内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.每支钢笔3元,买5支,付给售货员20元,应找回( )元。
A. B. C. D.
2.李老师带300元去文具店买笔记本,每本29元,他买了9本。下面能用估算解决的问题是( )。
A.李老师带的钱是否够用 B.李老师应该付给售货员的钱数
C.售货员找回的钱数 D.剩下的钱数
3.星火小学举办运动会时,同学们在看台的座位按年级分成了6个区域,每个区域最少有240人,最多有255人。看台上可能一共有( )人。
A.1440 B.1500 C.1530 D.1600
4.下列算式中,“6×4”表示的意义与其他几项不同的是( )。
A.162×4 B.4×26 C.104×6 D.256×4
5.下面( )身份证号码可能是爷爷的。
A.210103195303076473 B.210103194502186464
C.210103199503132542 D.210103199505116457
6.算式280×□的积是一个四位数,□里最小填( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.把950-384=566,238+566=804合并成一个综合算式为( )。
8.要支付267元,如果付3张100元,付出( )元,可以找回( )元。
9.希望小学的学生编号由“入学年份后两位+班级(2位)+班内学号(2位)”组成,例如240312表示2024年入学的3班12号同学。2025年入学的11班7号同学的编号是( )。
10.35-23+18,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
11.某早餐店一天早上卖出了116份小米粥,卖出的豆浆的份数比米粥的2倍多19份,卖出豆浆( )份。
12.计算□2□×6时,皮皮把第一个因数十位上的2错看成了7,算出的结果比正确的结果大( )。
13.“春归万物灵,百草可入画。”在中医药体验馆,同学们利用中草药创作了208幅粘贴画,创作的拓印画比粘贴画的2倍少33幅。同学们创作了( )幅拓印画。
14.800的4倍是( );12的8倍是( )。
15.要使362×□的积是三位数,□内最大可以填( );要使积是四位数,□内最小可以填( )。
16.一条裤子48元,一件上衣的价格比一条裤子的3倍多12元,一件上衣的价格是( )元,买一套衣服需要( )元。
三、判断题(12分)
17.一辆卡车载重约3( ),括号里填“吨”。( )
18.与的计算方法一样。( )
19.要使253×□的积是三位数,□里面最大填3。( )
20.一个剧场每天有4场演出,每场158张票全部售完,估计这一天一共售出多少张票时,把158看成150,估算结果是600。( )
21.一个橙子约重150千克。( )
22.小童到超市购买一支牙刷和一盒牙膏,有4支牙刷和2盒牙膏可选,他一共有6种不同的选法。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
0×79= 400×3= 50×8= 103×4= 900×7=
42×2= 110×9=
24.脱式计算。
72÷(18-9) 48÷6×5 48-18÷6
(100-64)÷4 36÷4+25 43-19+27
五、解答题(30分)
25.小宇要支付273元培训费,他全部用100元纸币付钱,至少需要几张100元?能找回多少元?
26.三(1)班同学参加兴趣小组。5人参加书法小组,6人参加体育小组,其余的参加舞蹈小组和美术小组。
(1)参加舞蹈小组的人数是书法小组的2倍,参加舞蹈小组的有多少人?
(2)参加美术小组的人数是参加体育小组的3倍,参加两个小组的一共有多少人?
27.春节写对联和“福”字是传统习俗,某书法志愿者给老年公寓写对联和福字,一共书写了8副对联,书写的“福”字数量比对联的4倍少2副,那么他书写了多少副“福”字?(先画线段图表示数量关系,再解答。)
28.皮影戏是我国民间传统艺术。李老师表演皮影戏多年,他和搭档7月份表演了27场皮影戏,8月份表演的比7月份的4倍还多2场,李老师暑假期间(7、8月份)一共表演了多少场皮影戏?(画图表示暑假期间表演的场数)
7月:
8月:
列式解答:
29.妈妈买了3盒酸奶,每盒6元。她付了50元,应找回多少元?
30.小明骑自行车每小时行15千米,他步行4小时的路程比骑自行车1小时行的路程多5千米。小明骑自行车的速度是步行的几倍?
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
A
B
A
A
D
1.C
【分析】先用“每支钢笔的价格×购买支数”算出购买5支钢笔的总价,再用“所付的钱数-购买5支钢笔的总价”就是应找回的钱数。
【详解】20-3×5
=20-15
=5(元)
所以应找回5元。
2.A
【分析】不需要得到准确数值、只需要大致比较判断的问题可以用估算解决,需要得到精确结果的问题不能用估算解决。
【详解】A.把看作接近的整十数估算:(元),可直接判断带的钱够用,不需要准确结果,能用估算解决。
B.应付钱数需要精确值:(元),不能用估算解决。
C.找回的钱数需要精确值:(元),不能用估算解决。
D.剩下的钱数就是找回的钱数,需要精确值,不能用估算解决。
3.B
【分析】用每个区域最少的人数乘6算得看台上最少一共的人数,用每个区域最多的人数乘6算得看台上最多一共的人数,看台上的人数在最少的人数和最多的人数之间。
【详解】看台上最少的一共人数:(人),看台上最多的一共人数:(人),由于存在人数为240的区域和人数为255的区域,看台上的一共人数应大于1440人,小于1530人。
A.,不大于1440人,不符合题意。
B.,符合题意。
C.,不小于1530人,不符合题意。
D.,不小于1530人,不符合题意。
4.A
【分析】6在哪个数位上就表示有6个该数位的计数单位,再乘4,就表示有24个该数位的计数单位。
【详解】A.162中的6在十位,表示6个十,表示6个十乘4,得到24个十。
B.26中的6在个位,表示6个一,表示6个一乘4,得到24个一。
C.104中的4在个位,表示4个一,表示6乘4个一,得到24个一。
D.256中的6在个位,表示6个一,表示6个一乘4,得到24个一。
5.A
【分析】身份证第7至14位是出生日期,第17位奇数代表男性、偶数代表女性,爷爷是老年男性,结合性别和年龄判断即可。
【详解】根据分析,解答如下:
A.210103195303076473:第17位是7,奇数为男性;出生日期1953年,年龄是73岁,符合爷爷身份;
B.210103194502186464:第17位是6,偶数为女性,不符合;
C.210103199503132542:第17位是4,偶数为女性,且出生日期1995年,年龄过小,不符合;
D.210103199505116457:第17位是5,奇数为男性,但出生日期1995年,年龄是31岁,不符合爷爷年龄。
6.D
【分析】把1、2、3…代入280×□中计算,找出积是四位数时,□里最小填的数。
【详解】280×1=280,280×2=560,280×3=840,280×4=1120
所以,算式280×□的积是一个四位数,□里最小填4。
7.238+(950-384)=804
【分析】根据题意,第二道算式里的加数566,正好是第一道减法算式的得数,把566换成950-384,得到238+950-384。加减法是同级运算,本来就是从左往右算,但是这里要先算减法950-384,所以要给减法加上小括号。
【详解】238+(950-384)
=238+566
=804
所以把950-384=566,238+566=804合并成一个综合算式为238+(950-384)=804。
8. 300 33
【分析】3张100元合计300元,付出钱-应付钱=找回钱。
【详解】3×100=300(元)
300-267=33(元)
付出300元,可以找回33元。
9.251107
【分析】取2025年的入学年份后两位,得到“25”;11班是两位的班级编码,直接取“11”;班内学号7要补成两位,写成“07”; 把三部分依次拼接就得到最终编号。
【详解】年份后两位是25,班级是11,学号是07。
2025年入学的11班7号同学的编号是251107。
10.
减
加
30
【分析】加减混合运算,没有括号时要按照从左到右的顺序计算,据此解答。
【详解】
35-23+18,先算减法,再算加法,结果是30。
11.251
【分析】先求米粥的2倍是多少,用乘法计算,再加上多的19份,即是卖出豆浆的份数。
【详解】116×2+19
=232+19
=251(份)
即某早餐店一天早上卖出了116份小米粥,卖出的豆浆的份数比米粥的2倍多19份,卖出豆浆251份。
12.300
【分析】假设第一个因数是120,皮皮把第一个因数十位上的2错看成了7,也就是把第一个因数看成了170,分别计算出170×6和120×6的积,然后相减即可解答。
【详解】假设第一个因数是120,十位上的2错看成了7后是170。
170×6=1020
120×6=720
1020-720=300
所以,算出的结果比正确的结果大300。
13.
【分析】根据题意可知,用粘贴画的数量乘2,再减去33,就是拓印画的数量;据此解答。
【详解】
(幅)
14. 3200 96
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此解答。
【详解】800×4=3200
12×8=96
15. 2 3
【分析】根据估算判断三位数乘一位数的乘积是几位数的大致的范围,362可以看作360,因为360×2=720,360×3=1080,据此试算362×2,362×3的积是多少,再根据积的情况进行解答。
【详解】362×2=724,724是三位数;
362×3=1086,1086是四位数;
所以要使362×□的积是三位数,□内最大可以填2;要使积是四位数,□内最小可以填3。
16. 156 204
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,先计算出一条裤子的3倍是多少,再加上多的12元,即为一件上衣的价格;一件上衣的价格加上一条裤子的价格,即为买一套衣服需要的钱数。
【详解】上衣的价格:
(元)
一套衣服的钱数:(元)
17.
√
【分析】1吨大约是一辆小轿车的重量,结合生活实际,卡车的载重较大,通常用吨作为质量单位,3吨符合普通卡车的载重范围。
【详解】一辆卡车载重约3吨的描述符合实际情况。原题说法正确。
故答案为:√
18.
×
【分析】左边是三个数连乘的运算,按连乘运算规则计算,右边是两位数乘一位数的竖式计算,二者计算方法不同。
【详解】2×9×4是连乘算式,计算过程为:2×9×4=18× 4=72,后者是两位数乘一位数的竖式计算,先用8×4=32,再用10×4=40,最后32+40=72,二者计算方法不一致。
故答案为:×
19.√
【分析】可以通过试算的方法,先计算253×3的积,再计算253×4的积,观察积的位数来判断说法是否正确。
【详解】253×3=759,积是三位数;
253×4=1012,积是四位数。
所以要使积是三位数,□里最大填3,原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】估算时通常把一个数看成与之相近的整数进行计算,有158张票,所以估算时应把158看成是160进行计算。
【详解】158×4≈160×4=640
158最接近于160,应把158看成160,而不是150。
故答案为:×
21.×
【分析】结合生活经验,建立对1克、1千克实际质量的表象,从而判断橙子质量的合理性,区分“克”与“千克”的量级。一个橙子属于较轻物品,约重150克。
【详解】计量较轻物品的质量常用“克”作单位,计量较重物品的质量常用“千克”作单位。一个橙子属于较轻物品,约重150克。150千克过重,不符合实际生活情况。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】选一支牙刷和一盒牙膏,属于分步完成的事情,应该用乘法计算搭配的种类,即牙刷的数量乘牙膏的数量。
【详解】不同的选法共有:4×2=8(种),题干说法错误。
故答案为:×
23.0;1200;400;412;6300;
84;990;1;;
【详解】略
24.8;40;45;
9;34;51
【分析】先算括号里18减9,再算除法
只有乘除,从左往右,先算48除以6,再算乘法
没有括号,先算除法18除以6,再算减法
先算括号里100减64,再算除法
没有括号,先算除法36除以4,再算加法
只有加减,从左往右,先算43减19,再算加法
【详解】72÷(189)
=72÷9
=8
48÷6×5
=8×5
=40
4818÷6
=483
=45
(10064)÷4
=36÷4
=9
36÷4+25
=9+25
=34
4319+27
=24+27
=51
25.3张;27元
【分析】根据题意,2张100元是200元,小于273元,至少需要3张100元,用100乘3,求3张100元是300元,再减去支付的钱数,即可求出能找回的钱数。
【详解】100×3-273
=300-273
=27(元)
答:至少需要3张100元,能找回27元。
26.(1)10人。
(2)24人。
【分析】1.已知参加书法小组的有5人,参加舞蹈小组的人数是书法小组的2倍,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
2.已知参加体育小组的有6人,参加美术小组的人数是参加体育小组的3倍,先求出参加美术小组的人数,求两个小组总人数,将体育小组和美术小组人数相加即可。
【详解】(1)(人)
答:参加舞蹈小组的有10人。
(2)(人)
(人)
答:参加两个小组的一共有24人。
27.
他书写了30副“福”字。
【分析】线段图的画法:第一步,画线段图:先画1条线段,标注“对联:8副”,作为1倍量;再对齐线段左端,画4段与上述线段等长的线段,截去最后一段的一小部分,标注“少2副”,整体标注“福字:?副”。
根据“书写的“福”字数量比对联的4倍少2副”,用对联的数量乘4,再减去2,即可求出他书写“福”字的副数。
以对联数量为1倍量,根据“4倍少2副”的关系,先求对联数量的4倍,再减2得到福字数量;画线段图以1倍量为基准,可直观体现数量关系。
【详解】线段图略;
8×4-2
=32-2
=30(副)
答:他书写了30副“福”字。
28.
;
137场
【分析】 画图:7月画1条线段,标注“27场”;8月画4条与7月等长的线段,再接1条短线段,短线段标注“2场”。
7月的场数乘4加2即可求出8月的表演场数,再将两个月的场数相加得到总场数。
【详解】根据分析可作图:
;
(场)
(场)
答:暑假期间一共表演了137场。
29.32元
【分析】用每盒酸奶的价格乘盒数,先算出3盒酸奶的总价钱,再用付的50元减去总价钱,就能得到应找回的钱数。
【详解】
(元)
答:应找回元。
30.3倍
【分析】骑车1小时的路程加5千米即可求出步行4小时的总路程;用步行4小时的总路程除以步行时间4小时,即可得到步行的速度。
用骑自行车的速度除以步行的速度,就能得到所求的倍数关系。
【详解】(15+5)÷4
=20÷4
=5(千米/小时)
15÷5=3
答:骑自行车的速度是步行的3倍。
答案第1页(共2页)
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