第三章物态变化单元练习2026-2027学年人教版物理八年级上册

2026-10-25
| 10页
| 122人阅读
| 4人下载

内容正文:

第三章 物态变化 单元练习 一、单选题 1.下列物态变化现象中属于升华的是(  ) A.打在枝头的霜 B.草叶上的露珠 C.冰冻的衣服干了 D.消融的冰雪 2.下列有关物态变化的说法正确的是(  ) A.高烧病人用冰袋冷敷降温,利用冰液化吸热 B.秋季草叶上蒙了一层霜,霜是水蒸气放热凝华形成的 C.当气温低于0℃时雪人变小了,是汽化现象需吸热 D.冬季运动员呼出的“白气”,是液化现象需吸热 3.如图是A、B两种物质熔化时的“温度-时间”图像。分析图中信息可以得出(  ) A.物质A熔化过程中温度保持80℃不变,说明其熔化时不需要吸热 B.在第8min时,物质A处于固液共存状态 C.物质B开始熔化时的温度是80℃ D.物质B一直没有熔化 4.物理课堂上正在讨论汽车前挡风玻璃起雾变模糊的问题,同学们纷纷发表了自己的见解。下列有关叙述中正确的是(  ) A.前挡风玻璃起雾现象是水蒸气吸热汽化形成的 B.不管冬季还是夏季,适当升高挡风玻璃的温度,都可以除雾 C.夏天,因为使用冷空调,车内空气中的水蒸气在玻璃液化,使其模糊 D.冬天,因为使用热空调,只要打开车窗外的雨刮器即可除雾 5.下列场景与所蕴含的物理知识对应完全正确的是(  ) A.体育训练后满头大汗,回到教室不停扇风——提高液体温度加快蒸发 B.手拿着一瓶冰冻矿泉水,一段时间后冰减少,手感到凉——熔化吸热 C.北方清晨操场边的双杠上下满了一层雪——雪是水蒸气凝固形成的 D.戴眼镜的小卉从寒冷教室外走进温暖的教室内,眼镜镜片模糊不清——汽化放热 6.许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是(  ) A.甲、乙两房间的“水雾”都在内表面 B.甲、乙两房间的“水雾”都在外表面 C.甲房间的“水雾”在外表面,乙房间的“水雾”在内表面 D.甲房间的“水雾”在内表面,乙房间的“水雾”在外表面 7.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是(    ) A.甲为液态,由甲到乙是汽化过程 B.乙为液态,由乙到丙是凝固过程 C.丙为液态,由乙到丙是液化过程 D.丙为固态,由丙到甲是凝华过程 8.如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后,发现杯内物块均变小。甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。下列分析正确的是的(    ) A.冰块变小是凝固现象 B.干冰变小是升华现象 C.小水珠的生成是汽化现象 D.薄霜的生成需要吸热 二、多选题 9.如图所示是两种固态物质加热时的温度随时间变化的图像,根据图像可知,下列说法正确的是(  ) A.乙物质的熔化图像和冰的熔化图像相似 B.在第6min时,甲物质处于固液共存态 C.乙物质的熔化过程持续了10min D.甲物质的熔点是48℃ 10.如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将的开水降温至左右,也可以将冷水升温到左右,这款水杯被称为“杯”。关于“杯”的工作原理说法不正确的是(  ) A.先倒入开水时,该物质熔化吸热,使开水的温度降低 B.再倒入冷水时,该物质凝固放热,使冷水的温度升高 C.该物质的温度为时,一定处于固态 D.杯子先倒入冷水,冷水不能变热 三、填空题 11.北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是______(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,此过程要______(选填“吸”或“放”)热。日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下,用______的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。 12.小明用了带玻璃管的橡皮塞与烧瓶自制了一个气体温度计,如图所示,玻璃管内的一小截液体,此温度计是根据__________(选填“液体”或“气体”)热胀冷缩性质制成的.若将烧瓶放到冰水混合物中,液柱在O处,则O处所表示的温度是__________℃,当液柱运动到A处时,则A处所表示的温度比O处__________(选填“高”或“低”)。 13.某次实验测得锡从液态变成固态的过程中,温度随时间变化的图像如图所示,2~4min的锡在 ___________(选填“吸”“放”)热,固态锡是 ___________(选填“晶体”“非晶体”),225℃的锡是 ___________态(选填“固”“液”或“气”)。 14.“做实验”是一种重要的学习方法,在学习沸腾知识时,小雨做了如下实验:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾,说明沸腾需要______;迅速塞紧瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示,烧瓶内的水重新沸腾,此过程中烧瓶内水蒸气遇冷______(填物态变化名称),气压减小,水的沸点______。 15.如图所示,盛水的容器中有A、B两个完全相同的玻璃杯,A中装有适量的水,A中的水 _______(选填“能”或“不能”)达到沸点;B中的水 _______(选填“能”或“不能”)沸腾,原因是加热过程中,B杯中封闭气体的压强变大,沸点_______。 四、实验题 16.我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程,把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中,实验装置均如图1所示,然后分别进行实验并记录数据。 (1)组装实验器材时,要______(选填“自下往上”或“自上而下”)组装,这样做的目的是为了使用酒精灯的______(选填“内焰”或“外焰”)加热; (2)图2是______(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像,图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,此温度计分度值是______℃; (3)在冰熔化过程中,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中加热,叫水浴加热法,目的是为了______;冰在熔化时,温度计示数不变,而蜡在熔化时,可以观察到温度计的示数______(选填“不变”、“升高”或“降低”); (4)图4是将装有液态海波的大试管放入室温的水中,根据温度计A和B的示数,绘制了海波和水的温度随时间变化的图像,如图5所示,在第2min时,大试管内的海波处于______态,在0~5min内,海波不断______(选填“吸热”或“放热”)。 五、计算题 17.小明有一支次品温度计,玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(最小标度1℃)却不准确。用此温度计测量冰水混合物,示数是5℃;放在一标准大气压的沸水中,温度示数是95℃。据此推算: (1)此温度计的实际分度值是多少; (2)测得的温度是32℃时,实际温度是多少; (3)将该温度放在50℃的水中,其读数为多少? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【详解】A.打在枝头的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成成的小冰晶,是凝华现象,故A不符合题意; B.草叶上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,是液化现象,故B不符合题意; C.冰冻的衣服干了,是衣服上的固态冰吸热升华成水蒸气,属于升华现象,故C符合题意;     D.消融的冰雪,是固态的雪吸热熔化成水,是熔化现象,故D不符合题意。 故选C。 2.B 【详解】A.高烧病人用冰袋冷敷降温,利用冰熔化吸热,故A错误; B.霜是水蒸气在温度较低的情况下,遇冷凝华形成的小冰晶,这个过程要放热,故B正确; C.物质由固态直接变为气态的过程叫做升华。当气温低于0℃时雪人变小了,这是升华现象,故C错误; D.冬季运动员呼出的“白气”,是水蒸气遇冷液化成小水珠,液化要放热,故D错误。 故选B。 3.B 【详解】A.物质A熔化过程中一直吸收热量,故A不符合题意; B.物质A在第5min开始熔化,第10min左右熔化结束,第8min处于固液共存态,故B符合题意; CD.熔化过程中,物质B的温度一直上升,是非晶体,无固定熔点,开始熔化的温度未知,故CD不符合题意。 故选B。 4.B 【详解】A.前挡风玻璃起雾现象是水蒸气放热液化形成的,故A错误; B.不管冬季还是夏季,对挡风玻璃进行加热,雾会吸收热量汽化,故B正确; C.夏天,汽车内部温度较低时,车外温度很高的空气中的水蒸气在车外侧玻璃上发生液化,故C错误; D.冬天,由于水雾出现在玻璃内侧,所以不能使用雨刮器清除,故D错误。 故选B。 5.B 【详解】A.体育训练后满头大汗,回到教室不停扇风,这是通过提高液体上方空气流动速度来加快汗液的蒸发,故A错误; B.矿泉水瓶中的冰块熔化时要吸收热量,使水的温度降低,所以手感到凉,故B正确; C.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故C错误; D.冬季,戴眼镜的小卉从教室外走进教室内,镜片模糊不清,这是水蒸气遇冷液化成小水珠,液化放热,故D错误。 故选B。 6.C 【详解】“水雾”是水蒸气遇冷液化的小水珠附着在玻璃上形成的。夏天开着空调的甲房间温度低,屋外的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成,所以在玻璃外面;寒冷的冬天开着暖气的乙房间温度高,是屋内的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成,所以在玻璃内表面,故C正确,ABD错误。 故选C。 7.A 【详解】BC.丙物态吸热变为了甲物态,甲物态接着吸热变为了乙液态,丙变为甲,需要不断的吸热量,而物质只有三态,只有从固态变为液态,再变为气态,需要不断的吸收热量,说明丙为固态,甲为液态,乙为气态,故BC错误; A.甲为液态,乙为气态,由甲到乙是汽化过程,故A正确; D.丙为固态,甲为液态,由丙到甲是熔化过程,故D错误。 故选A。 8.B 【详解】A.冰块变小是冰由固态变成液态的过程,属于熔化现象,故A错误; B.干冰变小是干冰由固态直接变成气态的过程,属于升华现象,故B正确; C.小水珠是空气中水蒸气遇冷液化形成的,故C错误; D.薄霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的,凝华需要放热,故D错误。 故选B。 9.BD 【详解】AC.由图像可知,乙吸收热量,温度升高,没有固定的熔点,为非晶体,冰是晶体,所以乙物质的熔化图像和冰的熔化图像不同;因为乙是非晶体,没有固定的熔点,所以无法从图像上看出熔化过程持续时间,故AC错误; BD.由图像可知,甲有固定的熔点,是晶体,熔化时温度保持48℃不变,则熔点是48℃,第4min开始熔化,第8min熔化结束,熔化过程持续了4min,第6min时,甲物质处于熔化过程中,甲物质为固液共存状态,故BD正确。 故选BD。 10.CD 【详解】根据题意得这种“神奇物质”是一种晶体,晶体熔化吸热、凝固放热温度保持不变; A.倒入开水时,外面水温度高,该物质可以吸热熔化,使水温降低,故A正确,不符合题意; B.倒入冷水时,外面水温度低,该物质可以放热凝固,使水温升高,故B正确,不符合题意; C.这种晶体能使水温在55℃且能较长时间保持不变,这种晶体的熔点为55℃,所以55℃的这种物质可能是固态(达到熔点尚未熔化),可能是液态(刚刚熔化结束),也可能是固液混合态(熔化过程中),故C错误,符合题意; D.杯子先倒入冷水,若该物质温度比冷水温度低,冷水不能变热;若该物质温度比冷水温度高,冷水能变热,故D错误,符合题意。 故选CD。 11. 室内 放 压缩体积 【详解】[1]北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,是由于室内空气中的水蒸气遇冷的玻璃凝华形成的,冰花附在室内的玻璃上。 [2]凝华需要放热。 [3]液化的方法有加压、降温。日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下,用压缩体积的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。 12. 气体 O 高 【详解】[1]这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。 [2]冰水混合物的温度为0℃,故若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标为0℃。 [3]温度升高时,瓶内气体就要膨胀,所以会把液柱向左推,A处的温度高于O处的温度。 13. 放 晶体 固 【详解】[1][2]由图可知,在锡的凝固图像上有一段与时间轴平行的线段,表示温度保持不变,晶体在凝固过程中放出热量,但温度保持不变,所以锡是晶体,其凝固点为230℃,且2~4min的锡正在凝固,故在放热。 [3]由图可知,在225℃的锡已经完全凝固,故此时锡是固态。 14. 吸热 液化 降低 【详解】[1][2]水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水不能继续吸收热量,水会停止沸腾,说明沸腾需要吸热。 [3]迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,烧瓶内的水蒸气遇冷的烧瓶壁液化变成小水珠,瓶内的气压减小,水的沸点降低,烧瓶内的水再次沸腾。 15. 不能 不能 升高 【详解】[1]用酒精灯给容器加热过程中,A中的水能从大容器中的水吸收热量,因为杯中的水温与大容器中的水温相同,故A中的水能达到沸点,但不能继续吸热,不能沸腾。 [2][3]B杯倒扣在水中(封闭),B杯中的水因为汽化造成封闭气体的压强变大,高于大容器中水的沸点,所以B中的水也不能沸腾。 16. 自下往上 外焰 冰 2 使物质受热均匀 升高 液 放热 【详解】(1)[1][2] 酒精灯的外焰温度最高,为确保用酒精灯的外焰加热,组装实验器材时,要自下往上组装。 (2)[3] 由图2知,该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以是晶体,且熔点为0℃,因此是冰。 [4] 图3所示温度计相邻两个刻度相差10℃,相邻两个刻度有5个小格,每个小格代表2℃,即温度计的分度值为2℃。 (3)[5] 把碎冰放到盛有温水烧杯中加热,属于水浴法,这样做的目的是为了使物质受热均匀,延长实验时间,便于记录实验数据。 [6] 蜡烛在熔化的过程中温度一直升高,没有固定的熔化温度,所以蜡是非晶体。 (4)[7][8] 海波属于晶体,有固定的凝固点,即在凝固的过程中温度保持不变,由图5可知,在第2min时,试管内的海波还没有凝固,温度在下降,所以此时大试管内的海波处于液态。在0~5min内,海波的温度不断降低,这个过程中,海波不断放热。 17.(1)1.1℃;(2)30℃;(3)50℃ 【详解】解:(1)由题意知,不准确的温度计上的 95-5=90 份,对应着准确的温度计上的100份,即不准确的1份刻度代表准确的温度是 (2)用不准确的温度计测得某液体的温度是32℃,则其真实温度 (3)根据题意,此温度计的玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(最小标度1℃),测量50℃的水温时,它的读数是 答:(1)此温度计的实际分度值是1.1℃; (2)实际温度是30℃; (3)其读数是50℃。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三章物态变化单元练习2026-2027学年人教版物理八年级上册
1
第三章物态变化单元练习2026-2027学年人教版物理八年级上册
2
第三章物态变化单元练习2026-2027学年人教版物理八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。