内容正文:
陕西省宝鸡市金台区2024-2025学年七年级上学期期中质量检测
道德与法治试题
时间:80分钟 满分80分
一、单项选择题(20小题,共40分)下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请把正确选项涂在答题卡上。
1. 2024年9月,我们满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,我们迎来了人生的又一个新起点。这表现在( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会②初中阶段我们长大了不用再听父母的话
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求④初中阶段的学习我们面临着更多的烦恼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 初中阶段是人生美好的年华,也是一段充满挑战的人生旅程。每一次尝试与努力,都会让我们听到拔节生长的声音。这启示初中阶段的我们应( )
A. 脚踏实地学习,社会发展事不关己 B. 积极追求进步,确立更高发展目标
C. 尝试所有未知,特立独行展示个性 D. 拒绝接受失败,必须做到十全十美
3. 中华文化博大精深,许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与“凡事预则立,不预则废”意思相近的是( )
A. 宁为玉碎,不为瓦全 B. 谋先事则昌,事先谋则亡
C. 兼听则明,偏听则暗 D. 欲穷千里目,更上一层楼
4. 跨进中学校园,小芳正式成为一名初中生。面对众多学科,要如何度过初中三年?她陷入了迷茫。在老师的帮助下,她对自己的学习进行了规划并严格执行。期末考试,她的学习成绩明显提升。这说明( )
①合理的规划可以有效避免我们陷入盲目和无序
②做好初中生活规划,就可以提高学习成绩
③一次考不好是偶然现象,不要给自己压力
④设定学习目标,需要结合自身实际情况
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
5. “当局者迷,旁观者清。”这说明我们认识自己的一面镜子是( )
A. 他人的评价 B. 自我观察 C. 班级的角色 D. 生理状况
6. 下列选项中,适合作为下面这组漫画配文的是( )
A. 知己知彼,百战不殆。我们要全面了解竞争对手
B. 士别三日,刮目相看。我们要用发展的眼光看待他人
C. 尺有所短,寸有所长。我们要正确认识自己和他人
D. 功崇惟志,业广惟勤。我们要树立远大理想
7. 2024年7月31日,在巴黎奥运会跳水女子双人10米台决赛中,中国选手全红婵和陈芋汐夺得金牌。她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练,在训练中不断发掘自己的潜能。下列做法有利于发掘自己潜能的有( )
①通过与他人合作,不断提升自己的能力
②通过心理暗示,相信自己永远不会失败
③通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
④通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 在学习《少年有梦》一框内容时,老师请同学们在“班级梦想树”上“种”下自己的梦想,你认为老师这样做的主要目的是帮助学生( )
A. 改变自身形象 B. 打开学习之窗 C. 编织人生梦想 D. 学会接纳自己
9. 2024年5月21日,英雄航天员陈冬来到洛阳市第二高级中学,参观校园,与母校师生面对面交流。在航天思政课上,陈冬分享了个人成长经历,并说道:“中国空间站等你来出差,这里的舞台足够大,期待你们闪亮登场。”材料带给我们的启示是( )
A. 坚持就一定能够实现梦想 B. 梦想终究是可望而不可即的
C. 梦想一旦确立,就不能改变 D. 要敢于有梦,做个追梦少年
10. 青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托,我们应该认识到( )
①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人
②中学阶段,学习是我们的主要任务
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基
④学习需要自觉、主动的态度
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
11. 下列对“家”认识不正确的是( )
A. 家是生命的居所 B. 家是心灵的港湾
C. 家只是一所房子、某个地域 D. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
12. 下列沟通技巧有利于促进家庭和谐建设的是( )
A. 爸爸妈妈总是询问我的校园生活,我很烦不想说
B. 积极与父母沟通交流,找到双方易于接受的解决办法
C. 课堂上发现老师有讲错的地方,课下及时与老师沟通交流
D. 和父母沟通总是会受到父母情绪的影响,结果又吵起来了
13. 焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦,不搞特殊。”工作上向先进看齐,生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说:“我父亲没有啥财产,除了行李和被褥,就是一些炊具”。这体现了( )
A. 真切的慈父关怀
B. 良好的家风家教
C. 平等的家庭氛围
D. 频发的亲子冲突
