河北省承德市兴隆县2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题

2024-2025学年第一学期阶段巩固练习 九年级历史 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就。这强调了文艺复兴运动（ ） A. 加强了各大洲间的联系 B. 刺激了资本主义的产生 C. 丰富了人类的文化宝库 D. 推动了工业时代的到来 2. 16世纪以后，非洲、美洲等一些地区出现了以下新地名。这些新地名出现的时代背景是（ ） 地区 纽约 中美洲 澳大利亚 北美洲 新地名 新阿姆斯特丹 新西班牙 新荷兰 新法兰西 A. 文艺复兴运动的兴起 B. 欧洲的早期殖民扩张 C. 资本主义制度的确立 D. 社会主义运动的开展 3. 如图是美国某阶段的发展示意图，指出图中动力F1和阻力F2分别指的是（ ） A. 资本主义的发展 英国的殖民统治 B. 封建经济的发展 英国的殖民统治 C. 资本主义的发展 封建的君主专制 D. 封建经济的发展 封建的君主专制 4. 大革命期间颁布的《人权宣言》规定：“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉，只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序。”据此可知，该“宣言”的颁布（ ） A. 初步确立了君主立宪制度 B. 强调了保护私有财产的原则 C. 标志着美利坚合众国的诞生 D. 有利于传播民主自由思想 5. “法国用刺刀加速了欧洲的近代化，因为拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这一评价（ ） A. 揭示了拿破仑对外战争带来的深重灾难 B. 忽视了拿破仑对外战争的客观进步作用 C. 全面、公正地分析了拿破仑对外战争的影响 D. 较为客观的分析了拿破仑对外战争的进步性 6. “1820年，英国的手摇纺纱机工人有240000人，到1840年减至123000人，到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作，但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是（ ） A. 英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B. 工业革命后机器生产代替了手工劳动 C. 第二次工业革命后出现新兴工业部门 D. 环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 7. 小历同学所在班级开展了主题研讨活动，他在学校的图书馆查阅了以下书籍：《马克思主义经典著作解读》、《共产党宣言》、《毛泽东选集》，据此推测，他们研讨的主题最有可能是（ ） A. 社会主义的发展与挫折 B. 资本主义制度的扩展 C. 科学社会主义的发展史 D. 共产主义运动的兴起 8. 在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。"解放者"备受尊崇，主要因为他推动了（ ） A. 联邦共和体制的初创 B. 君主立宪的确立 C. 民族独立运动的发展 D. 民主法治的进步 9. 19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是（ ） A. 农奴是廉价的劳动力 B. 工业革命发展滞后 C. 奴隶贸易非常繁盛 D. 缺乏自由的劳动力 10. 历史学家刘宗绪指出：到19世纪五六十年代.由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度，经过200多年的发展.已经在世界范围内确立起来。由此分析，这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革 A. 促进了资本主义世界体系的形成 B. 使三国走上了资本主义道路 C. 推动了国际工人运动的蓬勃发展 D. 保留了大量封建农奴制残余 11. 下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的概况。其呈现出的发展趋势是（ ） 年份 1870年 1900年 企业总数（个） 808 669 工人总数（人） 78000 272000 产量（吨） 3200000 29500000 投资额（美元） 121000000 5900000000 A. 行业竞争非常激烈 B. 城市工业化快速提高 C. 企业数量不断增加 D. 生产和资本走向集中 12. 在牛顿的时代，人类学术观点方面的革命，也带来了教条的宗教信仰的陈述方面的一场革命。光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质，不再是上帝住所，饵成了一个物理现象。这段话说明（ ） A. 自然科学的发展促进思想解放 B. 进化论有力冲进了神创论 C. 牛顿的成就推动了启蒙运动 D. 光学成就促进了人文主义传播 二、非选择题（共3个小题36分，第13题14分，第14题12分，第15题10分） 13. 人类历史上一次次的思想解放运动，矗立起一座座高大的思想丰碑。结合材料，回答下列问题。 材料一 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。 材料二 与封建制度严重衰败景象形成鲜明对照的是资本主义经济迅猛发展，资产阶级日益壮大，他们强烈要求冲破旧制度在政治、经济、思想方面的束缚。因此，众多的资产阶级先驱展开了一场在人类历史上占有辉煌一页的思想革命——启蒙运动。启蒙运动是法国大革命的前奏…… ——《世界历史》解说词 材料三 在马克思亲自领导下，在马克思主义指导下，“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展，在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 ——习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 （1）“它”的核心思想是什么？根据材料一，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的变化。 （2）依据材料二分析启蒙运动产生的经济根源，并结合所学知识归纳启蒙运动的影响。 （3）马克思主义诞生的标志是什么？请根据材料三和所学知识，分析马克思主义诞生的影响有哪些？ 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削。激起了北美人民的强烈不满，民众纷纷组织反抗殖民统治。1776年，大陆会议发表《独立宣言》，宣告脱离英国独立，并宣布：人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利。其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 材料二 19世纪中期，美国南方有400万黑奴，奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害奴隶。19世纪30年代起，新英格兰反奴隶制协会、美国反奴隶制协会等组织相继成立，废奴派积极开展废奴运动，揭露奴隶制的罪恶。1861年4月12日，南部邦联掀起了内战。为了赢得战争，林肯签发了《解放宣言》，之后，联邦军队所到之处，大量黑人奴隶闻风来归。黑人变成了联邦军队的重要的新兵源。他们英勇善战，为争取自身的解放做出了巨大的流血牺牲。 材料三 19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视、文化上盲目自大，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”，获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ——摘编自张光等译《明治维新》 材料四 彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程。他重视以军事技术为核心的西方技术文明，鼓励兴办手工工场，极注重教育，派遣贵族子弟到国外去学习，并开办学校。 （1）据材料一和所学知识，指出北美人民为实现“平等”做出的努力。 （2）据材料一和材料二，概括美国在追求“平等”斗争中呈现出的共同方式。 （3）据材料三，指出日本传统政治文化的致命挑战来源于什么？ （4）据材料三和材料四，归纳日本和俄国改革的共同结果。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 19世纪末以来，衡量一个国家工业化的重要方法是共对现代能源（即煤、石油、天然气、以观水力发也、但不包括木材）的演托，因为这就能表示一个国家利用各种无生命能源的技术能力，也表示了其经济发展速度。 1890—1913年欧洲各主要国家的能源消耗（单位：按百万吨煤当量计算） 年份国家 1890年 1900年 1910年 1913年 英国 145 171 185 195 德国 71 112 158 187 法国 36 47.9 55 62.5 奥匈帝国 19.7 29 40 49.4 俄国 10.9 30 41 54 意大利 5 4.5 9.6 11 （1）根据材料一并结合所学知识，推断石油能源消费比例变化的曲线（写序号）。 （2）根据材料一、二，概括19世纪末到20世纪初欧洲各大国能源消耗的特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，分析1890—1913年欧洲各大国能源消耗状况的原因。 2024-2025学年第一学期阶段巩固练习 九年级历史 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 二、非选择题（共3个小题36分，第13题14分，第14题12分，第15题10分） 【13题答案】 【答案】（1）核心思想：人文主义。 变化：从以神为中心过渡到以人为中心，关注的重点从来世转移到现世。 （2）经济根源：资本主义经济迅猛发展。 影响：是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备；为资产阶级民主提供了理论依据。 （3）标志：《共产党宣言》的发表。 影响：推动了国际共产主义运动的蓬勃发展；促进了马克思主义政党的建立和发展；极大地影响了人类历史的进程。 【14题答案】 【答案】（1）通过独立战争，推翻英国的殖民统治；颁布法律宣布人人生而平等。 （2）发动人民群众的力量；制定相关法律等。 （3）来源：西方扩张的威胁和压力。 （4）开启了两国的近代化进程。 【15题答案】 【答案】（1）② （2）特点：欧洲主要国家的工业化水平都得到了发展；欧洲主要国家的工业化水平发展极不平衡。 （3）原因：第二次工业革命的推动；各国对第二次机遇的把握不同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $