9《复活(节选)》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
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普通
内容正文:
课前梳理
作者介绍
生于贵族家庭,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。20岁退学后,回故乡在自己领地上作农奴制度改革的尝试,24岁在高加索军队中服役并开始写作,27岁月参加克里米亚战争,一年后,进入彼得堡进入文学界,创作了诸多文学巨作,82岁病逝。主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。
相关评价
列夫·托尔斯泰以自己漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他的作品反映了1861年到1905年俄国的社会矛盾和社会变动。
他被列宁誉为“俄国革命的镜子”,是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”;
鲁迅称他是十九世纪俄国的巨人;
陀思妥耶夫斯基称他是空前绝后的艺术大师;
马克·吐温称他观察着世态的变化,但讲述的却是人间的真理。
创作背景
《复活》是托尔斯泰晚年的代表作。19世纪70年代末到80年代初,俄国的资本主义迅速发展,农村遭到巨大的破坏,广大劳动人民生活贫困。俄国的农奴制和俄土战争,使俄国农民的生活进一步处在水深火热之中。托尔斯泰看到了社会问题的本质所在,对农民产生了深深的同情,他的世界观发生了激变。他抛弃了贵族地主阶层的传统观念,站在广大农民的立场上,观察俄国的社会现实,代表农民阶级发表意见。他以清醒的现实主义态度抨击社会现实,揭露了俄国社会制度的本质。在此背景下,列夫·托尔斯泰从真实案例中获得灵感,用10年时间创作出了《复活》。
课堂导入:
《割草的人》
《割草的人》
“这面包渣汤是这么甘美,竟使列文放弃了回家吃饭的念头。他和老头子一道吃着……他觉得自己对这老人比对自己哥哥还亲,并由于自己对这个人产生的温情不禁微笑起来。”
——2026年高考全国I卷阅读II《割草》
一个养尊处优的俄国贵族,为什么要执意和农民们一道割草?粗粝的面包渣汤,为什么在他嘴里“甘美”?一个刚认识的农民老头,为什么“比自己的哥哥还亲”?
《割草的人》
这不是作秀,而是托尔斯泰式的忏悔——列文为自己所属阶级的寄生与罪恶感到不安,渴望在劳动与亲近人民中洗净灵魂。文学史上,这类形象被称为“忏悔贵族”。
任务一·认出:
两双眼睛的相遇
小说梗概
《复活》取材于真人真事。主要内容写贵族聂赫留朵夫在出席法庭陪审时,发现被诬告杀人的玛丝洛娃正是他年轻时引诱、抛弃的姑娘,于是良心觉醒,开始悔罪。他极力为玛丝洛娃奔走申冤,并请求同她结婚,上诉失败后,又陪她流放西伯利亚。聂赫留朵夫的行为感动了玛丝洛娃,使她重新爱上了他。但为了不损害他的名誉和地位,玛丝洛娃没有和他结婚,而是接受了革命者西蒙松的求婚。
聂赫留朵夫也放弃了贵族生活,把土地分给农民,与上流社会断绝交往,虔诚地信奉宗教。
前情简述:聂赫留朵夫在法庭上认出被告席上的玛丝洛娃——正是十年前被他引诱又抛弃的姑娘卡秋莎。良心深受谴责的他,决定到监狱请求饶恕。
前情描述
【 细读】
“她……惊奇地盯着聂赫留朵夫,却没有认出他来。她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。”
“您好象是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他,叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。
“上帝呀!你帮助我,教教我该怎么办!”聂赫留朵夫望着她那张变丑的脸,暗自说。
问题链
1.玛丝洛娃第一眼“没有认出他”,却认出了什么?这说明什么?
2.她随即“认出”了,却说“不敢认”——她认出的究竟是什么?“不敢”里藏着什么?
3.聂赫留朵夫此刻在心里呼救,他在怕什么?
