天津市河东区第五十四中学2026-2027学年九年级上学期10月化学统练试卷

O 2026-2027: 学年第一学期初三化学 (考试时间：60分钟试卷满分：100 注意事项： 你 1. 答题前填写好自己的姓名、班级等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题共30分 一、 选择题（本题10小题，每小题只有一个选项符合题意。 0 1. 下列过程属于化学变化的是() A.玻璃破碎 B.粮食酿酒C.冰雪融化D.汽油挥发 2. 空气中体积分数约占21%的气体是() 尔 A. 氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳 3. 下列化学实验基本操作正确的是() A.用嘴吹灭酒精灯 B.把鼻孔凑到容器口闻药品气味 C.取用液体时，瓶塞倒放在桌面上 D.将加热后的试管直接放在实验台上 下列物质属于纯净物的是（) 掷 A.洁净空气B.冰水混合物C.矿泉水D.稀有气体 5.地壳中含量最多的金属元素是() A.0 B.Si C.Al D.Fe O 6. “墙内开花墙外香”，从分子角度解释正确的是() A.分子体积很小 B. 分子在不断运动 C.分子之间有间隔 D.分子可以再分 7. 决定元素种类的是()· A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数 8. 下列关于氧气说法正确的是() 10月统练试卷 分) 每小题2分，共20分) 第1页共8页 A.氧气可以做燃料 B.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 C.物质与氧气发生的反应不一定是化合反应 D.氧气化学性质很稳定，很难与其他物质反应 9.规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是() A. 滴加液体 B. 倾倒液体 加热液体 D 液体读数 10.图中“酸”和“需”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（) B Q 二、多项选择题（每小题有1-2个正确选项，每小题2分，共10分；选对得2分，只 选1个且正确得1分，错选、不选得0分) 11.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是() A.红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放出热量 B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁 D.疏在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，有刺激性气味的气体产生 12.下列关于分子、原子说法正确的是（) 1.原子是化学变化中的最小粒子 B.分子质量一定大于原子质量 C.在化学变化中分子可分，原子不可分 D.原子不能直接构成物质 0 第2页共8页 13.下列反应中，属于化合反应的是() A.酒精十氧气贴→水十二氧化碳 B.氢气十氧气嫩→水 C.碳酸氢铵血傩氨气十水十二氧化碳 D.乙炔十氧气成然水十二氧化碳 14.下列有关二氧化硫的叙述正确的是（) A.二氧化疏是由硫原子和氧原子构成的 B.一个二氧化硫分子是由一个硫原子和一个氧分子构成的 C.二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成的 D:一个二氧化硫分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的 15.下列说法中正确的是（) A.空气污染物主要有S02、C0、NO2、可吸入颗粒物等 B.分离液态空气制氧气是化学变化 C.催化剂可以改变反应速率，但本身质量和化学性质不变 D.原子核都是由质子和中子构成的 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 三、填空题（每空1分，符号表达式每个2分，共43分) 16.(5分)化学与我们的生活有着密切的联系，现有①氮气②氧气③氦气④二氧化碳⑤ 二氧化疏。选择适当物质填空（填序号)。 (1)可供给呼吸的气体是 (2)可用于制造电光源的是 (3)可使澄清的石灰水变浑浊的是 (4)可充入食品包装袋中以防腐的是： (⑤)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 17.(3分)用化学用语填空： (1)氧元素 (2)3个氮原子一 (3)钠离子 18.(8分)如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是 三种粒子的结构示意图。试回答下列问题： 第3页共8页 11 Na 17 CI 钠 氯 22.99 35.45 ① ② (1)钠元素的原子序数为 相对原子质量为 (2)A、B、C中属于同种元素的粒子是 具有相对稳 粒子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子，〔 “原子”或“阳离子”或“阴离子”)。 (3)A所表示的元素位于元素周期表中的第 周期，A 相同，所以它们具有相似的化学性质。 19.(6分)物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题 构成 A 得失电子 构成 物 组成 原子 元素 质 分 结 构成 (1)由图可知，A、B分别是 (2)下列选项中，由分子构成的物质是 (填字母)。 A.二氧化碳 B.铁C.氨气D.氯化钠 (3)保持水的化学性质的最小微粒是 (填名称)。 (4)一个水分子由 和 构成。 20.(7分)用符号表达式完成下列反应。 第4页共8页 417 8 C : 定结构的是 B : 粒子是 (填 : 和B两种粒子的 : .! ·:: .·..R (1)铁丝在氧气中燃烧： 做该反应的实验时在集气瓶中放水的原因是 (2)硫在空气中燃烧： (3)镁条在空气中然烧： 袋 21.(7分)实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用。 (1)如果没有说明用量，液体一般取 固体只要 即可； 倾倒液体时，标签 (2)同学们在实验室用量筒量取液体时，视线应 若仰视读数，则所 量取液体体积 (选“偏大”或“偏小”)。 (3)在实验室量取40mL液体时，需要用到的仪器有 和 22.(7分)A、B、C、D、E五种物质，其中A是一种暗紫色的固体，B为黑色固体，E为 无色液体，D能使带火星的木条复燃，G是黑色固体，反应后生成能使石灰水变浑浊 的气体H。请根据图中物质间的相互转化关系，回答下列问题： B B② ① A F 加热 点燃 H G③ : (1)写出各物质的名称：A B F (2)反应②的基本反应类型是 B在其中的作用是 (3)写出反应③的符号表达式： 四、实验题（每空1分，符号表达式每个2分共27分） 23.(6分)根据蜡烛及其燃烧进行的探究实验填空： ☒ ! : 第5页共8页 A (1)取蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会漂浮于水面。 结论：石蜡的密度比水 溶于水。 (2)点燃蜡烛，发现火焰分为三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1秒后取出，可 以看到接触火焰C层的火柴梗最先炭化。证明蜡烛 焰温度最高。 (3)罩在蜡烛火焰上干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成 ；取下烧杯 向其中加入澄清石灰水振荡，观察到 :，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。 (4)蜡烛刚熄灭时，有一缕白烟冒出，用火柴可以将其点燃，说明白烟具有 性。 24.(7分)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示.实验步骤如下： 水 ①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份； ②检查装置的气密性： ③在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入 集气瓶中并塞紧橡皮塞； ④充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请你根据实验回答下列问题： (1)步骤③中发生反应的符号表达式为 (2)步骤③中红磷需足量的原因是： 不能用铁丝代 替红磷做该实验的原因是： 第6页共8页 (3)实验得出的关于空气组成的结论 (4)进入集气瓶的水少于五分之一的原因（写一条） (5)由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种： 25.(14分)根据下列实验装置图，回答问题。 是下日 (1)写出仪器A和B的名称：A B (2)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的发生装置为 (填字母，下同)，反应 的符号表达式为 0 (3) ①实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为，收集装置为 该反应的符号表达式为 ②操作有如下主要步骤，正确的操作顺序是 A将高锰酸钾固体装进试管，塞上橡皮塞，固定在铁架台上 B将导管移出水面 C用排水法收集氧气 D点燃酒精灯，加热试管 E熄灭酒精灯，停止加热 F检查装置气密性 ③试管口为什么要略向下倾斜 ④用排水法收集氧气，开始收集氧气的最适宜时刻是 第7页共8页 试管口放一棉花团的作用是 用向上排空气法收集氧气，检验氧气收集满的方法是： 名8页共8页 内…………………装…………○…………订………… 冷