内容正文:
2025学年第一学期集团校八年级科学科期中评价试题卷
注意事项:
1.本试卷由选择题和非选择题两部分组成,两大题。满分100分,考试用时90分钟。
2.答案必须写在“答题卡”的相应位置,写在“试题卷”上无效。
3.
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 如图,用大小相同的力,分别在不同位置按图示方向开门,最容易的是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示是小明春游时在水边看到的美景,图中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是( )
A. B.
C. D.
3. 为弘扬传统文化,端午节时小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热,一段时间后闻到阵阵香气;剥开粽子,一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是( )
A. 嗅觉 B. 听觉 C. 视觉 D. 味觉
4. 为了研究蚂蚁的结构,小伟使用放大镜进行观察,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 放大镜对光线起发散作用
B. 可以用光屏承接蚂蚁经放大镜后成的像
C. 观察时,蚂蚁应位于放大镜的二倍焦距之外
D. 图中将放大镜适当地靠近蚂蚁,成的像将变小
5. 下列实例中,能直接证明声音传播的是能量而非介质本身(物质)的是( )
A. 渔民利用声呐探测水下鱼群的位置
B. 用超声波清洗眼镜上的微小灰尘
C. 说话时,面对面的人能听到声音
D. 医生用听诊器听到患者体内的心跳声
资料:自1970年4月24日第一颗人造卫星开启中国航天纪元,数十载砥砺前行。从“神舟五号”实现载人飞天,到空间站全面建成、嫦娥六号月背采样,再到2025年10月31日“神舟二十一号”探苍穹,中国航天一步步铸就从无人到载人、从近地到深空的辉煌功勋。回答以下6到10题:
6. 开创我国航天历史新纪元的第一颗人造卫星是( )
A. 奋斗号 B. 嫦娥一号 C. 东方红一号 D. 长征一号
7. 如图是长征二号F遥十四运载火箭搭载神舟二十一号载人飞船发射的情景,使火箭升空的推力的施力物体是( )
A. 发射架 B. 地球 C. 空气 D. 燃气
8. 按照计划,神舟二十一号航天员乘组在轨驻留六个月。这期间他们要锻炼身体,开展空间科学与应用工作,以下方式中有效的是( )
A. 拉弹力带 B. 举哑铃 C. 引体向上 D. 俯卧撑
9. 11月1日3时22分飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口,对接时天和核心舱等待载人飞船的靠近,在靠近过程中载人飞船对天和核心舱的作用力是,天和核心舱对载人飞船的作用力是,则与的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
10. 航天员在太空胜利会师后,“神舟二十号”乘组计划于2025年11月5日踏上归途返回东风着陆场,如图是返回舱返回的模拟过程,该过程中哪个力可以表示重力的方向( )
A. B. C. D.
11. 如图所示,一上面开口的圆柱形容器内盛有一定质量的水,容器底部开一个小孔,水从小孔中流出。下列图象中正确反映容器中水对容器底的压强p随时间t变化关系的是( )
A. B.
C. D.
12. 小明同学掷实心球的场景如图所示,图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后滚动到d点停止,不计空气阻力,下列说法错误的是( )
A. 球从a点上升到b点,手对球没有力的作用
B. abc的运动轨迹是由于重力改变了其运动状态
C. c滚到d的过程中速度变小,但惯性保持不变
D. 若在cd之间一切外力消失,球立即停止运动
二、非选择题(共有8小题,第13题8分,第14题6分,第15题8分,第16题7分,第17题8分,第18题9分,第19题1 0分,第20题8分,共64分)
13. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。现有一蜻蜓立于距水面的荷尖上,一条大鱼准备跃出水面捕捉蜻蜓,如图是水中大鱼看到蜻蜓所在的位置。请回答:
(1)大鱼看到的蜻蜓是实像还是虚像:______,荷叶在蜻蜓的矗立下发生了凹陷,说明了力能______。
(2)大鱼应该选择图中______(填“A”、“B”或“C”)路线跃起才有机会捕获蜻蜓。
(3)蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上,池中水深2m,则蜻蜓在水中的像距水面______m。
14. 某同学准备自己动手制作弹簧测力计,他选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图1所示的图像。请回答:
(1)图1中的OA段、OB段是弹性形变,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,则该选用图中的______(填“甲”或“乙”)弹簧。
(2)用弹簧甲制成弹簧测力计测量某物体受到的重力,刻度指针位置如图2所示,则重力的大小是______牛。
(3)用弹簧乙制成弹簧测力计,在面板上标上刻度,如图3所示是面板上刻度的一部分,在0.5cm处标上力的大小为______牛。