问题链
【 玛丝洛娃第一眼 “没有认出他”,却认出了什么?这说明什么?】
玛丝洛娃没有认出聂赫留朵夫这个人,但从衣着、神态认出他是有钱的上层贵族,于是习惯性嫣然一笑,做出讨好的媚笑。
说明:多年底层与妓女生活,已经重塑了玛丝洛娃。她学会了从衣着判断对方身份,用献媚换取利益。这是她在苦难环境里形成的自我保护方式,纯真的卡秋莎早已被生活摧残,人性被扭曲。
问题链
【 她随即 “认出” 了,却说 “不敢认”—— 她认出的究竟是什么?“不敢” 里藏着什么?】
她认出的,不是一个普通的探望者,而是当年诱骗、抛弃自己,毁掉她一生的聂赫留朵夫。“不敢” 有多层内涵:
①不敢相信:眼前这个体面贵族,就是当年那个毁掉她人生的少年,巨大的身份落差让她难以置信;
②不敢面对:一看见他,过往的伤痛、屈辱、苦难记忆全部涌来,内心痛苦;
③不愿相信:她不相信这个曾经伤害自己的贵族会真心来看她,怀疑对方的动机,充满戒备与怨恨。
不是认不出面容,是不敢直面这段血淋淋的创伤记忆。
问题链
【 聂赫留朵夫此刻在心里呼救,他在怕什么?】
聂赫留朵夫内心呼喊 “上帝呀!你帮助我,教教我该怎么办!”,他内心的恐惧是多重的:
①怕直面自己的罪恶:眼前这张被苦难摧残变形的脸,时时刻刻提醒他当年犯下的过错,巨大的负罪感压得他难以承受;
②怕玛丝洛娃激烈的控诉与斥责,害怕她的愤怒,害怕自己的伪善被当场戳穿;
③怕赎罪这件事难以完成:他想忏悔、请求宽恕,但他不知道该如何弥补,不知道玛丝洛娃能不能原谅他,不知道灵魂救赎的路该怎么走,陷入无力、迷茫。
这声内心呼救,正是聂赫留朵夫灵魂开始挣扎、走向 “复活” 的起点。
问题链
托尔斯泰在《复活》中写道:“人好比河流……每一个人都具有各种各样的本性的胚芽,有时表现这一种本性,有时表现那一种本性,有时变得面目全非,其实还是原来那个人。”十年,把纯洁的卡秋莎变成了法庭上的被告,也把纯洁的少年变成了“胡子上洒着香水的老爷”。正因为人像河流一样会变化,“复活”才成为可能。
名言点题
托尔斯泰在《复活》中写道:“人好比河流……每一个人都具有各种各样的本性的胚芽,有时表现这一种本性,有时表现那一种本性,有时变得面目全非,其实还是原来那个人。”十年,把纯洁的卡秋莎变成了法庭上的被告,也把纯洁的少年变成了“胡子上洒着香水的老爷”。正因为人像河流一样会变化,“复活”才成为可能。
任务二·称呼:
从“您”到“你”
文本细读
“聂赫留朵夫不知道该用‘您’还是‘你’,但随即决定用‘您’。”
“‘卡秋莎!我来是要请求你的饶恕,可是你没有回答我,你是不是饶恕我,或者,什么时候能饶恕我。’他说,忽然对玛丝洛娃改称‘你’了。”
玛丝洛娃始终说“您”——“您的话真怪。”“好的,那您就来吧。”
问题链
1.聂赫留朵夫为什么在“您”和“你”之间犹豫?他犹豫的是什么?
2.从“您”到“你”、从“玛丝洛娃”到“卡秋莎”,这一改变意味着什么?
3.玛丝洛娃为什么始终用“您”?她的“您”是尊敬吗?
问题链
【 聂赫留朵夫为什么在 “您” 和 “你” 之间犹豫?他犹豫的是什么?】
聂赫留朵夫在称呼上反复摇摆,本质是内心身份冲突。
用“您”:是当下的距离,把玛丝洛娃当作受审犯人,出于礼貌、愧疚,保持体面,以忏悔者身份对话。
用“你”:是想起年少时亲密的旧时光,那是曾经对卡秋莎的称呼。
他犹豫:一边是眼前这个饱经苦难的女囚玛丝洛娃;一边是记忆里纯真少女卡秋莎。他在两种记忆、两种身份之间拉扯,不知道该用哪种身份面对她,体现他内心忏悔的挣扎。
问题链
【 从 “您” 到 “你”、从 “玛丝洛娃” 到 “卡秋莎”,这一改变意味着什么?】
“玛丝洛娃、您”:是现实中囚犯与贵族的社会身份,带着阶层隔阂。
“卡秋莎、你”:是少年时代亲切的称呼,属于他们二人纯真的过往。
称呼转变,意味着聂赫留朵夫暂时放下现实的阶层距离,试图跨越多年的伤痛,唤醒两人年少的记忆,想找回当年那个纯洁的卡秋莎,表达自己忏悔、寻求谅解的心愿,是他灵魂忏悔的推进。
问题链
【 玛丝洛娃为什么始终用 “您”?她的 “您” 是尊敬吗?】
不是尊敬。
玛丝洛娃一直用 “您”,是一种**冰冷、有距离感的客套**,是一层保护壳。
多年底层苦难生活,让她习惯用客气疏远的称呼隔开自己与上层贵族。这个 “您” 划开一道鸿沟:她不承认聂赫留朵夫和自己还有旧时的情谊,拒绝他试图唤醒旧情的做法,暗含怨恨、戒备与疏离。她不愿再回到过去,也不相信聂赫留朵夫的忏悔。
小结
称谓是灵魂的距离。聂赫留朵夫的“你”,是忏悔者的跪落——他从“审判者”的座位上走下来,退回十年前那个叫她“卡秋莎”的少年;
玛丝洛娃的“您”,则把他归入“那一类人”,隔着十年的屈辱与阶级的高墙。两人之间,隔着的何止一道铁栅栏。
任务三·笑容:
玛丝洛娃的铠甲与伤口
文本细读
【 细读】(圈画三处“笑”)
“她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。”
“她忽然瞟了他一眼,又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。”
“‘好的,那您就来吧。’她说着,露出一种要讨男人喜欢的媚笑。”
问题链
1.一个“嫌恶”、一个“妖媚”、一个“可怜”,三种情绪怎么可能同时装进一个微笑里?这究竟是谁的笑?
2.她为什么要“妖媚地笑”?
3.那双“又象在瞧他,又象不在瞧他”的斜睨的眼睛,看见了什么?又拒绝看见什么?
4.如果“笑”是铠甲,那么“伤口”在哪里?
问题链
【 一个 “嫌恶”、一个 “妖媚”、一个 “可怜”,三种情绪怎么可能同时装进一个微笑里?这究竟是谁的笑?】
这是玛丝洛娃的笑。三种情绪并存,恰恰是人物复杂人性的集中体现。
妖媚:是她在底层生活习得的生存手段,习惯性的职业姿态,用来讨好贵族、换取利益;
嫌恶:内心深处憎恨眼前这个毁掉自己一生的贵族,厌恶他虚伪的忏悔;
可怜:她自身命运悲惨,被践踏、被抛弃,这抹笑里藏着自身人生的辛酸与不幸。
这不是单一情绪的笑,是被苦难挤压出来的、扭曲复杂的笑,是外壳与本心的矛盾共存。
问题链
【 她为什么要 “妖媚地笑”?】
在玛丝洛娃眼中,眼前衣冠楚楚、满身香水的老爷,早已不是当年她爱过的少年聂赫留朵夫,只是众多上层男人中的一员。这类男人只会玩弄像她这样的女人,而她的生存法则,就是抓住机会,尽可能从这些贵族身上获取好处。
妖媚的笑,是她长期底层生活练就的生存伪装。她把聂赫留朵夫当成普通的客人,想用这套方式换取钱财等实际利益,这是她保护自己、谋求生存的方式,此刻她还没有读懂聂赫留朵夫此行忏悔的目的。
问题链
【那双 “又象在瞧他,又象不在瞧他” 的斜睨的眼睛,看见了什么?又拒绝看见什么?】
✅ 看见了:眼前这个衣着体面、属于上层阶级的贵族老爷;看见了阶级的差距,认出这是可以打交道、或许能捞到好处的人。
❌ 拒绝看见:拒绝看见记忆里曾经相爱的少年聂赫留朵夫;拒绝看见那段被伤害的往事,不愿触碰内心尘封、血淋淋的创伤。
斜睨的眼神,是一种戒备:表面看似在打量对方,内心却刻意隔绝旧日情感,保持距离,不轻易流露真实情绪。
问题链
【如果 “笑” 是铠甲,那么 “伤口” 在哪里?】
妖媚的笑是玛丝洛娃的铠甲,用来伪装自己、防备他人,掩饰内心的痛苦。
她的伤口藏在铠甲之下:当触及过往伤痛时,嘴唇会哆嗦,压抑不住内心的悲伤;被刺痛时,会气冲冲简短回答,转头避开对方目光。
铠甲是对外的伪装,而伤口是被抛弃、被毁灭的人生,是长久积压的委屈、痛苦与怨恨。一旦伪装裂开,悲伤与愤怒就会显露出来。
小结
玛丝洛娃的笑是假的,痛是真的。
托尔斯泰让我们透过笑容看见伤口:
一个被侮辱与被损害的人,用堕落筑起了最厚的墙。要唤醒她,比请求饶恕更难。
任务四·天平:
灵魂的复活
文本细读
【 细读】
魔鬼的声音:“这个女人已经丧失生命了。”“这个女人已经无可救药了。你只会把石头吊在自己脖子上,活活淹死……给她一些钱,把你身边所有的钱全给她,同她分手,从此一刀两断,岂不更好?”
心灵的天平:“他同时又感到,他的心灵里此刻正要完成一种极其重大的变化,他的精神世界这会儿仿佛搁在天平上,只要稍稍加一点力气,就会向这边或者那边倾斜。”
他的决定:“他花了一点力气,向昨天感到存在于心灵里的上帝呼救。果然上帝立刻响应他。他决定此刻把所有的话全向她说出来。”
爱的质变:“他对她毫无所求,只希望她不要象现在这样,希望她能觉醒,能恢复她的本性……其中不带丝毫私心。”
问题链
1.天平的两端各是什么?魔鬼与上帝的声音分别代表什么?
2.是什么让天平最终倾斜?
3.从“同她分手、一刀两断”的念头,到“不带丝毫私心”地希望她“恢复本性”,聂赫留朵夫的爱发生了什么质变?
4.这间探监室里,谁才是真正被审判的人?
问题链
【 天平的两端各是什么?魔鬼与上帝的声音分别代表什么?】
天平两端:一端是放纵私欲、逃避罪责的旧我;一端是忏悔赎罪、救赎灵魂的新我。
魔鬼的声音:代表聂赫留朵夫内心自私、怯懦的本能,劝他逃避责任,不必为玛丝洛娃的苦难负责,趁早抽身,维持自己体面安稳的贵族生活。
上帝的声音:代表良知、道德与人性的觉醒,催促他正视自己犯下的罪过,承担责任,去弥补伤害,完成灵魂自省。
问题链
【 是什么让天平最终倾斜?】
是玛丝洛娃悲惨的遭遇、她被摧残扭曲的模样,强烈冲击了聂赫留朵夫;同时是他心底没有泯灭的良知。
目睹玛丝洛娃的苦难,他无法再自欺欺人。良知战胜了自私的本能,天平向 “忏悔赎罪” 一侧倾斜,促使他下定决心,不再逃避,选择承担罪责,寻求灵魂的救赎。
问题链
【从 “同她分手、一刀两断” 的念头,到 “不带丝毫私心” 地希望她 “恢复本性”,聂赫留朵夫的爱发生了什么质变?】
最初的爱是情欲之爱,出于个人欲望,只满足自身需求,一旦带来麻烦就想一刀两断,本质是自私。
转变之后,褪去情欲,升华为悲悯之爱。不再谋求个人情感回报,不带私心,期盼玛丝洛娃找回丢失的善良本性,希望她获得新生。
从占有式的情欲,转变为对他人苦难的同情与救赎,这正是他灵魂走向复活的标志。
问题链
【 这间探监室里,谁才是真正被审判的人?】
真正被审判的不是囚犯玛丝洛娃,而是贵族聂赫留朵夫。
法庭上玛丝洛娃接受法律审判;探监室里,聂赫留朵夫面对玛丝洛娃,接受良知与道德的审判。他直面当年的恶行,看清自己的罪孽,这场内心审判推动他灵魂觉醒,完成 “复活”。
拓展
《割草》里,列文在劳动中“忘记了他在做什么”,在忘我中获得快乐,觉得农民老头“比哥哥还亲”;《复活》里,聂赫留朵夫在忘我的承担中走向新生。
托尔斯泰一生反复书写同一个命题:忏悔的贵族,如何把自己放回人群中间。
小结
复活不是玛丝洛娃被拯救,而是聂赫留朵夫在自己灵魂里完成了第二次审判——这一次,他审判的是自己。
“忏悔贵族”的复活,就是把审判别人的目光收回来照向自己,把“我的利益”换成“她的命运”。
结课
从托尔斯泰到今天的我们
名言点题
《左传·宣公二年》:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”
我们不是贵族,也没有聂赫留朵夫那样的“罪”。但今天的生活里,“复活”意味着什么?
(一句迟到的道歉、一次对父母的体谅、一回在网络暴力前的停手、对“精致的利己主义”的警觉……)
收束
托尔斯泰的“复活”,归根结底是一种道德自觉——看见自己的过失,承担它,并因此成为更好的人。
这不需要宗教,只需要一颗不安的灵魂。愿我们都能在自己的生活里,完成一次次小小的“复活”。
作业
1.(必做)写一则读书札记(呼应单元研习任务),题目《从列文到聂赫留朵夫——托尔斯泰笔下的“忏悔贵族”》,结合本课细节与《割草》原文,不少于500字。
2.(选做)续写“十年后”:假如聂赫留朵夫与玛丝洛娃再次相见,他们的第一句话会是什么?注意写出称谓、眼神与笑。
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