8.2《登高》课件2026-2027学年统编版高一语文必修上册

登 高 1 学习目标 1．了解杜甫生平及诗歌的写作背景。 2．分析景物意象，感受悲壮意境。（重点） 3．品味作者的思想感情和作品的深层意蕴。（难点） 关于登高的名句 “念天地之悠悠，独怆然而涕下！” —陈子昂 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” —王维 “欲穷千里目，更上一层楼。” —王之涣 同样是登高，杜甫又会发出怎样的人生慨叹呢？ 3 了解杜甫 4 填写杜甫资料卡片 字 自称 诗风 所处年代 代表作品 评价 子美 沉郁顿挫 少陵野老 公元712-770，经历了“安史之乱” 《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》…… “三吏”：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》 “三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》 我国伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，他被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。 5 杜甫人生四时期 放荡赵齐间，裘马颇轻狂。 代表作《望岳》 读书游历时期（35岁之前） 代表作：《兵车行》《丽人行》 困守长安时期（35-44岁） 李林甫权倾朝野，向唐玄宗说无人中举。 野无遗贤 代表作:《春望》“三吏”“三别” 为官流亡时期（45-48岁） 左拾遗，为房琯向肃宗上书请无罪，后发生安史之乱，避难流亡。 代表作有《茅屋为秋风所破歌》《登高》 漂泊西南时期（49岁-58岁) 好友严武扶持于成都营造了草堂，写了240多首诗。 杜甫其人 （712—770） 杜甫其人 （712—770） 李白 杜甫 抬头望明月 安史之乱 盛 衰 诗仙 豪迈飘逸 浪漫主义 诗圣 沉郁顿挫 现实主义 低头看现实 王之涣《登鹳雀楼》 少年：出身名门，裘马轻狂 杜甫生平 中年：困顿十年，入仕无门 评：杜甫一生大起大落、落、落、落、落、落…… 晚年：忧国忧民，贫困交加 杜甫人生四时期 放荡赵齐间，裘马颇轻狂。 代表作《望岳》 读书游历时期（35岁之前） 代表作：《兵车行》《丽人行》 困守长安时期（35-44岁） 李林甫权倾朝野，向唐玄宗说无人中举。 野无遗贤 代表作:《春望》“三吏”“三别” 为官流亡时期（45-48岁） 左拾遗，为房琯向肃宗上书请无罪，后发生安史之乱，避难流亡。 代表作有《茅屋为秋风所破歌》《登高》 漂泊西南时期（49岁-58岁) 好友严武扶持于成都营造了草堂，写了240多首诗。 杜甫其人 （712—770） 杜甫其人 （712—770） 漂泊不定 家国情怀 756年（45岁），离开长安，辗转三年逃难至四川成都；762年因战乱离开，后又返回成都； 763年（52岁），即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 765年（54岁），带家人离开成都，走上北向还乡之路 766年（55岁），丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 767年（56岁），亲朋无一字，老病有孤舟 770年（59岁），病逝于潭州往岳阳的一条小船上 杜甫其人 情味--语文课堂的本质 暮年杜甫，一生都在奔赴回乡的路上。54岁，离开故乡将近十年的他顺江东下，本想寻一条北归的路，战乱却推着他不断向南。从成都到洛阳，这趟并不太遥远的路程，杜甫整整走了五年。 苦苦挣扎半生，不如命运轻轻一笔。生命的最后一刻，他在去往岳阳的一叶孤舟之上，这里竟是他足迹所至最南的地方。北方的故乡遥不可及，归乡的愿望，到最后也只能是一场无法实现的梦。这份永远抵达不了的归乡梦，也化作他诗歌里深沉绵长的悲慨。 杜甫其人 写作背景 写于公元767年，是杜甫去世前三年客居四川夔（kuí）州所作，杜甫从48岁时开始漂泊在外，写此诗时是杜甫漂泊的第八个年头。 当时安史之乱虽已结束四年，但国家仍处于一片动乱之中。 重阳节又至，昔日好友李白、高适、严武的相继离世 重病缠身的自己 悲凉萧瑟的江峡秋景 七律之冠 登高 风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。 无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。 zhǔ 杜甫 zhuó 初读诗歌 bìn 悲 这首诗的诗眼？ 再读诗歌 登高所见 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 对比：首联和颔联选用了哪些意象？ 两联意境是否相同？ 首联：急风、高天、哀啸猿、清渚、白沙、飞回鸟 肃杀凄凉的秋景 颔联：无边的落木 不尽的长江 壮阔辽远/雄浑壮阔、沉郁苍凉的秋景 16 登高所见 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 联系杜甫流落异乡，孤苦失靠的境遇，面对此情此景，诗人想到了什么？ 首联：人生的希望何其渺茫，满腹哀伤 颔联： 落木：韶光易逝，人生短暂 长江：时间永恒，自身渺小 17 无边落木萧萧下,固然使人类深感在自然面前的渺小和无奈,但不尽长江滚滚来,又往往激起人生命的激情,向人类示范着一种永不停歇的进取精神。 相关诗句：抒发在浩瀚宇宙间个体生命渺小的情感 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ——刘希夷《代悲白头翁》 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ——苏轼《赤壁赋》 天高地迥，觉宇宙之无穷。兴尽悲来，识盈虚之有数。 ——王勃《滕王阁序》 长江浩大,固然使人类深感在自然面前的渺小和无奈,但滚滚而来永远奔腾的长江,又往往激起人生命的激情,向人类示范着一种永不停歇的生命进取精神。语含悲怆，但境界开阔，虽悲伤，读来却不消沉。 首联俯仰结合、动静结合，天高地迥，秋风萧瑟，扑面的是刺骨的寒意。猿声更增添悲秋的气息，听之心魂颤栗；飞鸟盘旋，顿生无枝可依的感觉。勾勒出一幅登高远眺时肃杀凄凉的秋景图，满耳满眼是无边的秋声秋色，悲秋的气氛浓重。虽是写景，诗人似已将一生遭遇的苦难透露，画面的背后有一声沉重的感叹。 颔联视野极阔大，无边无际、萧萧而下的落叶，奔流不息、滚滚而来的江水。勾画出一幅壮阔辽远的长江秋景图，营造了雄浑壮阔，沉郁苍凉的意境，表达了诗人对韶光易逝、人生短暂，时间永恒、自身渺小的感伤。但滚滚而来的长江又往往激起人生命的激情,向人类示范着一种永不停歇的生命进取精神，语含悲怆，但境界开阔，虽悲伤，读来却不消沉。 登高所感 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 宋代评论家罗大经曾在《鹤林玉露》中评价《登高》的颈联：此十四字含有“八意”，即有“八重之悲也”。请解析。 作客 常作客 悲秋常作客 万里悲秋常作客 登台 独登台 多病独登台 百年多病独登台 一悲：羁旅之苦 二悲：常年漂泊 三悲：秋景荒凉 四悲：远离故土 五悲：渺小无助 六悲：孤独无依 七悲：多病缠身 八悲：年已迟暮 20 登高所感 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 尾联中“艰难苦恨”形容的是国家艰难还是个人？ 人生艰难：人到暮年，漂泊他乡 壮志难酬 时局艰难：国家动荡，忧国忧民 艰难 苦恨 双关 达则兼济天下，穷则独善其身 杜甫：穷年忧黎元，叹息肠内热。 既指国家 也指个人 21 本节课我们品读杜甫《登高》，首联绘登高所见秋江肃杀之景，落木萧萧、长江滚滚，颔联在壮阔时空之中，满含悲怆却不消沉的深沉悲慨；颈联将羁旅之愁、孤苦之身与家国身世融为一体，尾联写潦倒困顿、白发新停，把悲秋、伤己、忧国之情推向极致。 全诗情景交融，沉郁顿挫，八句皆对仗，被誉为“古今七言律诗之冠”。杜甫登高，登的是高台，望的是江山，承载的是乱世之中诗人忧国忧民、壮志难酬的博大情怀。 读杜诗，我们要学会知人论世，结合安史之乱的时代背景，读懂诗句背后那份厚重沉郁的家国之悲。 课堂小结 ⒈杜甫在《登高》中发出：“_______，_______。”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 ⒉ 杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ___________，___________。 ⒊用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是： ___________，___________。 ⒋道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：___________，___________。 理解性默写 ⒊无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ⒈万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ⒉风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ⒋艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $