《学会消防,远离火灾》(课件)-小学生消防安全主题教育班会课
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普通
内容正文:
单位:xxx小学
授课教师:xxx
学会消防 远离火灾
预防火灾消防安全主题教育班会课
目 录
PART 01
情境导入,案例分析
认识火灾危害,提高防火意识
PART 02
学习知识,掌握技能
学习防火知识,掌握防火技能
PART 03
消防演练,自救逃生
结合所学知识和技能
进行防火演练
PART 04
预防火灾,消除隐患
结合防火知识和生活实际,消除生活中的火灾隐患
PART 05
实践拓展,消防宣传
配合家长消除火灾隐患,做好消防宣传小报
通过火警警笛情境引入教学,结合火灾案例分析,使学生认识火灾危害,提高消防意识
情境导入,案例分析
PART 01
情境活动:猜声音:
火 灾 案 例
我来说一说
1、看了刚才的火灾视频案例,有什么感受?你想说什么?。
2、根据你课下的搜集和了解,谁来举一举身边火情火险的例子?
通过学习消防知识、防火常识,引导学生初步掌握防火技能
学习知识,掌握技能
PART 02
遇到火情的小明
一起议一议:如果你是小明,你该怎么做?
(1) 请同学们带着课前收集到的火灾自护逃生的小知识,和小组同学互相交流讨论, 再汇总小组同学的观点,一会说给大家听。
(2) 用悄悄话交流,讨论时间为3分钟。
正确拨打火警电话“119”
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正确拨打火警电话“119”
要讲清楚:详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名电话等。
法律规定:根据《中华人民共和国消防法》第四十七条第二款规定:“阻拦报火警或者谎报火警的,将处警告、罚款或者10日以下拘留。 所以,决不可恶意拨打119火警报警电话,以免耽误真实的火警报警。 ”
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正确使用灭火器
认识一些安全提示标志
结合前边环节所学的消防安全知识,进一步掌握消防自救逃生的常识和技能,组织学生进行防火演练,理论联系实践。
消防演练,自救逃生
PART 03
留意每个场所的疏散通道和安全出口位置
1
在浓烟中逃生,用湿毛巾捂住鼻口,弯腰低姿前行
2
受困时,用湿布塞门,在装满水的容器中等待救援
3
火场如何逃生
利用外墙管道等突出物下滑逃生
4
把被单、衣物等打湿、撕条并结成绳,顺势下滑
5
不要贪恋财物而耽误逃生时机
6
火场如何逃生
被困房屋内时,积极向外发出求救信号
7
身上着火时不要奔跑,应就地打滚压灭火焰
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火势不大时,用浸湿的杯子或衣物蒙头冲出
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火场如何逃生
火场逃生口诀
逃生口诀
火场逃生要有序,原路逃脱不可取,
事先了解线路图,关键时刻有底气,
光亮处也不能去,正是火魔肆虐地,
盲目追随太愚蠢,慌忙跳楼更不宜,
等待救援并自救,理性逃生才可取。
出现火情:假如现在我们正在上课,突然学校的火警警报响了,闻到刺鼻的烟味传过来,你会怎么做呢?
情景演练 自救逃生
引领学生结合防火知识和生活实际,查找交流生活中的火灾隐患,提高消防意识
预防火灾,消除隐患
PART 04
烟 头
家用电气安装使用
生活用火
儿童玩火
可燃气体泄漏
烘烤衣物
日常生活中的火灾隐患
如何预防火灾
不要玩火
不要乱拉电线
不要占用消防通道
不在床上吸烟
不超负荷用电
油锅着火不能用水
消防儿歌
小朋友们请牢记,
别拿火烛玩游戏。
小心火灾随时起,
火灾逃生要牢记。
进入公共场所里,
逃生方向看仔细。
万一火灾燃烧起,
看到浓烟别着急。
先拿湿巾捂口鼻,
快快趴下向前移。 记住别回火场里,
生命安全为第一。
利用本节课所学收获,配合家长找出生活中的消防隐患,并消除隐患,做好实践,同事制作消防宣传小报,做好宣传。
实践拓展,消防宣传
PART 05
实践拓展
珍爱生命 远离火灾 防火安全 从我做起
1、防火宣传:把本节课所学到的防火安全知识制作成“安全防火小报”分享给身边的人看。
2、应用实践:运用今天学到的防火安全常识,仔细观察自己家里存在哪些火灾隐患,向家长指出,并由家长消除隐患。
单位:xxx小学
授课教师:xxx
学会消防 远离火灾
预防火灾公共安全主题教育班会课
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