精品解析：贵州省兴仁市三校（金成、黔龙、黔峰）2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024—2025年第一学期1107质量检测试题 九年级历史学科 试卷满分：50分 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 古代埃及人赞扬尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对此诗句最准确的理解是（ ） A. 尼罗河是埃及人挖掘出来的 B. 古埃及人饮用尼罗河水 C. 尼罗河孕育了古代埃及文明 D. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 2. “亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服（ ） A. 促使东方文明走向衰落 B. 促使希腊文明走向衰落 C. 促使东西方文化被湮灭 D. 促进东西方文化的交流 3. 公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权。这一时间属于（ ） A. 公元前1世纪前期 B. 公元前1世纪后期 C. 公元前2世纪前期 D. 公元前2世纪后期 4. 西欧中世纪的庄园是一种农业经济组织形式，庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。由此可见，庄园经济的突出特点是（ ） A. 重视农业 B. 手工业兴盛 C. 受领主保护 D. 自给自足 5. 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法（ ） A. 促进了罗马帝国的发展 B. 巩固了皇帝的独尊地位 C. 成为欧洲法学的渊源 D. 维护了庄园的公共秩序 6. 下面是一幅未完成的知识思维结构图，其中“？”处应是（ ） A. 生产组织形式逐渐资本主义化 B. 资产阶级的发展壮大 C. 资本主义制度的确立 D. 西欧资本主义经济的发展与繁荣 7. 1522年，船队完成了环球航行。这无疑是次划时代的壮举，它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。”率领这支船队的是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 8. 新航路开辟以后，持续了数百年的殖民掠夺开始了。殖民掠夺给广大被殖民地区带来了深重的灾难……但却为西欧发展提供了重要基础。这是因为早期殖民掠夺（ ） A. 促进了西欧庄园经济的发展 B. 使世界的观念从此逐步确立起来 C. 为手工工场提供了大量的劳动力 D. 有助于欧洲殖民国家的资本原始积累 9. 17-18世纪，英、美、法等国先后爆发了资产阶级革命，为资本主义制度的确立创造了条件。英、美、法等国资产阶级革命爆发的根本原因是（ ） A. 资本主义经济的发展 B. 启蒙思想的不断传播 C. 西方殖民统治的阻碍 D. 新贵族力量日益强大 10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到：“拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”。由此可见，拿破仑对外战争的积极意义是（ ） A. 把法国大革命推向高潮 B. 大大拓展了法国的疆域 C. 使法国完成了工业革命 D. 打击了欧洲的封建势力 11. 有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“瓦特转动了世界”是指（ ） A. 发现万有引力定律 B. 发明内燃机 C. 改良蒸汽机 D. 研制成功耐用碳丝灯泡 12. 习近平总书记在党的“二十大”报告中指出“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。”马克思主义诞生的标志是（ ） A. 共产主义者同盟的成立 B. 第一国际的成立 C. 《共产党宣言》的发表 D. 十月革命的胜利 二、填空题（每空1分，共5分） 13. __________是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 14. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，_________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 15. 17世纪，荷兰一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“_____”之称。 16. 被马克思称为“第一个人权宣言”的文献是 。 17. 1871年3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权－_______________。 三、综合题（第18题7分，第19题6分，第20题8分，共21分） 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民。每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖，统一赋税。 材料二：8世纪前期，某王国对土地的分封形式进行了改革，实行有条件的土地分封，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣。封君与封臣的关系有严格的等级性，同时也有一定的契约意义。 材料三：典型的西欧庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”两部分。领主“自营地”由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主。“份地”是佃户的生活来源。 材料四：“公民大会每九年召开一次。会议一开始，便宣读五百人会议审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流上台发言，会场群情激愤，待双方发言完毕，便开始表决。” （1）材料一反映的是哪次改革的内容？这次改革对当时的社会产生了什么影响？ （2）材料二中“某王国”指的是哪个王国？经过改革形成了什么制度？ （3）材料三中，庄园里起着维护庄园公共秩序作用的机构叫什么？ （4）材料四反映了古希腊雅典的什么制度？这种制度在谁统治时期达到全盛？ 19. 请仔细阅读下列列材料，回答问题。 材料一 14-16世纪，欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。 材料二 他是画家、雕塑家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 材料三 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需要的一切。” 材料四   （1）材料一中这场“思想解放运动”指什么？ （2）依据材料二并结合所学知识，写出达·芬奇他“新奇的目光”中蕴含的时代精神是什么？ （3）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？从世界联系的角度讲，新航路开辟产生的最深远的影响是什么？ （4）在材料四反映的航线中，从B至C贩运的“黑色货物”是什么？ （5）以上材料涉及到的历史事件产生的共同作用是什么？ 20. 从人治到法治，从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。 材料一 材料二 “不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。” 材料三 材料四 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 （1）材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，它们分别出自于哪个国家？ （2）材料二的内容出自哪一文件？通过这一文件，英国逐渐形成了什么制度？ （3）材料三的“政府结构示意图”是依据哪一文件构建起来的？ （4）材料四的内容出自哪一文件？这一政治理念源自哪一思想解放运动？ （5）依据上述材料结合所学知识，谈谈对我国民主与法制建设的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025年第一学期1107质量检测试题 九年级历史学科 试卷满分：50分 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 古代埃及人赞扬尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对此诗句最准确的理解是（ ） A. 尼罗河是埃及人挖掘出来的 B. 古埃及人饮用尼罗河水 C. 尼罗河孕育了古代埃及文明 D. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 【答案】C 【解析】 【详解】A.尼罗河是自然河流，不是埃及人挖掘的。该表述违背常识，错误。 B.诗句确实提到尼罗河“养活着埃及”，但“饮用河水”只是表面现象，不能概括诗句强调的尼罗河对古埃及生存和发展的根本作用，错误。 C.诗句说尼罗河“养活着埃及”，一旦水流减少，“人们就停止了呼吸”，强调尼罗河是古埃及人生存和发展的生命线。结合所学，尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤，便利灌溉和交通，孕育了古埃及农业和文明，正确。 D.古埃及国家确实建立在尼罗河畔，但诗句的核心是赞美尼罗河养育埃及、关系人们生死，并非只说明国家的地理位置。D项不如C项全面准确，错误。 2. “亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服（ ） A. 促使东方文明走向衰落 B. 促使希腊文明走向衰落 C. 促使东西方文化被湮灭 D. 促进东西方文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服促进东西方文化的交流。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。促进了东西方文化的结合，D项正确；题干强调的是亚历山大东征的积极影响，排除A项；亚历山大促进了希腊文明的传播，排除B项；促使东西方文化被湮灭，说法错误，排除C项。故选D项。 3. 公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权。这一时间属于（ ） A. 公元前1世纪前期 B. 公元前1世纪后期 C. 公元前2世纪前期 D. 公元前2世纪后期 【答案】B 【解析】 【详解】根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，一个世纪前30年一般称作早期，后30年称作晚期，其余的称作中期。公元前是倒着来的，公元前27年应属于公元前1世纪，因而公元前27年属公元前1世纪后期，B项正确；公元前1世纪前期是公元前99年——公元前70年，排除A项；公元前2世纪是公元前199年——公元前100年，排除CD项。故选B项。 4. 西欧中世纪的庄园是一种农业经济组织形式，庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。由此可见，庄园经济的突出特点是（ ） A. 重视农业 B. 手工业兴盛 C. 受领主保护 D. 自给自足 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。由此可以判断中世纪庄园经济的特征是基本自给自足。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。D项正确；材料体现了庄园食物均可自给，衣服鞋帽自己制作，重点在于强调自给自足而不是重视农业，排除A项；材料进提到鞋帽衣服可以自己制作，有些庄园还有铁匠和金银匠等，没有体现手工业兴盛，排除B项；材料没有涉及到受领主保护的内容，排除C项。故选D项。 5. 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法（ ） A. 促进了罗马帝国的发展 B. 巩固了皇帝的独尊地位 C. 成为欧洲法学的渊源 D. 维护了庄园的公共秩序 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“‘罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次’”并结合课本所学可知，“第一次以武力”指罗马征服了地中海周围的地区，创立了罗马帝国；“第二次以宗教”是指基督教在世界范围的传播；第三次“是其中最为平和、最为持久的一次”是指罗马法对后世影响深远，罗马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间，地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源，C项正确；罗马法促进了罗马帝国的发展，但罗马帝国还是灭亡了，不能体现持久性，排除A项；罗马法巩固了皇帝的独尊地位，但是罗马帝国灭亡，罗马皇帝也消失，不能体现持久性，排除B项；罗马法颁布实行的时期庄园制还没有出现，排除D项。故选C项。 6. 下面是一幅未完成的知识思维结构图，其中“？”处应是（ ） A. 生产组织形式逐渐资本主义化 B. 资产阶级的发展壮大 C. 资本主义制度的确立 D. 西欧资本主义经济的发展与繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中租地农场雇佣农民劳动，产品面向市场；手工工场雇佣工人集中生产，产品也面向市场。二者都体现了雇佣关系和市场化生产，说明生产组织形式逐渐资本主义化，正确。 B.思维导图直接指向的是“租地农场”和“手工工场”所体现的生产组织变化，不是阶级力量变化，错误。 C.租地农场和手工工场只是资本主义萌芽和发展，尚未直接导致资本主义制度确立，错误。 D.图中强调的是农业和手工业中“新的生产和经营方式”，共同落脚点是生产组织形式的资本主义化，而不是整个资本主义经济的繁荣，错误。 7. 1522年，船队完成了环球航行。这无疑是次划时代的壮举，它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。”率领这支船队的是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1522年，船队完成了环球航行”可得出1519年麦哲伦率领船队开始横渡大西洋、太平洋、印度洋，1522年回到西班牙，完成首次环球航行，D项正确；迪亚士第一次航行时间是1487年，最远到达非洲好望角，排除A项；达.伽马1497年航行，最远到达印度，排除B项； 哥伦布于1492年受西班牙王室的资助，率船队横渡大西洋，到达今天的美洲的海地和古巴等地，排除C项。故选D项。 8. 新航路开辟以后，持续了数百年的殖民掠夺开始了。殖民掠夺给广大被殖民地区带来了深重的灾难……但却为西欧发展提供了重要基础。这是因为早期殖民掠夺（ ） A. 促进了西欧庄园经济的发展 B. 使世界的观念从此逐步确立起来 C. 为手工工场提供了大量的劳动力 D. 有助于欧洲殖民国家的资本原始积累 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，殖民掠夺给广大被殖民地区带来了深重的灾难，但却为西欧带来了大量的资本原始积累，为西欧国家资本主义发展提供了重要基础。D项正确；殖民掠夺促进资本原始积累，促进了资本主义发展，推动了西欧庄园经济的瓦解，排除A项；新航路的开辟使世界的观念从此逐步确立起来，排除B项；新航路开辟进行的殖民掠夺主要是经济上的掠夺，也有残忍的殖民，与手工工场劳动力无关，排除C项。故选D项。 9. 17-18世纪，英、美、法等国先后爆发了资产阶级革命，为资本主义制度的确立创造了条件。英、美、法等国资产阶级革命爆发的根本原因是（ ） A. 资本主义经济的发展 B. 启蒙思想的不断传播 C. 西方殖民统治的阻碍 D. 新贵族力量日益强大 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，英、美、法等国资产阶级革命爆发的根本原因是经济上进行考量，也就是资本主义经济的发展导致了英、美、法等国资产阶级革命的爆发，A项正确；启蒙思想的不断传播主要影响了法国大革命，排除B项；英国和法国并不存在被殖民的问题，排除C项；新贵族是英国资产阶级革命中的革命力量，排除D项。故选A项。 10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到：“拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”。由此可见，拿破仑对外战争的积极意义是（ ） A. 把法国大革命推向高潮 B. 大大拓展了法国的疆域 C. 使法国完成了工业革命 D. 打击了欧洲的封建势力 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到：‘拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典’。”可知，拿破仑对外战争的积极意义是打击了欧洲的封建势力，D项正确；把法国大革命推向高潮的历史事件是雅各宾派掌权，排除A项；大大拓展了法国的疆域是拿破仑对外战争的消极影响，体现了对外战争的争霸性，排除B项；题干中未出现工业革命的信息，使法国完成了工业革命与拿破仑对外战争的积极影响不符，排除C项。故选D项。 11. 有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“瓦特转动了世界”是指（ ） A. 发现万有引力定律 B. 发明内燃机 C. 改良蒸汽机 D. 研制成功耐用碳丝灯泡 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，瓦特改进蒸汽机，成为第一次工业革命主要的动力来源，极大地提高了生产力，C项正确；万有引力定律是牛顿的成就，排除A项；德国人奥托制造出煤气内燃机，戴姆勒发明汽油内燃机，狄塞尔发明柴油内燃机，排除B项；爱迪生发明耐用的白炽灯泡，排除D项。故选C项。 12. 习近平总书记在党的“二十大”报告中指出“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。”马克思主义诞生的标志是（ ） A. 共产主义者同盟的成立 B. 第一国际的成立 C. 《共产党宣言》的发表 D. 十月革命的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，C项正确；共产主义者同盟是第一个以科学社会主义为指导思想的国际无产阶级的政党，排除A项；第一国际是欧洲工人联合成立的国际工人协会，属于无产阶级革命组织，马克思主义是指导国际共产主义运动的思想理论，排除B项；十月革命的胜利使得马克思主义由理想变成现实，排除D项。故选C项。 二、填空题（每空1分，共5分） 13. __________是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 【答案】《十二铜表法》 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“罗马法制建设的第一步”“后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源”指的是罗马共和国时期颁布的第一部成文法《十二铜表法》。 14. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，_________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 【答案】大学的兴起 【解析】 【详解】根据所学大学的兴起的知识可知，中世纪西欧的教育和学术出现了新的气象，大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步，为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 15. 17世纪，荷兰一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“_____”之称。 【答案】海上马车夫 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，17世纪，荷兰一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“海上马车夫”之称。所以空格处应填“海上马车夫”。 【点睛】 16. 被马克思称为“第一个人权宣言”的文献是 。 【答案】《独立宣言》 【解析】 【详解】依据所学可知，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国诞生，宣布人人生而平等。马克思称之为“第一个人权宣言”。 17. 1871年3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权－_______________。 【答案】巴黎公社 【解析】 【详解】1871年3月28日，巴黎公社成立，它是世界上第一个无产阶级政权。巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试，体现了无产阶级革命的首创精神。 三、综合题（第18题7分，第19题6分，第20题8分，共21分） 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民。每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖，统一赋税。 材料二：8世纪前期，某王国对土地的分封形式进行了改革，实行有条件的土地分封，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣。封君与封臣的关系有严格的等级性，同时也有一定的契约意义。 材料三：典型的西欧庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”两部分。领主“自营地”由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主。“份地”是佃户的生活来源。 材料四：“公民大会每九年召开一次。会议一开始，便宣读五百人会议审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流上台发言，会场群情激愤，待双方发言完毕，便开始表决。” （1）材料一反映的是哪次改革的内容？这次改革对当时的社会产生了什么影响？ （2）材料二中“某王国”指的是哪个王国？经过改革形成了什么制度？ （3）材料三中，庄园里起着维护庄园公共秩序作用的机构叫什么？ （4）材料四反映了古希腊雅典的什么制度？这种制度在谁统治时期达到全盛？ 【答案】（1）大化改新；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）法兰克王国；西欧封建制度。 （3）庄园法庭。 （4）民主制（民主政治制度）；伯里克利。 【解析】 【小问1详解】 改革：根据材料一“废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民”，结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，在经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。材料一反映的是大化改新的内容。 影响：根据所学“大化改新”的知识可得出，这次改革对当时的社会产生的影响是大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。 【小问2详解】 王国：根据材料二“8世纪前期，某王国对土地的分封形式进行了改革，实行有条件的土地分封，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣……封君与封臣的关系有严格的等级性，同时也有一定的契约意义”，结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。“某王国”指的是法兰克王国。 制度：根据材料“赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣。封君与封臣的关系有严格的等级性，同时也有一定的契约意义”结合所学知识可知，11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。经过改革形成了西欧封建制度。 【小问3详解】 机构：根据所学“西欧庄园”的知识可知，庄园具有司法权，设有庄园法庭，庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。庄园里起着维护庄园公共秩序作用的机构是庄园法庭。 【小问4详解】 制度：根据材料四“公民大会每九年召开一次，会议一开始，便宣读五百人会议审核过的提案”，结合所学知识可知，公元前5世纪中期伯里克利统治时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和陪审法庭，公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨沦决定。材料四反映了古希腊雅典城邦的民主政治制度；这种制度在伯里克利统治时期达到全盛。 统治时期：根据所学“雅典奴隶制民主政治”的知识可知，公元前5世纪中期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。这种制度在伯里克利统治时期达到全盛。 19. 请仔细阅读下列列材料，回答问题。 材料一 14-16世纪，欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。 材料二 他是画家、雕塑家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 材料三 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需要的一切。” 材料四   （1）材料一中这场“思想解放运动”指什么？ （2）依据材料二并结合所学知识，写出达·芬奇他“新奇的目光”中蕴含的时代精神是什么？ （3）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？从世界联系的角度讲，新航路开辟产生的最深远的影响是什么？ （4）在材料四反映的航线中，从B至C贩运的“黑色货物”是什么？ （5）以上材料涉及到的历史事件产生的共同作用是什么？ 【答案】（1）思想解放运动：文艺复兴运动。 （2）时代精神：人文主义。 （3）贡献：哥伦布发现美洲新大陆。 影响：世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （4）黑人奴隶。 （5）推动欧洲资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 思想解放运动：“14-16世纪，欧洲出现了意义深远的思想解放运动”→对应兴起于意大利的文艺复兴运动。 【小问2详解】 时代精神：“（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……伟大的时代塑造了达·芬奇”→“新奇的目光”，就是不再以神为中心，关注人、重视人的价值，这正是人文主义精神。 【小问3详解】 贡献：来自教材原文。 影响：新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。 【小问4详解】 三角贸易三段：出程：欧洲（A）→非洲（B），运枪支杂物；中程：非洲（B）→美洲（C），贩运黑人奴隶，也就是题目所说的 “黑色货物”；归程：美洲（C）→欧洲（A），运金银、原料。 所以B到C运送的是黑人奴隶。 【小问5详解】 共同作用：文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定思想文化基础；新航路开辟促进欧洲资本主义发展；三角贸易为欧洲资本主义发展积累原始资本，因此可得出三件事都推动欧洲资本主义的发展。 20. 从人治到法治，从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。 材料一 材料二 “不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。” 材料三 材料四 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 （1）材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，它们分别出自于哪个国家？ （2）材料二的内容出自哪一文件？通过这一文件，英国逐渐形成了什么制度？ （3）材料三的“政府结构示意图”是依据哪一文件构建起来的？ （4）材料四的内容出自哪一文件？这一政治理念源自哪一思想解放运动？ （5）依据上述材料结合所学知识，谈谈对我国民主与法制建设的启示。 【答案】（1）《汉谟拉比法典》：古巴比伦； 伯利克里：古希腊。 （2）文件：《权利法案》； 制度：君主立宪制。 （3）文件：《1787年宪法》。 （4）文件：《人权宣言》； 思想解放运动：启蒙运动。 （5）启示：民主与法治是历史发展的必然趋势，我们要坚持依法治国，建设社会主义法治国家；要发扬社会主义民主，保障人民当家作主的权利；要加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里；提高公民的法治观念，增强依法办事的意识。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 《汉谟拉比法典》：材料一左图是《汉谟拉比法典》石柱，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，诞生于两河流域的古巴比伦王国； 伯利克里：材料一右图是伯利克里，他是古希腊雅典城邦的执政官，在其执政期间，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。 【小问2详解】 文件：“不经议会同意，国王不能征税……议员的选举不受国王干涉”→这明显限制了国王的权力，强调了议会的权力。结合所学，1689年英国议会通过了《权利法案》，以明确的法律条文限制了国王的权力，保证了议会的立法权、财政权等； 制度：结合所学，《权利法案》这一文件的颁布，标志着英国逐渐确立了君主立宪制（或君主立宪制资产阶级统治）。 【小问3详解】 文件：材料三展示了“美国联邦政府结构示意图”，图中明确标出了国会（立法）、总统（行政）、最高法院（司法），体现了权力的分立与制衡。结合所学，1787年美国制定了宪法，依据分权制衡原则设计了联邦制共和国，确立了立法、行政、司法三权分立的体制。因此，该政府结构示意图是依据《1787年宪法》构建起来的。 【小问4详解】 文件：“宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则”→结合所学，1789年法国大革命期间，制宪议会通过了《人权宣言》，明确提出了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等原则； 思想解放运动：结合所学，这一政治理念（自由、平等、民主等）主要源自启蒙运动。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 【小问5详解】 启示：本题为开放性问题，要求谈对我国民主与法制建设的启示，综合上述材料，从人治到法治、从君主专制到民主政治，是人类社会发展的趋势。因此启示可以从“法治”和“民主”两个维度展开。在法治方面：要依法治国，加强社会主义法制建设，做到有法可依、有法必依；在民主方面：要发扬社会主义民主，保障人民当家作主的权利；在权力监督方面：要加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。（言之有理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $