内容正文:
2026-2027学年度人教版九年级全一册第十五章电流和电路物理单元测试卷
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共7小题,共14分。
1.对以下四幅图中的情景解释正确的是( )
A. 水和酒精充分混合后总体积变小,说明分子间有斥力
B. 带负电的塑料棒能吸引铝箔条,说明铝箔条一定带正电
C. 握住锤柄迅速撞击地面,锤头会紧套木柄,说明锤头具有惯性
D. 从倒置的漏斗口向上吸气,乒乓球不会掉下来。说明流体流速越大,压强越小
2.将塑料丝固定在塑料吸管上,用干燥的毛巾摩擦塑料丝,塑料丝彼此张开,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 毛巾和塑料丝在摩擦过程中创造了电荷
B. 毛巾和塑料丝在摩擦过程中带上了同种电荷
C. 摩擦过的塑料丝能吸引碎纸屑
D. 塑料丝因带上了异种电荷而彼此张开
3.在图所示的四个电路图中,连接正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列关于电流的说法中正确的是( )
A. 电流一定是自由的正电荷定向移动形成的
B. 电流的方向一定是由电源的正极流向电源负极
C. 金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
D. 人们规定了自由电荷定向移动的方向就是电流的方向
5.电动自行车可以通过钥匙开关或刷卡开关接通电源电路接通后显示屏灯亮,旋转调速把手,电动车却不走只有先握一下刹车手柄闭合,再旋转调速把手,电动车才能行驶下列模拟电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
6.如图所示的实物连接图中,电流表和测的电流分别是。
A. 干路、灯泡 B. 干路、干路 C. 灯泡、灯泡 D. 灯泡、干路
7.如图甲所示电路中,闭合开关,两电流表的指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡和的电流分别为( )
A. , B. , C. , D. ,
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共10小题,共46分。
8.、、三个轻质小球,带正电,相互作用的情况如图所示,则的带电情况是 选填“带负电”“不带电”或“带正电”;用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近球,二者将互相 选填“吸引”或“排斥”。
9.干燥的冬天,化纤衣服很容易吸附灰尘,这是因为衣服摩擦带了 ,从而具有了 轻小物体的性质。
10.新能源汽车在充电时,其车载蓄电池相当于基本电路中的 选填“用电器”或“电源”,充电过程将电能转化为 能。
11.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器后,验电器带 选填“正”或“负”电再用带绝缘手柄的铜棒将带电的验电器与不带电的验电器相连,如图所示,瞬时电流的方向由 选填“到”或“到”。
12.街道两旁的节日小彩灯同时亮、同时灭,由此 选填“能”或“不能”判断其连接方式。如果其中一只彩灯烧坏,其他彩灯仍然发光,由此可判断彩灯的连接方式为 选填“串”或“并”联。
13.如图所示的电路,当只闭合时,灯、 选填“串联”或“并联”;要使灯与并联,只需要闭合的开关是 。
14.甲、乙两个电流表完全相同,现将它们的接线柱按如图所示的方式分别接入电路去测量电流的大小,由图可知, 表所测的电流值较大,甲表的示数为 。若测量前指针在零刻度线偏右处,未校正便用这个电流表测量,则测量结果比实际值 大小。
15.如图所示的电路,开关闭合时,电流表甲测量的是通过 选填“”“”或“和”的电流,电流表乙测量的是通过 选填“”“”或“和”的电流。、两只灯泡是 选填“串联”或“并联”关系。
16.图甲所示的电路中,开关闭合后,电流表的指针如图乙所示。电流表测量的是通过 选填“”或“”的电流,该电流为 。若通过另一盏灯的电流为,则电流表的示数为 。
17.小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯,如图所示。接通电路后,她观察到灯泡亮度不同,根据所学知识可知通过每个灯泡的电流大小 。根据简单电路的组成要素,该电路还缺少的一个电路元件是 。
三、实验探究题:本大题共3小题,共30分。
18.在“连接电路”的实验中,小致同学设计了如图甲所示的电路图.
请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图.
连接电路时,开关应该处于 状态.
他将所有开关闭合,发现支路的灯不亮,支路的灯发光他又断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是支路的灯不亮,支路的灯发光,则故障原因可能是 合理即可.
他排除故障后,继续进行实验,为了探究开关的作用,在观察灯泡发光情况时,他应该观察 填“”“”或“和”所在支路上的灯泡.
若用一根导线将灯两端连接,灯将 填“亮”“不亮”或“烧坏”.
19.小明同学连接了图甲中实物电路进行实验.
按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,小明应该将开关 填“闭合”或“断开”.
连接完电路后闭合开关,灯泡和均发光,此时电路中的电流方向从到,则电源的正极在 填“”或“”端,在图乙虚线框中画出电路的电路图.
小明将开关断开,然后把灯泡两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关,灯泡将 填“发光”或“不发光”.
受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接图甲中灯泡左端和灯泡的右端接线柱即可根据所学知识,我们应该告诉小明 填“能”或“不能”,原因是 .
20.探究串联电路中电流的特点.
猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小.
按图甲接好电路,闭合开关后发现灯不亮,为了找出原因,将电压表接在、两点间,闭合开关发现电压表有示数,说明有可能存在 故障.
排除故障后,用电流表测出点电流,如图乙所示,则 ,再测出点电流,得到、两点电流相等更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论由此判断猜想是 的
为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量、、三点的电流,得出小华认为不需要再测量,在结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程: .
四、计算题:本大题共1小题,共10分。
21.如图所示的电路中,当断开,接时,电流表的示数是。
此时通过灯、的电流分别是多少
当断开、接时,电流表的示数为,则此时通过灯、的电流分别是多少
当闭合、接时,电流表的示数为,此时通过灯的电流是多少
1.【答案】
【知识点】分子的间隙、惯性与惯性现象、流体压强与流速的关系、电荷间的相互作用规律
【解析】【详解】水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在间隙,不能说明分子间有斥力,故A错误;
B.带电体可以吸引轻小的不带电物体,带负电的塑料棒吸引铝箔条,铝箔条可能不带电,不是一定带正电,故B错误;
C.锤柄撞击地面停止运动后,锤头由于惯性继续保持向下运动,因此紧套在锤柄上,该现象说明锤头具有惯性,故C正确;
D.向上吸气时,乒乓球不掉是因为吸气使漏斗内气压减小,外界大气压托住了乒乓球,该情景不能说明“流体流速越大,压强越小”,故D错误。
故选C。
2.【答案】
【知识点】物体带电现象、摩擦起电、电荷间的相互作用规律
【解析】解:、摩擦起电的本质是电荷的转移,而不是创造了电荷,毛巾和塑料丝在摩擦过程中,电子发生了转移,所以选项错误。
B、毛巾和塑料丝在摩擦过程中,一个失去电子,一个得到电子,所以带上了异种电荷,选项错误。
C、摩擦过的塑料丝带上了电,根据带电体能够吸引轻小物体的性质,它能吸引碎纸屑,选项正确。
D、塑料丝彼此张开是因为带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,而不是异种电荷,选项错误。
故选:。
摩擦起电的本质是电荷的转移,而不是创造了电荷;
两个物体在摩擦过程中,电子发生了转移,它从一个物体转移到另一个物体上,使失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电;
带电体能够吸引轻小物体的性质;
同种电荷相互排斥。
本题考查了电荷的转移、带电体的性质以电荷间的相互作用等知识点。
3.【答案】
【知识点】电路的组成
【解析】A.如图,电流从电源正极流出,经开关。灯泡回电源负极,故A正确;
B.如图,电源没有接入电路,故B错误;
C.如图,灯泡没有接入电路,闭合开关,电路短路,故C错误;
D.如图,开关没有接入电路,开关不能控制电路,故D错误。
故选A。
4.【答案】
【知识点】电流的方向、电流的形成
【解析】A.电流可由正电荷、负电荷或正负电荷同时定向移动形成,故A错误;
B.电源外部电流方向由正极流向负极,电源内部电流方向由负极流向正极,故B错误;
C.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,金属导体中自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反,故C正确;
D.人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向,而非自由电荷定向移动的方向,故D错误。
故选C。
5.【答案】
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】由题意可知,电动自行车可以通过钥匙开关或刷卡开关接通电源,说明开关和能单独控制电源,所以和应并联,此时灯亮,但旋转调速把手,电动车却不走,说明灯和电动机应为并联连接,只有先握一下刹车手柄闭合,再旋转调速把手,电动车才能行驶,说明开关和调速把手以及电动机串联在同一支路上,故选B.
6.【答案】
【知识点】电流的测量
【解析】由题图可知,闭合开关,电流的路径有两条,为并联电路电流表接在干路中,测量干路的电流电流表与灯泡串联在支路中,测量通过灯泡的电流。故选项A正确。
7.【答案】
【知识点】电流的测量、并联电路的电流规律
【解析】略
8.【答案】带负电
吸引
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】略
9.【答案】电
吸引
【知识点】物体带电现象、摩擦起电
【解析】略
10.【答案】用电器
化学
【知识点】电路的组成、电源及其能量转化
【解析】电路由电源,用电器,开关,导线构成;
充电时蓄电池消耗电能,将电能转化为化学能储存,电路中消耗电能的装置是用电器。
11.【答案】正
到
【知识点】摩擦起电、电流的方向
【解析】略
12.【答案】不能
并
【知识点】串、并联电路
【解析】略
13.【答案】串联
、
【知识点】串、并联电路
【解析】略
14.【答案】乙
大
【知识点】电流的测量
【解析】由图可知,甲电流表量程为,示数为;乙电流表量程为,示数为,比较可知,乙电流表所测的电流值较大。如果测量前指针在零刻度线偏右处,即示数大于零,未校正便用这个电流表测量,测量结果比实际值大。
15.【答案】
并联
【知识点】电流的测量、串、并联电路
【解析】由题图可知,电路有两条电流路径,因此两灯泡并联;电流表甲串联在灯支路中,测灯的电流;电流表乙串联在支路中,测通过灯的电流。
16.【答案】
【知识点】电流的测量、并联电路的电流规律
【解析】略
17.【答案】相等
开关
【知识点】串联电路的电流规律、电路的组成
【解析】略
18.【答案】
断开
支路某根导线断路
和
不亮
【知识点】电路的三种状态、实物的电路连接
【解析】由图甲可知,两灯泡并联,开关在干路上,开关和灯串联在一条支路中,开关和灯串联在另一条支路中,如图所示:
在连接电路时,为保护电路,开关应该处于断开状态.
他将所有开关闭合,发现支路的灯不亮,支路的灯发光,说明干路和开关没有故障,故障发生在支路,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是支路的灯不亮,支路的灯发光,说明灯丝是完好的,支路某根导线断路.
为了探究开关的作用,在观察灯泡发光情况时,他应该同时观察两个支路上的灯泡.
用一根导线将两端连接,灯、被短路,所以灯不发光,不会被烧坏.
19.【答案】断开
不发光
不能
会造成电源短路
【知识点】根据实物图画电路图、电路的三种状态
【解析】为了保护电路,连接电路前,开关应该断开.
在电源外部,电流的方向是从电源的正极出发,经用电器回到负极,所以,当电路中的电流方向从到,则电源的正极在端按照电流的方向,电流从电源的正极出发,经过开关和灯泡、回到电源负极.
将开关断开,然后把灯泡两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关,导线将灯泡短路,灯泡不发光.
用一根导线同时将灯泡左端和灯泡的右端接线柱连接起来,此时两灯泡被短路,两灯泡都不发光,同时也会造成电源短路,烧坏电源,故不能这样操作.
20.【答案】断路
错误
因为,,所以
【知识点】实验:探究串联电路的电流规律
【解析】电压表有示数说明电压表与电源是连通的,灯不亮说明电路断路,即与电压表并联的部分断路,即断路电流表量程为,分度值为,示数为,即A.串联电路中电流处处相等,故猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小是错误的串联电路中电流处处相等,由结论可知,,又因为串联电路中电流处处相等,所以,所以.
21.【答案】解:当断开,接时,电流从正极出发经灯泡、电流表回负极,灯中无电流通过,故通过灯的电流为通过的电流为。
当断开、接时,灯、串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为。
当闭合、接时,灯、并联,电流表测干路中的电流,由可知,流过的电流,根据并联电路的电流规律可知,此时通过灯的电流:
【知识点】并联电路的电流规律
【解析】略
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