14. 人民教育家陶行知曾经说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这说明( )
A. 教师承担着教书育人的使命
B. 人类文明只能依靠教师传承
C. 我们喜欢的老师风格不尽相同
D. 教师对学生成长起决定性作用
15. 亦师亦友,是古人对师生关系的一种主张,也是现代师生交往的一种良好状态。对这种师生关系的建立,正确的建议是( )
①亲近老师,主动热情地与老师交往
②对老师有礼貌,对老师的话言听计从
③老师是长辈,对他们应该敬而远之
④学会正确对待老师给予的批评和表扬
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ①④
16. 下列对“微行为”的“微点评”解读正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
周末,同学们到历史博物馆参观学习
拓展了学习视野
②
我结交了新朋友,原来的朋友变得不爱理我
友谊需要忠诚,没必要结识新朋友
③
运动会上,小闽挑战长跑为班级争光
通过他人评价认识自己
④
小莆利用手机小程序学习厨艺
做更好地自己
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
17. 人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①寻找有效方法,解双方矛盾
②双方暂时避让,防矛盾激化
③各自冷静思考,析冲突原因
A. ①→②→③ B. ①→③→②
C. ②→③→① D. ③→①→②
18. “网络兼职却涉嫌诈骗犯罪,出租网络账号丢失财产,网络平台交友遭敲诈、猥亵甚至性侵……近年来,涉及未成年人的网络犯罪案件层出不穷。”《人民政协报》2023年10月11日的这篇报道,提醒青少年在网上交友时要( )
A. 单独约见,主动交往 B. 欺骗他人,伪装自己
C. 以诚相待,毫不隐瞒 D. 理性辨别,加强防范
19. 下列选项都属于集体的是( )
A. 七年三班公交车乘客社区购物群
B. 校体育队某传销组织过马路的人群
C. 共青团员电影院观众集市上的人群
D. 人民军队老年合唱团校志愿服务队
20. 中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( )
A. 集体的力量取决于成员的数量 B. 集体的成功需要凝聚共同愿景,团结协作
C. 集体充满关怀,助力个人成长 D. 集体需要制定共同的规则,建立竞争机制
二、非选择题(共4题,共40分)
21. 【适应中学生活,做更好的自己】
走进美丽的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一个新阶段。
(1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?
(2)你准备通过参加哪些具体活动来充实自己的中学生活?(列举2例)
(3)中学生活给我们的成长机会,我们应如何做好初中生活规划?
(4)在这个新阶段里,你准备如何成就自我、做更好的自己?
22. 【学习提升自己,努力成就梦想】
2023年9月24日,潘展乐在亚运会男子100米自由泳决赛中游出了46秒97的好成绩夺冠,并创造了新的亚洲纪录。从布达佩斯世锦赛崭露头角,到创造亚运新纪录,这个自诩为“看台观战选手”的大男孩,正在朝着“世界飞鱼”的梦想迈进。习近平总书记说:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代,中国梦要靠你们来实现。”
(1)你的梦想是什么?“新时代是追梦者的时代”,请说说我们青少年应树立怎样的梦想?
【学习经典语录】
经典语录一“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打牢。学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不满足于碎片化信息、快餐化知识。
(2)“人不学,不知道。”青少年为什么要学习?
经典语录二学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着中国梦的进程。古人说:“学如弓弩,才如箭簇。”学问的根基就好比弓弩,才能就好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能发挥更好的作用。
(3)结合课本所学,让“弓弩”发挥更好的作用,你有哪些方法?
23. 【品味家庭亲情,感恩师长情谊】
【亲情之爱】家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它,亲情是每个人永远的依恋,是成长中的精神营养。阅读以下两则材料,回答下列问题。
材料一 家是爱、欢乐和笑的殿堂。爱默生说,家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园;罗伯特说,无论何时何地,家,永远是向游子敞开大门的地方。
(1)结合日常生活中的体会,说说“家”有什么意义?
材料二 俗话说,“家和万事兴”。和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量,特别是能为青少年儿童快乐健康地成长提供良好的环境。
(2)实现家庭幸福美满,我们需要付出哪些努力?
【师生之间】
一方文案,两袖清风;三尺讲台,春蚕蜡炬。为了表达对老师的感恩之情,某校六年级一班举办了以“尊师重教”为主题的班会活动。作为班集体的成员,请你参与其中。
尊师是中华民族的传统美德。我们要继承和发扬尊师的传统美德。
(3)请你用一句古诗或几句心里话来表达对老师的赞美或感恩之情。
(4)在日常生活中,我们应如何建立一种“亦师亦友”的师生交往的良好状态?
24. 【把握交友智慧,建设美好集体】
七年级(3)班决定召开以“美好班级有我在”为主题的班会,请你参与其中,共同完成下列任务。
【交友有智慧】
有同学说:有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
(1)你有哪些交友的智慧,请分享给大家?
【在集体中体验】
班会主持人对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体是一缕春风,万物生发;美好集体是一方净土,百花齐放;美好集体是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体是一团星火,魅力四射。
(2)你心中的美好集体是怎样的呢?
【在担当中成长】
班会主持人说:每个同学都是班级的一员,成长即承担,承担才成长。我们只有不断在成长中承担责任,得到锻炼,才能更好地促进自己和集体的发展。
(3)为建设美好班集体,我们青少年应该怎么做?
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陕西省宝鸡市金台区2024-2025学年七年级上学期期中质量检测
道德与法治试题
时间:80分钟 满分80分
一、单项选择题(20小题,共40分)下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请把正确选项涂在答题卡上。
1. 2024年9月,我们满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,我们迎来了人生的又一个新起点。这表现在( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会②初中阶段我们长大了不用再听父母的话
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求④初中阶段的学习我们面临着更多的烦恼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对初中阶段的认识。
①③:依据教材知识,结合题文描述可知,跨进中学校园,我们迎来了人生的又一个新起点,初中阶段为我们的发展提供了新的机会,对我们的成长提出了新的要求,①③说法正确;
②:进入初中我们也要听从父母的教导,故②错误;
④:初中阶段的学习,我们有烦恼但也有快乐,初中阶段的学习我们会面临着烦恼,但不是更多的烦恼,故④错误;
故本题选B。
2. 初中阶段是人生美好的年华,也是一段充满挑战的人生旅程。每一次尝试与努力,都会让我们听到拔节生长的声音。这启示初中阶段的我们应( )
A. 脚踏实地学习,社会发展事不关己 B. 积极追求进步,确立更高发展目标
C. 尝试所有未知,特立独行展示个性 D. 拒绝接受失败,必须做到十全十美
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待中学生活的机会和挑战。
B:题文说明中学时代是人生发展的一个新阶段,这启示我们要珍惜崭新的起点,积极追求进步,确立更高的发展目标,故B说法正确;
A:我们要关心社会发展,故A说法错误;
C:“尝试所有未知”说法太绝对,违反规则的事情不能尝试,故C说法错误;
D:“拒绝接受失败,必须做到十全十美”说法太绝对,我们要学会接受失败,做更好的自己,故D说法错误;
故本题选B。
3. 中华文化博大精深,许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与“凡事预则立,不预则废”意思相近的是( )
A. 宁为玉碎,不为瓦全 B. 谋先事则昌,事先谋则亡
C. 兼听则明,偏听则暗 D. 欲穷千里目,更上一层楼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规划的重要性。
B:凡事预则立,不预则废,意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败;谋先事则昌,事先谋则亡,意思是谋划好了再去行动,就能繁荣昌盛;行动之后再去谋划,就会灭亡;故B符合题意;
A:宁为玉碎,不为瓦全,意思是宁愿做高贵的玉器而破碎,也不愿做低贱的瓦器得以保全,故A不符合题意;
C:兼听则明,偏听则暗,意思是要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物,只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误,故C不符合题意;
D:欲穷千里目,更上一层楼,意思是若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼,故D不符合题意;
故本题选B。
4. 跨进中学校园,小芳正式成为一名初中生。面对众多学科,要如何度过初中三年?她陷入了迷茫。在老师的帮助下,她对自己的学习进行了规划并严格执行。期末考试,她的学习成绩明显提升。这说明( )
①合理的规划可以有效避免我们陷入盲目和无序
②做好初中生活规划,就可以提高学习成绩
③一次考不好是偶然现象,不要给自己压力
④设定学习目标,需要结合自身实际情况
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规划初中生活。
①:小芳原本迷茫于众多学科,在老师的帮助下进行了合理规划后,她的学习变得有序且高效,最终成绩也明显提升。这说明合理的规划确实能帮助我们避免盲目和无序,从而提高学习效率,①说法正确;
④:小芳在老师的帮助下进行了规划,这个规划是基于她的实际情况来设定的,④说法正确;
②:虽然规划对于提高学习成绩有积极作用,但“就可以”这样的表述忽略了其他可能影响学习成绩的因素,如学习态度、努力程度、天赋等,②说法错误;
③:题目强调的是规划对学习的积极影响,而不是如何对待一次考试的结果,③说法错误;
故本题选C。
5. “当局者迷,旁观者清。”这说明我们认识自己的一面镜子是( )
A. 他人的评价 B. 自我观察 C. 班级的角色 D. 生理状况
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对他人评价的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,“当局者迷,旁观者清” 比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚,这启示我们要通过他人的评价来认识自己,故A说法符合题意;
BCD:材料强调他人评价对认识自己的作用,没有涉及自我观察、 班级的角色、 生理状况,故BCD说法不符合题意;
故本题选A。
6. 下列选项中,适合作为下面这组漫画配文的是( )
A. 知己知彼,百战不殆。我们要全面了解竞争对手
B. 士别三日,刮目相看。我们要用发展的眼光看待他人
C. 尺有所短,寸有所长。我们要正确认识自己和他人
D. 功崇惟志,业广惟勤。我们要树立远大理想
【答案】C
【解析】
【详解】A:“知己知彼,百战不殆”强调竞争中需要全面了解竞争对手,漫画中猫和鱼并非竞争关系,也没有体现了解对手的相关内容,故A不符合题意;
B:“士别三日,刮目相看”强调要用发展的眼光看待他人的成长变化,漫画未涉及时间流逝带来的个体进步相关内容,故B不符合题意;
C:“尺有所短,寸有所长”指每个个体都有自己的长处和短处。漫画中猫擅长爬树却不擅长游泳,鱼擅长游泳却不擅长爬树,二者都拿自身长处指责对方的短处,右侧漫画中的小鸭子只看到自己不会画竹叶的不足,没看到自身的长处,都说明要正确认识自己和他人的优缺点,故C符合题意;
D:“功崇惟志,业广惟勤”强调要树立远大理想、坚持勤奋努力,漫画未涉及理想与勤奋的相关内容,故D不符合题意;
7. 2024年7月31日,在巴黎奥运会跳水女子双人10米台决赛中,中国选手全红婵和陈芋汐夺得金牌。她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练,在训练中不断发掘自己的潜能。下列做法有利于发掘自己潜能的有( )
①通过与他人合作,不断提升自己的能力
②通过心理暗示,相信自己永远不会失败
③通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
④通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查发掘潜能的途径。
①③④:“双人决赛中全红婵和陈芋汐夺得金牌”说明我们可以通过与他人合作,不断提升自己的能力发掘自己的潜能;“得益于平时刻苦的训练”说明我们通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间等方法发掘自己的潜能;故①③④说法正确;
②:“永远不会失败”说法过于绝对,相信自己通过努力就可能成功,故②说法错误;
故本题选C。
8. 在学习《少年有梦》一框内容时,老师请同学们在“班级梦想树”上“种”下自己的梦想,你认为老师这样做的主要目的是帮助学生( )
A. 改变自身形象 B. 打开学习之窗 C. 编织人生梦想 D. 学会接纳自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查少年有梦。
C:依据教材知识可知,梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气;请同学们在“班级梦想树”上“种”下自己的梦想,说明老师意在帮助学生编织人生梦想,故C说法正确;
ABD:题干没有体现老师帮助学生改变自身形象、打开学习之窗、学会接纳自己,故ABD不符合题意;
故本题选C。
9. 2024年5月21日,英雄航天员陈冬来到洛阳市第二高级中学,参观校园,与母校师生面对面交流。在航天思政课上,陈冬分享了个人成长经历,并说道:“中国空间站等你来出差,这里的舞台足够大,期待你们闪亮登场。”材料带给我们的启示是( )
A. 坚持就一定能够实现梦想 B. 梦想终究是可望而不可即的
C. 梦想一旦确立,就不能改变 D. 要敢于有梦,做个追梦少年
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查少年有梦。
D:题干中陈冬鼓励学子们的话语,告诉我们要敢于有梦,做个追梦少年,故D说法正确;
A:“一定就能实现”说法太绝对,坚持有利于实现梦想,故A说法错误;
B:通过努力,梦想是可以实现的,故B说法错误;
C:梦想可以改变,故C说法错误;
故本题选D。
10. 青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托,我们应该认识到( )
①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人
②中学阶段,学习是我们的主要任务
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基
④学习需要自觉、主动的态度
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识学习、学习的意义。
②③④:题干中习近平总书记的嘱托告诉我们中学阶段,学习是我们的主要任务,学习给生命添加养料,为幸福生活奠基,学习需要自觉、主动的态度,故②③④说法正确;
①:初中阶段的学习包括知识的获取、培养能力和学习如何做人,故①说法错误;
故本题选D。
11. 下列对“家”认识不正确的是( )
A. 家是生命的居所 B. 家是心灵的港湾
C. 家只是一所房子、某个地域 D. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查家的内涵与功能。
ABD:依据教材知识,家是生命的居所;家是心灵的港湾;家是代代传承、血脉相连的生活共同体,故ABD说法正确;
C:家不仅仅只是一所房子、某个地域,家中有亲人,家中有亲情,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
12. 下列沟通技巧有利于促进家庭和谐建设的是( )
A. 爸爸妈妈总是询问我的校园生活,我很烦不想说
B. 积极与父母沟通交流,找到双方易于接受的解决办法
C. 课堂上发现老师有讲错的地方,课下及时与老师沟通交流
D. 和父母沟通总是会受到父母情绪的影响,结果又吵起来了
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建和谐家庭。
B:构建和谐家庭,需要人人出力。分析选项,积极与父母沟通交流,找到双方易于接受的解决办法,这有利于构建和谐家庭,故B符合题意;
A:选项是不懂得与父母沟通,故A说法错误;
C:选项不属于家庭生活,故C不符合题意;
D:和父母结果吵起来,这不利于构建和谐家庭,故D说法错误;
故本题选B。
13. 焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦,不搞特殊。”工作上向先进看齐,生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说:“我父亲没有啥财产,除了行李和被褥,就是一些炊具”。这体现了( )
A. 真切的慈父关怀
B. 良好的家风家教
C. 平等的家庭氛围
D. 频发的亲子冲突
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对优良家风的重要性的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,焦裕禄教育子女:“带头艰苦,不搞特殊;工作上向先进看齐,生活条件跟差的比”,他言传身教教育子女体现了良好的家风家教,故B说法符合题意;
ACD:题干中体现的是良好的家风家教,未体现真切的慈父关怀,平等的家庭氛围和频发的亲子冲突,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
14. 人民教育家陶行知曾经说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这说明( )
A. 教师承担着教书育人的使命
B. 人类文明只能依靠教师传承
C. 我们喜欢的老师风格不尽相同
D. 教师对学生成长起决定性作用
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查教师的职业意义。
A:题文中陶行知先生的这句话,意思是教师千教万教都是教学生追求真理,学生千学万学都是学做品行端正的人。说明了教师承担着教书育人的使命,故A符合题意;
B:“只能”错误。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。故B说法错误;
C:观点正确,但题文中未体现教师风格的不同,故C不符合题意;
D:“决定性作用”错误。教师对学生的成长起着重要作用,故D说法错误;
故本题选A。
15. 亦师亦友,是古人对师生关系的一种主张,也是现代师生交往的一种良好状态。对这种师生关系的建立,正确的建议是( )
①亲近老师,主动热情地与老师交往
②对老师有礼貌,对老师的话言听计从
③老师是长辈,对他们应该敬而远之
④学会正确对待老师给予的批评和表扬
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】①:建立亦师亦友的师生关系,需要学生亲近老师,主动热情地与老师交往,增进彼此了解,故①说法正确;
②:尊重老师要有礼貌,但老师也可能犯错,对老师的话言听计从缺乏独立思考,不利于成长,故②说法错误;
③:老师虽是长辈,但师生人格平等,敬而远之会疏远师生关系,不利于良好关系的建立,故③说法错误;
④:老师的批评和表扬都是关爱的体现,学会正确对待有助于自我完善和师生沟通,故④说法正确。
16. 下列对“微行为”的“微点评”解读正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
周末,同学们到历史博物馆参观学习
拓展了学习视野
②
我结交了新朋友,原来的朋友变得不爱理我
友谊需要忠诚,没必要结识新朋友
③
运动会上,小闽挑战长跑为班级争光
通过他人评价认识自己
④
小莆利用手机小程序学习厨艺
做更好地自己
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识、对友谊的认识、认识自我的途径、做更好的自己。
①:去博物馆参观属于社会实践活动,丰富了学习形式,拓展了学习视野,故①说法正确;
②:友谊需要忠诚,但同时友谊也不是一成不变的,我们需要结交新的友谊,故②说法错误;
③:挑战长跑为班级争光,是通过自我评价来认识自己,故③说法错误;
④:利用小程序学习厨艺,提高自己的实践能力,做更好的自己,故④说法正确;
故本题选C。
17. 人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①寻找有效方法,解双方矛盾
②双方暂时避让,防矛盾激化
③各自冷静思考,析冲突原因
A. ①→②→③ B. ①→③→②
C. ②→③→① D. ③→①→②
【答案】C
【解析】
【详解】ABCD:当我们与好朋友发生矛盾或冲突时,应采取合理的方式予以解决。具体地说,当矛盾和冲突发生时,首先要暂时避开冲突,防止矛盾进一步激化。矛盾双方都要冷静下来,认真考虑产生冲突的原因。然后寻找有效的办法解决矛盾和冲突。故C说法正确,ABD说法错误;
18. “网络兼职却涉嫌诈骗犯罪,出租网络账号丢失财产,网络平台交友遭敲诈、猥亵甚至性侵……近年来,涉及未成年人的网络犯罪案件层出不穷。”《人民政协报》2023年10月11日的这篇报道,提醒青少年在网上交友时要( )
A. 单独约见,主动交往 B. 欺骗他人,伪装自己
C. 以诚相待,毫不隐瞒 D. 理性辨别,加强防范
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络交往要注意的问题。
D:依据教材知识,分析题文,涉及未成年人的网络犯罪案件层出不穷,《人民政协报》的这篇报道,提醒青少年在网上交友时要理性辨别,加强防范,故D符合题意;
A:单独约见,主动交往,容易让青少年陷入危险境地,故A说法错误;
B:欺骗他人,伪装自己,不仅不道德,还可能引发更多的网络纠纷和问题,故B说法错误;
C:以诚相待,毫不隐瞒,可能会导致隐私泄露和安全风险,故C说法错误;
故本题选D。
19. 下列选项都属于集体的是( )
A. 七年三班公交车乘客社区购物群
B. 校体育队某传销组织过马路的人群
C. 共青团员电影院观众集市上的人群
D. 人民军队老年合唱团校志愿服务队
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体。
ABC:集体是人们联合起来的有组织的整体,公交车上的乘客、社区购物群、某传销组织、过马路的人群、电影院观众、集市上的人群等,都是无组织的,不属于集体,故ABC说法错误;
D:人民军队、老年合唱团、校志愿服务队,都是人们联合起来的有组织的整体,属于集体,故D符合题意;
故本题选D。
20. 中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( )
A. 集体的力量取决于成员的数量 B. 集体的成功需要凝聚共同愿景,团结协作
C. 集体充满关怀,助力个人成长 D. 集体需要制定共同的规则,建立竞争机制
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查集体的力量、美好集体的愿景。
B:依据教材知识,共同的愿景引领集体成员团结一致、开拓进取。中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,说明美好集体一致的目标和追求引领集体成员团结一致、开拓进取,故B正确;
A:依据教材知识,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,而不是取决于成员数量的多少,故A错误;
CD:题文体现的是集体的成功需要凝聚共同愿景,团结协作,并不是集体助力个人成长,也没有体现竞争,故CD错误;
故本题选B。
二、非选择题(共4题,共40分)
21. 【适应中学生活,做更好的自己】
走进美丽的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一个新阶段。
(1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?
(2)你准备通过参加哪些具体活动来充实自己的中学生活?(列举2例)
(3)中学生活给我们的成长机会,我们应如何做好初中生活规划?
(4)在这个新阶段里,你准备如何成就自我、做更好的自己?
【答案】(1)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
(2)参加社团活动,如书法社团、音乐社团等;参加学校组织的运动会、演讲比赛等活动。
(3)我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。要明确自己的目标,合理规划时间,制定学习和生活计划,如每天安排一定时间用于学习、阅读、锻炼等。同时,要根据实际情况及时调整计划,确保计划的可行性和有效性。
(4)要学会接纳自己,接纳自己的全部,包括优点和不足。要不断激发自己的潜能,通过积极参与各种活动,发现自己的兴趣爱好和特长,挖掘自身潜力。要主动改正缺点,不断完善自己,努力提升自己的综合素质,如培养良好的学习习惯、提高人际交往能力等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知,本题考查中学时代的价值与意义,并且结合材料,需要对材料内容进行关键提炼;
材料点明中学是人生崭新的发展阶段,充满新的机遇与挑战。初中属于成长关键的 “拔节孕穗期”,是思想观念逐步成型的重要阶段,我们在这个阶段开始慢慢树立自己的认知与价值观念,可塑性很强,需要正确的引导,这段经历会对今后的成长道路产生深远影响。
【小问2详解】
从设问中可知,本题考查中学生成长的实践途径,并且结合材料,需要对材料内容进行关键提炼;
中学生活有很多发展自我的机会,丰富多彩的校园活动能够丰富课余生活,锻炼不同方面的能力,我们可以选择适合自己的文体、兴趣类活动,在活动里锻炼特长、结交同学,充实初中生活。
【小问3详解】
从设问中可知,本题考查规划初中生活的方法、努力的方法,并且结合材料,需要对材料内容进行关键提炼;
中学生活带来新的机会,机会需要主动把握;
规划初中生活,首先要珍惜当下,从小事做起;树立清晰目标,安排好学习、休息、运动的时间,制定适合自己的计划,遇到变化灵活调整,脚踏实地朝着目标努力。
【小问4详解】
从设问中可知,本题考查学会欣赏自己、学会接纳自己、不断完善自己、不断发掘自己潜能,并且结合材料,需要对材料内容进行关键提炼;
进入中学新阶段,是完善自我的好时机;
做更好的自己,先要客观接纳自己,不回避缺点;主动改正不足;积极参与各类实践活动,发掘自身潜能,持续提升综合素养,不断完善自我。
22. 【学习提升自己,努力成就梦想】
2023年9月24日,潘展乐在亚运会男子100米自由泳决赛中游出了46秒97的好成绩夺冠,并创造了新的亚洲纪录。从布达佩斯世锦赛崭露头角,到创造亚运新纪录,这个自诩为“看台观战选手”的大男孩,正在朝着“世界飞鱼”的梦想迈进。习近平总书记说:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代,中国梦要靠你们来实现。”
(1)你的梦想是什么?“新时代是追梦者的时代”,请说说我们青少年应树立怎样的梦想?
【学习经典语录】
经典语录一“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打牢。学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不满足于碎片化信息、快餐化知识。
(2)“人不学,不知道。”青少年为什么要学习?
经典语录二学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着中国梦的进程。古人说:“学如弓弩,才如箭簇。”学问的根基就好比弓弩,才能就好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能发挥更好的作用。
(3)结合课本所学,让“弓弩”发挥更好的作用,你有哪些方法?
【答案】(1)示例:我的梦想是成为一名科学家。青少年应树立与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分的梦想;要树立远大理想,将个人梦想与国家发展、民族复兴相结合;梦想应积极向上,能够激励自己不断前进。
(2)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的学习方法,如合理安排学习时间、做好预习和复习、善于总结归纳等。善于运用不同的学习方式,如自主学习、合作学习、探究学习等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知,本题考查梦想的含义及重要性、做有梦想的少年的要求的相关知识,并且结合材料,需要对材料内容进行关键提炼;
材料以潘展乐追逐梦想、不断突破自我的事例,点明新时代属于追梦者,青少年的梦想不只是个人的愿望;
少年的梦想要有正向的追求,不能脱离时代,要和国家、民族的发展目标相融,把个人追求融入中国梦之中,用梦想激励自己持续努力。
【小问2详解】
从设问中可知,本题考查学习的重要性,并且结合材料,需要对材料内容进行关键提炼;
古语 “人不学,不知道” 点明学习是成长成才的根基;
学习丰富我们的生活,为生命补给养分,点亮前行的方向;
学习带来的成长,既成就自己,也能帮助他人、服务社会,为今后的幸福生活打下基础。
【小问3详解】
从设问中可知,本题考查学习的方法,并且结合材料,需要对材料内容进行关键提炼;
“学如弓弩,才如箭镞”,弓弩代表学问根基,想要打好学识根基、发挥出自身才干,就要懂得学会学习;
要建立学习兴趣,讲究科学的学习策略,规划好时间,同时灵活选择自主、合作、探究等多种学习方式,不断夯实学识根基。
23. 【品味家庭亲情,感恩师长情谊】
【亲情之爱】家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它,亲情是每个人永远的依恋,是成长中的精神营养。阅读以下两则材料,回答下列问题。
材料一 家是爱、欢乐和笑的殿堂。爱默生说,家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园;罗伯特说,无论何时何地,家,永远是向游子敞开大门的地方。
(1)结合日常生活中的体会,说说“家”有什么意义?
材料二 俗话说,“家和万事兴”。和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量,特别是能为青少年儿童快乐健康地成长提供良好的环境。
(2)实现家庭幸福美满,我们需要付出哪些努力?
【师生之间】
一方文案,两袖清风;三尺讲台,春蚕蜡炬。为了表达对老师的感恩之情,某校六年级一班举办了以“尊师重教”为主题的班会活动。作为班集体的成员,请你参与其中。
尊师是中华民族的传统美德。我们要继承和发扬尊师的传统美德。
(3)请你用一句古诗或几句心里话来表达对老师的赞美或感恩之情。
(4)在日常生活中,我们应如何建立一种“亦师亦友”的师生交往的良好状态?
【答案】(1)家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情,亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
(2)需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。要有效沟通和交流,增进理解,化解矛盾和冲突。要以良好的心态面对家庭发展中的问题,共同分担家务劳动,共同协作,营造良好的家庭氛围。
(3)示例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(或老师,您辛苦了,感谢您的辛勤付出和悉心教导!)
(4)面对老师的引领和指导,要主动参与、勤学好问,与老师相互交流。学会正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心。尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果,礼貌待师。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查家的意义相关知识,需要对材料内容进行关键提炼;
家是爱、欢乐和笑的殿堂,可知家是我们心灵的港湾;
家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园,可知家里有亲人,家中有亲情;
无论何时何地,家永远是向游子敞开大门的地方,可知家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
设问要求用一句古诗或几句心里话来表达对老师的赞美或感恩之情,属于开放性试题,符合题意即可。
【小问4详解】
从设问要求回答建立“亦师亦友”的师生交往的良好状态的做法,属于开放性试题,言之有理即可。
24. 【把握交友智慧,建设美好集体】
七年级(3)班决定召开以“美好班级有我在”为主题的班会,请你参与其中,共同完成下列任务。
【交友有智慧】
有同学说:有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
(1)你有哪些交友的智慧,请分享给大家?
【在集体中体验】
班会主持人对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体是一缕春风,万物生发;美好集体是一方净土,百花齐放;美好集体是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体是一团星火,魅力四射。
(2)你心中的美好集体是怎样的呢?
【在担当中成长】
班会主持人说:每个同学都是班级的一员,成长即承担,承担才成长。我们只有不断在成长中承担责任,得到锻炼,才能更好地促进自己和集体的发展。
(3)为建设美好班集体,我们青少年应该怎么做?
【答案】(1)真诚待人,关心和帮助朋友。要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。要学会正确处理冲突,相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。要学会正确对待交友中受到的伤害,宽容对方,选择继续这段友谊或结束友谊。
(2)美好集体是民主、公正的,每个人都可以提出意见和建议,都能得到尊重和重视。美好集体是充满关怀与友爱的,成员之间相互关心、帮助。美好集体是善于合作的,大家分工协作,优势互补,共同进步。美好集体是充满活力的,成员之间相互激励和竞争,共同提高。
(3)在集体中,树立主人翁意识,积极参与集体建设,为集体建设贡献自己的智慧和力量。从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,为集体出力。悉心呵护集体荣誉,积极承担责任,不做有损集体荣誉的事情。在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人,关爱他人,互相帮助,共同进步。
【解析】
【小问1详解】
本题考查交友的智慧的相关知识点,属于开放性题目,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查美好集体的相关知识点,属于开放性题目,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查建设美好集体的相关知识点,属于开放性题目,言之有理即可。
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