题2 物质的分类与转化——新高考五年真题一年模拟：命题逻辑透视与趋势研判（湖北专用）

题2 物质的分类与转化 1．（2026·湖北·高考真题）下列物质的主要成分不属于无机物的是 A．月壤中的铁镍金属微粒 B．热电厂炉膛的高熵陶瓷涂层 C．脑机接口电极的材料聚二甲基硅氧烷 D．光刻胶容器的特种硼硅玻璃 2．（2025·湖北·高考真题）下列与生活相关的叙述中，不涉及化学变化的是 A．干冰升华助力舞台云雾形成 B．珍珠遇酸后失去光泽 C．加酶洗衣粉清洗蛋白质污渍 D．植物油久置氧化变质 3．（2022·湖北·高考真题）化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A．加入明矾后泥水变澄清 B．北京冬奥会用水快速制冰 C．炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D．切开的茄子放置后切面变色 本类试题以“物质观”的基本问题为落点——物质由什么组成、属于哪一类、发生了怎样的变化。它不追求知识的深难偏，而是以真实材料、生活常识与科技情境为载体，考查学生的“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”两大核心素养，落实《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课标”）中“分类观”与“转化观”的建构要求。试题用“一种新材料、一段生活经验、一组生产流程”切入，考的却是教材第一章最基础的“分类标准”与“物理变化／化学变化的本质区别”，引导学生建立“用标准去分类、用本质去判断、用证据去推理”的学科思维。 1．考查意图：以“分类标准”与“变化本质”承载学科基本观念 试题的两大切口高度稳定。其一为分类：2026年湖北卷以“月壤中的铁镍金属微粒、热电厂高熵陶瓷涂层、脑机接口电极材料聚二甲基硅氧烷、光刻胶容器的特种硼硅玻璃”四个材料为选项，考查“主要成分属于无机物”的判断，即有机物与无机物的边界；模拟题中“2026·湖北武汉·一模”以“镍基氧化物超导体、氟代烃电解液、氟化硼酸铵、铌酸锂”考“属于有机物的是”，与之同构。其二为变化：2022年湖北卷以“明矾净水、水快速制冰、炖排骨汤加醋、切开茄子变色”考“不涉及化学变化”；2025年湖北卷以“干冰升华、珍珠遇酸失光、加酶洗衣粉清洗蛋白质污渍、植物油久置氧化变质”再次考“不涉及化学变化”。可见命题意在用真实事实检验“物理变化／化学变化”“无机物／有机物”“纯净物／混合物”三条最基本的判断线。 2．能力聚焦：辨识记忆为基、理解应用为核、分析综合为标 · 辨识记忆：物质类别（氧化物、酸、碱、盐、单质、化合物）、材料类别（金属材料、无机非金属材料、有机高分子、复合材料）、常见混合物成分与俗名（水煤气为CO与H₂、天然气与沼气为CH₄、液化石油气以C₃H₈和C₄H₁₀为主、裂解气以乙烯、丙烯、甲烷为主）。 · 理解应用：物理变化与化学变化的本质区分（有无新物质生成）；无机物与有机物的划分（碳的氧化物、碳酸盐、碳化物等例外）；同素异形体与同位素的辨析。 · 分析综合：由“组成与结构”推断“材料类别与性能”，如“石墨烯作感知材料利用其易导电”（2026·福建福州·二模）、“稀土氧化物纳米粉仅粒径在胶体范围内但不属于胶体”（2026·贵州毕节）。 3．思维品质：重“标准”、重“本质”、重“边界” 本类试题的区分功能落在三个思维品质上：一是标准意识——分类必须先明确“按什么分”，如氧化物必须“两种元素且其一为氧”，盐必须“金属阳离子或铵根离子与酸根阴离子构成”；二是本质意识——判断物理／化学变化只看“有无新物质生成”，不看“有无明显现象”；三是边界意识——概念有例外与限定，如“由同种元素组成的物质不一定是纯净物”（O₂与O₃共存为混合物）、“纳米级粉末不等于胶体”、“含碳化合物不都是有机物”。 4．价值引领：厚植科技自信与绿色发展理念 试题以国家科技成就与新型材料为情境，厚植科技自信与家国情怀：2026年湖北卷的“月壤铁镍微粒、脑机接口电极材料、光刻胶容器玻璃”；模拟题中的“人形机器人骨骼、关节、心脏与皮肤”（2026·福建福州·二模）、“量子全息投影技术”（2026·江苏·二模）、“抗战胜利80周年阅兵新型装备”（2026·贵州毕节）、“雪豹轮式载具、北脑一号脑机系统、天舟七号、深地一号”（2026·广东深圳·一模）。同时以“绿色生活、资源合理利用”为载体，落实“绿色发展”与“社会责任”。 （一）情境创设：由“生活常识”走向“国家科技＋新材料”双线 · 2022—2025年：以生活与生产常识为主线（明矾净水、水制冰、干冰升华、珍珠遇酸、加酶洗衣粉、植物油氧化）。 · 2026年：湖北卷直接以“月壤、脑机接口电极材料、光刻胶、硼硅玻璃”等前沿新材料切入，情境的“科技含金量”明显提升；模拟题同步跟进“人形机器人”“量子全息投影”“阅兵装备”“深地一号钻头金刚石”。 · 结论：情境呈现“新材料＋国之大者＋生活常识”三位一体，“材料类别判断”成为新增长点。 （二）知识融合：由“单一考点”走向“一题多点、跨模块融合” · 一道选择题常同时牵动2～3个模块：2026年湖北卷同时考查无机物与有机物、材料分类；2025年湖北卷同时考查物理变化、蛋白质变性、油脂氧化、干冰升华。 · 模拟题进一步融合：2026·湖南邵阳·一模“中国陶瓷”一题同时考查物理变化、元素化合价、氧化还原反应、金属氧化物；2026·广东深圳·一模“全息投影”融合新型无机非金属材料、冷却剂性质、发光过程、卤化银见光分解。 · 结论：“一题多点”成为常态，复习要建立“分类—变化—材料”的判断链，而非孤立记点。 （三）设问创新：“逆向设问”与“表格类推”增多 · 逆向设问：“不属于无机物的是”“不涉及化学变化的是”“错误的是”“分类不合理的是”成为主流，要求考生先辨设问方向。 · 表格类推式：2026·湖北武汉·三模以“事实—类推”两列对照表，考查“Na与Li的保存”“酸性氧化物类推”“配合物形成”“CO₂通入溶液”等类推是否合理，答案B（酸性氧化物类推合理）。把“类比推理”作为独立的思维考查点。 · 结论：设问由“正向记忆”转向“逆向判断＋迁移推理”，审题成本上升，思维含量提高。 （四）难度控制：整体“低开稳走”，难度稳定在易—中档 · 定位为“送分区与概念区分区”，湖北卷2021—2026年本类真题均无复杂计算，以定性判断为主。 · 难度并非平均分布：个别选项设置“一步之遥的陷阱”完成区分，如“加碘食盐添加的是碘酸钾而非碘化钾”（2026·湖北宜昌·二模）、“煤是复杂混合物且含有机物”（2026·甘肃天水·一模）、“芯片材料是晶体硅而非二氧化硅”（2026·甘肃白银·一模）、“钛板属金属材料而非无机非金属材料”（2026·广东深圳·一模）、“稀土氧化物纳米粉属于纯净物、不属于胶体”（2026·贵州毕节）。 · 模拟题难度略高于真题，主要体现在情境新颖度（纳米材料、石墨烯、碳纤维复合材料、超导体、氟代烃）与概念精细化（“碳纤维增强环氧树脂属于复合材料”而非无机非金属材料）。 · 结论：“起点低、落点细、区分靠概念边界”。备考重点不是刷难题，而是把“分类标准与变化本质”抠准。 （一）复习理念：以“标准”与“本质”为纲，从“记结论”走向“讲依据” · 标准先行：讲分类必先讲“分类标准”。复习“物质分类”时，要求学生能自述“按组成分、按性质分、按元素种类分”三套标准的适用对象与结果。 · 本质回归：所有“变化”判断回到一句话——有无新物质生成。凡“状态变化、形状变化、溶解、吸附、升华、盐析、挥发”均为物理变化。 · 教材回归：本类试题的原理都能在教材必修第一册第一章找到锚点，复习要“以题带本”，把真题选项逐条回归章节（见第四部分溯源表）。 （二）复习方法：三类工具，闭环落实 · 四张辨析表： · 物理变化／化学变化；纯净物／混合物； · 无机物／有机物（含碳化合物≠有机物，CO、CO₂、碳酸、碳酸盐、碳化物、氰化物等为无机物）； · 金属材料／无机非金属材料／有机高分子材料／复合材料。 · “混合物俗名”卡片：水煤气（CO、H₂）、天然气与沼气（CH₄）、液化石油气（C₃H₈、C₄H₁₀）、裂解气（乙烯、丙烯、甲烷），每日3～5张过卡。 · “真题—模拟”对照训练：以湖北卷2022、2025、2026年本类真题为“标准锚”，配湖北各地模拟题做“变式训练”，重点比对“真题怎么考—模拟怎么变”。 （三）备考策略：分阶段、抓规范、重迁移 · 一轮（知识梳理）：完成“物质分类树＋变化辨析表＋材料归类表”三件套，做到“见材料能归类别、见描述能判变化”。 · 二轮（题型突破）：以“选择题1～2题”为最小训练单元，限时2分钟／题，训练“先辨设问、后辨选项、再排绝对”。表格类推题专项训练“逐行比对、逐项定因”。 · 三轮（考前保温）：整理“易错边界清单”（碘酸钾≠碘化钾、晶体硅≠二氧化硅、盐析≠变性、纳米粉≠胶体、复合材料≠无机非金属材料）与“教材原话清单”。 · 规范表达：作答与讲评中，要求学生用规范术语表述，如“盐析”“变性”“物理变化”“新型无机非金属材料”“复合材料”“酸性氧化物”。 · 关注科技与地方素材：留意月壤、脑机接口、光刻胶、超导体、石墨烯、碳纤维复合材料等新材料，以及湖北本地材料产业素材，提高情境熟悉度。 说明：考点源自湖北卷2021—2026年高考真题与各地模拟题；课标依据为《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》；教材锚点为人教版（2019年版），页码为参考值，不同印次可能略有出入。 维度 具体考点 课标依据 教材锚点 能力层级 物质分类 物质分类标准的确定（按组成、按性质、按元素）；无机物与有机物的划分（2026·湖北高考真题） 必修主题1“化学科学与实验探究” 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 辨识记忆 物质分类 氧化物、酸、碱、盐的判断与“不合理分类”辨析（2026·贵州贵阳模拟预测） 必修主题2“常见的无机物及其应用” 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 理解应用 混合物与俗名 水煤气、天然气、液化石油气、裂解气的成分（知识清单） 必修主题5“化学与社会发展” 必修第二册·第八章第一节 自然资源的开发利用（P112—118） 辨识记忆 物质变化 物理变化与化学变化的判断（干冰升华、水制冰、明矾净水、活性炭吸附） 必修主题1“化学科学与实验探究” 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 辨识记忆 物质变化 变化中的能量与条件意识（碳酸钙分解是否属氧化还原反应，2026·湖南邵阳一模） 必修主题1；必修主题5 必修第一册·第一章第三节 氧化还原反应（P20—26） 理解应用 材料分类 传统／新型无机非金属材料、金属材料、有机高分子材料、复合材料（碳纤维增强环氧树脂） 必修主题2；选择性必修2主题3 必修第二册·第五章第三节 无机非金属材料（P20—25）；必修第一册·第三章第二节 金属材料（P73—78） 辨识记忆 有机高分子 天然／合成高分子辨析、加聚与缩聚、单体与链节（聚二甲基硅氧烷、氟代烃、酚醛树脂） 选择性必修3主题3“生物大分子及合成高分子” 选择性必修3·第五章 合成高分子（P120—133） 理解应用 无机非金属 晶体硅、二氧化硅、碳化硅、氮化镓、金刚石与共价晶体 必修主题2；选择性必修2主题3 必修第二册·第五章第三节 无机非金属材料（P20—25） 理解应用 金属材料 铁镍合金、钛合金、铝合金、高熵陶瓷涂层、钝化 必修主题2；选择性必修2主题2 必修第一册·第三章第二节 金属材料（P73—78） 理解应用 化学与生活 明矾净水（胶体吸附）、加碘盐（碘酸钾）、食醋除水垢、纯碱去油污 必修主题5“化学与社会发展” 必修第二册·第八章第二节 化学品的合理使用（P119—124） 价值认同 有机与健康 油脂氧化与氢化、蛋白质变性、葡萄糖与淀粉、乙醇代谢 选择性必修3主题3 选择性必修3·第四章 生物大分子（P94—118） 理解应用 分散系与胶体 胶体的概念与本质（分散质粒子直径及混合物属性，2026·贵州毕节模拟预测） 必修主题1 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 分析综合 自然资源 煤（有机物与无机物的复杂混合物）、石油分馏与裂化、纤维素与多糖 必修主题5；必修主题4 必修第二册·第八章第一节 自然资源的开发利用（P112—118） 理解应用 类比推理 酸性氧化物、配合物、金属保存与气体性质的合理类推（2026·湖北武汉三模） 必修主题1、主题2 必修第一册·第一章 物质及其变化（P1—30） 分析综合 （一）审题环节：看错“设问方向”与“判断对象” · 漏看否定词：设问为“不属于无机物的是”“不涉及化学变化的是”“错误的是”“分类不合理的是”，学生惯性按“正确／涉及”作答。对策：圈出设问中的否定词。 · 看错判断对象：如“主要成分”而非“全部成分”（含少量添加剂的材料仍按其主成分归类）；“属于有机物的是”而非“含碳化合物”。 · 忽略表格的“列标题”：表格类推题中“事实—类推”两列，学生常只看“类推”列而忽略“事实”列是否成立。 （二）辨析环节：概念边界模糊，易混易错 · 物理／化学变化：把干冰升华、水制冰、活性炭吸附异味、石油分馏、蛋白质盐析误判为化学变化（均为物理变化）；反之，把明矾净水（生成Al(OH)₃胶体）、珍珠遇酸、植物油氧化、橡胶硫化误判为物理变化。 · 无机物／有机物：认为“含碳即有机”，把CO、CO₂、碳酸钙、碳化硅误作有机物；把聚二甲基硅氧烷误作无机物（实为有机高分子），把碳纤维增强环氧树脂误作“无机非金属材料”（实为复合材料）。 · 材料类别：钛板误作无机非金属材料（实为金属材料）；芯片基础材料误作二氧化硅（实为晶体硅）；稀土氧化物纳米粉误作胶体（实为纯净物，仅粒径符合）。 · 混合物与俗名：认为“同种元素组成的物质一定是纯净物”（O₂与O₃为混合物）；把煤误作“只含无机物的混合物”（实为有机物与无机物的复杂混合物）。 · 生活常识：把加碘食盐的补碘剂记成碘化钾（实为碘酸钾）；把NaClO、NH₄Cl等电子式写错（属化学用语问题）。 （三）解题与表述环节：推理跳跃、术语不规范 · 以“印象”代替“证据”：凭感觉判断“看起来像化学变化”，不做“有无新物质生成”的逐项推理。 · 漏掉关键限定：如“主要成分”“常温下”“标准状况下”等条件被忽略。 · 表述不规范：把“盐析”写成“变性”、“吸附”写成“杀菌”、“物理变化”写成“化学变化”、“复合材料”写成“无机非金属材料”。 · 绝对化表述失察：选项中“一定”“只”“均”“完全”等词语，往往是设错点。 1．物质的组成与分类 物质分类的关键是明确分类标准，分类的依据可以是物质的组成成分或性质等。 2．化学材料 【注意】 1．物质分类：由同种元素组成的物质不一定是纯净物，如由O2、O3组成的气体就是混合物；一种分子式不一定只表示一种物质，如分子式为C4H10的结构有正丁烷和异丁烷；能与酸反应生成盐和水的氧化物不一定是碱性氧化物，如Fe3O4不属于碱性氧化物；酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7属于酸性氧化物；酸的元数与酸的结构中羟基氢原子个数相同，不可简单地认为分子中有几个氢原子就是几元酸，如H3PO2中只有一个羟基氢，为一元酸；SO2、SO3、CO2、NH3的水溶液能导电，但SO2、SO3、CO2、NH3是非电解质；纳米材料不是胶体，其粒子分散到分散剂中才形成胶体。 2．物质变化：原子是化学变化中的最小微粒，即在化学反应中原子的原子核是不发生变化的，如同位素原子之间的相互转化不属于化学变化；化学变化中一定存在着化学键的断裂与形成，但存在化学键断裂的变化不一定是化学变化，如HCl溶于水，熔融氯化钠的电离等是物理变化；同素异形体之间的相互转化、CuSO4·5H2O的脱水、蛋白质变性、电解质溶液导电、浓硫酸脱水、煤的气化和液化属于化学变化；金属导电、盐析、活性炭吸附、渗析属于物理变化。 3．常见混合物的成分与俗名：水煤气的主要成分是CO、H2；天然气(沼气)的主要成分是CH4；液化石油气以C3H8、C4H10为主；裂解气以乙烯、丙烯、甲烷为主；水玻璃是Na2SiO3的水溶液；王水是浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3∶1)；波尔多液的主要成分是CuSO4和Ca(OH)2；肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠；碱石灰是NaOH和CaO的混合物；铝热剂是铝粉和高熔点的金属氧化物的混合物；漂白粉是Ca(ClO)2和CaCl2的混合物。 1．（2026·广东深圳·一模）化学与生产、生活紧密相关。下列有关说法正确的是 A．消化系统X射线检查采用的造影剂是 B．石油的分馏、裂化和催化重整都是化学变化 C．植物油变质的主要原因是分子中的碳碳双键被氧化 D．包装袋中充入增大了压强，从而减缓了食品变质速率 2．（2026·云南昆明·一模）下列重要化工生产过程不涉及化学变化的是 A．植物油氢化 B．煤的液化 C．石蜡的熔化 D．橡胶的硫化 3．（2026·湖南邵阳·一模）中国陶瓷历史悠久，其制作过程包括选矿粉碎、坯料成型、釉料配制（含铅丹）、高温烧制和彩绘装饰（用、等氧化物着色）等工艺。下列说法错误的是 A．选矿粉碎属于物理变化 B．铅丹中元素的化合价为+2价和+4价 C．高温烧制过程中，坯料中的碳酸钙分解属于氧化还原反应 D．彩绘用的、均为金属氧化物 4．（2026·湖北武汉·一模）化学新材料为科技发展筑牢物质根基。下列材料的主要成分属于有机物的是 A．国产常压镍基氧化物超导体 B．新型储能电解液溶剂氟代烃 C．非线性光学材料氟化硼酸铵 D．高速光模块核心材料铌酸锂 5．（2026·湖北武汉·三模）类比和推理是学习化学常用的思维方法。下列类推合理的是 选项 事实 类推 A 金属Na保存在煤油中 金属Li保存在煤油中 B 为酸性氧化物 为酸性氧化物 C 易与形成配合物 易与形成配合物 D 通入溶液无明显现象 通入溶液无明显现象 6．（2026·湖北宜昌·二模）化学与我们的衣、食、住、行密切相关。下列说法错误的是 A．用于制作布料的棉花属于天然纤维 B．在食盐中添加碘化钾用来补碘 C．向水泥中加入石膏调节硬化速率 D．硫化橡胶中加炭黑提高其耐磨性 7．（2026·湖北·三模）下列过程不涉及化学变化的是 A．煤的干馏 B．电解质溶液导电 C．DNA复制 D．蛋白质的盐析 8．（2026·江苏·二模）2025年巴黎AI峰会上，DeepSeek创始人梁文峰通过量子全息投影技术远程参会。全息投影的实现依赖于材料科学与光学技术的结合。下列相关说法不正确的是 A．全息投影技术的光电器件所用材料氮化镓为新型无机非金属材料 B．甘油被用作全息投影设备的冷却剂，主要利用其强吸水性 C．空气显示影像时通过电激发氧气发光，该过程属于物理变化 D．全息投影技术常用卤化银作光敏材料，利用了光照时卤化银可分解产生Ag原子的特点 9．（2026·福建福州·二模）新一代人形机器人的“骨骼”“关节”“心脏”与“皮肤”等部件的制作都离不开新型材料。下列说法正确的是 A．“骨骼”采用的高强度碳纤维增强环氧树脂属于无机非金属材料 B．“关节”框架金属钝化处理的过程，只发生物理变化 C．“心脏”所使用的固态和液态电池的能量转化方式不同 D．“皮肤”以石墨烯作感知材料，利用了石墨烯易导电等性质 10．下列与生活相关的叙述中，不涉及化学变化的是 A．碘酒处理伤口 B．荧光指示牌被照射发光 C．制作冰糖葫芦时将白糖熬制成焦糖汁 D．切开的苹果发生褐变 11．（2026·湖北随州·二模）下列与生活相关的叙述中，不涉及化学变化的是 A．利用活性炭吸附汽车异味 B．用75%的酒精消毒伤口 C．用肥皂水清洗蚊虫叮咬处 D．用氢氟酸雕刻玻璃花纹 12．（2026·湖北宜昌·二模）下列家庭小常识中不涉及化学变化的是 A．用灼烧闻味法区别纯棉和纯毛织物 B．冰箱中放活性炭除去异味 C．用纯碱洗去衣服表面的油污 D．用少量食醋除去电热水壶中的水垢 13．（2025·广东·高考真题）声波封印，材料是音乐存储技术的基础。下列说法错误的是 A．制作黑胶唱片使用的聚氯乙烯，其单体是 B．磁带可由四氧化三铁涂覆在胶带上制成，具有磁性 C．光碟擦写过程中材料在晶态和非晶态间的可逆转换，涉及物理变化 D．固态硬盘芯片常使用单晶硅作为基础材料，单晶硅是一种共价晶体 14．（2025·湖北武汉·二模）化学与生产、生活密切相关。下列过程不涉及化学变化的是 A．混凝剂硫酸铝净水 B．生产人造奶油 C．石油分馏提炼汽油 D．碘酒处理伤口 15．（2023·山东泰安·二模）“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”、“酥暖薤白酒，乳和地黄粥”是唐代诗人白居易的著名诗句。下列说法错误的是 A．红泥的颜色主要来自氧化铁 B．乳和粥的分散质是蛋白质 C．酿酒发酵时有二氧化碳生成 D．酒在人体内被氧化释放能量 16．（2026·甘肃白银·一模）中华文化源远流长，化学与文化传承、科技发展密不可分。下列说法错误的是 A．淀粉经酯化后可用于生产表面活性剂、可降解塑料等 B．“大数据中心”的电子设备芯片使用的材料是二氧化硅 C．黄酒酿制属于国家非物质文化遗产，酒精属于烃的衍生物 D．元青花制作时使用的高铁低锰型砷钴（苏麻离青）颜料属于无机物 17．（2026·贵州毕节·模拟预测）纪念抗战胜利80周年阅兵中，大批新型装备亮相，集中展现了我国国防科技发展水平。下列有关装备所用材料的说法错误的是 A．航母电磁弹射装置所用永磁体为添加稀土氧化物的合金，能够输出强磁场、减轻设备自重，稀土氧化物纳米粉属于胶体 B．反无人机装备的高功率微波天线罩采用氮化铝陶瓷，耐高温、介电损耗低，属于新型无机非金属材料 C．舰载防空激光武器的光学窗口使用聚碳酸酯（PC），材料透光性佳、质量较轻，属于有机高分子材料 D．主战坦克车体、炮塔部分构件使用高强高韧高精度铝合金，铝合金属于合金材料 18．（2026·贵州贵阳·模拟预测）分类法是学习和研究化学的一种重要方法。下列分类不合理的是 A．和都属于氧化物 B．和都属于盐 C．和都属于碱 D．和都属于酸 19．（2026·甘肃天水·一模）自然资源是可持续发展的关键，下列对自然资源的叙述错误的是 A．木材：其主要成分纤维素属于多糖 B．煤：煤炭是由无机物组成的复杂混合物，不含有机物 C．钛铁矿：其主要成分钛酸亚铁（）属于无机盐 D．黏土：黏土烧制陶瓷包含复杂的物理变化和化学变化 20．（2026·广东深圳·一模）化学强国，筑梦未来。下列涉及的化学知识说法不正确的是 A．“雪豹”6×6轮式载具使用硫化橡胶，橡胶硫化的过程发生了化学变化 B．“北脑一号”脑机系统植入手术所用钛板，属无机非金属材料 C．“天舟七号”飞船所用石英加速度计，石英主要成分是二氧化硅 D．“深地一号”制造钻头用的金刚石为共价晶体 5 / 12 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 题2 物质的分类与转化 1．（2026·湖北·高考真题）下列物质的主要成分不属于无机物的是 A．月壤中的铁镍金属微粒 B．热电厂炉膛的高熵陶瓷涂层 C．脑机接口电极的材料聚二甲基硅氧烷 D．光刻胶容器的特种硼硅玻璃 【答案】C 【解析】A．铁镍金属微粒属于金属单质，是无机物，A不符合题意；B．高熵陶瓷属于无机非金属材料，主要成分为无机物，B不符合题意；C．聚二甲基硅氧烷是人工合成的有机高分子聚合物，属于有机物，不属于无机物，C符合题意；D．硼硅玻璃属于无机非金属材料，主要成分为硅酸盐、二氧化硅等无机物，D不符合题意；故选C。 2．（2025·湖北·高考真题）下列与生活相关的叙述中，不涉及化学变化的是 A．干冰升华助力舞台云雾形成 B．珍珠遇酸后失去光泽 C．加酶洗衣粉清洗蛋白质污渍 D．植物油久置氧化变质 【答案】A 【解析】A．干冰升华仅为状态变化，成分仍为，无新物质生成，属物理变化，A符合题意；B．珍珠主要成分是，与酸反应生成等，属化学变化，B不符合题意；C．酶催化蛋白质水解为氨基酸，破坏原有结构，生成新物质，C不符合题意；D．植物油氧化变质后，主要生成过氧化物、醛、酮、羧酸等，发生变质，属化学变化，D不符合题意；故选A。 3．（2022·湖北·高考真题）化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A．加入明矾后泥水变澄清 B．北京冬奥会用水快速制冰 C．炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D．切开的茄子放置后切面变色 【答案】B 【解析】A．明矾净水的原理为：，胶体具有吸附性，可以使泥水变澄清，涉及化学变化，A错误；B．水和冰的分子式都是H2O，水快速制冰为物理变化，B正确；C．在炖排骨的过程中，醋会和排骨中在高温下溶解的脂肪进行酯交换反应，生成低级酯具有香味，使菜肴的味道更鲜美，涉及化学变化，C错误；D．茄子中存在一类叫“酚氧化酶”的物质，它见到氧气之后，发生化学反应产生一些有色的物质。反应时间越长，颜色越深，D错误；故选B。 本类试题以“物质观”的基本问题为落点——物质由什么组成、属于哪一类、发生了怎样的变化。它不追求知识的深难偏，而是以真实材料、生活常识与科技情境为载体，考查学生的“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”两大核心素养，落实《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课标”）中“分类观”与“转化观”的建构要求。试题用“一种新材料、一段生活经验、一组生产流程”切入，考的却是教材第一章最基础的“分类标准”与“物理变化／化学变化的本质区别”，引导学生建立“用标准去分类、用本质去判断、用证据去推理”的学科思维。 1．考查意图：以“分类标准”与“变化本质”承载学科基本观念 试题的两大切口高度稳定。其一为分类：2026年湖北卷以“月壤中的铁镍金属微粒、热电厂高熵陶瓷涂层、脑机接口电极材料聚二甲基硅氧烷、光刻胶容器的特种硼硅玻璃”四个材料为选项，考查“主要成分属于无机物”的判断，即有机物与无机物的边界；模拟题中“2026·湖北武汉·一模”以“镍基氧化物超导体、氟代烃电解液、氟化硼酸铵、铌酸锂”考“属于有机物的是”，与之同构。其二为变化：2022年湖北卷以“明矾净水、水快速制冰、炖排骨汤加醋、切开茄子变色”考“不涉及化学变化”；2025年湖北卷以“干冰升华、珍珠遇酸失光、加酶洗衣粉清洗蛋白质污渍、植物油久置氧化变质”再次考“不涉及化学变化”。可见命题意在用真实事实检验“物理变化／化学变化”“无机物／有机物”“纯净物／混合物”三条最基本的判断线。 2．能力聚焦：辨识记忆为基、理解应用为核、分析综合为标 · 辨识记忆：物质类别（氧化物、酸、碱、盐、单质、化合物）、材料类别（金属材料、无机非金属材料、有机高分子、复合材料）、常见混合物成分与俗名（水煤气为CO与H₂、天然气与沼气为CH₄、液化石油气以C₃H₈和C₄H₁₀为主、裂解气以乙烯、丙烯、甲烷为主）。 · 理解应用：物理变化与化学变化的本质区分（有无新物质生成）；无机物与有机物的划分（碳的氧化物、碳酸盐、碳化物等例外）；同素异形体与同位素的辨析。 · 分析综合：由“组成与结构”推断“材料类别与性能”，如“石墨烯作感知材料利用其易导电”（2026·福建福州·二模）、“稀土氧化物纳米粉仅粒径在胶体范围内但不属于胶体”（2026·贵州毕节）。 3．思维品质：重“标准”、重“本质”、重“边界” 本类试题的区分功能落在三个思维品质上：一是标准意识——分类必须先明确“按什么分”，如氧化物必须“两种元素且其一为氧”，盐必须“金属阳离子或铵根离子与酸根阴离子构成”；二是本质意识——判断物理／化学变化只看“有无新物质生成”，不看“有无明显现象”；三是边界意识——概念有例外与限定，如“由同种元素组成的物质不一定是纯净物”（O₂与O₃共存为混合物）、“纳米级粉末不等于胶体”、“含碳化合物不都是有机物”。 4．价值引领：厚植科技自信与绿色发展理念 试题以国家科技成就与新型材料为情境，厚植科技自信与家国情怀：2026年湖北卷的“月壤铁镍微粒、脑机接口电极材料、光刻胶容器玻璃”；模拟题中的“人形机器人骨骼、关节、心脏与皮肤”（2026·福建福州·二模）、“量子全息投影技术”（2026·江苏·二模）、“抗战胜利80周年阅兵新型装备”（2026·贵州毕节）、“雪豹轮式载具、北脑一号脑机系统、天舟七号、深地一号”（2026·广东深圳·一模）。同时以“绿色生活、资源合理利用”为载体，落实“绿色发展”与“社会责任”。 （一）情境创设：由“生活常识”走向“国家科技＋新材料”双线 · 2022—2025年：以生活与生产常识为主线（明矾净水、水制冰、干冰升华、珍珠遇酸、加酶洗衣粉、植物油氧化）。 · 2026年：湖北卷直接以“月壤、脑机接口电极材料、光刻胶、硼硅玻璃”等前沿新材料切入，情境的“科技含金量”明显提升；模拟题同步跟进“人形机器人”“量子全息投影”“阅兵装备”“深地一号钻头金刚石”。 · 结论：情境呈现“新材料＋国之大者＋生活常识”三位一体，“材料类别判断”成为新增长点。 （二）知识融合：由“单一考点”走向“一题多点、跨模块融合” · 一道选择题常同时牵动2～3个模块：2026年湖北卷同时考查无机物与有机物、材料分类；2025年湖北卷同时考查物理变化、蛋白质变性、油脂氧化、干冰升华。 · 模拟题进一步融合：2026·湖南邵阳·一模“中国陶瓷”一题同时考查物理变化、元素化合价、氧化还原反应、金属氧化物；2026·广东深圳·一模“全息投影”融合新型无机非金属材料、冷却剂性质、发光过程、卤化银见光分解。 · 结论：“一题多点”成为常态，复习要建立“分类—变化—材料”的判断链，而非孤立记点。 （三）设问创新：“逆向设问”与“表格类推”增多 · 逆向设问：“不属于无机物的是”“不涉及化学变化的是”“错误的是”“分类不合理的是”成为主流，要求考生先辨设问方向。 · 表格类推式：2026·湖北武汉·三模以“事实—类推”两列对照表，考查“Na与Li的保存”“酸性氧化物类推”“配合物形成”“CO₂通入溶液”等类推是否合理，答案B（酸性氧化物类推合理）。把“类比推理”作为独立的思维考查点。 · 结论：设问由“正向记忆”转向“逆向判断＋迁移推理”，审题成本上升，思维含量提高。 （四）难度控制：整体“低开稳走”，难度稳定在易—中档 · 定位为“送分区与概念区分区”，湖北卷2021—2026年本类真题均无复杂计算，以定性判断为主。 · 难度并非平均分布：个别选项设置“一步之遥的陷阱”完成区分，如“加碘食盐添加的是碘酸钾而非碘化钾”（2026·湖北宜昌·二模）、“煤是复杂混合物且含有机物”（2026·甘肃天水·一模）、“芯片材料是晶体硅而非二氧化硅”（2026·甘肃白银·一模）、“钛板属金属材料而非无机非金属材料”（2026·广东深圳·一模）、“稀土氧化物纳米粉属于纯净物、不属于胶体”（2026·贵州毕节）。 · 模拟题难度略高于真题，主要体现在情境新颖度（纳米材料、石墨烯、碳纤维复合材料、超导体、氟代烃）与概念精细化（“碳纤维增强环氧树脂属于复合材料”而非无机非金属材料）。 · 结论：“起点低、落点细、区分靠概念边界”。备考重点不是刷难题，而是把“分类标准与变化本质”抠准。 （一）复习理念：以“标准”与“本质”为纲，从“记结论”走向“讲依据” · 标准先行：讲分类必先讲“分类标准”。复习“物质分类”时，要求学生能自述“按组成分、按性质分、按元素种类分”三套标准的适用对象与结果。 · 本质回归：所有“变化”判断回到一句话——有无新物质生成。凡“状态变化、形状变化、溶解、吸附、升华、盐析、挥发”均为物理变化。 · 教材回归：本类试题的原理都能在教材必修第一册第一章找到锚点，复习要“以题带本”，把真题选项逐条回归章节（见第四部分溯源表）。 （二）复习方法：三类工具，闭环落实 · 四张辨析表： · 物理变化／化学变化；纯净物／混合物； · 无机物／有机物（含碳化合物≠有机物，CO、CO₂、碳酸、碳酸盐、碳化物、氰化物等为无机物）； · 金属材料／无机非金属材料／有机高分子材料／复合材料。 · “混合物俗名”卡片：水煤气（CO、H₂）、天然气与沼气（CH₄）、液化石油气（C₃H₈、C₄H₁₀）、裂解气（乙烯、丙烯、甲烷），每日3～5张过卡。 · “真题—模拟”对照训练：以湖北卷2022、2025、2026年本类真题为“标准锚”，配湖北各地模拟题做“变式训练”，重点比对“真题怎么考—模拟怎么变”。 （三）备考策略：分阶段、抓规范、重迁移 · 一轮（知识梳理）：完成“物质分类树＋变化辨析表＋材料归类表”三件套，做到“见材料能归类别、见描述能判变化”。 · 二轮（题型突破）：以“选择题1～2题”为最小训练单元，限时2分钟／题，训练“先辨设问、后辨选项、再排绝对”。表格类推题专项训练“逐行比对、逐项定因”。 · 三轮（考前保温）：整理“易错边界清单”（碘酸钾≠碘化钾、晶体硅≠二氧化硅、盐析≠变性、纳米粉≠胶体、复合材料≠无机非金属材料）与“教材原话清单”。 · 规范表达：作答与讲评中，要求学生用规范术语表述，如“盐析”“变性”“物理变化”“新型无机非金属材料”“复合材料”“酸性氧化物”。 · 关注科技与地方素材：留意月壤、脑机接口、光刻胶、超导体、石墨烯、碳纤维复合材料等新材料，以及湖北本地材料产业素材，提高情境熟悉度。 说明：考点源自湖北卷2021—2026年高考真题与各地模拟题；课标依据为《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》；教材锚点为人教版（2019年版），页码为参考值，不同印次可能略有出入。 维度 具体考点 课标依据 教材锚点 能力层级 物质分类 物质分类标准的确定（按组成、按性质、按元素）；无机物与有机物的划分（2026·湖北高考真题） 必修主题1“化学科学与实验探究” 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 辨识记忆 物质分类 氧化物、酸、碱、盐的判断与“不合理分类”辨析（2026·贵州贵阳模拟预测） 必修主题2“常见的无机物及其应用” 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 理解应用 混合物与俗名 水煤气、天然气、液化石油气、裂解气的成分（知识清单） 必修主题5“化学与社会发展” 必修第二册·第八章第一节 自然资源的开发利用（P112—118） 辨识记忆 物质变化 物理变化与化学变化的判断（干冰升华、水制冰、明矾净水、活性炭吸附） 必修主题1“化学科学与实验探究” 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 辨识记忆 物质变化 变化中的能量与条件意识（碳酸钙分解是否属氧化还原反应，2026·湖南邵阳一模） 必修主题1；必修主题5 必修第一册·第一章第三节 氧化还原反应（P20—26） 理解应用 材料分类 传统／新型无机非金属材料、金属材料、有机高分子材料、复合材料（碳纤维增强环氧树脂） 必修主题2；选择性必修2主题3 必修第二册·第五章第三节 无机非金属材料（P20—25）；必修第一册·第三章第二节 金属材料（P73—78） 辨识记忆 有机高分子 天然／合成高分子辨析、加聚与缩聚、单体与链节（聚二甲基硅氧烷、氟代烃、酚醛树脂） 选择性必修3主题3“生物大分子及合成高分子” 选择性必修3·第五章 合成高分子（P120—133） 理解应用 无机非金属 晶体硅、二氧化硅、碳化硅、氮化镓、金刚石与共价晶体 必修主题2；选择性必修2主题3 必修第二册·第五章第三节 无机非金属材料（P20—25） 理解应用 金属材料 铁镍合金、钛合金、铝合金、高熵陶瓷涂层、钝化 必修主题2；选择性必修2主题2 必修第一册·第三章第二节 金属材料（P73—78） 理解应用 化学与生活 明矾净水（胶体吸附）、加碘盐（碘酸钾）、食醋除水垢、纯碱去油污 必修主题5“化学与社会发展” 必修第二册·第八章第二节 化学品的合理使用（P119—124） 价值认同 有机与健康 油脂氧化与氢化、蛋白质变性、葡萄糖与淀粉、乙醇代谢 选择性必修3主题3 选择性必修3·第四章 生物大分子（P94—118） 理解应用 分散系与胶体 胶体的概念与本质（分散质粒子直径及混合物属性，2026·贵州毕节模拟预测） 必修主题1 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 分析综合 自然资源 煤（有机物与无机物的复杂混合物）、石油分馏与裂化、纤维素与多糖 必修主题5；必修主题4 必修第二册·第八章第一节 自然资源的开发利用（P112—118） 理解应用 类比推理 酸性氧化物、配合物、金属保存与气体性质的合理类推（2026·湖北武汉三模） 必修主题1、主题2 必修第一册·第一章 物质及其变化（P1—30） 分析综合 （一）审题环节：看错“设问方向”与“判断对象” · 漏看否定词：设问为“不属于无机物的是”“不涉及化学变化的是”“错误的是”“分类不合理的是”，学生惯性按“正确／涉及”作答。对策：圈出设问中的否定词。 · 看错判断对象：如“主要成分”而非“全部成分”（含少量添加剂的材料仍按其主成分归类）；“属于有机物的是”而非“含碳化合物”。 · 忽略表格的“列标题”：表格类推题中“事实—类推”两列，学生常只看“类推”列而忽略“事实”列是否成立。 （二）辨析环节：概念边界模糊，易混易错 · 物理／化学变化：把干冰升华、水制冰、活性炭吸附异味、石油分馏、蛋白质盐析误判为化学变化（均为物理变化）；反之，把明矾净水（生成Al(OH)₃胶体）、珍珠遇酸、植物油氧化、橡胶硫化误判为物理变化。 · 无机物／有机物：认为“含碳即有机”，把CO、CO₂、碳酸钙、碳化硅误作有机物；把聚二甲基硅氧烷误作无机物（实为有机高分子），把碳纤维增强环氧树脂误作“无机非金属材料”（实为复合材料）。 · 材料类别：钛板误作无机非金属材料（实为金属材料）；芯片基础材料误作二氧化硅（实为晶体硅）；稀土氧化物纳米粉误作胶体（实为纯净物，仅粒径符合）。 · 混合物与俗名：认为“同种元素组成的物质一定是纯净物”（O₂与O₃为混合物）；把煤误作“只含无机物的混合物”（实为有机物与无机物的复杂混合物）。 · 生活常识：把加碘食盐的补碘剂记成碘化钾（实为碘酸钾）；把NaClO、NH₄Cl等电子式写错（属化学用语问题）。 （三）解题与表述环节：推理跳跃、术语不规范 · 以“印象”代替“证据”：凭感觉判断“看起来像化学变化”，不做“有无新物质生成”的逐项推理。 · 漏掉关键限定：如“主要成分”“常温下”“标准状况下”等条件被忽略。 · 表述不规范：把“盐析”写成“变性”、“吸附”写成“杀菌”、“物理变化”写成“化学变化”、“复合材料”写成“无机非金属材料”。 · 绝对化表述失察：选项中“一定”“只”“均”“完全”等词语，往往是设错点。 1．物质的组成与分类 物质分类的关键是明确分类标准，分类的依据可以是物质的组成成分或性质等。 2．化学材料 【注意】 1．物质分类：由同种元素组成的物质不一定是纯净物，如由O2、O3组成的气体就是混合物；一种分子式不一定只表示一种物质，如分子式为C4H10的结构有正丁烷和异丁烷；能与酸反应生成盐和水的氧化物不一定是碱性氧化物，如Fe3O4不属于碱性氧化物；酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7属于酸性氧化物；酸的元数与酸的结构中羟基氢原子个数相同，不可简单地认为分子中有几个氢原子就是几元酸，如H3PO2中只有一个羟基氢，为一元酸；SO2、SO3、CO2、NH3的水溶液能导电，但SO2、SO3、CO2、NH3是非电解质；纳米材料不是胶体，其粒子分散到分散剂中才形成胶体。 2．物质变化：原子是化学变化中的最小微粒，即在化学反应中原子的原子核是不发生变化的，如同位素原子之间的相互转化不属于化学变化；化学变化中一定存在着化学键的断裂与形成，但存在化学键断裂的变化不一定是化学变化，如HCl溶于水，熔融氯化钠的电离等是物理变化；同素异形体之间的相互转化、CuSO4·5H2O的脱水、蛋白质变性、电解质溶液导电、浓硫酸脱水、煤的气化和液化属于化学变化；金属导电、盐析、活性炭吸附、渗析属于物理变化。 3．常见混合物的成分与俗名：水煤气的主要成分是CO、H2；天然气(沼气)的主要成分是CH4；液化石油气以C3H8、C4H10为主；裂解气以乙烯、丙烯、甲烷为主；水玻璃是Na2SiO3的水溶液；王水是浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3∶1)；波尔多液的主要成分是CuSO4和Ca(OH)2；肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠；碱石灰是NaOH和CaO的混合物；铝热剂是铝粉和高熔点的金属氧化物的混合物；漂白粉是Ca(ClO)2和CaCl2的混合物。 1．（2026·广东深圳·一模）化学与生产、生活紧密相关。下列有关说法正确的是 A．消化系统X射线检查采用的造影剂是 B．石油的分馏、裂化和催化重整都是化学变化 C．植物油变质的主要原因是分子中的碳碳双键被氧化 D．包装袋中充入增大了压强，从而减缓了食品变质速率 【答案】C 【解析】A．会与胃酸（主要成分为）反应生成可溶性有毒重金属盐，消化系统X射线检查的造影剂应为和盐酸不反应不溶于盐酸的，A错误；B．石油的分馏是利用各组分沸点不同分离混合物的操作，属于物理变化，仅裂化、催化重整为化学变化，B错误；C．植物油为不饱和高级脂肪酸甘油酯，分子中含有碳碳双键，易被空气中的氧气氧化导致变质，C正确；D．包装袋中充入的目的是排尽袋内，且性质稳定，可防止食品被氧化变质，与增大压强无关，D错误；故答案选C。 2．（2026·云南昆明·一模）下列重要化工生产过程不涉及化学变化的是 A．植物油氢化 B．煤的液化 C．石蜡的熔化 D．橡胶的硫化 【答案】C 【解析】A．植物油氢化是植物油中的不饱和碳碳双键与发生加成反应生成饱和高级脂肪酸甘油酯的过程，有新物质生成，涉及化学变化，A不符合题意；B．煤的液化是将固体煤通过化学反应转化为甲醇等液态燃料的过程，有新物质生成，涉及化学变化，B不符合题意；C．石蜡的熔化仅为石蜡状态从固态变为液态的过程，无新物质生成，属于物理变化，不涉及化学变化，C符合题意；D．橡胶硫化是线性橡胶分子与硫发生反应，通过硫键交联形成体型网状结构的过程，有新物质生成，涉及化学变化，D不符合题意；因此答案选C。 3．（2026·湖南邵阳·一模）中国陶瓷历史悠久，其制作过程包括选矿粉碎、坯料成型、釉料配制（含铅丹）、高温烧制和彩绘装饰（用、等氧化物着色）等工艺。下列说法错误的是 A．选矿粉碎属于物理变化 B．铅丹中元素的化合价为+2价和+4价 C．高温烧制过程中，坯料中的碳酸钙分解属于氧化还原反应 D．彩绘用的、均为金属氧化物 【答案】C 【解析】A．选矿粉碎过程仅改变矿石的形态大小，无新物质生成，属于物理变化，A正确；B．铅与碳同主族，化合价有相似性。碳的氧化物中碳可以是+2、+4价，铅也类似；可拆写为，元素存在+2价和+4价两种价态，B正确；C．碳酸钙高温分解的反应为，反应前后所有元素化合价均未发生改变，不属于氧化还原反应，C错误；D．、均由金属元素与氧元素组成，都属于金属氧化物，D正确；故选C。 4．（2026·湖北武汉·一模）化学新材料为科技发展筑牢物质根基。下列材料的主要成分属于有机物的是 A．国产常压镍基氧化物超导体 B．新型储能电解液溶剂氟代烃 C．非线性光学材料氟化硼酸铵 D．高速光模块核心材料铌酸锂 【答案】B 【解析】A．国产常压镍基氧化物超导体的主要成分为金属氧化物，属于无机物，A错误；B．新型储能电解液溶剂氟代烃属于烃的衍生物，为含碳化合物，属于有机物，B正确；C．非线性光学材料氟化硼酸铵属于铵盐，为无机物，C错误；D．高速光模块核心材料铌酸锂属于无机含氧酸盐，为无机物，D错误；故选 B。 5．（2026·湖北武汉·三模）类比和推理是学习化学常用的思维方法。下列类推合理的是 选项 事实 类推 A 金属Na保存在煤油中 金属Li保存在煤油中 B 为酸性氧化物 为酸性氧化物 C 易与形成配合物 易与形成配合物 D 通入溶液无明显现象 通入溶液无明显现象 【答案】B 【解析】A．的密度小于煤油，会浮在煤油表面无法隔绝空气，应保存在石蜡中，不能保存在煤油中，A错误；B．酸性氧化物定义为能与碱反应只生成盐和水的氧化物，、均能与强碱反应生成对应盐和水，都属于酸性氧化物，B正确；C．中电负性极强，吸引电子能力强，导致原子上的孤电子对难以给出，无法与形成配合物，C错误；D．溶于水生成，酸性条件下具有强氧化性，可将氧化为，最终生成白色沉淀，有明显现象，D错误；因此答案选B。 6．（2026·湖北宜昌·二模）化学与我们的衣、食、住、行密切相关。下列说法错误的是 A．用于制作布料的棉花属于天然纤维 B．在食盐中添加碘化钾用来补碘 C．向水泥中加入石膏调节硬化速率 D．硫化橡胶中加炭黑提高其耐磨性 【答案】B 【解析】A．棉花主要成分为天然纤维素，属于天然有机高分子材料中的天然纤维，A正确；B．加碘食盐中添加的补碘物质是碘酸钾（），碘化钾（）性质不稳定易被氧化损失，不用于食盐补碘，B错误；C．石膏是水泥生产中的缓凝剂，加入石膏可调节水泥的硬化速率，避免水泥凝结过快，C正确；D．炭黑性质稳定，添加到硫化橡胶中可以显著提高橡胶的强度和耐磨性，常用于轮胎等橡胶制品生产，D正确；故答案选B。 7．（2026·湖北·三模）下列过程不涉及化学变化的是 A．煤的干馏 B．电解质溶液导电 C．DNA复制 D．蛋白质的盐析 【答案】D 【解析】A．煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使其分解的过程，会生成焦炭、煤焦油、焦炉气等新物质，属于化学变化，A不符合题意；B．电解质溶液导电的本质是电解过程，阴阳离子在阴阳两极发生氧化还原反应，有新物质生成，属于化学变化，B不符合题意；C．DNA复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，有新物质生成，属于化学变化，C不符合题意；D．蛋白质的盐析是向蛋白质溶液中加入高浓度轻金属盐/铵盐，降低蛋白质溶解度使其析出的过程，蛋白质本身结构未发生改变，无新物质生成，属于物理变化，不涉及化学变化，D符合题意；故答案选D。 8．（2026·江苏·二模）2025年巴黎AI峰会上，DeepSeek创始人梁文峰通过量子全息投影技术远程参会。全息投影的实现依赖于材料科学与光学技术的结合。下列相关说法不正确的是 A．全息投影技术的光电器件所用材料氮化镓为新型无机非金属材料 B．甘油被用作全息投影设备的冷却剂，主要利用其强吸水性 C．空气显示影像时通过电激发氧气发光，该过程属于物理变化 D．全息投影技术常用卤化银作光敏材料，利用了光照时卤化银可分解产生Ag原子的特点 【答案】B 【解析】A．氮化镓属于具有半导体特性的新型无机非金属材料，适用于光电器件制造，A正确；B．甘油作冷却剂是利用其比热容大、导热性好、沸点高的性质，与其强吸水性无关，B错误；C．电激发氧气发光是电子跃迁释放光子的过程，无新物质生成，属于物理变化，C正确；D．卤化银具有光敏性，光照下可发生分解反应生成Ag原子和卤素单质，适合作为光敏材料，D正确；故选B。 9．（2026·福建福州·二模）新一代人形机器人的“骨骼”“关节”“心脏”与“皮肤”等部件的制作都离不开新型材料。下列说法正确的是 A．“骨骼”采用的高强度碳纤维增强环氧树脂属于无机非金属材料 B．“关节”框架金属钝化处理的过程，只发生物理变化 C．“心脏”所使用的固态和液态电池的能量转化方式不同 D．“皮肤”以石墨烯作感知材料，利用了石墨烯易导电等性质 【答案】D 【解析】A．碳纤维增强环氧树脂属于复合材料，其中环氧树脂为有机高分子材料，因此不属于无机非金属材料，A错误；B．金属钝化是金属表面与氧化性物质反应生成致密氧化膜的过程，有新物质生成，属于化学变化，并非只发生物理变化，B错误；C．固态电池和液态电池都属于化学电源，能量转化方式均为化学能转化为电能，能量转化方式相同，C错误；D．石墨烯具有良好的导电性，作为感知材料时可通过电信号的变化反馈外界刺激，利用了石墨烯易导电等性质，D正确；答案选D。 10．下列与生活相关的叙述中，不涉及化学变化的是 A．碘酒处理伤口 B．荧光指示牌被照射发光 C．制作冰糖葫芦时将白糖熬制成焦糖汁 D．切开的苹果发生褐变 【答案】B 【解析】A．碘酒处理伤口时，碘酒会使病菌的蛋白质发生变性，有新物质生成，属于化学变化，A不符合题意；B．荧光指示牌被照射发光是荧光材料吸收光能后电子跃迁再释放光能的过程，无新物质生成，属于物理变化，不涉及化学变化，B符合题意；C．白糖熬制成焦糖汁的过程中，蔗糖发生脱水、炭化等反应，有新物质焦糖生成，属于化学变化，C不符合题意；D．切开的苹果发生褐变是苹果中的酚类物质被空气中的氧气氧化，生成有色的醌类新物质，属于化学变化，D不符合题意；故答案选B。 11．（2026·湖北随州·二模）下列与生活相关的叙述中，不涉及化学变化的是 A．利用活性炭吸附汽车异味 B．用75%的酒精消毒伤口 C．用肥皂水清洗蚊虫叮咬处 D．用氢氟酸雕刻玻璃花纹 【答案】A 【解析】A．活性炭吸附异味利用活性炭的吸附性，该过程没有新物质生成，属于物理变化，不涉及化学变化，A符合题意；B．75%酒精消毒的原理是使病毒的蛋白质发生变性，该过程有新物质生成，属于化学变化，B不符合题意；C．蚊虫叮咬会分泌酸性物质蚁酸，肥皂水呈碱性，二者会发生酸碱中和反应，有新物质生成，属于化学变化，C不符合题意；D．氢氟酸雕刻玻璃时，会和玻璃的主要成分二氧化硅反应生成新物质，属于化学变化，D不符合题意；答案选A。 12．（2026·湖北宜昌·二模）下列家庭小常识中不涉及化学变化的是 A．用灼烧闻味法区别纯棉和纯毛织物 B．冰箱中放活性炭除去异味 C．用纯碱洗去衣服表面的油污 D．用少量食醋除去电热水壶中的水垢 【答案】B 【解析】A．灼烧织物涉及燃烧反应，生成新物质，属于化学变化，A不符题意；B．活性炭除异味是利用其具有的吸附作用，无新物质生成，属于物理变化，B符合题意；C．纯碱去油污发生水解反应，有新物质生成，属于化学变化，C不符题意；D．食醋（主要成分为醋酸）与水垢（主要成分为碳酸钙）反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，属于化学变化，D不符题意；故选B。 13．（2025·广东·高考真题）声波封印，材料是音乐存储技术的基础。下列说法错误的是 A．制作黑胶唱片使用的聚氯乙烯，其单体是 B．磁带可由四氧化三铁涂覆在胶带上制成，具有磁性 C．光碟擦写过程中材料在晶态和非晶态间的可逆转换，涉及物理变化 D．固态硬盘芯片常使用单晶硅作为基础材料，单晶硅是一种共价晶体 【答案】A 【解析】A．聚氯乙烯的单体应为氯乙烯（CH2=CHCl），而选项中的CH3CH2Cl是氯乙烷，单体错误，A错误；B．四氧化三铁（Fe3O4）具有磁性，常用于磁带制作，B正确；C．光碟擦写时晶态与非晶态转换属于物理变化(无新物质生成)，C正确；D．单晶硅为共价晶体(原子晶体)，固态硬盘芯片使用单晶硅，D正确；故选A。 14．（2025·湖北武汉·二模）化学与生产、生活密切相关。下列过程不涉及化学变化的是 A．混凝剂硫酸铝净水 B．生产人造奶油 C．石油分馏提炼汽油 D．碘酒处理伤口 【答案】C 【解析】A．硫酸铝在水中会发生水解反应，Al3+水解生成氢氧化铝胶体，该过程中有新物质氢氧化铝胶体生成，是化学变化，A错误；B．生产人造奶油是油脂的氢化过程，生成新物质，是化学变化，B错误；C．石油分馏提炼汽油是利用各组分的沸点不同进行分离的方法，是物理变化，不涉及化学变化，C正确；D．碘酒处理伤口时与蛋白质反应，生成新物质，是化学变化，D错误；故答案选C。 15．（2023·山东泰安·二模）“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”、“酥暖薤白酒，乳和地黄粥”是唐代诗人白居易的著名诗句。下列说法错误的是 A．红泥的颜色主要来自氧化铁 B．乳和粥的分散质是蛋白质 C．酿酒发酵时有二氧化碳生成 D．酒在人体内被氧化释放能量 【答案】B 【解析】A．氧化铁为红色，红泥中含有氧化铁，A项正确；B．乳分散质为蛋白质，粥分散质为淀粉，B项错误；C．酿酒的反应为，C项正确；D．乙醇在酶的作用下被氧化为乙酸和乙醛，最终代谢为CO2和H2O释放能量，D项正确；故选B。 16．（2026·甘肃白银·一模）中华文化源远流长，化学与文化传承、科技发展密不可分。下列说法错误的是 A．淀粉经酯化后可用于生产表面活性剂、可降解塑料等 B．“大数据中心”的电子设备芯片使用的材料是二氧化硅 C．黄酒酿制属于国家非物质文化遗产，酒精属于烃的衍生物 D．元青花制作时使用的高铁低锰型砷钴（苏麻离青）颜料属于无机物 【答案】B 【解析】A．淀粉分子中含有羟基，能发生酯化反应，酯化改性后的淀粉可用于生产表面活性剂、可降解塑料等，A正确；B．晶体硅具有半导体性质，是制造电子设备芯片的常用材料，题中将该材料写成二氧化硅，B错误；C．酒精是乙醇，其分子可看作乙烷分子中的一个氢原子被羟基取代形成的，因此乙醇属于烃的衍生物，C正确；D．高铁低锰型砷钴（苏麻离青）颜料属于矿物颜料，其中含钴、砷、铁、锰等元素的矿物成分属于无机物，D正确；故选B。 17．（2026·贵州毕节·模拟预测）纪念抗战胜利80周年阅兵中，大批新型装备亮相，集中展现了我国国防科技发展水平。下列有关装备所用材料的说法错误的是 A．航母电磁弹射装置所用永磁体为添加稀土氧化物的合金，能够输出强磁场、减轻设备自重，稀土氧化物纳米粉属于胶体 B．反无人机装备的高功率微波天线罩采用氮化铝陶瓷，耐高温、介电损耗低，属于新型无机非金属材料 C．舰载防空激光武器的光学窗口使用聚碳酸酯（PC），材料透光性佳、质量较轻，属于有机高分子材料 D．主战坦克车体、炮塔部分构件使用高强高韧高精度铝合金，铝合金属于合金材料 【答案】A 【解析】A．胶体是由分散质和分散剂组成的混合物，稀土氧化物纳米粉为纯净物，仅粒子直径在胶体分散质的尺寸范围内，不属于胶体，A错误；B．氮化铝陶瓷属于新型高性能无机非金属材料，具备耐高温、介电损耗低的特性，B正确；C．聚碳酸酯（PC）是通过有机合成得到的高聚物，属于有机高分子材料，透光性好、密度小，C正确；D．铝合金是铝与其他金属或非金属熔合形成的具有金属特性的材料，属于合金材料，D正确；故选A。 18．（2026·贵州贵阳·模拟预测）分类法是学习和研究化学的一种重要方法。下列分类不合理的是 A．和都属于氧化物 B．和都属于盐 C．和都属于碱 D．和都属于酸 【答案】C 【解析】A．氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，和均符合氧化物的定义，A正确；B．盐是由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物，和均符合盐的定义，都属于钾盐，B正确；C．碱是电离时产生的阴离子全部为氢氧根离子的化合物，属于碱，电离出的阴离子为碳酸根离子，属于盐不属于碱，C错误；D．酸是电离时产生的阳离子全部为氢离子的化合物，和均符合酸的定义，D正确；故选C。 19．（2026·甘肃天水·一模）自然资源是可持续发展的关键，下列对自然资源的叙述错误的是 A．木材：其主要成分纤维素属于多糖 B．煤：煤炭是由无机物组成的复杂混合物，不含有机物 C．钛铁矿：其主要成分钛酸亚铁（）属于无机盐 D．黏土：黏土烧制陶瓷包含复杂的物理变化和化学变化 【答案】B 【解析】A．木材的主要成分纤维素是由许多葡萄糖单元连接而成的天然高分子化合物，属于多糖，A正确；B．煤是由有机物和无机物组成的复杂混合物，主要含有机物，因此“不含有机物”的说法不成立，B错误；C．钛酸亚铁（）由金属阳离子和酸根阴离子构成，属于无机盐，C正确；D．黏土烧制陶瓷时，既有水分蒸发等物理变化，也有生成新物质的化学变化，D正确；故选B。 20．（2026·广东深圳·一模）化学强国，筑梦未来。下列涉及的化学知识说法不正确的是 A．“雪豹”6×6轮式载具使用硫化橡胶，橡胶硫化的过程发生了化学变化 B．“北脑一号”脑机系统植入手术所用钛板，属无机非金属材料 C．“天舟七号”飞船所用石英加速度计，石英主要成分是二氧化硅 D．“深地一号”制造钻头用的金刚石为共价晶体 【答案】B 【解析】A．橡胶硫化过程中，线性橡胶分子通过硫原子形成交联的网状结构，有新物质生成，属于化学变化，A正确；B．钛板为钛合金，属于金属材料，不属于无机非金属材料，B错误；C．石英的主要成分为（二氧化硅），C正确；D．金刚石中碳原子间以共价键结合形成空间网状结构，属于共价晶体，D正确；故选B。 5 / 12 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $