内容正文:
一年级上册数学期中测试卷
时间:60分钟 满分:100分 测试范围:1-3单元
班级:____ 姓名:____ 学号:____
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、我 (wǒ)聪 (cōng)明 (míng),我 (wǒ)会 (huì)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)画 (huà)。(共25分)
1. 数一数,写一写。(4分)
2. 找规律,填一填。(6分)
(1)1,3,5,( ),( )
(2)10,9,( ),( ),6
(3)0,2,4,( ),( )
3. 探索与发现·古诗里的数。(5分)
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
(1)这首诗中一共有( )个数字。(1分)
(2)这些数字中,最大的是( ),最小的是( )。(1分)
(3)“亭台六七座”中,6和7合起来是( )。(1分)
(4)把“八、九、十”按从大到小的顺序排一排:( )>( )>( )。(2分)
4. 我会填,我会排。(5分)
(1)与7相邻的两个数是( )和( )。(1分)
(2)比9小1的数是( ),比6大3的数是( )。(2分)
(3)把 4、8、0、6、10 按从大到小的顺序排一排:(2分)
( )>( )>( )>( )>( )
5. 认一认,数一数。(5分)
上面一共有( )个物品。其中牛奶盒(长方体)( )个,
魔方(正方体)( )个,易拉罐(圆柱)( )个,皮球(球)( )个。
二、我 (wǒ)细 (xì)心 (xīn),我 (wǒ)会 (huì)算 (suàn)。(共15分)
1. 看谁算得又对又快。(9分)
4+3= 7-5= 6+4=
9-4= 0+7= 10-6=
5+5= 8+2= 10+5=
2. 心中有数。(6分)
( )+4=9 8-( )=5 ( )+6=10
10-( )=8 ( )+3=13 5+( )=10
三、我 (wǒ)自 (zì)信 (xìn),我 (wǒ)会 (huì)比 (bǐ)。(8分)
在〇里填上“>”“<”或“=”。
4〇6 9〇7 10〇10 0〇3
5+3〇9 10-4〇6 2+6〇10 10+3〇13
四、我 (wǒ)机 (jī)灵 (líng),我 (wǒ)会 (huì)做 (zuò)。(共16分)
1. 比一比。(4分)
(1)三支铅笔中,最长的一支在( )边,最短的一支在( )边。(2分)
(2)三棵树中,最高的一棵在( )边,最矮的一棵在( )边。(2分)
2. 圈一圈。(4分)
(1)把球圈起来。(2分) (2)把长方体圈起来。(2分)
3. 我会数,我会画,我会填。(8分)
(1)数一数,画一画。(4分)
① 画〇,与△同样多。 △△△△△△
② 画□,比☆少2个。 ☆☆☆☆☆☆☆
(2)填一填。(4分)
9可以分成4和( );( )可以分成3和5;
10可以分成( )和6;7可以分成2和( )。
五、我 (wǒ)智 (zhì)慧 (huì),我 (wǒ)会 (huì)写 (xiě)。(看图列式计算)(每个算式2分,共12分)
1. 看图写出四个算式。
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
( )-( )=( ) ( )-( )=( )
2. 看图列式计算。
( )+( )=( )
3. 图中有8个气球,飞走了3个,还剩几个?
( )-( )=( )
六、我 (wǒ)挑 (tiǎo)战 (zhàn),我 (wǒ)会 (huì)想 (xiǎng)。(共24分)
1. 小猴有9根香蕉,吃掉了4根,还剩几根?(3分)
( )-( )=( )(根)
2. 妈妈买回一些牛奶,第一天喝了5瓶,第二天喝了3瓶。两天一共喝了多少瓶?(3分)
( )+( )=( )(瓶)
3. 小松鼠有10个松果,送给好朋友6个,还剩几个?(3分)
( )-( )=( )(个)
4. 新情境·快乐农场:农场里原来有8只小鸡,又来了5只。现在一共有多少只小鸡?(5分)
( )+( )=( )(只)
5. 仔细看图,回答问题。
(1)树上原来有9只小鸟,飞走了4只。现在树上还剩几只小鸟?(4分)
( )-( )=( )(只)
(2)看图提出一个数学问题,再解答。(6分)
我提的问题:____________
解答:____________
参考答案
一、我聪明,我会做,我会画。
1. 3,5,4,6
2.(1)7,9 (2)8,7 (3)6,8
3.(1)10 (2)10,1 (3)13 (4)10>9>8
4.(1)6,8 (2)8,9 (3)10>8>6>4>0
5. 牛奶盒(长方体)2个,魔方(正方体)2个,易拉罐(圆柱)2个,皮球(球)1个,一共有7个物品。
二、我细心,我会算。
1. 7,2,10,5,7,4,10,10,15
2. 5,3,4,2,10,5
三、我自信,我会比。
<,>,=,<;<,=,<,=
四、我机灵,我会做。
1.(1)左,右 (2)左,右
2.(1)圈从左数第1个(红色的球) (2)圈从左数第4个(绿色的长方体)
3.(1)① 画6个〇 ② 画5个□ (2)5;8;4;5
五、我智慧,我会写。
1. 3+4=7,4+3=7,7-3=4,7-4=3
2. 2+6=8
3. 8-3=5(个)
六、我挑战,我会想。
1. 9-4=5(根)
2. 5+3=8(瓶)
3. 10-6=4(个)
4. 8+5=13(只)
5.(1)9-4=5(只)
(2)答案不唯一。示例:图中有几个气球? 3个。
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