第40课 これから友達と食事に行くところです 导学案-2026-2027学年高中新版标准日本语初级下册

第40课 これから友達と食事に行くところです 导学案 2026—2027学年高中新版标准日本语初级下册 一、四维核心素养目标 通过本课学习，能够正确认读、书写本课核心词汇（名词、动词、副词及相关助词），掌握「動詞基本形＋ところです」表示“正要……、即将……”（如「これから友達と食事に行くところです」“接下来正要和朋友去吃饭”）；掌握「動詞ている形＋ところです」表示“正在……”与「動詞た形＋ところです」表示“刚刚……”；掌握副词「これから」表示“接下来、今后”；复习第20课「～に行く／来る」的移动目的（食事に行く）；做到语音、语调基本正确，发展日语语言能力；结合“友達（朋友）”“食事（吃饭）”“これから（接下来）”“ところ（时候/阶段）”等话题，了解日语用「ところだ」精确表达动作所处的阶段、体会日本人在说明“正要做什么”时的自然说法，感受中日两国在描述时间节点与打算时的共通之处，提升文化意识；通过比较「基本形＋ところ」（即将）、「ている＋ところ」（正在）、「た形＋ところ」（刚刚）三种阶段表达，培养观察、比较、归纳的思维习惯，能正确运用「ところだ」表达动作阶段，发展思维品质；学会借助单词表掌握单词的假名、汉字与音调，能利用课文例句归纳「ところだ」的用法，养成大声朗读、跟读模仿、随堂做笔记的习惯，初步形成迁移运用新句型的自学能力，增强学习能力。 二、学习重难点 重点：掌握「動詞基本形＋ところです」表示“正要……”（行くところです）；掌握「動詞ている形＋ところです」表示“正在……”；掌握「動詞た形＋ところです」表示“刚刚……”；掌握「これから」表示“接下来”。难点：区分「基本形＋ところ」（即将）、「ている＋ところ」（正在）、「た形＋ところ」（刚刚）三种阶段；熟记「食事（しょくじ）」「友達（ともだち）」「これから」等词的读法及移动目的「～に行く」的接续。 三、自主预习任务（课前完成） 请朗读课文，完成下列填空与练习： 1. 请写出本课表示下列事物或动作的日语单词（含假名）。 （1）朋友：______　　（2）吃饭：______　　（3）接下来：______ （4）时候/阶段：______　　（5）现在：______　　（6）去：______ 2. 把下列句子译成日语，注意「ところだ」的阶段。 （1）正要和朋友去吃饭。→友達と食事に行く（　　）です。 （2）正在吃饭。→食事をしている（　　）です。 （3）刚刚吃完饭。→食事をした（　　）です。 3. 表达“接下来正要学习”，用「これから勉強する（　　）です」。 4. 副词「これから」表示（　　）（接下来）。 5. 判断下面句子中句型的用法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）これから友達と食事に行くところです。（　　） （2）今、ご飯を食べたところです。（　　） 6. 请抄写并朗读本课基本课文中的四个句子。 （1）________________________ （2）________________________ （3）________________________ （4）________________________ 四、课中探究案 探究活动一：掌握「動詞基本形＋ところです」表示“正要……” 【例1】观察下列句子，归纳规律。 （1）これから友達と食事に行くところです。（接下来正要和朋友去吃饭。） （2）今、出かけるところです。（现在正要出门。） （3）これから勉強するところです。（接下来正要学习。） 【归纳】「動詞（　　）形＋ところです」表示“正要……、即将……”，常与「（　　）」呼应使用。 【变式训练1】用本课句型把下列中文翻译成日语。 （1）正要洗澡。________________________ （2）接下来正要睡觉。________________________ 探究活动二：掌握「動詞ている形＋ところです」表示“正在……” 【例2】把下列句子翻译成中文，说明用法。 （1）今、ご飯を食べているところです。——“现在（　　）吃饭。” （2）手紙を書いているところです。——“（　　）写信。” （3）映画を見ているところです。——“正在看电影。” 【归纳】「動詞（　　）形＋ところです」表示动作“（　　）”，强调当下的进行。 【变式训练2】用本课句型把下列中文翻译成日语。 （1）正在看电视。________________________ （2）正在和朋友说话。________________________ 探究活动三：掌握「動詞た形＋ところです」表示“刚刚……” 【例3】把下列句子译成日语，体会阶段差异。 （1）刚刚吃完饭。→ご飯を食べた（　　）です。 （2）刚刚回来。→帰った（　　）です。 （3）刚刚见到朋友。→友達に会った（　　）です。 【归纳】「動詞（　　）形＋ところです」表示“（　　）”，强调动作刚完成。 