[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学八年级政治上册:第四课 掌握交往艺术 提高交往能力 教案

红 花 中 学 教（学）案 总课时： 学 科：思想品德 年级：八 执教人： 时 间 月 日 第 周 第 课时 课 题 第四课 掌握交往艺术 提高交往能力 课型 复习课 教学目标 知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪。 教学重点 礼貌是文明交往的前提 教学难点 礼貌是文明交往的前提 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 1.为什么要讲文明礼貌？文明礼貌的表现？ （1）讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，它体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。 （2）大家都喜欢与有礼貌的人交往。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则，是文明交往的前提，是做人的基本品质。[来源:Zxxk.Com] （3）语言文明、态度亲和、举止端庄。 2.交往礼仪三原则？（44页） （1）平等待人，尊重他人，宽容他人。 ①每个人在法律地位上都是平等的，无高低贵贱之分。在交往中，平等待人是基础、最重要的。我们要做到既不盛气凌人，又不卑躬屈膝。 ②要学会尊重他人，尊重他人就是尊重自己。 ③要学会严于律己，宽以待人，这是为人处世的较高境界，也是有良好修养的表现。 3.交往讲艺术（P48页） （1）学会倾听。 （2）学会表达。 （3）学会赞美他人。 （4）学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评。 (三)达标训练 1、古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这说明 ①礼貌是处理人与人之间关系的一种法律规范②礼仪是衡量一个人道德水准高低、有无教养的尺度③礼仪在治国安邦、立身处事中具有十分重要的作用④懂礼貌已经成为全体社会成员的共识[来源:学§科§网] A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①④ 2、法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了 A.皇帝和鞋匠的人格是平等的 B.皇帝和鞋匠都是自然的人 C.皇帝和鞋匠都是社会的人 D.皇帝和鞋匠都是在灵魂的人 3、尊重他人才能赢得他人的尊重，这是因为 ①在交往中每个人都渴望得到他人的