福建厦门集美中学附属滨水学校2024-2025学年度第二学期七年级道德与法治期中质量监测

福建省厦门集美中学附属滨水学校 2024-2025学年度第二学期七年级道德与法治期中质量监测 满分：100分时间：90分钟 班级 姓名 座位号 一、 单项选择题。（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合要求) 不知不觉间，我们跨入青春期的大门。据此回答1-2小题。 1.下列关于青春期的说法正确的是 A.青春期是过渡期，从童年走向少年的重要阶段B.青春，意味着我们有很多时光可以任意挥霍 C.青春期自我意识逐渐增强，希望得到理解 D.青春时光充满无限希望和无限可能，要常立志 2.下列属于青春期生理变化的有 ①身体外形的变化 ②体内机能的减弱 ③性的发育和成熟 ④产生强烈的成人感 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 3.“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话启示同学们 ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②要正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 4.七年级某班同学绘制的一张思维导图，其中不恰当之处是 ①身体外形的变化 生理变化 ②体内机能的增强 正确对待 青 ③情感世界的丰富 的 (产生) 独立与依赖一 约 ④阻碍我们成 -心理矛盾 闭锁与开放 长，予以回避 勇敢与怯懦 A①③ B.①④ C.②③ D.③④ 5.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召广大青年要大力弘扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴 为己任，不辜负我们这个伟大时代。响应习近平总书记的号召，我们应 ①珍惜青春年华，不负青春时光 ②牢记时代使命，拼搏成就人生 ③立足当前实际，不必思虑长远 ④果断放弃学业，投身时代大潮 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.学校卫生大扫除时，七年级(1)班的劳动委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等细活儿，男生主要负 责打水、拖地等体力活儿。对于这一分工，同学们纷纷发表了自己的看法。其中，你赞同的是 A.小亮：是缺乏性别平等观念的失当之举 B.小平：会影响男生女生之间的和谐交往 C.小玲：有利于发挥男生女生的性别优势 D.小莉：表明异性同学交往需要尊重对方 7.班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指责该行为。正确看法是 ①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现 ②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现 ③开玩笑有助于增进友谊，无须关注边界和规则 ④使用不雅语言是个人的选择，他人无权干涉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出 地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该 ①自重自爱，与身边的异性都保持距离，加以防范 ②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害 ③学会求救自救，善于运用法律武器维护合法权益 ④坚决说“不”，严厉打击性骚扰与校园欺凌行为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不 去做。下列行为与此不一致的是 A.小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全，戴好头盔 B.小明早上上学迟到后，对值勤老师谎报姓名 C.亮亮去景区游玩时遵守社会公德，不随意乱扔垃圾D.小王自习课上认真听课，从不与他人闲聊 10.面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时， 则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明 A.情绪会随着个人志趣的变化而变化 B.情绪会随着外部环境的变化而变化 C.情绪是人的内心世界的重要组成部分 D.情绪非常神奇，提高人的积极性 11.下列诗句与情绪表达一致的是 序号 诗句 情绪表达 ① 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 喜 ② 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 怒 ③ 锦江春色逐人来，巫峡清秋万壑哀 哀 ④ 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 惧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”：在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子 愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。这告诉我们 ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪受环境影响，我们根本无法控制自己的情绪 ③处于不同的情境中会产生不同的情绪 ④人只有喜、怒、哀、惧四种情绪类型 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 13.在《哪吒之魔童闹海》电影中，石矶娘娘被打得七零八落后，仍然傲娇地宣称：“还好剩一点点，留得青山在 不怕没柴烧。”石矶娘娘调节情绪的方法是 A.认知调节 B.转移注意 C.合理宣泄 D.放松训练 14.为了了解和体验自己的情绪，七(1)班楚楚同学记录了自 老师表扬我 愉悦 有好吃的 己一天情绪的变化曲线。根据右图所示，可以得出以下结论 跟好朋 舒服 答对问题 友聊天 ①消极情绪终将给人带来不良体验 ②情绪影响人的观念和行动 一般 7:0g 9:00 12:00 15:00 17:00 22:00 ③青少年的情绪反应强烈，波动大 低落 ④情绪受多方面因素影响 糟糕 忘记带 还没写完作业 作业本 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 15.关于情绪与情感的关系，下列说法正确的是 A.情感是短暂的，情绪是持久的 B.情感比情绪更为深刻、稳定 C.情绪和情感都不受外界影响 D.情感的表达比情绪更强烈明显 16.下面概念图的关系你认为正确的是 情绪 高级 高级 情感 B. 爱国 情感 情感 C. 任 D 喜怒 情绪 情感 哀乐 17.我们通过情感来体验生命、体验生活。同时，情感让我们的内心世界更加丰富。以下是小道的校园生活经历， 其中属于情感描述的是 ①在体育课上打篮球时，小道的同学不小心撞到了他，他暴跳如雷 ②在期末考试时，小道取得了优异成绩，他欣喜若狂 ③在每周一举行的学校升旗仪式上，小道看到五星红旗冉冉升起，对祖国的敬意油然而生 ④在学校元旦文艺汇演中，小道所在班级获得了特等奖，他心中充满了荣誉感 A①③ B.①④ C.②③ D.③④ 18.中华传统美德倡导“孝悌忠信、礼义廉耻”的荣辱观。知廉耻、明是非的人是 A.自信的人 B.自强的人 C.自尊的人 D.自立的人 19.下列诗句（古语）体现的优秀心理品质是 诗句（古语） 体现的优秀心理品质 富贵不能淫，威武不能屈 ① 天行健，君子以自强不息 自强 天生我材必有用，千金散尽还复来 ② 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男 坚强意志 A①自信②自立 B.①自立②自强 C.①自尊②自信D.①自强②自尊 20.“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句名言启 示我们 A.只要自信，就能战胜困难 B.自信让我们充满希望和力量，勇敢面对生活 C.青春的探索只需要自信就可以 D.尊重他人可以让我们更自信 21.一残疾小哥卖菜时不慎刷蹭到别人的车辆，但车主坚决不要赔偿。第二天，小哥专程带来新鲜蔬菜向车主道 谢。若要报道这一事件，最合适的标题是 A.相互宽容是美德，见义勇为应提倡 B.换位思考暖人心，双向奔赴显善良 C.社会规则须遵守，和睦相处赢赞誉 D.热心公益应尽心，公平正义促和谐 22.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长 在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有 ①青春的探索需要自信 ②青春的我们要行己有耻 ③永不放弃生命的希望 ④生命成长不需借助外力 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 23.随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级，在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象， 为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们 ①热爱科学，开拓创新 ②激扬青春，我行我素 ③放弃学习，注重实践 ④自信自强，砥砺奋进 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 24.下列选项中正确的是 A.天地万物一体之仁一一讲仁爱 B.绿水青山就是金山银山一一崇正义 C.舍生而取义者也一一重民本 D.大道之行也，天下为公一一尚和合 25.习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少 一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了弘扬的核心思想理念。 A.尚和合、求大同 B.守诚信、崇正义 C.讲仁爱、重民本 D.要自尊、争自强 第II卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共5小题，共50分） 26.判断说理。(8分)判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“√”，不正确或不完全正确的在括号 内打“x”,并说明理由。（每小题4分，共8分） (1)同桌处于变声期，小乐嘲笑他公鸭嗓。() 理由： (2)在公交车上，小丹发现有男青年不断向她靠近，严厉呵斥对方。() 理由： 27.辨析题(6分)在学习完情绪的相关知识，郑亮发表了以下观点： 情绪对个人生活的影响不大，情绪表达可以随心 所欲，对于偶尔出现的负面情绪可以不必太在意。 郑亮 请你运用所学知识，对郑亮同学的观点进行辨析。(6分) 28.(10分)学校为了帮助同学们更好地度过青春期，开展了一系列的主题活动。在“青春成长”主题班会上， 同学们纷纷分享了自己在青春期遇到的烦恼和困惑。有的同学说自己变得很敏感，容易生气：有的同学说自己对 异性产生了好感，不知道该怎么办：还有的同学说自己在学习上遇到了困难，压力很大。 (1)请你为本次主题班会设计一个合适的标语。(2分) (2)针对同学们提出的烦恼和困惑，请你提出一些合理的建议。（4分) (3)在青春期，我们应该如何正确对待自己的身心变化？(4分) 29.(14分)某校七年级(1)班开展“我们的情绪情感世界”拓展探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 【品味情绪情感】 在道德与法治课的“每日新闻”活动中，课代表向大家播报了以下新闻内容： 新闻一：2025年1月，西藏定日县发生地震，造成重大人员伤亡和财产损失。 新闻二：2025年4月，我国在太原卫星发射中心成功将天平三号A星02星发射升空，获得圆满成功。 (1)(4分)①听到新闻一，你的情绪感受是 ,对应的情感是一。 ②听到新闻二，你的情绪感受是 对应的情感是 【探究积极情感】 养 老 院 (2)(4分)情感在我们的生活中发挥着重要作用，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。图片分别反映了 培养积极情感体验的哪些途径？ (3)(6分)关注国家发展，体味美好情感，传播正能量。为了传播正能量，号召大家一起完成班级倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 青春的我们，要更加关注我们自己的情感状态，不断创造，积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量， 会让我们的生命更有意义。为此，我特向同学们发出如下倡议。 为品味美好情感，我们需要做到： ① ② ③ 30.(12分)青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想…踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。为 引导同学们培养自尊自信自强的品质，某中学七年级同学们分组开展实践探究性学习活动，请你参与并完成下列 任务。 【设计活动方案】 校团委准备组织校园榜样人物先进事迹主题活动。现向同学们征集活动方案，第一小组接受的任务是策划相 关主题活动。 (1)请你帮助第一小组的同学策划可以开展哪些主题活动。(2分) 【评选先进人物】 在校团委的支持下，第二小组的同学们参与到所在辖区“新时代好少年”事迹读评环节，组委会要求从一百 多份事迹材料中评选出“自尊自强”榜样人物。 (2)运用所学知识，说说你心目中“自尊自强”榜样人物的形象。(4分) 【主题演讲比赛】 第三小组开展了以自信为主题的演讲比赛活动。林林的演讲赢得了同学们热烈的掌声。 “自信是惊雷、是飞雪、是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫和懒惰；自信是战鼓、是号角、是旌旗，催人 勇往直前，大胆挺进，日日精进…自信的人生不一般，不一般的人生有自信。” (3)“自信的人生不一般，不一般的人生有自信。”说说如何才能做自信的人？(6分)