单元测试卷 Unit 5 Wild animals（A卷）2026-2027学年译林版英语八年级上册

守护生灵 共筑家园 怀悲悯之心，做自然卫士 2026-2027学年译林版（新版）八年级英语上册 Unit 5 Wild animals 单元检测卷 一、作品基础信息 作品名称 守护生灵 共筑家园 怀悲悯之心，做自然卫士——Unit 5 Wild animals 课时检测 学段学科 初中英语 适用年级 八年级上册 教材版本 译林版（新版） 对应内容 Unit 5 Wild animals（Welcome to the unit, Reading, Grammar, Word power, Integration, Assessment, Further study, Workbook） 作业类型 课时巩固检测作业 完成时长 总时长30分钟 设计者 初中英语教研组 卷首语 亲爱的同学，野生动物是大自然珍贵的生灵。愿你在本单元的学习中认识它们、理解它们，用英语为它们发声，做守护生命的小小卫士。 二、设计背景与意图 1. 课标与教材分析 课标要求：本作业围绕“野生动物与保护”话题，要求学生掌握wild、eagle、fox、shark、wolf、zebra、dolphin等动物词汇及in danger、take action、live on、at risk等短语，理解并正确运用动词不定式作宾语、目的状语和宾语补足语。 教材地位：Unit 5 Wild animals 通过大熊猫“希望”成长、野生动物生存现状与保护行动等情境，呈现动物词汇、保护主题以及动词不定式（to do）的多种句法功能。 教学重难点：重点为动物与保护核心词汇、动词不定式作宾语/目的状语/宾补；难点为带to与不带to宾补的区分，以及不定式在句中功能的判断。 2. 学情分析 已有基础 学生在小学已认识panda、elephant、tiger等常见动物，能说出简单动物名称，并初步接触want to do结构。 现有困惑 动词不定式作宾补时带to与不带to易混，hope、decide后接to do与see、let后接动词原形分辨不清。 差异分析 部分学生能准确识别不定式功能并完成输出；部分学生仍需借助例句与句型支架判断。 设计意图：本作业围绕“保护野生动物、关爱生命”主题，引导学生在词汇、语法、对话与阅读中运用动词不定式，表达对野生动物的关怀与保护意愿，树立人与自然和谐共生的意识。 三、作业目标 目标维度 编号 具体目标 对应核心素养 评价证据 知识理解 A 巩固野生动物核心词汇与短语，掌握动词不定式作宾语、目的状语、宾语补足语的基本结构 语言能力 词汇题正确率 能力运用 B 能读懂关于野生动物生存现状与保护的简短短文，并提取关键保护信息 语言能力 阅读、对话完成度 思维发展 C 能按“生存现状—面临危险—保护措施”梳理野生动物保护信息 思维品质 阅读题正确率 情感态度 D 树立关爱野生动物、保护自然的意识，愿意从身边小事参与保护行动 文化意识 Project完成质量 四、作业内容与目标对应表 题号 题型 题目概要 对应目标 设计意图 参考答案 1-5 词汇 用所给词适当形式填空（野生动物与保护词汇） A 巩固核心词汇与词形变化 见答案解析 6-10 单选 动词不定式作宾语/目的状语/宾补 A、B 强化不定式语法运用 见答案解析 11-15 补全对话 谈论参观与保护野生动物的交际对话 B 训练保护话题口语表达 见答案解析 16-19 阅读 大熊猫生存与保护短文简短回答 B、C 训练信息提取与概括 见答案解析 20 Project 用英语介绍一种你想保护的野生动物 D 落实语言输出与情感表达 见答案解析 五、作业评价 维度 A（优秀） B（良好） C（待改进） 权重 得分 知识理解 词汇、句型全部正确 少量小错 错误较多 25% 能力运用 对话、阅读全部正确 个别空失误 大量空不会填 30% 思维发展 情景判断全对 1-2 处失误 判断错误较多 25% 情感态度 书写工整，认真完成 基本完成 敷衍完成 20% 课时检测试题 1星题——基础巩固 一、用括号内所给单词的适当形式填空（每小题1分，共5分） 1. Many wild ______ (wolf) live in groups in the northern forest. 2. We must take ______ (act) to protect animals in danger. 3. Thanks to the scientists' ______ (effort), the pandas are safer now. 4. Air ______ (pollute) makes many wild birds easily get sick. 5. The ______ (protect) of wild animals needs everyone's help. 二、单项选择（每小题1分，共5分） 6. The students decided ______ a poster to tell people to save wild animals. A. make B. to make C. making D. made 7. Many people go to the forest ______ rare birds in the bird-watching season. A. watch B. watching C. to watch D. watched 8. Our teacher encourages us ______ more about endangered animals. A. learn B. to learn C. learning D. learns 9. The teacher's story made the little boy ______ to save wild animals. A. decide B. to decide C. deciding D. decided 10. The poor fox wanted ______ a safe place to hide from the hunters. A. find B. to find C. finding D. finds 三、补全对话（从方框中选择最佳选项完成对话，有一项多余，每小题1分，共5分） A. What animals do you like best? B. Why are they in danger? C. Shall we make a poster together? D. Where shall we meet? E. How can we help them? F. I go to the zoo every summer. A: Hi, Lin Tao! I am reading a book about wild animals. May I talk about it with you? B: Sure! A: 11. ______ B: I like giant pandas best. They look cute and peaceful. A: 12. ______ B: Because their bamboo forests are getting smaller, and they are in danger. A: 13. ______ B: We can save bamboo forests and tell more people to protect them. A: 14. ______ B: Good idea! We can draw the animals and write our message on it. A: Thank you! 15. ______ B: See you at the school gate tomorrow! 2星题——能力提升 四、阅读短文，回答下列问题（每题不超过6个词）（每小题1分，共4分） Giant pandas live mainly on bamboo in the forests of Sichuan. A baby panda is tiny and weighs only about 100 grams at birth. It drinks milk and grows slowly. In the past, many bamboo forests became smaller, so pandas had less food. Some pandas easily got sick and died. Now the government takes action to protect them, and many nature reserves have been set up. Thanks to these efforts, the number of pandas is increasing. People around the world love pandas and hope to see them live safely in the wild. 16. What do giant pandas live mainly on? ________________________ 17. How much does a baby panda weigh at birth? ________________________ 18. Why did pandas have less food in the past? ________________________ 19. What is happening to the number of pandas now? ________________________ 五、Project：用英语写4-6句话（5分） 提示：用4-6句话介绍一种你想保护的野生动物（如熊猫、大象、狼等），说说它的特点、为什么需要保护以及你能为它做什么。 ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 参考答案与解析 一、用括号内所给单词的适当形式填空（每小题1分，共5分） 1. wolves 2. action 3. efforts 4. pollution 5. protection 【解析】wolf复数为不规则变化wolves；take action为固定短语，act变动词为名词action；effort表多次努力常用复数efforts；pollute变动词为名词pollution；protect变动词为名词protection。 二、单项选择（每小题1分，共5分） 6. B 7. C 8. B 9. A 10. B 【解析】decide后接不定式作宾语，decide to do；第7题to watch作目的状语，说明去森林的目的；encourage sb to do sth为带to的宾补；make后接不带to的不定式make sb do；want后接不定式作宾语want to do。 三、补全对话（从方框中选择最佳选项完成对话，有一项多余，每小题1分，共5分） 11. A 12. B 13. E 14. C 15. D 【解析】根据答语“最喜欢大熊猫”选A；根据Because答语选B询问原因；根据答语“我们可以怎样帮助”选E；根据Good idea及poster选C提建议；根据“校门口见”选D询问地点；F项多余。 四、阅读短文，回答下列问题（每题不超过6个词）（每小题1分，共4分） 16. Bamboo. 17. About 100 grams. 18. Bamboo forests got smaller. 19. It is increasing. 【解析】16题对应“live mainly on bamboo”；17题对应“weighs only about 100 grams at birth”；18题对应“bamboo forests became smaller, so pandas had less food”；19题对应“the number of pandas is increasing”。 五、Project：用英语写4-6句话（5分） 参考范文：I want to protect giant pandas. They live mainly on bamboo and look very cute. Now their homes are getting smaller and some are in danger. We should save bamboo forests and tell people not to hurt them. I hope more people will join us and let pandas live safely in the wild. 学科网（北京）股份有限公司 $