立之前。故学者以「刻画符号」称之，而不径以为文字；若以甲骨文之例律之，则失之远矣，然其为中国文字之源，则无可疑。 4．要说清其人，须先看其居。遗址出红烧土房址，墙以木骨泥墙为之，经火烧烤而成，坚致可久；又有窖穴、灰坑，藏稻壳与兽骨。房址之内有灶、有窖，室外有灰坑，区划井然。出陶塑人头像一具，面目清晰，笑意宛然，为史前陶塑之精品。其人种稻、捕鱼、养猪，制陶、刻符、塑人，聚落已具相当之规模。其葬俗以竖穴土坑为主，随葬陶器数件，贫富之差尚微，而私有之端已渐见，此其居之可考者也。 5．论其史义，宜分三层。其一在源：六百余符号，为汉字起源研究之一大宗，示文字之前已有长期之记号传统。其二在域：淮河流域向称文化之廊道，双墩之器兼南北之风，可与中原、海岱诸文化相较。其三在限：符号孤立，未成句式，无从释读，故不可径断其为文字。读史前之符者，当以阙疑为断，不可以今律古；夫符号之为物，介于图画与文字之间，其始也以记事，其终也以成文，其间之变非一日之功。 二、单项选择题（本大题共 10 道小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．双墩遗址位于今 A．河南舞阳 B．浙江余姚 C．安徽蚌埠 D．陕西西安 2．双墩遗址的年代约为 A．距今一万四千年 B．距今五千年 C．距今三千年 D．距今七千三百年 3．双墩出土刻画符号的数量约为 A．六十余个 B．六百余个 C．六千余个 D．六万余个 4．双墩符号主要刻在 A．陶器底部 B．龟甲 C．青铜器 D．石璧 5．双墩符号的学术意义主要在于 A．青铜铸造 B．稻作起源 C．文字起源的前阶 D．都城规划 6．与双墩符号时代相近、同为刻画材料的遗址是 A．贾湖遗址 B．殷墟 C．二里头 D．三星堆 7．双墩遗址出土的著名陶塑是 A．陶塑人头像 B．人面鱼纹盆 C．鹳鱼石斧图 D．陶鹰鼎 8．双墩房址的墙体多为 A．夯土版筑 B．石块砌筑 C．青砖砌筑 D．木骨泥墙经火烧烤 9．双墩文化所处的地域是 A．辽河流域 B．淮河流域 C．珠江流域 D．河西走廊 10．对双墩符号较为合理的解释是 A．成熟的甲骨文 B．西周金文 C．尚未成句的记事符号 D．秦代小篆 三、材料分析题（1 小题，70 分） 第11题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料一　双墩陶器之底，多刻符号，计六百余个。其形有日月、山川、鸟兽、房屋、网罟之属，亦有几何之纹。刻痕深峻，多在器底隐处，非以为饰。（据《蚌埠双墩：新石器时代遗址发掘报告》改写） 　　材料二　贾湖龟甲之上，有契刻之符，形似目、似日、似门，与双墩陶符时代相接，而载体不同。大汶口陶尊之上，亦有日月山形之刻，其形尤近于字。（据《中国史前符号研究》改写） 　　材料三　凡符号之成文字，必具形、音、义三者，且能连缀成句。双墩之符，形虽可辨，而音义无考，亦未见成句之例，故不得径谓之文字。（据《文字学概要》改写） 　　（1）根据材料一，概括双墩刻画符号的特点。 　　（2）根据材料二，指出史前符号的共同之处与差异。 　　（3）综合材料一至三，说明双墩符号与文字的关系。 参考答案 二、单项选择题 　　第1题 C；第2题 D；第3题 B；第4题 A；第5题 C；第6题 A；第7题 A；第8题 D；第9题 B；第10题 C 三、材料解析题 第11题 　　（1）其特点可分两层。其一在形：材料一之日月、山川、鸟兽、房屋、网罟，说明其取象于身边之物，既有具体之形，亦有抽象之几何纹。其二在刻：所说刻于器底隐处、非以为饰，说明其用不在美观，而在标识。合而观之，形有定式而用有专指，且同一符号屡见，此其所以为符号而非图画也。 　　（2）其同异可分两层。其一在同：材料二之贾湖龟甲与大汶口陶尊，皆以刻符记事，与双墩同处文字成立之前，同为一地之记号传统。其二在异：载体有龟甲、陶尊、器底之别，符号之繁简与组合亦各不同。合而观之，同时而异器，异地而同风，可见史前记号之术已非一地之偶然。 　　（3）其关系可分两层。其一在承：材料一之符号与材料二之契刻，皆为文字之源，示汉字非猝然而成，其间有数千年之积累。其二在限：材料三言形、音、义与成句，而双墩之符三者未备，又无连缀之例。合而观之，其为文字之前阶而非文字之本身，此治文字史者之公论也。 答题方法小结 ·　双墩遗址在安徽蚌埠淮河北岸，距今约七千三百年，属新石器时代中期。 ·　陶器底部刻有六百余个符号，个体逾二百种，多日月、山川、鸟兽之形。 ·　符号多刻于陶器底部隐处，非为装饰之用，当与记事、标记或信仰相关。 ·　同址出红烧土房址与陶塑人头像，可见其定居农耕、聚落已具规模。 ·　其符号未具形、音、义三者，亦不成句，故为文字之前阶而非文字本身。 学科网（北京）股份有限公司 $