福建厦门集美中学附属滨水学校2024-2025学年度第二学期七年级道德与法治期中质量监测

福建厦门集美中学附属滨水学校2024-2025学年度第二学期七年级 道德与法治期中质量监测 满分：100分 时间：90分钟 一、单项选择题。（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求） 不知不觉间，我们跨入青春期的大门。据此回答下列小题。 1. 下列关于青春期的说法正确的是（ ） A. 青春期是从童年走向少年的过渡阶段 B. 青春，意味着我们有很多时光可以任意挥霍 C. 青春期是心理“断乳期”，自我意识逐渐增强 D. 青春时光充满无限希望和无限可能，因此要常立志 2. 下列属于青春期生理变化的有（ ） ①身体外形的变化 ②体内机能的减弱 ③性的发育和成熟 ④产生强烈的成人感 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 3. 王老师告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话启示同学（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 下侧是雷博同学绘制的一张思维导图，其中不恰当之处是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召广大青年要大力弘扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。响应习近平总书记的号召，我们应（ ） ①珍惜青春年华，不负青春时光 ②牢记时代使命，拼搏成就人生 ③激发生命热情，放飞青春梦想 ④果断放弃学业，投身时代大潮 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 6. 学校卫生大扫除时，七年级（1）班的卫生委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等细活儿，男生主要负责打水、拖地等体力活儿。对于这一分工，你的看法是（ ） A. 缺乏性别平等观念的失当之举 B. 会影响男生女生之间的和谐交往 C. 有利于发挥男生女生的性别优势 D. 表明异性同学交往需要尊重对方 7. 班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指责该行为。为此，我们该有的正确看法是（ ） ①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现 ②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现 ③开玩笑有助于增进友谊，无须关注边界和规则 ④使用不雅语言是个人的选择，他人无权干涉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2024年12月4日，太原市中级人民法院少年法庭庭长在太原市某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该（ ） ①自重自爱，与身边的异性都保持距离，加以防范 ②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害 ③学会求救自救，善于运用法律武器维护合法权益 ④坚决说“不”，严厉打击性骚扰与校园欺凌行为 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. “行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是（ ） A. 小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全，戴好头盔 B. 小明早上上学迟到后，对值勤老师谎报姓名 C. 亮亮去景区游玩时遵守社会公德，不随意乱扔垃圾 D. 小王居家上网课期间，认真听课，从不与他人闲聊 10. 面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明（ ） A. 情绪会随着个人志趣的变化而变化 B. 情绪会随着外部环境的变化而变化 C. 情绪是人的内心世界的重要组成部分 D. 情绪非常神奇，提高人的积极性 11. 下列诗句与情绪表达一致的是（ ） 序号 诗句 情绪表达 ① 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 喜 ② 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 怒 ③ 锦江春色逐人来，巫峡清秋万壑哀 哀 ④ 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”：在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。这告诉我们（ ） ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪受环境影响，我们根本无法控制自己的情绪 ③处于不同的情境中会产生不同的情绪 ④人只有喜、怒、哀、惧四种情绪类型 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 在《哪吒之魔童闹海》电影中，石矶娘娘被打得七零八落后，仍然傲娇地宣称：“还好剩一点点，留得青山在，不怕没柴烧！”石矶娘娘调节情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 14. 为了了解和体验自己的情绪，七（1）班楚楚同学记录了自己一天情绪的变化曲线。根据下图所示曲线，可以得出以下结论（ ） ①消极情绪终将给人带来不良体验 ②情绪影响人的观念和行动 ③青少年的情绪反应强烈，波动大 ④情绪受多方面因素影响 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15. 观察以下关于情绪与情感关系的示意图，下列说法正确的是（ ） A. 情感是短暂的，情绪是持久的 B. 情感比情绪更为深刻、稳定 C. 情绪和情感都不受外界影响 D. 情感的表达比情绪更强烈明显 16. 下面概念图的关系你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 17. 我们通过情感来体验生命、体验生活。同时，情感让我们的内心世界更加丰富。以下是小道的校园生活经历，其中属于情感描述的是（ ） ①在体育课上打篮球时，小道的同学不小心撞到了他，他暴跳如雷 ②在期末考试时，小道取得了优异成绩，他欣喜若狂 ③在每周一举行的学校升旗仪式上，小道看到五星红旗冉冉升起，对祖国的敬意油然而生 ④在学校元旦文艺汇演中，小道所在班级获得了特等奖，他心中充满了荣誉感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 中华传统美德倡导“孝悌忠信、礼义廉耻”的荣辱观。知廉耻、明是非的人是（ ） A. 自信的人 B. 自强的人 C. 自尊的人 D. 自立的人 19. 下列诗句（古语）体现的优秀心理品质是（ ） 诗句（古语） 体现的优秀心理品质 富贵不能淫，威武不能屈 ① 天行健，君子以自强不息 自强 天生我材必有用，千金散尽还复来 ② 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男 坚强意志 A. ①自尊②自负 B. ①自尊②自信 C. ①自信②自强 D. ①自强②自负 20. “在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句名言启示我们（ ） A. 只要自信，就能战胜困难 B. 自信让我们充满希望和力量，勇敢面对生活 C. 青春的探索只需要自信就可以 D. 尊重他人可以让我们更自信 21. 一残疾小哥卖菜时不慎剐蹭到别人的车辆，但车主坚决不要赔偿。第二天，小哥专程带来新鲜蔬菜向车主道谢。若要报道这一事件，最合适的标题是（ ） A. 相互宽容是美德，见义勇为应提倡 B. 换位思考暖人心，双向奔赴显善良 C. 社会规则须遵守，和睦相处赢赞誉 D. 热心公益应尽心，公平正义促和谐 22. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》告诉我们：生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有（ ） ①青春的探索需要自信 ②青春的我们要行己有耻 ③我们要磨砺坚强的意志 ④生命成长不需借助外力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级，中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们（ ） ①热爱科学，开拓创新②激扬青春，我行我素 ③放弃学习，注重实践④自信自强，砥砺奋进 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 24. 下列选项中正确的是（ ） A. 天地万物一体之仁——讲仁爱 B. 绿水青山就是金山银山——崇正义 C. 舍生而取义者也——重民本 D. 大道之行也，天下为公——尚和合 25. 习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了弘扬____的核心思想理念。（ ） A. 尚和合、求大同 B. 守诚信、崇正义 C. 讲仁爱、重民本 D. 要自尊、争自强 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共5小题，共50分） 26. 判断说理。判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“正确”，不正确或不完全正确的在括号内打“错误”，并说明理由。 （1）同桌处于变声期，小乐嘲笑他公鸭嗓。（ ） 理由：________________________________________________________________________ （2）在公交车上，小丹发现有男青年不断向她靠近，严厉呵斥对方。（ ） 理由：________________________________________________________________________ 27. 辨析题：在学习完情绪的相关知识后，郑亮发表了以下观点： 情绪对个人生活的影响不大，情绪表达可以随心所欲，对于偶尔出现的负面情绪可以不必太在意。 请你运用所学知识，对郑亮同学的观点进行辨析。 28. 学校为了帮助同学们更好地度过青春期，开展了一系列的主题活动。在“青春成长”主题班会上，同学们纷纷分享了自己在青春期遇到的烦恼和困惑。有的同学说自己变得很敏感，容易生气；有的同学说自己对异性产生了好感，不知道该怎么办；还有的同学说自己在学习上遇到了困难，压力很大。 （1）请你为本次主题班会设计一个合适的标语。 （2）针对同学们提出的烦恼和困惑，请你提出一些合理的建议。 （3）在青春期，我们应该如何正确对待自己的身心变化？ 29. 某校七年级（1）班开展“我们的情绪情感世界”拓展探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 【品味情绪情感】 在道德与法治课的“每日新闻”活动中，课代表向大家播报了以下新闻内容： 新闻一：2025年1月，西藏定日县发生地震，造成重大人员伤亡和财产损失。 新闻二：2025年4月，我国在太原卫星发射中心成功将天平三号A星02星发射升空，获得圆满成功。 （1）①听到新闻一，你的情绪感受是_________，对应的情感是_________。 ②听到新闻二，你的情绪感受是_________，对应的情感是_________。 