【变式训练3】用本课句型把下列中文翻译成日语。 （1）刚刚到家。________________________ （2）刚刚读完书。________________________ 探究活动四：区分三种「ところだ」（即将/正在/刚刚） 【例4】比较下列句子，说明差异。 （1）食事に行くところです。〔基本形：即将〕 （2）食事をしているところです。〔ている：正在〕 （3）食事をしたところです。〔た形：刚刚〕 【归纳】「基本形＋ところ」表（　　）；「ている＋ところ」表（　　）；「た形＋ところ」表（　　）。 【变式训练4】用本课句型把下列中文翻译成日语（体会三种阶段）。 （1）正要吃饭。（基本形）________________________ （2）刚刚吃完饭。（た形）________________________ 探究活动五：课文理解与情景交际 【例5】结合本课话题，回答下列问题。 （1）基本课文中，“接下来正要和朋友去吃饭”的日语是什么？________________________ （2）当表达“正要”时，用「動詞（　　）形＋ところです」，常与「これから」呼应。 （3）课文中「食事に行く」的「に」表示（　　）目的（第20课）。 （4）“正在学习”用「勉強して（　　）ところです」。 【变式训练5】完成下列情景对话（用日语填空）。 （1）甲：（正要和朋友去吃饭）友達と食事に行く（　　）です。 （2）乙：（要去哪里）どこへ行きますか。 （3）甲：（去餐厅）レストランへ行きます。乙：（现在正要出门吗）今、出かける（　　）ですか。 【变式训练6】根据括号中的提示，用本课句型把下列对话补全。 （1）甲：今、何をしていますか。 　　乙：（正在看书）________________________ （2）甲：ご飯を食べましたか。 　　乙：（刚刚吃完）________________________ 探究活动六：综合运用与提升 【例6】判断下列句子中句型的用法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”，并说明理由。 （1）これから友達と食事に行くところです。（即将）（　　）理由：________________ （2）今、ご飯を食べたところです。（刚刚）（　　）理由：________________ 【变式训练7】用本课学过的句型，把下面的中文翻译成日语。 （1）正要洗澡。________________________ （2）正在看电视。________________________ （3）刚刚到家。________________________ 【变式训练8】请用「基本形＋ところ」「ている＋ところ」「た形＋ところ」各写一个句子，分别描述即将、正在、刚刚做的事。 ________________________ ________________________ ________________________ 五、参考答案 （一）自主预习任务参考答案 1.（1）友達（ともだち）　　（2）食事（しょくじ）　　（3）これから 　　（4）ところ（場所/時点）　　（5）今（いま）　　（6）行く（いく） 2.（1）ところ（2）ところ（3）ところ 3. ところ 4. 接下来（今后） 5.（1）√。「基本形＋ところ」表即将，与「これから」呼应，正确。（2）√。「た形＋ところ」表刚刚，正确。 6. 略（抄写并朗读：これから友達と食事に行くところです。／今、ご飯を食べているところです。／食事をしたところです。／これから勉強するところです。） （二）课中探究案参考答案 【例1】（1）～（3）见上文 【归纳】基本（辞书）；これから 【变式训练1】（1）お風呂に入るところです。（2）これから寝るところです。 【例2】（1）正在（2）正在（写信）（3）见上文 【归纳】ている（ing）；正在（进行） 【变式训练2】（1）テレビを見ているところです。（2）友達と話しているところです。 【例3】（1）ところ（2）ところ（3）ところ 【归纳】た（过去）；刚刚（刚完成） 【变式训练3】（1）家に着いたところです。（2）本を読み終わったところです。 【例4】（1）～（3）见上文 【归纳】即将（正要）；正在；刚刚 【变式训练4】（1）ご飯を食べるところです。（2）ご飯を食べたところです。 【例5】（1）これから友達と食事に行くところです。（2）基本（辞书）（3）移动（4）いる 【变式训练5】（1）ところ（3）ところ 【变式训练6】（1）本を読んでいるところです。（2）はい、食べたところです。 【例6】（1）√。「基本形＋ところ」表即将，正确。（2）√。「た形＋ところ」表刚刚，正确。 【变式训练7】（1）お風呂に入るところです。（2）テレビを見ているところです。（3）家に着いたところです。 【变式训练8】略（合理即可，如：これから出かけるところです。／手紙を書いているところです。／さっき帰ったところです。） 学科网（北京）股份有限公司 $