15. 如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答。
使用说明书
(1)实验装置如图所示,甲、乙是声信号采集器。
(2)复位后用棒槌敲打铜铃,声音被甲、乙接收。
(3)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,单位为ms()。
(1)棒锤敲打铜铃时发出声音,用力按住铜铃则声音消失,这样是因为______;
(2)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为______;
(3)小科同学将铜铃放到甲的左边,并使甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)把铜铃固定放在甲的左边,并使甲、乙在一条直线上,然后在甲、乙之间加温,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体温度的增大而______(选填“变大”或“变小”或“不变”)
16. 为了探究压力作用效果的影响因素,小明用如图所示实验装置进行如下实验。
①取活塞横截面积约为7.5cm2的注射器,保持活塞与针筒间良好润滑。
②在U形管中装入红色墨水。将注射器与U形管相连,注射器与U形管之间气密性良好,U形管另一端与大气相通。注射器内充满空气。
③将一个质量为5g的砝码放置在注射器的活塞上,测出活塞静止时U形管两边液面高度差h。
④改变砝码质量,重复上述步骤,记录数据如下表。
实验序号
受力面积S/cm2
砝码质量m/g
U形管两边液面高度差h/cm
1
7.5
5
7.9
2
7.5
10
3
7.5
15
24.0
4
7.5
20
32.1
(1)本实验通过__________来反映压力的作用效果。
(2)由于操作失误,第二组数据被污染,请你推测第二组实验中液面高度差最接近于
A.8.2 B.13.0 C.16.1 D.20.5
(3)小红建议将砝码改成装有细沙的小桶,你认为小明和小红谁的方法更好__________?为什么?__________。
17. 家里的罐头(如图甲所示)瓶盖因太紧而拧不开,于是小科在瓶盖外包上毛巾,再用力拧,毛巾打滑,瓶盖还是没动。爸爸让他换一条湿毛巾试试,果然湿毛巾不再打滑,瓶盖打开了,由此他觉得水有助于增大摩擦力,但为什么许多公共场合的地面在用水清扫过后会摆放“小心地滑”的牌子(如图乙所示)。水到底是增大摩擦力还是减小摩擦力呢?为了解决困惑,小科设计了如图丙所示的实验:在水平桌面上放置一块玻璃板,在玻璃板上滴不同滴数的水并涂匀,立即用弹簧测力计拉着木块在玻璃板上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,并记录数据如下表所示:
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水的滴数
4
8
12
16
20
24
28
32
36
拉力/牛
3.16
3.34
3.72
3.92
3.02
2.80
2.82
2.82
(1)请你推断:当水的滴数为32时,摩擦力大小为_________牛;
(2)实验时用弹簧测力计拉着木块很难做到匀速,在不更换实验装置的情况下,小科想到另一种测摩擦力的方法:用弹簧测力计拉着木块保持不动,_________;
(3)根据实验数据得出的结论是_________;
(4)请解释人走在湿滑的地面上时容易向后摔倒的原因:_________。
18. 在学习“凸透镜成像的规律”后,某校科学兴趣小组的同学针对“手机视频app投屏需要收费”开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。
【投影原理】凸透镜成像规律
【实验材料】凸透镜、内部涂黑的硬纸盒(规格:28cm×20cm×12cm)、纸板、胶水、剪刀等。
【透镜选择】
(1)实验需要选择焦距合适的凸透镜,如图所示是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法,其中最合理的是__________;
根据合理的方法,小组同学测出了实验材料所提供的凸透镜的焦距为30cm。
【产品制作】将凸透镜固定在硬纸盒的一侧,并在纸盒中卡入纸板便于放置手机,纸板可在纸盒内前后移动。产品实物图及原理图如图所示。
【产品调试】
(2)调试①:为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果,手机应该选择__________(填“甲”或“乙”)的放置方式;
(3)调试②:小东同学建议选择光滑的白板作为屏幕,而小阳同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议?并说明理由:__________;
【产品评价】以下表格为该小组同学制定的部分评价量表。
“自制手机投影仪设计”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,结构完整
结构较完整
结构不完整,有缺失
指标二
能模拟投影仪成像,成像清晰
能模拟投影仪成像,但成像效果一般
无法模拟投影仪成像
(4)兴趣小组的同学根据评价量表对某同学自制的投影仪进行评价,“指标一”评为优秀,“指标二”评为待改进。请结合凸透镜成像规律的相关知识,你认为该同学自制的投影仪还需要进行的改进是:__________。
19. 制作水火箭是我们初中科学课程中一个重要的活动。
(1)【学习】制作模型前,学习力学的基础知识,解释水火箭发射原理:水火箭对喷出的水施加一个向后的作用力,同时,喷出的水对水火箭也产生了力的作用,因为力的作用是______;
(2)【制作】小组同学利用矿泉水瓶、整流罩、尾翼和喷嘴套、胶水等制作出水火箭模型,结构完整。
【发射】在水量、气压相同时,探究发射角度对水火箭发射距离的影响,收集到的数据如下:
发射角度(度)
发射距离(米)
30
40
50
60
70
第一次实验
18.4
22
66.6
63.7
58
第二次实验
19.2
20
68.74
63
56.71
平均值
18.8
21
67.67
63.35
57.36
根据实验数据,得出的结论是:______;
(3)如图丙,同学用频闪照相机拍下了水火箭从A处起飞,到C处达到最高点的运动情况,照相机每隔0.2秒曝光一次,从拍摄照片可以看出,判断水火箭运动情况______(从“匀速直线运动”或“变速直线运动”中选择)。
(4)以下是水火箭的部分评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
功能性
火箭能顺利升空,在空中的上升时间秒
火箭能顺利升空,在空中的上升时间3秒<t<6秒
火箭能顺利升空,在空中的上升时间秒或不能升空
①图丁是小组同学实验时水火箭的速度和时间的关系,请结合评价量表的功能性指标,对该水火箭进行评价并说明理由。______。
②结合图丙和丁,请判断水火箭在第8秒时受力平衡吗?请说明理由。______。
20. 料:2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船发射成功,此次任务的关键词是“极限驻留”,航天员需在太空驻留6个月,能为我国2030年前登月任务筛选和训练更合适的航天员。此外,中国空间站作为“最佳训练场”和“技术孵化器”,其相关的训练要结合月球表面的重力约为地球的1/6来进行,为载人登月任务奠定了技术基础。根据任务规划,航天员将围绕“登、巡、采、研、回”开展工作,核心活动包括:
(1)月面着陆与环境适配:“揽月”着陆器着陆月面时,总质量(含航天员)为7.5吨,支撑腿共4条,每条支撑盘与月面接触面积为,则着陆器对月面的压强是多少?
(2)科学探测与样品采集:驾驶“探索”载人月球车巡查预定区域,采集月壤、岩石样品,但月壤松软且存在暗坑,“探索”载人月球车的车轮设计为宽胎且带有凸起纹路。分别从压强和摩擦力的角度,说明这种设计如何提升月球车在月面通行的安全性。
(3)技术验证与数据积累:为未来月球基地建设收集地质、环境数据,如航天员在月面用光学望远镜观测宇宙时,成像清晰度比在地球表面观测更高,请结合光的传播特性解释这一现象。
2025学年第一学期集团校八年级科学科期中评价试题卷
注意事项:
1.本试卷由选择题和非选择题两部分组成,两大题。满分100分,考试用时90分钟。
2.答案必须写在“答题卡”的相应位置,写在“试题卷”上无效。
3.
一、选择题(每题3分,共36分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6~10题答案】
【答案】6. C 7. D 8. A 9. B 10. C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题(共有8小题,第13题8分,第14题6分,第15题8分,第16题7分,第17题8分,第18题9分,第19题1 0分,第20题8分,共64分)
【13题答案】
【答案】(1) ①. 虚像 ②. 使物体发生形变
(2)B (3)0.6
【14题答案】
【答案】(1)甲 (2)2.6
(3)1
【15题答案】
【答案】(1)声音是由物体的振动产生的,按住铜铃,振动停止,发声就停止
(2)0 ms (3)不变
(4)变大
【16题答案】
【答案】 ①. 液面高度差 ②. C ③. 小红的方法好;细沙质量可以连续改变
【17题答案】
【答案】 ①. 2.82 ②. 拉动下面的玻璃板 ③. 水量在一定范围内会增大物体之间的摩擦力,超过一定范围后会减小物体之间的摩擦力,直至稳定不变 ④. 湿滑的地面水多,摩擦力突然减小,行人的脚速度会增大,上半身具有惯性保持原来的运动状态而向后摔倒
【18题答案】
【答案】 ①. B ②. 乙 ③. 赞成小阳同学,因为光照在白墙上会发生漫反射,人在各个方向都能清晰观影 ④. 增大纸盒的长度或换用焦距较短的凸透镜
【19题答案】
【答案】(1)相互的 (2)在水量、气压等其他条件相同时,水火箭发射角度增大,发射距离先变大后变小
(3)变速直线运动 (4) ①. 评价为优秀;理由:从速度时间图可知,水火箭从速度为0开始上升,到第5秒时速度达到最大,第8秒时速度减为0,也就是到达最高点,在空中的上升时间为8秒,满足秒的优秀标准 ②. 受力不平衡;理由:第8秒时水火箭速度为0,但它此时只受重力作用,运动状态会立刻发生改变
【20题答案】
【答案】(1)
(2)压强角度:宽胎在压力不变时,通过增大受力面积减小对月壤的压强,避免车轮深陷松软月壤;
摩擦力角度:凸起纹路在压力不变时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,防止车轮打滑,提升通行稳定性
(3)月球表面几乎没有大气,属于真空环境,光在真空中沿直线传播,几乎不会出现地球大气中因微粒导致的光的折射、散射等干扰光线传播的现象,因此观测成像的清晰度比地球表面更高
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