第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 同步练习--2026-2027学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

第10课　近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 基础过关练 题组一　全球贸易网的形成 1.[教材史料改编][2025黑龙江肇东四中期中]16世纪初,葡萄牙人带到欧洲的中国瓷器花瓶引起了欧洲人的浓厚兴趣,各国的君主和达官显贵纷纷用黄金购买,并收藏起来。葡萄牙人此举主要得益于(　　) A.新航路的开辟和早期殖民扩张 B.西印度公司和股份公司的出现 C.海上丝绸之路不断扩展和延伸 D.以欧洲为中心的世界市场形成 2.[2025湖南长沙长郡中学调研]下图内容为英国在一定时期内人均糖和茶消费的变化情况(单位:磅)。这一变化反映了(　　) A.大宗奢侈消费的发展趋势 B.世界市场逐步形成与发展 C.社会贫富分化的不断加剧 D.欧洲对外贸易出现逆差 3.[2026天津五校期末联考]20世纪90年代,某国际组织报告指出:全球商品贸易额较1980年增长1.5倍,跨国公司控制了全球40%的生产和50%以上的国际贸易;国际资本流动规模激增,仅1995年全球对外直接投资就达2 350亿美元,金融市场24小时联动交易成为常态。结合这一时空背景,材料反映的本质是(　　) A.区域经济集团化推动全球贸易的扩张 B.冷战结束后全球经济联系的深度融合 C.资本主义世界经济体系主导地位强化 D.世界各国经济发展依赖国际金融市场 题组二　商品流动与文化交流国际化 4.[2025河北石家庄七县期中联考]据史料记载,东南亚香料通过朝贡贸易进入明朝宫廷,并融入中药体系和文人雅集之中;17世纪,欧洲贵族将东南亚香料视为身份的象征,用于腌制肉类和宗教仪式,催生出“香文化”。这表明当时(　　) A.国际贸易推动跨区域文化交融 B.对外交流致使社会奢靡之风的蔓延 C.早期全球化引发生活方式趋同 D.东南亚国家成为全球贸易的主导者 5.[2026广东东莞五校期中]18世纪早期,随着饮茶在欧洲的盛行,茶馆成为“伟大文学、音乐和艺术家……碰面和交换意见”的重要场所,同时诸如《赞茶诗》《茶迷贵妇人》等以茶为主题的文学作品一度风行。这反映了(　　) A.欧洲文化生活因茶而丰富 B.茶叶已取代了咖啡等饮品 C.中华文化已成欧洲的主流 D.欧洲受到了中国文艺影响 6.[2025四川乐山期末]明治维新后,作为“文明开化”的一部分,西服在日本流行。20世纪初,法国设计师设计的女装有取名为“孔子”的中国大袍式系列,有杂糅了日本和服样式的午茶便装,等等。这反映了(　　) A.文化交流丰富生活美学 B.西方文化强势扩张 C.资本主义世界市场形成 D.东西方审美趋同化 7.[2025河北衡水期中]近代广州作为重要通商口岸,随着对外贸易的发展,大量外国商品涌入。其中,钟表这种西方计时工具逐渐流行起来。广州的工匠们在接触西方钟表制作工艺后,将其与中国传统的雕刻、镶嵌工艺相结合,制作出具有独特风格的钟表,既保留西方钟表精准计时的功能,又融入中国传统吉祥图案和文化元素,深受市场欢迎。这表明当时(　　) A.传统手工业技术已经落后 B.西方文化全面取代中国文化 C.商品输出转变为资本输出 D.对外贸易推动文化传播交融 能力提升练 题组一　全球贸易网的形成 1.[2026湖南永州评估验收]1571年,西班牙人建立了马尼拉城,并迅速将其发展为东亚最重要的贸易枢纽。中国的丝绸、瓷器等商品经马尼拉运往美洲,并换回白银流向中国。有学者估算,在16世纪后期到17世纪前期,平均每年有约200吨美洲白银经马尼拉流入中国。这反映了当时(　　) A.中国在世界贸易中出超地位 B.西班牙垄断了太平洋贸易 C.全球贸易联系得到了加强 D.白银成为世界唯一流通货币 2.[2026河南嵩县一中月考]最早发现咖啡的地方是埃塞俄比亚,在清朝由商人传入中国,1819年中国出版的《华英字典》出现了对“咖”的释义,“咖啡”一词也出现在通俗文学里。推动此现象出现的主要原因是(　　) A.战争带来的文化碰撞与交锋 B.商品的全球流动 C.全球劳动力市场结构的改变 D.新旧大陆物种的交流 3.[2024浙江部分学校联考]15世纪之前的世界贸易,主要局限于各洲内部和亚欧大陆之间。近代以来,随着世界各洲之间贸易的扩大,全球贸易网逐渐形成。工业革命后,丰富的工业产品更快地输送到世界各地,世界贸易额迅速增长。两次世界大战影响了世界贸易的发展,冷战也使贸易受到极大影响。但二战后签署的《关税与贸易总协定》以及围绕贸易的谈判仍推动着世界贸易的发展。21世纪,世界贸易突飞猛进。以上材料说明(　　) A.全球贸易网的发展掌握在少数国家手中 B.全球贸易在曲折中不断发展 C.不公正不合理的国际经济秩序占据主导 D.生产的国际分工向纵深发展 题组二　商品流动与文化交流国际化 4.[2026江苏盐城七校联盟检测]16世纪中后期以来,西班牙人对中国茶俗的了解不断增进,但并未产生强烈的饮茶兴趣。19世纪中期以来,西班牙人将流行于英、法等资本主义强国的茶饮奉为自由、文明、良好品位的象征,以茶会客之风逐渐在西班牙中上流社会兴起。这反映了(　　) A.中国饮茶风俗广泛传播 B.世界市场推动茶叶贸易 C.殖民扩张改变饮茶文化 D.文化认同影响社会风俗 5.[2026天津木斋中学期中]长期以来,欧洲人热衷于来自中国的丝绸、织锦等纺织品和工艺,印有中国特有图案的“华托裙”成为很多欧洲贵妇喜爱的服饰。到18世纪中期,中国服饰装扮的化装舞会一度成为欧洲大众的时尚活动。这种现象(　　) A.源自生产技术的革命性进步 B.折射出欧洲对于工艺技术的渴望 C.是启蒙思想得到普及的结果 D.反映出商品流动伴随着文化传播 6.[2026山东青岛阶段检测]18世纪,欧洲洛可可艺术崇尚自然和曲线之美,讲究清新高雅。德国学者利奇温认为:洛可可艺术风格……其秘密即在于培育着“道教玄妙之花”和佛教禅宗精神的长江流域出产的“茶叶的芳香”,闪现于江西瓷器的绚烂色彩。由此可知(　　) A.商贸往来推动文化的创新 B.世界文化中心转移至西欧 C.欧洲对东方文化普遍认同 D.宗教是艺术创新的原动力 7.[2026湖南邵阳联考]二战后期可口可乐随美军进入法国,风靡全法。1948年,法国议会第一大党——法共将其视为殖民化象征,强烈反对大量进口。1950年,法国议会通过法案授权卫生部长加强监管。这说明(　　) A.经济全球化中存在文化冲突 B.西方资本主义阵营分化瓦解 C.两极格局中孕育多极化趋势 D.社会主义运动地理范围扩大 题组三　思维训练 8.[辩证思维][2026安徽滁州期中]17世纪中期,英国颁布《航海条例》垄断蔗糖贸易时,议会强调蔗糖是“基督徒战胜热带疾病的必需品”。18世纪废奴运动兴起后,英国反奴隶制团体认为美洲蔗糖是“沾满鲜血的商品”,将蔗糖消费与奴隶苦难直接关联,要求抵制蔗糖。这一变化反映出(　　) A.民众历史认知未突破民族国家局限 B.商品流通伴随着文化的传播 C.价值观转变影响对商品的历史诠释 D.社会结构变动影响饮食文化 题组四　综合题组 9.[2026山东九五高中协作体一模,12分]阅读材料,回答问题。 　　材料饮料的交流 17—18世纪,一系列来自异域的饮料——咖啡、茶与巧克力——逐渐进入西欧社会。起初,它们因其异国情调、昂贵的价格与模糊的药用属性,主要在宫廷贵族与社会精英的沙龙中作为奢侈品被消费。咖啡馆在伦敦、巴黎等城市的兴起,则提供了一个有别于传统酒馆的公共空间,人们在此阅读报刊,交流思想,辩论时政,咖啡馆被誉为“便士大学”。 然而,这些饮料的推广并非一帆风顺。它们曾引发医学、道德与经济领域的广泛争论。医生们辩论其对健康的利弊;宗教人士担忧其刺激性会败坏道德;本土酒类生产者与经销商视其为威胁,甚至掀起抵制运动。 东印度公司等贸易垄断企业的活动、殖民地种植园经济的扩张,以及广告与时尚文化的推动,最终使饮茶等习惯日益普及化、日常化。到了18世纪末,下午茶已成为英国中产阶级家庭生活的重要仪式。历史学家指出,这些全球性商品的故事,不仅关乎口味的变化,更紧密地交织着资本主义的世界性扩张、社会阶层的互动以及日常生活的重塑。 ——整理自[英]艾伦·麦克法兰、 [英]艾丽斯·麦克法兰 《绿色黄金:茶叶帝国》等 根据材料并结合所学知识,分析说明商品流通与社会变迁的关系。 [创新题型][创新点　咖啡馆宣传单反映的社会变化] 10.[2026河南郑州中学月考]17世纪中后期,英国伦敦的咖啡馆遍布街巷。一份咖啡馆宣传单上写道:“贵族和商贾,往来皆是客;不为礼法苦,满面盈喜色;人人有所处,换盏言欢乐;若有贵客入,无需避旁侧。”这反映了(　　) A.人文精神鼓励市民休闲娱乐 B.大众日常生活影响政治变革 C.工业革命催生新型社交场所 D.物种传播削弱社会等级观念 答案与分层梯度式解析 第10课　近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 基础过关练 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.A 7.D 1.A　15世纪之前的世界贸易,主要局限于各洲内部和亚欧大陆之间。近代以来,随着新航路的开辟和西欧各国的殖民扩张,各洲之间的贸易随之扩展。国际流通中的商品种类与数量大大增加,所以葡萄牙人此举主要得益于新航路的开辟和早期殖民扩张,A项正确。 2.B　据材料可知,在两次工业革命期间,英国人均糖和茶的消费量不断提高,说明在工业革命推动下,世界市场逐步形成并发展,商品流通总量提高,故选B项;人均糖和茶的消费量增加,说明茶和糖逐渐成为日常生活的消费品,而非奢侈品,排除A项;材料未明确消费糖和茶的人群,体现不出贫富分化加剧,排除C项;逆差是指在一定时期内,一个国家或地区的进口商品和服务的总价值超过了出口商品和服务的总价值,茶和糖只是进口产品中的一部分,仅根据材料无法得出逆差的结论,且英国商品贸易情况不能等同于欧洲对外贸易状况,排除D项。 3.B　结合所学可知,20世纪90年代初冷战结束,由材料可知全球经济联系更紧密,这是冷战后经济全球化深度融合的表现,故选B项;材料描述的是全球性经济现象,未提及区域经济集团(如欧盟)的推动作用,排除A项;材料反映的是全球经济联系,未突出资本主义世界经济体系的主导地位,排除C项;材料提及国际金融市场联动,但不能说明世界各国经济发展依赖国际金融市场,这种说法过于绝对,排除D项。 4.A　根据材料可知,东南亚香料在不同地区(如中国、欧洲)引发不同文化现象,这主要得益于国际贸易往来,体现了国际贸易推动跨区域文化交融,A项正确;材料仅提及东南亚香料在不同地区的用途和发展,未体现对外交流致使社会奢靡之风蔓延,排除B项;材料反映东南亚香料在不同地区都有使用,但用途不同,并未体现生活方式趋同,排除C项;在当时的全球贸易中,欧洲国家如葡萄牙、西班牙等占据重要地位,东南亚国家并非全球贸易的主导者,排除D项。 5.A　根据材料可知,18世纪早期,茶在欧洲盛行,以茶为主题的文学作品一度风行,欧洲文化生活因茶而丰富,A项正确;“茶叶已取代了咖啡等饮品”的说法太过绝对,排除B项;“中华文化已成欧洲的主流”的表述与史实不符,排除C项;材料只涉及欧洲受到中国茶文化的影响,排除D项。 6.A　日本流行西服、法国设计师以“孔子”为服装命名等,可见不同文化相互交流,人们服饰选择多样,丰富了生活美学,故选A项;西方服饰文化在明治时期影响日本,法国主动采用东方元素,如和服样式和中国主题,表明文化交流具有双向性,并非单纯强势扩张,排除B项;材料仅聚焦服饰文化现象,未强调经济联系与世界市场的形成,排除C项;材料反映东西方审美的融合创新,但各自保留特色,并非趋同一致,排除D项。 7.D　据材料可知,随着对外贸易的发展,西方钟表传入广州,广州工匠将西方钟表制作工艺与中国传统工艺结合,创造出独特风格的钟表,说明对外贸易推动不同文化间的交流、交融,D项正确;材料体现广州工匠对西方工艺的吸收融合,并非传统手工业技术落后,相反,传统的雕刻、镶嵌工艺被融入其中,表明传统手工业技术有其独特价值,排除A项;新制作的钟表融入中国传统吉祥图案和文化元素,表明中国文化并未被西方文化全面取代,排除B项;材料主要讲述对外贸易推动文化传播与交融,未涉及输出方式的转变,排除C项。 能力提升练 1.C 2.B 3.B 4.D 5.D 6.A 7.A 8.C 10.D 1.C　马尼拉贸易体现不同大洲间建立起稳定的贸易联系,这是新航路开辟后全球贸易网络逐步形成的体现,全球贸易联系得到了加强,故选C项;出超是指出口额大于进口额,材料仅提及白银流入,未涉及进出口商品的价值对比,无法判定出超地位,排除A项;由材料并不能得出西班牙垄断了太平洋贸易,当时荷兰、英国等也在太平洋区域开展贸易活动,排除B项;当时除白银外,黄金等也在不同区域作为流通货币,排除D项。 2.B　随着新航路的开辟和早期殖民扩张,世界市场开始形成,商品在全球范围内流动,咖啡通过商人的贸易活动从埃塞俄比亚传入中国,使得“咖啡”一词在中国出现并逐渐被认知,所以商品的全球流动是此现象出现的主要原因,B项正确;材料中仅提到咖啡由商人传入中国,并没有涉及战争,排除A项;全球劳动力市场结构改变主要涉及劳动力的分布、流动以及就业结构等方面的变化,与咖啡传入中国以及“咖啡”相关词汇在中国出现并传播没有直接关系,排除C项;新旧大陆物种的交流主要指美洲大陆与欧亚大陆之间的物种交换,排除D项。 3.B　15世纪以前,世界贸易主要局限于各洲内部和亚欧大陆之间。新航路开辟后,国际流通中的商品种类与数量大大增加。两次工业革命后,世界贸易额迅速增长。二战结束后,因冷战的发生,社会主义国家与资本主义国家之间的贸易受到极大影响。但二战后签署的《关税与贸易总协定》以及各国围绕贸易、关税的谈判,仍推动着世界贸易的发展。由此可见,15世纪至21世纪全球贸易在曲折中不断发展,B项正确。 4.D　19世纪中期西班牙中上流社会兴起以茶会客之风,将英、法等国流行的茶饮奉为自由、文明等象征,体现文化认同对社会风俗的影响,故选D项;19世纪中期西班牙人推崇的是经英、法等国文化改造的茶饮,而非中国饮茶风俗,排除A项;世界市场虽促进茶叶贸易,但材料侧重文化象征与社会风俗变迁,排除B项;材料中的变化与殖民活动无直接关联,排除C项。 5.D　欧洲人对中国丝绸、织锦等纺织品和工艺的喜爱,以及中国服饰装扮的化装舞会成为18世纪欧洲的时尚活动,都体现了商品(如丝绸、织锦)的流动不仅是一种物质交换,还伴随着文化(如服饰风格、图案设计)的传播,这种文化传播影响了欧洲的时尚和社会生活,D项正确;材料中的现象主要是文化和贸易交流的结果,而非生产技术的革命性进步导致的,排除A项;材料体现出欧洲大众喜爱中国纺织品和工艺,但不能得出对工艺技术本身的渴望,排除B项;材料内容与启蒙思想没有直接关系,排除C项。 6.A　18世纪欧洲与中国商贸往来频繁,德国学者提出洛可可艺术受到源自东方的茶叶、瓷器、道教、佛教的影响,这一观点体现出商贸交流推动了文化创新,A项正确。材料仅能说明洛可可艺术受到东方文化启发,无法推出世界文化中心转移至西欧,也无法证明欧洲对东方文化形成普遍认同,排除B、C两项;道教、佛教精神虽被提及,但材料强调艺术创新的动力是中欧商贸带动的物质与文化交流,而非宗教本身,排除D项。 7.A　可口可乐在法国受到限制,反映了经济全球化过程中美国产品传播引发法国本土文化保护反应,凸显了文化冲突,故选A项;二战后西方资本主义阵营在美国领导下联合对抗苏联,法国监管可口可乐的行为,不能表明阵营分化瓦解,排除B项;材料围绕的是经济全球化下存在的文化冲突问题,与多极化趋势无较大关系,排除C项;法国是资本主义国家,材料并未体现社会主义运动,法共反对可口可乐是文化抵制,排除D项。 8.C　辩证思维是一种基于辩证法原理的思维方式,强调从联系的、发展的、全面的角度动态地认识事物。材料中蔗糖这一商品的客观属性并未改变,但随着时代发展、社会主流价值观的转变,人们对它的历史评价与道德诠释发生对立性转变,体现了价值观变化影响历史认识的辩证关系。 17世纪中期 18世纪 认识 变化 英国议会认为蔗糖是“基督徒战胜热带疾病的必需品” 废奴团体认为美洲蔗糖是“沾满鲜血的商品”,号召抵制 社会 思潮 重商主义、殖民扩张 启蒙思想、废奴运动、人道主义 评价 标准 国家利益、实用功效 道德伦理、奴隶苦难 结论 同一商品在不同历史阶段因社会价值观变化而被赋予不同的历史诠释,C项正确 9.答案　示例 商品流通与社会变迁相互促进、相互影响。(2分) 商品流通深刻影响西欧社会的生活方式与社会互动,成为推动社会变迁的重要载体。17—18世纪,咖啡、茶等异域饮料传入西欧,打破了传统消费格局,逐步改变了民众的日常消费习惯;与此同时,咖啡馆在西欧城市兴起,作为区别于传统酒馆的新型公共空间,为人们提供了阅读报刊、交流思想、辩论时政的平台,被称为“便士大学”,既促进了社会信息的传播与思想的碰撞,也推动了不同社会阶层之间的互动,弱化了封建等级壁垒。(4分) 社会变迁反过来推动商品流通的普及与角色转变,为商品流通的发展提供了必要条件与动力支撑。随着资本主义的世界性扩张、殖民地种植园经济的发展,以及东印度公司等贸易垄断企业的推动,为咖啡、茶等异域商品的大规模流通提供了经济基础与渠道保障;社会阶层的互动与融合,打破了奢侈品仅服务于贵族精英的局限,推动异域饮料从宫廷贵族的奢侈品逐步转变为中下层民众也能消费的日常用品;而时尚文化的引领与广告的推广,进一步助力饮茶等消费习惯普及化,使异域商品深度融入民众日常生活。(4分) 综上,商品流通与社会变迁相互影响、相互推动,商品流通是社会变迁的重要载体,社会变迁则为商品流通的发展提供了条件。(2分) 解析　由材料并结合所学可知,商品流通与社会变迁呈双向互动,分析时既要点明商品流通推动社会如何变迁,也要说明社会变迁如何影响商品流通。分析时要注意论从史出、史论结合,用具体史实进行分析论证,避免空泛论述。 10.D　咖啡作为外来物种传播至英国,伦敦咖啡馆宣传单中贵族与商贾混杂、不拘礼法、贵客无需避让旁人的描述,反映了咖啡馆这一公共空间促进了不同阶层的平等交流,从而削弱了传统社会等级观念,故选D项;人文精神强调人的价值与尊严,材料重点是不同阶层的平等社交,并非鼓励休闲娱乐,排除A项;材料仅呈现咖啡馆内的社交场景,未涉及大众日常生活对政治变革的具体影响,排除B项;工业革命开始于18世纪60年代,排除C项。 学科网（北京）股份有限公司 $