梭伦改革与雅典民主专题训练--2026-2027学年统编版九年级历史上册

统编版·人教最新版《世界历史》九年级上册（2026年秋）

九年级上册梭伦改革与雅典民主
专题训练

专题复习　雅典民主的奠基与梭伦改革

（考试时间 45 分钟，试卷满分 100 分，共 14 题）

一、方法指导

1．雅典城邦早期，政权长期为世袭贵族所把持。贵族占有平原沃土，平民多数沦为佃农，更有无数人因欠债而沦为债务奴隶：无力偿债者或遭拘禁，或被卖往海外，其子弟亦不能免。公元前六世纪初，贫富对立已至沸点，平民与贵族几欲兵戎相见，城邦面临分裂之危。公元前五九四年，各方妥协，推举出身贵族却倾向平民的梭伦为执政官，授以立法与调停全权，指望他以不流血的方式化解危机。梭伦改革便在这样的风暴中登场。

2．梭伦首先颁布「解负令」，一举废除平民所欠的债务，禁止以人身作为借款的抵押，已经因债被卖到外邦的雅典人由国家出资赎回，沦为债务奴隶者一律释放。这一举措斩断了债务缠身的锁链，使大批濒临绝境的平民重获自由与公民身份。但他并未全面重分土地，也未废除贵族对良田的占有，故而贵族的财富根基仍在。解负令既是平民的胜利，也显示了梭伦「不偏不倚」的折中立场：他既不想让平民推翻贵族，也不愿坐视城邦崩解。

3．在政治权利上，梭伦以「财产」取代「出身」作为享有官职的依据。他按土地每年的收入，把公民分为五百斗、骑士、双牛、日佣四个等级。前两个等级可担任最高官职，第三等级可任较低官职，第四等级虽不能任官，却保有参加公民大会与民众法庭的权利。这样一来，贵族世袭的政治特权被打破，富有平民得以凭财产进入政权；然而贫穷的第四等级仍被关在官宦门外。按财产定权利，是梭伦最具革命性也最具局限的一步。

4．为落实新秩序，梭伦设立新的机构。他以四个古老部落为基础，各抽百人，组成「四百人会议」，作为公民大会的常设机构，负责预审提案、料理日常政务；又设立「民众法庭」（陪审法庭），允许任何公民就官吏的不法行为提出申诉，由公民抽签组成的陪审团裁决。公民大会本是城邦最高权力机关，如今因民众法庭与四百人会议的设立而更具实权。贵族独断朝纲的局面，开始向「法律面前按财产论权利」的方向转变。

5．评价梭伦改革，宜分两面。其功在于：废除债务奴隶制，使雅典公民群体得以保全；打破血缘贵族对官职的垄断，开辟以财产与法律为基础的参政之路；设立四百人会议与民众法庭，为日后民主机构搭好骨架。其限在于：他无意彻底平均财富，第四等级仍无任官之权，平民与贵族的鸿沟并未填平；改革靠的是调

停而非革命，成效有限。恩格斯称之为「以财产资格代替氏族血缘资格」的转折。总而言之，梭伦并未建成民主，却为雅典民主奠定了第一块基石。

二、单项选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）

1．梭伦改革发生于

A．公元前五〇九年 B．公元前三世纪

C．公元前八世纪 D．公元前五九四年

2．解负令的核心内容是

A．重新平均分配贵族土地 B．废除债务、禁止人身抵押并释放债务奴隶

C．废除私有财产制度 D．把奴隶全部解放为公民

3．梭伦划分公民等级所依据的标准是

A．家族血缘的远近 B．在军队中的军功

C．出生城邦的先后 D．土地每年的收入（财产）

4．梭伦所设四个等级中，只有哪一等级不能担任官职

A．五百斗级 B．日佣级（第四等级）

C．骑士级 D．双牛级

5．四百人会议由何组成

A．四个古老部落各抽百人组成 B．十个新部落各抽五十人

C．元老院直接指派 D．执政官自行任命

6．梭伦设立、允许公民申诉官吏不法行为的机构是

A．元老院 B．公民大会

C．民众法庭（陪审法庭） D．执政官会议

7．梭伦改革在政治上的最大转折意义是

A．以财产资格代替氏族血缘资格决定政治权利 B．彻底消灭了贵族阶级

C．实现了土地的平均分配 D．建立了成年男子普遍参政的民主

8．下列对梭伦改革局限的表述，正确的是

A．债务奴隶制被完整保留 B．贵族失去了全部土地

C．第四等级仍无任官之权，贫富鸿沟未平 D．公民大会被正式废除

9．梭伦改革后，哪一群体得以凭财产进入政权

A．外邦人 B．富有平民

C．奴隶 D．妇女

10．恩格斯评价梭伦改革，强调其

A．建立了完备的民主制度 B．彻底解放了奴隶阶级

C．消灭了私有制 D．以财产资格代替氏族血缘资格的转折