精品解析:陕西西安市雁塔区白杨寨小学2026-2027学年北师大版上学期六年级数学第二阶段素养练习

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-24
| 2份
| 22页
| 14人阅读
| 0人下载

内容正文:

(北师大版) 2026秋季六年级数学期中(第二阶段)素养练习 (满分:100分,时间:90分钟;范围:第四单元完,P2~P56) 一、认真填空。(每空1分,共14分) 1. 如下图:圆的半径是( )cm,直径是( )cm,这个图形有( )条对称轴。 2. 比48分少是( )分;12吨比8吨多( )(填分数)。 3. 一根绳子用去它的,正好用去了18米,这根绳子长( )米。 4. 用小棒摆五边形,看图填一填。 (1)摆1个五边形需要5根小棒,摆2个五边形需要9根小棒,摆3个五边形需要( )根小棒,摆4个五边形需要( )根小棒。 (2)摆n个五边形需要( )根小棒。(用含字母的式子表示) (3)用77根小棒可以摆( )个五边形。 5. 如图,一间长方形的房子周围是一片青草,一只羊拴在房子外的墙角处(紧靠地面),已知拴羊的绳子长4米,羊能吃到草的最大面积是( )平方米。 6. 如图,甲、乙两只蚂蚁分别从A、B两点出发,沿半圆爬到C、D处,它们爬过的路程相差( )厘米。 7. 如图,把一个圆平均分成若干等份后,拼成一个近似的长方形,若周长比原来增加10厘米,则长方形的周长是( )厘米,圆的面积是( )平方厘米。 二、仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分) 8. 一本笔记本a元,一支钢笔b元,老师打算购置4本笔记本和6支钢笔,需要元。( ) 9. 从一张正方形纸上剪出一个最大的圆,圆的直径小于正方形的边长。( ) 10. 一个数的是30,这个数是25。( ) 11. 体育器材室有30个篮球,24个足球,足球比篮球少。( ) 12. 用一根40cm长的铁丝,做半径为2cm的铁环,最多能做3个。(接口处忽略不计)( ) 三、合理选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分) 13. 下面四幅图中,对称轴数量最多的是( )。 A. B. C. D. 14. 一个圆的半径是2厘米,当它的半径扩大3倍后,扩大后圆的周长是( )厘米。 A. 18π B. 12π C. 8π D. 6π 15. 下列选项中,能用表示的是( )。 A. 这个长方形的面积: B. 这条线段的长度: C. 这个图形的周长: D. 妈妈买了3箱饼干和1箱牛奶,每箱饼干a元,每箱牛奶30元,一共用的钱数 16. 学校开联欢会,张老师买了6千克奶糖,买的酥糖质量比奶糖质量少,买的酥糖质量是( )千克。 A. 12      B. 8      C. 4       D. 2 17. 从一张长7厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,剩下部分的面积是( )平方厘米。 A. 13.74     B. 20.74     C. 7.74      D. 28.26 四、巧思妙算。(共26分) 18. 直接写出得数或在括号里填上合适的数。                   19. 看图列式并计算。 20. 看图列式并计算。 21. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。         22. 计算阴影部分的周长和面积。 五、图形世界。(共13分) 23. 按要求画圆。(每个方格的边长表示0.5cm) (1)画一个半径是1.5cm的圆。 (2)画一个直径是2cm的圆。 24. 先画一画,涂一涂,再列式计算。 把下图的平均分成2份,每份是多少? 25. 先根据百数表中的数量关系把下图填完整,再计算图中的数字之和。 a 26. 非遗传承人张师傅计划制作一批灯笼,已经做好了120个灯笼,是总计划的,张师傅计划制作多少个灯笼? 27. 爷爷在后院建了一个半圆形菜地,其直径为10米,为了节约成本,把其中一面靠墙,另一面用篱笆围起来,需要多少米长的篱笆? 28. 超越小组、励志小组和腾飞小组分别完成老师布置的实践作业。超越小组用x分钟完成,励志小组用的时间比超越小组的2倍多7分钟,腾飞小组用的时间比励志小组少9分钟。 (1)励志小组完成实践作业用了( )分钟,腾飞小组完成实践作业用了( )分钟。(用含字母的式子表示) (2)当时,励志小组和腾飞小组完成实践作业分别用了多长时间? 29. 妈妈买来一瓶净含量为500克的蜂蜜,玲玲第一天用去这瓶蜂蜜的,第二天用去这瓶蜂蜜的。这两天共用去蜂蜜多少克? 30. 修一条水渠,每天修全长的,修了3天共修了960米,水渠全长多少米? 31. 刘庄村有一个直径是30米的圆形旱冰场,为了满足更多溜冰爱好者的需求,村里扩建了这个旱冰场,扩建后的半径增加了5米。扩建后的旱冰场面积增加了多少平方米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ (北师大版) 2026秋季六年级数学期中(第二阶段)素养练习 (满分:100分,时间:90分钟;范围:第四单元完,P2~P56) 一、认真填空。(每空1分,共14分) 1. 如下图:圆的半径是( )cm,直径是( )cm,这个图形有( )条对称轴。 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 1 【解析】 【分析】观察图形可知,圆的半径等于长方形的宽,再根据直径=半径×2,代入数据,求出直径;轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴;据此解答。 【详解】圆的半径是3cm; 3×2=6(cm) 这个图形有1条对称轴。 圆的半径是3cm,直径是6cm,这个图形有1条对称轴。 2. 比48分少是( )分;12吨比8吨多( )(填分数)。 【答案】 ①. 30 ②. 【解析】 【分析】①把48分看作单位“1”,比48分少,少的是48分的,先算少了多少分,再用总数减去少的部分即可; ②把8吨看作单位“1”,求一个数比另一个数多几分之几,用(大数-小数)除以单位“1”,把结果用分数表示即可。 【详解】①48-48× =48-18 =30(分) ②(12-8)÷8 =4÷8 = 比48分少是30分;12吨比8吨多(填分数) 3. 一根绳子用去它的,正好用去了18米,这根绳子长( )米。 【答案】42 【解析】 【分析】把这根绳子的总长度看作单位“1”,用去的长度占总长度的分率对应用去的18米,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”代入数据计算即可。 【详解】18÷ =18× =42(米) 4. 用小棒摆五边形,看图填一填。 (1)摆1个五边形需要5根小棒,摆2个五边形需要9根小棒,摆3个五边形需要( )根小棒,摆4个五边形需要( )根小棒。 (2)摆n个五边形需要( )根小棒。(用含字母的式子表示) (3)用77根小棒可以摆( )个五边形。 【答案】(1) ①. 13 ②. 17 (2) (3)19 【解析】 【分析】(1)我们可以看到,每多摆一个五边形,新的五边形会和已经摆好的图形共用根小棒,所以只需要额外加根小棒就可以多摆出一个五边形。摆个五边形需要的小棒数量为两个五边形的小棒数量加即可。摆个五边形的小棒数量为三个五边形的小棒数量加即可。我们整理前面的数量:摆个:根;摆个:(根);摆个:(根);摆个:(根) (2)由(1)可以发现,摆个五边形的时候,小棒总数就是,整理算式即可。 (3)根据可以算出用根小棒可以摆几个五边形。 【小问1详解】 (根) (根) 【小问2详解】 根 【小问3详解】 可以摆个五边形。 5. 如图,一间长方形的房子周围是一片青草,一只羊拴在房子外的墙角处(紧靠地面),已知拴羊的绳子长4米,羊能吃到草的最大面积是( )平方米。 【答案】37.68 【解析】 【分析】这只羊能吃到草的最大面积是以4米长为半径的圆面积的,根据圆的面积公式S=πr2解答即可。 【详解】3.14×42× =3.14×16× =50.24× =37.68(平方米) 羊能吃到草的最大面积是37.68平方米。 6. 如图,甲、乙两只蚂蚁分别从A、B两点出发,沿半圆爬到C、D处,它们爬过的路程相差( )厘米。 【答案】3.14 【解析】 【分析】蚂蚁走过的路程刚好是圆周长的一半,圆的周长=2πr,则周长的一半=πr,代入不同的半径,求出两个路程的长度作差即可。 【详解】大半径:10+1=11(厘米) 3.14×11-3.14×10 =34.54-31.4 =3.14(厘米) 它们爬过的路程相差3.14厘米。 【点睛】此题主要考查圆的周长公式,熟练掌握它的公式并灵活运用。 7. 如图,把一个圆平均分成若干等份后,拼成一个近似的长方形,若周长比原来增加10厘米,则长方形的周长是( )厘米,圆的面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 41.4 ②. 78.5 【解析】 【分析】把一个圆平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形,长方形的周长比原来圆的周长增加两条半径,即10厘米,进而求出一条半径的长度。根据圆的周长公式:C=2πr求出圆的周长,再加10厘米即可求出长方形的周长,然后根据圆的面积公式:S=πr2,求出圆的面积。 【详解】10÷2=5(厘米) 长方形周长:3.14×2×5+10 =31.4+10 =41.4(厘米) 圆的面积:3.14×52 =3.14×25 =78.5(平方厘米) 二、仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分) 8. 一本笔记本a元,一支钢笔b元,老师打算购置4本笔记本和6支钢笔,需要元。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据总价=单价×数量,分别算出笔记本和钢笔的总花费,再求和即可。 【详解】4本笔记本总花费:(元) 6支钢笔总花费:(元) 一共需要的钱数:(元) 所以一本笔记本a元,一支钢笔b元,老师打算购置4本笔记本和6支钢笔,需要元,说法正确。 故答案为:√ 9. 从一张正方形纸上剪出一个最大的圆,圆的直径小于正方形的边长。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】从正方形上剪圆,当圆的直径等于正方形边长时最大 【详解】最大圆如图: 此时圆的直径等于正方形的边长,因此圆的直径小于正方形边长的表述错误。 故答案为:× 10. 一个数的是30,这个数是25。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】把这个数看作单位“1”,单位“1”未知,用除法算出这个数的实际值,再和25比较判断对错。 【详解】 ,原题说法错误。 11. 体育器材室有30个篮球,24个足球,足球比篮球少。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】判断足球比篮球少几分之几,把篮球数量看作单位“1”,先算足球比篮球少的数量,再除以篮球的数量,将结果和比较即可。 【详解】(个) 计算结果和题干中的一致。 故答案为:√ 12. 用一根40cm长的铁丝,做半径为2cm的铁环,最多能做3个。(接口处忽略不计)( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据圆的周长=先计算单个铁环的周长,再用铁丝总长度除以单个铁环周长,用去尾法取整数即可判断对错。 【详解】(cm) (个) 用一根40cm长的铁丝,做半径为2cm的铁环,最多能做3个。 故答案为:√ 三、合理选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分) 13. 下面四幅图中,对称轴数量最多的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答。 【详解】A.,有3条对称轴; B.,有4条对称轴; C.,有无数条对称轴; D.,有1条对称轴。 对称轴数量最多的是。 故答案为:C 14. 一个圆的半径是2厘米,当它的半径扩大3倍后,扩大后圆的周长是( )厘米。 A. 18π B. 12π C. 8π D. 6π 【答案】B 【解析】 【分析】先求出半径扩大到原来的3倍后的长度,再代入圆的周长公式计算即可,圆的周长=。 【详解】扩大后的半径:(厘米) 扩大后圆的周长: (厘米) 所以扩大后圆的周长是12π厘米。 15. 下列选项中,能用表示的是( )。 A. 这个长方形的面积: B. 这条线段的长度: C. 这个图形的周长: D. 妈妈买了3箱饼干和1箱牛奶,每箱饼干a元,每箱牛奶30元,一共用的钱数 【答案】B 【解析】 【分析】长方形的面积公式:面积=长×宽;线段的总长度等于各部分长度之和;周长是指封闭图形一周的长度,即所有边长的总和;总价=单价×数量,总钱数=买饼干的钱数+买牛奶的钱数。据此分别分析每一个选项,列出对应的代数式,然后与题目要求的3a+1进行对比。 【详解】A.图中长方形的长是2a,宽是a。面积为:2a×a=2a2,与3a+1不符。 B.图中线段由三部分组成,长度分别为a、a、a,还有一部分长度为1。总长度列式为:a+a+a+1,3个a相加可以写成3a,所以总长度为3a+1,与题目要求相符。 C.图中图形是一个五边形,共有5条边,每条边的长度都是a。周长为:a+a+a+a+a=5a,与3a+1不符。 D.买饼干的钱数:买了3箱,每箱a元,即3×a=3a(元);买牛奶的钱数:买了1箱,每箱30元,即1×30=30(元);一共花的钱数为:(3a+30)元,与3a+1不符。 综上所述,能用3a+1表示的是:这条线段的长度:。 16. 学校开联欢会,张老师买了6千克奶糖,买的酥糖质量比奶糖质量少,买的酥糖质量是( )千克。 A. 12      B. 8      C. 4       D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】把奶糖的质量看作单位“1”,酥糖的质量是奶糖质量的,用奶糖的质量乘这个分率即可求出酥糖的质量。 【详解】6×(1-) =6× =4(千克) 17. 从一张长7厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,剩下部分的面积是( )平方厘米。 A. 13.74     B. 20.74     C. 7.74      D. 28.26 【答案】A 【解析】 【分析】从长方形内剪下最大圆的直径相当于长方形的宽,也就是6厘米;长方形的面积计算公式为长×宽,圆的面积计算公式为,代入数据分别计算出长方形和圆的面积;剩下部分的面积用长方形的面积减去圆的面积即可。 【详解】长方形面积:7×6=42(平方厘米) 圆的面积:3.14×(6÷2)2 =3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 剩下部分的面积:42-28.26=13.74(平方厘米) 四、巧思妙算。(共26分) 18. 直接写出得数或在括号里填上合适的数。                   【答案】;;; 2;;3 19. 看图列式并计算。 【答案】1800÷90%(元) 【解析】 【分析】几折就是十分之几或百分之几十,所有商品一律九折,就是现价是原价的百分之九十,把原价看作单位“1”,且未知,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算即可。 【详解】1800÷90%=1800÷0.9=2000(元) 20. 看图列式并计算。 【答案】25千克 【解析】 【分析】大米有20千克,面粉比大米多,则面粉的重量是大米的,列乘法算式解答。 【详解】 (千克) 面粉有25千克。 21. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。         【答案】;13 【解析】 【分析】①按从左往右的顺序依次计算; ②根据乘法分配律进行简便计算。 【详解】 22. 计算阴影部分的周长和面积。 【答案】28.56cm;13.76cm2 【解析】 【分析】图中是边长8cm的正方形,空白部分为半径8cm的四分之一圆,阴影部分的周长由两条正方形边长和四分之一圆弧构成,四分之一圆弧长公式C=×2πr(π取3.14)计算,阴影周长就是两条边长加上圆弧长;阴影面积用正方形面积减去四分之一圆的面积,正方形面积公式为S=a2,四分之一圆面积公式S=πr2。 【详解】周长:2×3.14×8×+8+8 =12.56+8+8 =28.56(cm) 面积:8×8-3.14×82× =64-3.14×64× =64-50.24 =13.76(cm2) 五、图形世界。(共13分) 23. 按要求画圆。(每个方格的边长表示0.5cm) (1)画一个半径是1.5cm的圆。 (2)画一个直径是2cm的圆。 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】画圆:先将圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);然后将有针尖的一端固定在一个点上(即圆心);再将装有铅笔尖的一只脚旋转一周,即可画出所需要的圆;最后标出要求的半径或直径。 (1)根据“半径所占方格数=半径÷方格的边长”计算半径所占格子数;再选择合适的点作圆心画圆。 (2)根据“半径=直径÷2,半径所占方格数=半径÷方格的边长”计算半径;再选择合适的点作圆心画圆。 【小问1详解】 1.5÷0.5=3(格) 所以圆规两脚的距离为3个方格的边长。 作图略。 【小问2详解】 2÷2÷0.5 =1÷0.5 =2(格) 所以圆规两脚的距离为2个方格的边长。 作图略。 24. 先画一画,涂一涂,再列式计算。 把下图的平均分成2份,每份是多少? 【答案】;÷2= 【解析】 【分析】单位“1”是整个长方形,长方形被平均分成9份,先涂出其中的4份,代表整体的;再把这平均分成2份,把一个数平均分成2份,就是求这个数的,用除法计算,列式为÷2。 【详解】÷2 =× = 25. 先根据百数表中的数量关系把下图填完整,再计算图中的数字之和。 a 【答案】 a a+1 a+10 a+11 4a+22 【解析】 【分析】在百数表中,上下相邻的两个数相差10,左边的数比右边的数小1,据此填写空白处的三个数,再求出四个数字之和。 【详解】a右边的数字:a+1 a下边的数字:a+10 a+1下边的数字:a+11 a a+1 a+10 a+11 a+(a+1)+(a+10)+(a+11) =a+a+1+a+10+a+11 =4a+22 四个数字之和是4a+22。 26. 非遗传承人张师傅计划制作一批灯笼,已经做好了120个灯笼,是总计划的,张师傅计划制作多少个灯笼? 【答案】225个 【解析】 【分析】把计划制作的灯笼总数量看作单位“1”,已做好的120个对应总数量的,求单位“1”的量用除法计算。 【详解】 (个) 答:张师傅计划制作225个灯笼。 27. 爷爷在后院建了一个半圆形菜地,其直径为10米,为了节约成本,把其中一面靠墙,另一面用篱笆围起来,需要多少米长的篱笆? 【答案】15.7米 【解析】 【分析】由题意可知:篱笆的长度为圆周长的一半,将数据代入圆的周长公式:C=πd求出圆的周长,再除以2即可。 【详解】3.14×10÷2 =31.4÷2 =15.7(米) 答:需要15.7米长的篱笆。 28. 超越小组、励志小组和腾飞小组分别完成老师布置的实践作业。超越小组用x分钟完成,励志小组用的时间比超越小组的2倍多7分钟,腾飞小组用的时间比励志小组少9分钟。 (1)励志小组完成实践作业用了( )分钟,腾飞小组完成实践作业用了( )分钟。(用含字母的式子表示) (2)当时,励志小组和腾飞小组完成实践作业分别用了多长时间? 【答案】(1) ①. ②. (2)励志小组用了23分钟,腾飞小组用了14分钟 【解析】 【分析】(1)超越小组用时是x分钟。 励志小组的时间比超越小组的2倍多7分钟。超越小组的2倍就是2×x,再多7分钟就是加7; 腾飞小组:比励志小组少9分钟,用励志小组的式子减去9,再化简。 (2)把x=8代入上面两个式子计算。 【小问1详解】 分钟 分钟 励志小组完成实践作业用了()分钟,腾飞小组完成实践作业用了()分钟。 【小问2详解】 (分钟) (分钟) 答:励志小组完成实践作业用了23分钟,腾飞小组完成实践作业用了14分钟。 29. 妈妈买来一瓶净含量为500克的蜂蜜,玲玲第一天用去这瓶蜂蜜的,第二天用去这瓶蜂蜜的。这两天共用去蜂蜜多少克? 【答案】312.5克 【解析】 【分析】把这瓶蜂蜜的总质量看作单位“1”,先求出两天一共用去总质量的多少,再用这个结果去乘总质量,即可求出用去的蜂蜜质量。 【详解】 500×=312.5(克) 答:这两天共用去蜂蜜312.5克。 30. 修一条水渠,每天修全长的,修了3天共修了960米,水渠全长多少米? 【答案】3200米 【解析】 【分析】此题先求出一天修的长度,再用一天修的长度除以对应分率,即可求出全长。 【详解】(米) 答:水渠全长3200米。 31. 刘庄村有一个直径是30米的圆形旱冰场,为了满足更多溜冰爱好者的需求,村里扩建了这个旱冰场,扩建后的半径增加了5米。扩建后的旱冰场面积增加了多少平方米? 【答案】549.5平方米 【解析】 【分析】求扩建后的增加的面积,就是求圆环的面积,根据圆环的面积公式:面积=π×(大圆半径2-小圆半径2),代入数据,即可解答。 【详解】大圆半径:30÷2+5 =15+5 =20(米) 3.14×[202-(30÷2)2] =3.14×[400-152] =3.14×[400-225] =3.14×175 =549.5(平方米) 答:扩建后的旱冰场面积增加了549.5平方米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:陕西西安市雁塔区白杨寨小学2026-2027学年北师大版上学期六年级数学第二阶段素养练习
1
精品解析:陕西西安市雁塔区白杨寨小学2026-2027学年北师大版上学期六年级数学第二阶段素养练习
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。