5.4(1)(2)一元一次方程的解法 课件 2026-2027学年浙教版数学七年级上册
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普通
内容正文:
5.4一元一次方程的解法
第一课时
学习目标
1.掌握方程变形中的移项法则
2.用移项、去括号的方法求方程的解
解:两边都加15,得:
4x-15+15 = 9+15 .
合并同类项,得:4x = 24.
两边同除以4,得:x = 6.
请运用等式的性质解下列方程:
4x-15 = 9
即:4x = 9 +15.
探究新知
4x=3x +50
解:两边都减3x,得:
4x-3x = 3x+50-3x .
合并同类项,得:x = 50.
即:4x -3x= 50.
思考:将原方程变形成第二个方程的过程中,发生了怎样的变化?
②
方程的某一项从一边移到另一边时,需要改变符号
移项
一般地,把方程中的项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.
【一般地】移项时,通常把含有未知数的项移到等号的左边,把常数项移到等号的右边.
【例1】 解下列方程: 8-x=3x+2.
解:移项,得
合并同类项,得
两边同除以-4 ,得
解一元一次方程的一般步骤:
-x-3x = 2-8
-4x = -6
练1:解下列方程
(1) (2)
【例2】 解下列方程:3-(4x -3)=7;
去括号
移项
合并同类项
两边同除以未知数的系数
解一元一次方程的一般步骤:
合并同类项,得
两边同除以-4 ,得
移项,得
解:去括号,得
3-4x+3=7
→依据:去括号法则
-4x=7-3-3
-4x=1
练2:解下列方程:
⑴
⑵
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
两边同除以-5,得
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
两边同除以-7,得
3.下列变形对吗?若不对,请说明从哪一步开始出错,并改正.
解方程:
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
两边同除以-0.2,得
(1)解:
去括号,得12x-3+15x+10=14x-7+1.
移项,合并同类项,得13x=-13.
两边同除以13,得x=-1.
4.解下列方程:
(1) 3(4x-1)+5(3x+2)=7(2x-1)+1.
(2)
5. 已知关于y的方程2(y+1)-m=-2(m-2)的解比关于x的方程5(x+1)-1=4(x-1)+1 的解大2,求m的值.
解:解5(x+1)-1=4(x-1)+1,得x=-7,
则由题意,得y=-5.
把y=-5代入2(y+1)-m=-2(m-2),得2(-5+1)-m=-2(m-2),解得m=12.
去括号
移项
合并同类项
两边同除以未知数的系数
【新知2】解一元一次方程一般步骤:
【新知1】把方程中的项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.
(1) 移项时,通常把含有未知数的项移到等号的左边,把常数项移到等号的右边.
(2) 移项的依据是: 等式的性质1.
(3) 移项应注意:移项要变号.
课堂小结
5.4一元一次方程的解法
第二课时
1.掌握方程变形中的去分母.
2.理解一元一次方程的一般步骤.
3.会解分母中含有小数的方程.
学习目标
“坟中安葬着丢番图,
多么令人惊讶,它忠实的记录了他的成长道路。
上帝给予的童年占六分之一,
又过了十二分之一,两颊长胡,
再过七分之一,点燃起结婚的蜡烛.
五年之后天赐贵子,
可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半,便走进冰冷的墓.
悲伤只有用数学的研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的路途.”
丢番图的墓志铭
你能利用方程思想推算出丢番图生活的岁数吗?
设他生活的岁数为x,则:
解:
情境引入
移项,得:
合并同类项,得:
两边同除以 ,得:
解一元一次方程一般步骤:
去括号
移项
合并同类项
两边同除以未知数的系数
方程的两边同时乘以84,得:
去括号,得:
移项,得:
合并同类项,得:
两边同除以-9,得:
解法二:
去分母
例:解下列方程:
合并同类项,得
两边同除以5,得
移项,得
去括号,得
解:去分母,得
6y+2=7+y
6y-y=7-2
5y=5
y=1
解一元一次方程的一般步骤:
1. 去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;
2. 去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号;
3. 移项:把含有未知数的项移到方程的左边,常数项都移到方程的右边,注意移项要变号;
4. 合并同类项.
5. 两边同除以未知数系数.
注意 (1)不要漏乘不含分母的项;(2)由于分数线具有括号的作用,因此若分子是多项式,则去分母后,要将分子作为一个整体加上括号.
解:去分母,得:
去括号,得:
移项,得:
合并同类项,得:
两边同除以 ,得:
解方程:
解:去分母,得:
去括号,得:
移项,得:
合并同类项,得:
两边同除以 ,得:
练一练:
解方程:
当方程的分母出现小数时,一般利用分数的基本性质,先将小数化为整数,然后再去分母。
解:去分母,得:
去括号,得:
移项,得:
合并同类项,得:
两边同除以 ,得:
分母中含有小数怎么办?
解下列方程:
解方程
解:去分母,得
去括号,得
移项,得
∴
去分母,得
去括号,得
移项,合并同类项,得
1.下面方程的解法对吗?若不对,请改正 .
∴
不对
巩固应用
提示:设这个数为x,怎样把三位数转化为关于 x的代数式表示;
3. 在下列的空格内填入同一个适当的数,使等式成立:
12 × 46=64× 21(46和64都是三位数)
46x=460+x, x64=100x+64;
列出方程:(460+x) ×12= (100x+64) ×21
4.解方程:
你有几种不同的解法?
【1】解一元一次方程的一般步骤:
【2】解一元一次方程需要注意事项:
1. 去分母时,不要漏乘不含分母的项;
2. 去分母时,应用各分母的最小公倍数去乘方程的两边;
3. 移项时,移动的项一定要变号,不移的项不变号;
4. 合并同类项时,把系数相加,字母和字母的指数不变;
合 并同类项
两边同除以未知数的系数
去分母
去括号
移项
课堂总结
【2】若关于x的方程3x=与x-2ax=x+5有相同的解,则a的值为__________.
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