【探究积极情感】 （2）情感在我们的生活中发挥着重要作用，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。图片分别反映了培养积极情感体验的哪些途径？ （3）关注国家发展，体味美好情感，传播正能量。为了传播正能量，号召大家一起完成班级倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 青春的我们，要更加关注我们自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。为此，我特向同学们发出如下倡议： 为品味美好情感，我们需要做到： ①____________________________________； ②____________________________________； ③____________________________________。 30. 青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想……踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。为引导同学们培养自尊自信自强的品质，某中学七年级同学们分组开展实践探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【设计活动方案】 校团委准备组织校园榜样人物先进事迹主题活动。现向同学们征集活动方案，第一小组接受的任务是策划相关主题活动。 （1）请你帮助第一小组的同学策划可以开展哪些主题活动。 【评选先进人物】 在校团委的支持下，第二小组的同学们参与到所在辖区“新时代好少年”事迹读评环节，组委会要求从一百多份事迹材料中评选出“自尊自强”榜样人物。 （2）运用所学知识，说说你心目中“自尊自强”榜样人物的形象。 【主题演讲比赛】 第三小组开展了以自信为主题的演讲比赛活动。林林的演讲赢得了同学们热烈的掌声。 “自信是惊雷、是飞雪、是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫和懒惰；自信是战鼓、是号角、是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进……自信的人生不一般，不一般的人生有自信。” （3）“自信的人生不一般，不一般的人生有自信。”说说如何才能做自信的人？ 福建厦门集美中学附属滨水学校2024-2025学年度第二学期七年级 道德与法治期中质量监测 满分：100分 时间：90分钟 一、单项选择题。（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求） 【1~2题答案】 【答案】1. C 2. C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共5小题，共50分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 错误； ②. 变声期是青少年生长发育过程中的正常生理现象，嘲笑他人的生理变化是不尊重他人、不礼貌的行为，会伤害同学的自尊心，不利于建立良好的同学关系。 （2） ①. 正确； ②. 小丹在面对潜在不法侵害时，能够鼓起勇气，采取严厉呵斥的方式保护自己，这种行为是勇敢且正确的自我保护方式，有利于制止对方的不当行为。 【27题答案】 【答案】该观点错误。情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。人与人之间的情绪会相互感染，会影响到周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。在生活中，我们要学会以恰当的方式表达情绪。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。在生活中，我们要学会通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节情绪，成为情绪的主人。 【28题答案】 【答案】（1）标语示例:"拥抱青春，绽放精彩”“青春无悔，快乐成长"等。 （2）建议如下:对于容易生气的问题:可以通过改变认知评价，换个角度看问题;运用转移注意的方法，如听音乐、做运动等;也可以采用合理宣泄的方式，如找朋友倾诉等。对于对异性产生好感的问题:要认识到这是青春期正常的心理现象，但要理智对待，慎重处理。可以把这种好感转化为学习的动力，与异性保持正常、健康的交往。对于学习压力大的问题:可以制定合理的学习计划，合理安排时间;掌握科学的学习方法，提高学习效率;还可以通过适当的运动、娱乐等方式缓解压力。 （3）正确对待自己的生理变化和心理变化: 生理变化:①我们要正确对待生理变化。既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 心理变化:①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【29题答案】 【答案】（1） ①. 难过、心痛； ②. 责任感； ③. 激动、兴奋； ④. 爱国情感 （2）左图：参与有意义的社会实践（公益）活动； 右图：完成一项自己喜欢的活动。 （3）①主动帮助他人，热心服务集体； ②参与志愿服务，在奉献中体会美好情感； ③学会关心他人，用热情和行动传递美好情感。 【30题答案】 【答案】（1）示例：①举办“自尊自信自强”校园榜样事迹主题班会；②开展榜样人物校园宣讲报告会；③制作主题宣传展板展示榜样先进事迹；④组织“寻找身边自尊自强榜样”短视频征集活动；⑤举办相关主题的征文比赛。 （2）①能够认可自己，不断完善自我、超越自我；②知廉耻、明是非，不爱慕虚荣；③能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活；④有锲而不舍的坚毅品格等。 （3）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $