精品解析:河南郑州高新技术产业开发区行知中学2025-2026学年上学期九年级期中考试历史试题

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2026-10-24
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九年级历史学科阶段性校本作业 时间:60分钟 分值:50分 一、选择题(每题1分,共25分) 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的,因此有许多共同点;同时由于是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( ) A. 文化交流促进区域文明的发展 B. 人类文明最初诞生于两河流域 C. 文明起源具有统一性和多样性 D. 人类文明呈现重大的地域差异 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的,因此有许多共同点;”可知,古代文明的起源具有统一性;根据“因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”可知,古代文明又具有多样性,C项正确;仅仅说明人类文明呈现重大地域差异,涉及内容不全面,排除D项;材料内容没有体现文化交流,排除A项;诞生于两河流域的文明是美索不达米亚文明,与其他文明不符,排除B项。故选C项。 2. 英国学者帕克说:“古代雅典公民阶层始终限于上了一定岁数的男性,他们必须是在这个城市出生并且拥有一定数量的财产。”在希腊人眼中成为公民意味着是上天赋予特权,其他的一切权利都在此基础上产生。这表明古雅典( ) A. 践行精英政治的治理模式 B. 民主政治具有排他性 C. 妇女与成年男性矛盾尖锐 D. 公民享有广泛的权利 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“古代雅典公民阶层始终限于上了一定岁数的男性,他们必须是在这个城市出生并且拥有一定数量的财产”等信息分析可知古雅典的公民身份仅限于“上了一定岁数的男性”“城市出生”且“拥有一定数量财产”的人,并强调公民身份是“上天赋予的特权”,体现民主政治具有排他性,B项正确;精英政治强调少数精英统治,但雅典民主是公民直接参与(如公民大会),治理模式更偏向直接民主而非精英垄断,排除A项;题干提到妇女被排除在公民外,但未涉及“矛盾尖锐”,排除C项;题干强调公民身份是“特权基础”,但重点在公民资格的排他性,而非权利的具体内容,排除D项。故选B项。 3. 下图所示的知识结构图中,空白处应该填写的是( ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的初步确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干结构图中“西欧经济和社会的发展”催生“新的生产和经营方式”,农业领域表现为“租地农场”,手工业领域表现为“手工工场”并结合所学可知,租地农场和手工工场均以雇佣劳动为基础,产品面向市场,属于资本主义性质的生产组织形式,D项正确;“西欧城市的兴起”是中世纪早期(10世纪左右)的现象,为后来的经济发展奠定基础,但并非租地农场和手工工场共同指向的结果,排除A项;“资本主义制度的初步确立”是资产阶级革命后的产物(如英国资产阶级革命后),时间晚于租地农场和手工工场的出现,排除B项;“西欧庄园的出现”是中世纪早期的封建经济形式,与题干中“新的生产和经营方式”相悖,排除C项。故选D项。 4. 文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像,表达对“自我”的再认识。这反映了( ) A. 绘画题材的匮乏 B. 绘画技艺的提高 C. 教会宣扬苦行禁欲 D. 人文主义意识觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像,表达对‘自我’的再认识。”结合所学可知,题干指出达·芬奇和拉斐尔创作自画像以表达对“自我”的再认识,这反映了文艺复兴的核心思想——人文主义,即强调人的价值、个性与现世生活,D项正确;文艺复兴时期绘画题材丰富(宗教、神话、世俗生活等),自画像是人文主义的表现,而非题材匮乏,排除A项;题干强调“自我”再认识,属于思想层面,而非单纯技艺问题,排除B项;教会宣扬苦行禁欲是中世纪特征,文艺复兴反对此观念,排除C项。故选D项。 5. 14—16世纪被称为“发现的时代”,即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是( ) A. 世界由分散逐渐走向了整体 B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C. 资本主义世界市场最终形成 D. 促进殖民地人民的民族意识觉醒 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“人被发现”“世界被发现”并结合所学知识可知,“人被发现”是指文艺复兴,“世界被发现”是指新航路开辟,16世纪前后新航路的开辟,加强了世界各地之间的联系,人类世界从分散走向整体,A项正确;新航路开辟后,欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,排除B项;新航路的开辟促进了欧洲资本主义发展,世界市场的雏形开始出现,但是世界市场最终形成则是在19世纪20世纪初(经历了第二次工业革命后),排除C项;新航路开辟后欧洲开始进行殖民统治,给殖民地带来巨大的灾难,但是殖民地人民的民族意识觉醒并不是其主要影响,而且民族意识觉醒也是一个长期的过程,排除D项。故选A项。 6. 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。这段文字旨在说明新航路开辟的( ) A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”和所学知识可知,题干中“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面……开始了人类文明一体化的进程”“大大扩展了人类活动的范围……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史” 这些内容都是在阐述新航路开辟后给世界和欧洲带来的变化与结果,属于新航路开辟的​​影响​​,D项正确;新航路开辟的​​原因​​主要是商品经济发展、对黄金等财富的追求、奥斯曼土耳其阻断商路等因素,排除A项;新航路开辟的​​条件​​包括造船技术进步、航海技术提高、地圆学说流行、西班牙和葡萄牙王室的支持等,排除B项;新航路开辟的​​过程​​是指迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家的具体航行路线和事迹,排除C项。故选D项。 7. 下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了( ) ·1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1800万公斤。 ·17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A. 西欧庄园制度的建立 B. 资本原始积累的罪恶 C. 资本主义制度的扩展 D. 世界市场的最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1800万公斤。17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润”可知,列举了15—17世纪葡萄牙、西班牙、英国通过掠夺黄金、白银、建立殖民地及黑奴贸易获取巨额利润的史实。这些行为是欧洲国家进行资本原始积累的主要手段,其过程充满血腥与剥削。因此题干信息共同揭示了资本原始积累的罪恶,B项正确;庄园制度是中世纪(约9—13世纪)的封建经济形式,与15—17世纪的殖民掠夺无关,排除A项;资本主义制度的扩展主要在18—19世纪(如工业革命后),而题干涉及的是早期资本积累阶段,并非制度扩展,排除C项;世界市场最终形成于19世纪末至20世纪初的第二次工业革命时期,15—17世纪只是其开端,与题干的殖民掠夺内容不符,排除D项。故选B项。 8. 物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图:打开S1,闭合S、S2,L灯亮)。其某国指( ) A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“17世纪后期某国家最高权力的转移”和所学可知,1689年,英国通过《权利法案》,规定国王统而不治,国家最高权力属于议会,B项正确;17世纪后期时,美国还没有独立,排除A项;17世纪后期时法国国王拥有最高权力,不符题意,排除C项;17世纪后期时,日本还处于幕府统治时期,排除D项。故选B项。 9. 詹姆斯・哈林顿曾提出:1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移,从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何,权力最终一定要转移到“人民”(仅指有产者)手中。据此可知,哈林顿的观点是 A. 政治权力维护财产权利 B. “人民”掌握了政治权力 C. 贵族转移了财产权利 D. 财产权利决定政治权力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料,詹姆斯・哈林顿认为1640年英国内战的原因是财产发生了转移,从贵族手里转移到“人民”手中了,所以人民要夺回权力,这一观点是认为财产权利决定政治权力,D项正确;材料认为人民有了财产,要争取政治权力,排除A项;材料讲的是人民要掌握政治权力,排除B项;根据史实不是贵族转移了财产权利,而是伴随着商品经济发展及资本主义的发展,贵族在经济上落寞了,排除C项。故选D项。 10. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判.。下列各项中属于历史解释的是( ) A. 1689年,英国议会通过了《权利法案》 B. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 C. 1792年,法兰西第一共和国成立 D. 1868年,明治政府开始实行一系列改革 【答案】B 【解析】 【详解】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判,据此分析,“1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法”是对美国宪法性质或意义的分析或评判,属于历史解释,B项正确;A项属于英国资产阶级君主立宪制确立的客观史实,C项属于法国大革命的客观史实,D项属于日本明治维新开展的客观史实,排除ACD项。故选B项。 11. 根据1787年美国宪法的规定,图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是( ) ① ② ③ ④ A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据1787年美国宪法规定美国实行联邦制度,各州加入联邦后不再享有完全的主权,但保留一些管理内部事务的权力,即联邦政府与地方各州政府分享权力,地方有自主权,故选B;A是联邦与各州平等,是联邦政府与各州组成联合体,即邦联制度,是独立后到1787年宪法前实行,排除;C是联邦从属于各州,明显错误,排除;D是联邦政府与各州在某些事务上相互牵制,还是属于分立状态,与1787年宪法不符,排除。 12. 下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A. 都反对封建专制统治 B. 都反映了资产阶级的要求 C. 都具有历史的进步性 D. 都有利于资本主义的发展 【答案】A 【解析】 【详解】BCD 都是三个文献的共同点。不符合题意;《独立宣言》反对的是英国的殖民统治,不是《人权宣言》和《权利法案》的内容。故选A。 13. 编制表格是历史学习的重要方法之一。下面是某同学学习世界近代史编制的知识表格。该表格反映的学习主题是( ) 时间 重要文献 1689年 《权利法案》 1787年 《1787年宪法》 1789年 《人权宣言》 1804年 《拿破仑法典》 A. 西方民主法制建设的进程 B. 国际工人运动的发展历程 C. 殖民地人民的反抗历程 D. 西欧封建专制强化的过程 【答案】A 【解析】 【详解】 A.1689年《权利法案》 (英国君主立宪制确立)、《1787年宪法》(美国共和制度建立)、1789年《人权宣言》、1804年《拿破仑法典》 (法国资本主义法律文献),都是近代欧美资产阶级革命后颁布的巩固民主制度的法律文件,推动了西方民主法制逐步发展完善,正确。 B.国际工人运动的发展历程主要涉及工人阶级为争取自身权益而进行的斗争,如宪章运动、巴黎公社、第一国际等,表格中的文献都是资产阶级性质的法律文献,与国际工人运动无关,错误。 C.表格聚焦西方民主法制建设的逐步确立与完善,没有殖民地反抗斗争的史实,错误。 D.题干文件是反封建、确立资本主义制度,不是强化封建专制,错误。。 14. 1821年,俄国诗人普希金得知拿破仑去世后,写下长诗《拿破仑》:“赞扬吧!他给俄罗斯的人民指出了崇高的命运:在幽暗的流放里,他死了,却把永远的自由遗给世人普希金肯定了拿破仑 A. 抵挡反法联塑的进度 B. 恢复封建君主的统治 C. 推动启蒙思想的传播 D. 促进科学技术的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,拿破仑所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。拿破仑用暴力加速了欧洲从中世纪向近代过渡的过程。ABD三项不符合题意,排除,故选C。 15. 比较分析法是历史学习的常用方法。下表是英国1770—1821年农业和工业在国民总收入中的比重据表分析,推动英国经济结构发生重大变化的主要因素是( ) 时间 1770年 …… 1821年 农业在国民总收入中的比重 40% …… 16.1% 工业在国民总收入中的比重 24% …… 31% A. 三角贸易 B. 资本主义制度的确立 C. 第一次工业革命 D. 第二次工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】A.三角贸易盛行于16—18世纪,主要为英国带来了资本原始积累和海外市场,但这属于商业活动,与英国产业结构的变化无直接联系,错误。 B.1689年《权利法案》颁布后,英国君主立宪制逐步确立,但制度确立比材料时间早了近百年,错误。 C.从表格看,1770—1821年农业比重由40%降至16.1%,工业比重由24%升至31%,工业占比高于农业,说明英国由农业国向工业国转变。18世纪60年代—19世纪中期正是英国进行第一次工业革命的阶段,蒸汽机的改良和机器大生产的推广,使得工业产值迅速增长,直接导致了经济结构的根本变化,正确。 D.第二次工业革命开始于19世纪六七十年代,时间不符,错误。 16. 19世纪中期两位诗人描写各自的城市,一位描写巴黎:雄鸡的报晓深远悠长,刺穿了清晨的烟霾,高楼沐浴在雾海,人们在工作间里忍受着痛苦。另一位描写曼哈顿:人行道布满了车辆,宽广的大道上,充斥着妇女和商店及展览,-百万人口,自由和极好的礼仪,嘹亮的声……对此材料理解最准确的是 A. 工业化造成环境污染 B. 工业化进程导致了城市的出现 C. 人们都认可了工业化 D. 工业革命给社会带来不同影响 【答案】D 【解析】 【详解】材料“刺穿了清晨的烟霾,高楼沐浴在雾海,人们在工作间里忍受着痛苦”体现的是工业革命的消极一面,材料“人行道布满了车辆,宽广的大道上,充斥着妇女和商店及展览,一百万人口,自由和极好的礼仪,嘹亮的声”体现的是工业革命的积极影响,说明的是工业革命给社会带来不同影响,D项正确;AB项仅是材料的一方面,排除;材料中也有否定工业化的一面,排除C项。故选D项。 17. 下面是刘宗绪主编的《世界近代史》目录的部分内容。省略号部分最有可能是( ) 第十二章 工人运动和社会主义运动的兴起与发展 第一节 早期工人运动 第二节 社会主义从空想到科学的发展 1.空想社会主义 2.科学社会主义产生的历史条件 3.…… 第三节 第一国际 A. 资本主义进入垄断阶段 B. 法国独立工人运动的勃兴 C. 科学社会主义的创立 D. 促进国际无产阶级联合的斗争 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料并结合所学可知,科学社会主义的产生是以无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台为前提的,西欧三大工人运动标志着无产阶级反对资产阶级斗争已进入一个新的阶段,表明无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台,创造了无产阶级斗争的最初经验,为科学社会主义的产生提供了阶级条件。19世纪三大空想社会主义代表人是:圣西门,傅立叶和欧文,他们揭示了资本主义社会罪恶的根源,认为人类社会是一个低级到高级有规律发展的过程,资本主义必将被社会主义代替,空想社会主义为科学社会主义的产生提供了基本理论。马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期,1864年,第一国际成立。据以上所述,图中省略号部分最有可能是科学社会主义的创立,C项正确;题干材料讲的是科学社会主义的诞生,与资本主义进入垄断阶段无关,排除A项;法国独立工人运动的勃兴,是科学社会主义产生的历史条件,排除B项;第一国际成立,促进了国际无产阶级联合的斗争,排除D项。故选C项。 18. 下列三位历史人物共同的精神品质是( ) A. 敢于追求真理的科学精神 B. 反对封建专制的民主精神 C. 反抗殖民压迫的斗争精神 D. 勇于探索突破的创新精神 【答案】C 【解析】 【详解】据图示信息和所学知识可知,华盛顿领导美国独立战争反抗英国殖民统治,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动反抗西班牙殖民统治,章西女王领导印度民族大起义反抗英国殖民统治,三人的共同事迹均为反抗殖民压迫,都具有反抗殖民压迫的斗争精神,C项正确;“追求真理的科学精神”属于科学家特质,与三人政治军事领袖身份不符,排除A项;华盛顿、章西女王反抗的是殖民统治而非封建专制,且“民主精神”非三人共性,排除B项;“探索突破的创新精神”侧重科技或思想创新,与三人反抗殖民的斗争性质无关,排除D项。故选C项。 19. 美国独立战争后,法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《美国宪法》)迅速在南美传播。玻利瓦尔称自己为“南美洲的乔治•华盛顿”。由此可知( ) A. 民族解放思潮在美洲扩散 B. 共和制度在南美普遍建立 C. 美国加紧对南美洲的渗透 D. 列强争夺世界的矛盾加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“美国独立战争后,法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《美国宪法》)迅速在南美传播”,结合所学知识可知,玻利瓦尔之所以称自己是“南美洲的乔治·华盛顿”,实际上是受到美国独立战争、《独立宣言》和《美国宪法》的影响,美国独立战争属于民族解放战争,所以可说明民族解放思潮在南美洲的扩散,A项正确;“普遍建立”的说法过于绝对,排除B项;材料反映的是民族解放思潮在南美洲的扩散,不是美国政府加紧对南美洲的渗透,排除C项;材料反映的是民族解放思潮在南美洲的扩散,列强争夺世界的矛盾加剧是通过战争、争夺殖民地等体现,排除D项。故选A项。 20. 作为俄国历史上著名的沙皇彼得一世和亚历山大二世都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用在于( ) A. 都强化了俄国的农奴制度 B. 都促进了俄国社会的进步 C. 都促进了资本主义的发展 D. 都维护了资产阶级的利益 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,彼得一世改革使俄国经济、军事实力大大增强,亚历山大二世改革废除了农奴制,促使社会各个方面出现了新的气象,促进了俄国资本主义的发展,总之两次改革都促进了俄国社会进步,B项正确;彼得一世改革强化了俄国的农奴制,亚历山大二世改革废除了农奴制,排除A项;推动俄国走上了资本主义道路、促进了资本主义的发展的是亚历山大二世改革,排除C项;彼得一世改革强化了农奴制,维护的是农奴主阶级的利益,排除D项,故选B项。 21. 马丁·路德·金说:“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由”。以上材料反映了美国( ) A. 独立战争的性质 B. 独立战争没有完成资产阶级革命的任务 C. 民主制度的虚伪性 D. 南北战争的必然性 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由”这反映了美国民主制度的虚伪性,黑人无法享有和白人相同的权利,C项正确;“独立战争的紧迫性”的说法与题意不符,《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争中颁布的,与独立战争没有直接联系,排除A项;美国独立战争推翻了英国殖民统治,建立了资产阶级代议制,说明美国独立战争完成了资产阶级革命任务,排除B项;“南北战争的必然性”的说法不符合题意,南北战争的必然性主要表现在南北方制度的不同,题干并未涉及,排除D项。故选C项。 22. 历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下图漫画反映的历史事件是( ) A. 光荣革命 B. 美国内战 C. 美国独立战争 D. 解放战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干漫画中的“南”“北”“存”“废”结合所学可知,图片反映的是美国内战。美国独立后,北方工商业资本主义经济发达,南方种植园经济发达。南北双方矛盾尖锐,奴隶制的存废成为争论的焦点,B项正确;英国“光荣革命”主要是议会和王权的斗争,与题干无关,排除A项;美国独立战争摆脱了英国的殖民统治,实现了独立,与漫画内容不符,排除C项;解放战争是1946—1949年中国共产党领导的人民解放战争,推翻了南京国民政府的统治,与漫画内容无关,排除D项。故选B项。 23. 关于日本历史上两次重要改革的相关论述:“大化改新时,日本积极学习中国文化,秉持‘和协万邦’理念,营造了中日友好相处的局面。然而明治维新阶段,受‘脱亚入欧’及弱肉强食观念影响,日本逐渐成为亚洲战乱的策源地。”这段话意在表明( ) A. 大化改新主要聚焦于对中华文化全方位的借鉴与吸收 B. 明治维新因受西方不良思想影响才导致日本走向极端 C. 日本在不同时期进行的这两次改革都具有重大影响力 D. 不同的改革理念及价值取向会致使改革产生迥异结局 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,日本大化改新“以唐为师”,指导思想是“和协万邦”,因此使中日友好相处;而明治维新学习的是西方,指导思想是弱肉强食,结果日本成为亚洲战争的策略地,由此可见不同的改革理念及价值取向会致使改革产生迥异结局,D项正确;材料比较了大化改新和明治维新的不同,除了大化改新外还论述了明治维新,排除A项;材料比较了大化改新和明治维新的不同,并非单独强调明治维新,排除B项;大化改新和明治维新确实是日本历史上两次影响重大的社会改革,但材料强调两次改革指导思想不同,导致结果不同,与改革的影响无关,排除C项。故选D项。 24. 如图空白方框①处应填( ) A. 欧美资产阶级革命的发展 B. 19世纪60年代的革命和改革 C. 资本主义制度的确立和扩展 D. 工业革命影响下的世界 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,英国的资产阶级革命,通过了《权利法案》,逐渐形成了君主立宪制,确立了资本主义制度;19世纪60年代,美国的南北战争为资本主义的发展扫除了障碍,日本的明治维新是日本走上了发展资本主义的道路,这反映了资本主义制度的扩展;故以上材料反映的主题是资本主义制度的确立和扩展,C项正确;英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路,排除A项;英国资产阶级革命从1640——1689年,排除B项;工业革命发生在英国资产阶级革命之后,排除D项。故选C项。 25. 以下是中外历史的重大事件或改革,其中促使其国家发生了社会转型的是( ) ①伯里克利改革 ②大化改新 ③彼得一世改革 ④俄国农奴制改革 ⑤明治维新 A. ②③④ B. ②④⑤ C. ②④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干及所学知识可知,①伯里克利改革巩固了雅典的民主政治,未促进社会转型,不符合题意; ②大化改新使日本从奴隶社会进入到了封建社会,促进了社会转型,符合题意;③彼得一世改革,未改变俄国的社会性质,仍是封建专制国家,不符合题意;④俄国农奴制改革,有利于俄国资本主义经济的发展,促进了俄国社会转型,符合题意;⑤明治维新,使日本进入到了资本主义国家,促进社会转型,符合题意;②④⑤符合题意,B项正确;①③不符合题意,排除A、C、D项。故选B项。 二、综合题(共25分) 26. 阅读材料,回答问题 材料一【书本中的历史】 《世界历史》九年级上册第六单元A 第17课 君主立宪制的英国 第18课 美国的B 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 《世界历史》九年级上册第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 第20课 第一次工业革命 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 ——摘编自统编版《世界历史》九年级教材目录 (1)观察表格并结合所学知识,将材料一中A、B两处的内容补充完整。 (2)结合所学知识,谈谈第七单元两课课题所示事件间的内在逻辑关系。 【文学中的历史】 材料二:1852年,美国女作家斯托夫人的小说《汤姆叔叔的小屋》正式出版,犹如平地一声霹雳,震撼了整个美国社会。由于它以细腻的手法和感人至深的情节无情地揭露了南方奴隶制度的残暴面目,重新激起了北方人民对奴隶制度的极度义愤,从而使南北矛盾日趋尖锐,达到了不可收拾的地步,终于导致了美国内战于 1861年爆发。 ——姜楠《发动南北战争的小妇人——论〈汤姆叔叔的小屋〉的历史地位》 (3)根据材料二并结合所学知识,指出这场战争的性质,并简要说明为什么西方史学家认为“《汤姆叔叔的小屋》是美国南北战争的导火线之一”。 【答案】(1)A:资本主义制度的初步确立;B:独立战争(美国的独立)。 (2)内在逻辑:第一次工业革命推动了资本主义经济的迅速发展,使资本主义制度最终战胜封建制度,工业革命也促使社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级;工人运动兴起,为马克思主义的诞生提供了社会条件和阶级基础;马克思主义的诞生又为国际工人运动提供了科学理论指导。 (3)性质:美国内战是一场维护国家统一、废除奴隶制的资产阶级革命(或:第二次资产阶级革命)。 原因:小说《汤姆叔叔的小屋》揭露了南方奴隶制的残暴,激起了北方人民对奴隶制的义愤,使南北矛盾日趋尖锐,加速了内战的爆发。 【解析】 【小问1详解】 A:第六单元包含英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,共同主题是资本主义制度的初步确立。 B:第18课课题为《美国的独立》;美国独立战争实现国家独立,确立资本主义制度。 【小问2详解】 内在逻辑:先阐述工业革命对经济、阶级结构的改造(背景与影响),再说明工人运动是马克思主义诞生的前提,最后点明马克思主义对工人运动的指导作用(因果关系),理清生产力发展催生新阶级、新斗争,进而催生科学理论,理论又推动工人运动发展的链条(历史逻辑)。 【小问3详解】 性质:“南方奴隶制度的残暴面目……终于导致了美国内战于 1861年爆发”→奴隶制问题是激化南北矛盾、引发内战的重要诱因;因此,内战的根本目的是维护国家统一,废除奴隶制是内战的重要任务,扫除资本主义发展障碍,因此这场战争是美国历史上第二次资产阶级革命。 原因:“无情地揭露了南方奴隶制度的残暴面目,重新激起了北方人民对奴隶制度的极度义愤,从而使南北矛盾日趋尖锐……终于导致了美国内战于1861年爆发”→小说《汤姆叔叔的小屋》揭露了南方奴隶制的残暴,激起了北方人民对奴隶制的义愤,使南北矛盾日趋尖锐,加速了内战的爆发。 27. 民主与法治是人类文明不断进步的重要标志。阅读材料,回答问题。 材料一:(17世纪)英国革命对绝对王权的民主化改造,其最大的成果就是创造了一个全新的政治体制。这一创新主要变化是:通过立法,实现了国家权力重心的转移,议会的权力大幅度提高,形成了对王权的有效约束;在议会内部形成初步的权力分割和制衡机制……英国民主化改造的高额财产资格将大多数国民排除在选举之外。 ——杨宁一《历史学习新视野新知识》 (1)根据所学知识指出,材料一中英国革命创造的“全新的政治体制”的名称。根据材料并结合所学知识用具体史实说明英国是如何实现“国家权力重心的转移”的。 材料二:革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。 ——赵晓兰《美国的诞生》 (2)如何理解美国“找到了最适合自己的道路”?结合1787年美国宪法予以说明。 (3)结合上述材料,谈谈你对西方民主政治的认识。 【答案】(1)名称:君主立宪制。 史实:1689年,英国议会通过《权利法案》,以法律形式限制国王权力,确立议会主权,议会的权力大幅度提高,形成了对王权的有效约束。 (2)理解:美国通过1787年宪法确立了联邦制、三权分立和分权制衡原则,建立了联邦制民主共和政体,既加强了中央集权,又保障了资产阶级民主权利,找到了适合美国国情的政治道路。 (3)认识:西方民主政治具有历史进步性,推动了资本主义发展;但也存在局限性,如英国民主化改造的高额财产资格将大多数国民排除在选举之外,美国1787年宪法承认奴隶制等;我们应辩证看待西方民主政治。 【解析】 【小问1详解】 名称:以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。 史实:“以法律形式限制国王权力,确立议会主权,议会的权力大幅度提高,形成了对王权的有效约束”→1689年,英国议会通过《权利法案》,以法律形式限制国王权力,确立议会主权,议会的权力大幅度提高,形成了对王权的有效约束。 【小问2详解】 理解:从1787年宪法的制度内容、作用、国情适配等维度进行思考。 【小问3详解】 认识:材料一英国确立君主立宪制、材料二美国建立共和政体,都促进了本国资本主义发展;同时早期资产阶级民主制度存在明显的时代与阶级局限。由此得出启示: 西方民主政治具有历史进步性,推动了资本主义发展;但也存在局限性,如英国民主化改造的高额财产资格将大多数国民排除在选举之外,美国1787年宪法承认奴隶制等;我们应辩证看待西方民主政治。 28. 梦想是催人奋进的动力,不同时期的人们有不同的梦想。阅读材料,回答问题。 【执笔绘心的觉醒梦】 材料一:14至16世纪的文艺复兴,把人与神剥离开来。你想到的、你看到的,是人世间的生活,人生态度从神性逐渐回归到人性中。17到18世纪的启蒙运动倡导人的理性,主张“人要有勇气来运用你自己的理智”,以获得解放。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 【扬帆远航的财富梦】 材料二:欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来,小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽;人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活。 ——《简明新全球史》 【勇于探索的真理梦】 材料三:《宣言》称,“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标,所以他们的思想为人们所向往、追求。 ——刘玉安等《西方政治思想通史》 (1)依据材料一分别指出文艺复兴和启蒙运动提倡的不同“人生态度”,并结合所学写出二者共同性质。 (2)依据材料二概括“旧世界”与“新世界”联系的主要表现 (3)依据材料三和所学知识,写出以《宣言》的理论为指导、为实现全人类解放而开展的社会实践一例。 (4)结合所学,你认为助推社会发展梦想实现的主要因素有哪些? 【答案】(1)不同“人生态度”:文艺复兴提倡人性,追求现世幸福,反对神性;启蒙运动倡导理性,主张人运用自己的理智获得解放。 共同性质:都是资产阶级思想解放运动。 (2)表现:物种交流,欧亚非大陆的小麦、葡萄、马匹等传入美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等传入欧亚非;人口迁移,人类自愿或被迫漂洋过海到新的土地上生活。 (3)实践:巴黎公社(或十月革命等)。 (4)因素:思想解放;科技创新;制度变革;经济发展;杰出人物的推动等。 【解析】 【小问1详解】 不同“人生态度”:“14至16世纪的文艺复兴,把人与神剥离开来……是人世间的生活,人生态度从神性逐渐回归到人性中”→文艺复兴提倡人性,追求现世幸福,反对神性;“17到18世纪的启蒙运动倡导人的理性,主张‘人要有勇气来运用你自己的理智’,以获得解放”→启蒙运动倡导理性,主张人运用自己的理智获得解放。 共同性质:文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动;启蒙运动宣传自由、平等和民主,提倡理性;二者都属于资产阶级思想解放运动。 【小问2详解】 表现:“小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”→物种交流,欧亚非大陆的小麦、葡萄、马匹等传入美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等传入欧亚非;“人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活”→人口迁移,人类自愿或被迫漂洋过海到新的土地上生活。 【小问3详解】 实践:“资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的……建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会”→《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,从此,国际工人运动有了科学理论的指导,兴起并蓬勃发展,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。 【小问4详解】 因素:材料一思想解放,材料二新航路开辟依托航海科技进步,根源是商品经济发展,体现科技创新、经济发展;材料三先进思想引领革命实践,体现思想解放、制度变革。由此可以得出:思想解放、经济发展、技术进步、先进理论等因素推动近代社会转型与发展。 29. 工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 在英国的工业化过程中,1801——1851 年国民经济总产值增长了 125.6%。到 1867年,2%的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占 39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康。 ——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》 (1)据材料一,概括英国工业革命的影响,并说说英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。 材料二 工业革命开始后的部分世界大事记 时间 史实 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车首运成功 19 世纪三四十年代 法国里昂工人起义等欧洲三大工人运动 1848年 英国颁布公共卫生法;《共产党宣言》发表 1851年 英国有 10个城市的人口超过了 10万 1865年 李鸿章、曾国藩创办江南制造总局 1888年 张之洞创办湖北织布局 (2)请提取表格中两个或两个以上相互关联的史实,并据此拟定一个与“工业革命影响”相关的观点。 【答案】(1)影响:极大地推动了生产力的发展;加剧贫富分化;造成环境污染,危害人们的身体健康。启示:科学技术是第一生产力;现代化建设中要实现全体人民共同富裕;现代化建设中要保护环境,实现人与自然和谐共生。 (2)示例: ①史实:法国里昂工人起义等欧洲三大工人运动,《共产党宣言》发表; 观点:工业革命推动了工人运动的发展。 ②史实:英国颁布公共卫生法,英国有10个城市的人口超过了10万; 观点:工业革命推动城市化进程。 ③史实:李鸿章、曾国藩创办江南机器制造总局,张之洞创办湖北织布局; 观点:工业革命推动了中国的近代化运动。 【解析】 【小问1详解】 影响:根据材料一“1801——1851 年国民经济总产值增长了 125.6%”可知影响是极大地推动了生产力的发展;根据材料一“到 1867年,2%的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占 39%”可知影响是加剧贫富分化;根据材料一“一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康”可知影响是造成环境污染,危害人们的身体健康。 启示:根据英国工业革命的影响和所学知识,直接分析概括英国的工业化历程对我国现代化建设的启示即可,如:科学技术是第一生产力;现代化建设中要实现全体人民共同富裕;现代化建设中要保护环境,实现人与自然和谐共生。 【小问2详解】 观点、史实:根据材料二表格“工业革命开始后的部分世界大事记”信息和所学可知,表格记述了世界和中国近代工业革命后发生的部分重大历史事件,提取表格中两个或两个以上相互关联的史实,注意分析史实之间的联系,并据此拟定一个与“工业革命影响”相关的观点即可。 示例: ①史实:法国里昂工人起义等欧洲三大工人运动,《共产党宣言》发表; 观点:工业革命推动了工人运动的发展。 ②史实:英国颁布公共卫生法,英国有10个城市的人口超过了10万; 观点:工业革命推动城市化进程。 ③史实:李鸿章、曾国藩创办江南机器制造总局,张之洞创办湖北织布局; 观点:工业革命推动了中国的近代化运动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级历史学科阶段性校本作业 时间:60分钟 分值:50分 一、选择题(每题1分,共25分) 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的,因此有许多共同点;同时由于是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( ) A. 文化交流促进区域文明的发展 B. 人类文明最初诞生于两河流域 C. 文明起源具有统一性和多样性 D. 人类文明呈现重大的地域差异 2. 英国学者帕克说:“古代雅典公民阶层始终限于上了一定岁数的男性,他们必须是在这个城市出生并且拥有一定数量的财产。”在希腊人眼中成为公民意味着是上天赋予特权,其他的一切权利都在此基础上产生。这表明古雅典( ) A. 践行精英政治的治理模式 B. 民主政治具有排他性 C. 妇女与成年男性矛盾尖锐 D. 公民享有广泛的权利 3. 下图所示的知识结构图中,空白处应该填写的是( ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的初步确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织资本主义化 4. 文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像,表达对“自我”的再认识。这反映了( ) A. 绘画题材的匮乏 B. 绘画技艺的提高 C. 教会宣扬苦行禁欲 D. 人文主义意识觉醒 5. 14—16世纪被称为“发现的时代”,即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是( ) A. 世界由分散逐渐走向了整体 B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C. 资本主义世界市场最终形成 D. 促进殖民地人民的民族意识觉醒 6. 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。这段文字旨在说明新航路开辟的( ) A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响 7. 下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了( ) ·1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1800万公斤。 ·17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A. 西欧庄园制度的建立 B. 资本原始积累的罪恶 C. 资本主义制度的扩展 D. 世界市场的最终形成 8. 物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图:打开S1,闭合S、S2,L灯亮)。其某国指( ) A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本 9. 詹姆斯・哈林顿曾提出:1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移,从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何,权力最终一定要转移到“人民”(仅指有产者)手中。据此可知,哈林顿的观点是 A. 政治权力维护财产权利 B. “人民”掌握了政治权力 C. 贵族转移了财产权利 D. 财产权利决定政治权力 10. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判.。下列各项中属于历史解释的是( ) A. 1689年,英国议会通过了《权利法案》 B. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 C. 1792年,法兰西第一共和国成立 D. 1868年,明治政府开始实行一系列改革 11. 根据1787年美国宪法的规定,图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是( ) ① ② ③ ④ A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A. 都反对封建专制统治 B. 都反映了资产阶级的要求 C. 都具有历史的进步性 D. 都有利于资本主义的发展 13. 编制表格是历史学习的重要方法之一。下面是某同学学习世界近代史编制的知识表格。该表格反映的学习主题是( ) 时间 重要文献 1689年 《权利法案》 1787年 《1787年宪法》 1789年 《人权宣言》 1804年 《拿破仑法典》 A. 西方民主法制建设的进程 B. 国际工人运动的发展历程 C. 殖民地人民的反抗历程 D. 西欧封建专制强化的过程 14. 1821年,俄国诗人普希金得知拿破仑去世后,写下长诗《拿破仑》:“赞扬吧!他给俄罗斯的人民指出了崇高的命运:在幽暗的流放里,他死了,却把永远的自由遗给世人普希金肯定了拿破仑 A. 抵挡反法联塑的进度 B. 恢复封建君主的统治 C. 推动启蒙思想的传播 D. 促进科学技术的发展 15. 比较分析法是历史学习的常用方法。下表是英国1770—1821年农业和工业在国民总收入中的比重据表分析,推动英国经济结构发生重大变化的主要因素是( ) 时间 1770年 …… 1821年 农业在国民总收入中的比重 40% …… 16.1% 工业在国民总收入中的比重 24% …… 31% A. 三角贸易 B. 资本主义制度的确立 C. 第一次工业革命 D. 第二次工业革命 16. 19世纪中期两位诗人描写各自的城市,一位描写巴黎:雄鸡的报晓深远悠长,刺穿了清晨的烟霾,高楼沐浴在雾海,人们在工作间里忍受着痛苦。另一位描写曼哈顿:人行道布满了车辆,宽广的大道上,充斥着妇女和商店及展览,-百万人口,自由和极好的礼仪,嘹亮的声……对此材料理解最准确的是 A. 工业化造成环境污染 B. 工业化进程导致了城市的出现 C. 人们都认可了工业化 D. 工业革命给社会带来不同影响 17. 下面是刘宗绪主编的《世界近代史》目录的部分内容。省略号部分最有可能是( ) 第十二章 工人运动和社会主义运动的兴起与发展 第一节 早期工人运动 第二节 社会主义从空想到科学的发展 1.空想社会主义 2.科学社会主义产生的历史条件 3.…… 第三节 第一国际 A. 资本主义进入垄断阶段 B. 法国独立工人运动的勃兴 C. 科学社会主义的创立 D. 促进国际无产阶级联合的斗争 18. 下列三位历史人物共同的精神品质是( ) A. 敢于追求真理的科学精神 B. 反对封建专制的民主精神 C. 反抗殖民压迫的斗争精神 D. 勇于探索突破的创新精神 19. 美国独立战争后,法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《美国宪法》)迅速在南美传播。玻利瓦尔称自己为“南美洲的乔治•华盛顿”。由此可知( ) A. 民族解放思潮在美洲扩散 B. 共和制度在南美普遍建立 C. 美国加紧对南美洲的渗透 D. 列强争夺世界的矛盾加剧 20. 作为俄国历史上著名的沙皇彼得一世和亚历山大二世都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用在于( ) A. 都强化了俄国的农奴制度 B. 都促进了俄国社会的进步 C. 都促进了资本主义的发展 D. 都维护了资产阶级的利益 21. 马丁·路德·金说:“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……但100年后的今天,我们必须面对一个残酷的事实,那就是黑人依然没有自由”。以上材料反映了美国( ) A. 独立战争的性质 B. 独立战争没有完成资产阶级革命的任务 C. 民主制度的虚伪性 D. 南北战争的必然性 22. 历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下图漫画反映的历史事件是( ) A. 光荣革命 B. 美国内战 C. 美国独立战争 D. 解放战争 23. 关于日本历史上两次重要改革的相关论述:“大化改新时,日本积极学习中国文化,秉持‘和协万邦’理念,营造了中日友好相处的局面。然而明治维新阶段,受‘脱亚入欧’及弱肉强食观念影响,日本逐渐成为亚洲战乱的策源地。”这段话意在表明( ) A. 大化改新主要聚焦于对中华文化全方位的借鉴与吸收 B. 明治维新因受西方不良思想影响才导致日本走向极端 C. 日本在不同时期进行的这两次改革都具有重大影响力 D. 不同的改革理念及价值取向会致使改革产生迥异结局 24. 如图空白方框①处应填( ) A. 欧美资产阶级革命的发展 B. 19世纪60年代的革命和改革 C. 资本主义制度的确立和扩展 D. 工业革命影响下的世界 25. 以下是中外历史的重大事件或改革,其中促使其国家发生了社会转型的是( ) ①伯里克利改革 ②大化改新 ③彼得一世改革 ④俄国农奴制改革 ⑤明治维新 A. ②③④ B. ②④⑤ C. ②④ D. ①②③④ 二、综合题(共25分) 26. 阅读材料,回答问题 材料一【书本中的历史】 《世界历史》九年级上册第六单元A 第17课 君主立宪制的英国 第18课 美国的B 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 《世界历史》九年级上册第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 第20课 第一次工业革命 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 ——摘编自统编版《世界历史》九年级教材目录 (1)观察表格并结合所学知识,将材料一中A、B两处的内容补充完整。 (2)结合所学知识,谈谈第七单元两课课题所示事件间的内在逻辑关系。 【文学中的历史】 材料二:1852年,美国女作家斯托夫人的小说《汤姆叔叔的小屋》正式出版,犹如平地一声霹雳,震撼了整个美国社会。由于它以细腻的手法和感人至深的情节无情地揭露了南方奴隶制度的残暴面目,重新激起了北方人民对奴隶制度的极度义愤,从而使南北矛盾日趋尖锐,达到了不可收拾的地步,终于导致了美国内战于 1861年爆发。 ——姜楠《发动南北战争的小妇人——论〈汤姆叔叔的小屋〉的历史地位》 (3)根据材料二并结合所学知识,指出这场战争的性质,并简要说明为什么西方史学家认为“《汤姆叔叔的小屋》是美国南北战争的导火线之一”。 27. 民主与法治是人类文明不断进步的重要标志。阅读材料,回答问题。 材料一:(17世纪)英国革命对绝对王权的民主化改造,其最大的成果就是创造了一个全新的政治体制。这一创新主要变化是:通过立法,实现了国家权力重心的转移,议会的权力大幅度提高,形成了对王权的有效约束;在议会内部形成初步的权力分割和制衡机制……英国民主化改造的高额财产资格将大多数国民排除在选举之外。 ——杨宁一《历史学习新视野新知识》 (1)根据所学知识指出,材料一中英国革命创造的“全新的政治体制”的名称。根据材料并结合所学知识用具体史实说明英国是如何实现“国家权力重心的转移”的。 材料二:革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。 ——赵晓兰《美国的诞生》 (2)如何理解美国“找到了最适合自己的道路”?结合1787年美国宪法予以说明。 (3)结合上述材料,谈谈你对西方民主政治的认识。 28. 梦想是催人奋进的动力,不同时期的人们有不同的梦想。阅读材料,回答问题。 【执笔绘心的觉醒梦】 材料一:14至16世纪的文艺复兴,把人与神剥离开来。你想到的、你看到的,是人世间的生活,人生态度从神性逐渐回归到人性中。17到18世纪的启蒙运动倡导人的理性,主张“人要有勇气来运用你自己的理智”,以获得解放。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 【扬帆远航的财富梦】 材料二:欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来,小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽;人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活。 ——《简明新全球史》 【勇于探索的真理梦】 材料三:《宣言》称,“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标,所以他们的思想为人们所向往、追求。 ——刘玉安等《西方政治思想通史》 (1)依据材料一分别指出文艺复兴和启蒙运动提倡的不同“人生态度”,并结合所学写出二者共同性质。 (2)依据材料二概括“旧世界”与“新世界”联系的主要表现 (3)依据材料三和所学知识,写出以《宣言》的理论为指导、为实现全人类解放而开展的社会实践一例。 (4)结合所学,你认为助推社会发展梦想实现的主要因素有哪些? 29. 工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 在英国的工业化过程中,1801——1851 年国民经济总产值增长了 125.6%。到 1867年,2%的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占 39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康。 ——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》 (1)据材料一,概括英国工业革命的影响,并说说英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。 材料二 工业革命开始后的部分世界大事记 时间 史实 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车首运成功 19 世纪三四十年代 法国里昂工人起义等欧洲三大工人运动 1848年 英国颁布公共卫生法;《共产党宣言》发表 1851年 英国有 10个城市的人口超过了 10万 1865年 李鸿章、曾国藩创办江南制造总局 1888年 张之洞创办湖北织布局 (2)请提取表格中两个或两个以上相互关联的史实,并据此拟定一个与“工业革命影响”相关的观点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南郑州高新技术产业开发区行知中学2025-2026学年上学期九年级期中考试历史试题
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